Каталог медицинской литературы
| Вид материала | Документы |
- Клуб любителей шахмат Самарской области, 671.31kb.
- Систематической Картотеке Статей, Краеведческом и Систематическом Каталогах. Учетный, 12.44kb.
- Авторефераты диссертаций, 164.77kb.
- Удк 007. 5: 510. 66: 159. 955. 5 Решение задач психосемантики и инженерии знаний, 119.11kb.
- Занятие 10 «Каталоги и картотеки в школьной библиотеке» Каталог, 473.11kb.
- Практикум по свиноводству. Кабанов В. Д. М., 2005. 335, 464.62kb.
- Курс лабораторных работ Екатеринбург 2007 Лабораторная работа №1 Изучение основных, 920.75kb.
- Учить писать конспект. Учить составлять список литературы., 102.02kb.
- Сергей Эдмундович Качан, д м. н профессор заведующий кафедрой неонатологии и медицинской, 561.5kb.
- Министерство обороны российской федерации главное военно-медицинское управление наставление, 1057.19kb.
Медико-профилактические дисциплины
^ Гигиена
Военная гигиена
Архангельский В.И., Бабенко О.В.
Руководство к практическим занятиям по военной гигиене: учебное пособие. — М., 2009. — 432 с. Обложка.
Военная гигиена — самостоятельная отрасль гигиенической науки со специфическим содержанием и особыми, присущими ей методами. Пособие написано в соответствии с программой, утвержденной начальником Главного военно-медицинского управления МО РФ, и предназначено для студентов факультета военного обучения, лечебных, медико-профилактических, стоматологических, педиатрических факультетов, а также поможет в работе войсковым врачам и врачам-экспертам гигиенических отделов центров гигиены и эпидемиологии. Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
^ Гигиена детей и подростков
Кучма В.Р.
Гигиена детей и подростков: учебник. — М., 2008. — 480 с. Переплет.
Учебник содержит современную информацию, отражающую основные представления о формировании здоровья детей и подростков, принципах рационального питания, гигиенического воспитания детей и подростков. Представлены гигиенические требования к учреждениям для детей, к предметам детского обихода, санитарно-эпидемиологическому обеспечению. Также уделяется внимание и другим вопросам гигиены детей и подростков. Учебник предназначен для студентов медицинских вузов. Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
Гигиена детей и подростков: практическое руководство для студентов / под ред. проф. В.Р. Кучмы. — М., 2009. — 546 с. Переплет.
В практическом руководстве представлены современные методы контроля и управления санитарно-эпидемиологическим благополучием детей и подростков. Особое внимание уделяется методам изучения состояния здоровья детей и подростков, физическому развитию как основному фактору выявления санитарно-эпидемиологического благополучия, а также психическому здоровью детей и подростков. Описаны методы изучения режима дня, питания, организация учебного, трудового процесса и физического воспитания в детских учреждениях, а также задачи санитарно-эпидемиологического надзора и санитарно-эпидемиологической экспертизы товаров и предметов детского обихода и материалов их изготовления. Отдельная глава посвящена деятельности Роспотребнадзора по обеспечению санэпидблагополучия детей и подростков. Предназначено для студентов медико-профилактических факультетов вузов.
^ Гигиена труда
Гигиена труда: учебник + CD / под ред. Н.Ф. Измерова, В.Ф. Кириллова. — М., 2008. — 592 с. Переплет.
Учебник содержит сведения о производственных факторах, влияющих на здоровье работающих: характере трудовой деятельности, тяжести и напряженности труда, вредных и опасных факторах среды. В книге представлены современные теоретические положения гигиенического нормирования, социально-гигиенического мониторинга, обобщены данные по медицинской профилактике и реабилитации на производстве, содержанию и методам работы специалистов в области гигиены труда. Учебник предназначен студентам медико-профилактических факультетов медицинских вузов, а также специалистам, работающим в области охраны труда и социального страхования, слушателям курсов «Безопасность жизнедеятельности». Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
Руководство к практическим занятиям по гигиене труда: учебное пособие / под ред. В.Ф. Кириллова. — М., 2008. — 416 с. Переплет.
В пособии рассматриваются основные законодательные документы по гигиене и охране труда, представлены методы изучения и оценки тяжести и напряженности труда, факторов физической, химической и биологической природы, обсуждаются система и мероприятия по профилактике вредного и опасного воздействия неблагоприятных условий труда на организм работающего. Учебное пособие предназначено студентам медицинских вузов, обучающимся по специальности «Медико-профилактическое дело», оно также представляет интерес для учебных курсов в области охраны труда и безопасности жизнедеятельности. Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
^ Гигиена питания
Тутельян В.А., Онищенко Г.Г., Суханов Б.П., Каримова М.Г.
Государственная политика здорового питания населения: задачи и пути реализации на региональном уровне: учебное пособие. — М., 2009. — 288 с. Обложка.
Рассматриваются актуальные для России проблемы взаимосвязи питания и здоровья, формирования региональной политики и региональных программ здорового питания населения, стратегии достижения приоритетов в области здорового питания. Определены задачи медработников и региональных структур, представлена методическая база изучения питания и здоровья. Руководство содержит приложение, справочный материал, словарь терминов. Пособие подготовлено в соответствии с государственным стандартом послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим медицинским образованием по специальности «Гигиена питания» (2001) и предназначено для студентов медицинских вузов, интернов, санитарных врачей по гигиене питания и специалистов, имеющих отношение к обеспечению населения продовольствием. Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
Коммунальная гигиена
Гимадеев М.М., Королев А.А., Мазаев В.Т., Шлепнина Т.Г. Коммунальная гигиена: учебник: в 2 ч. — М., 2006. — Ч.1. — 304 с.; Ч.2. — 336 с. Переплет.
В первый том учебника вошли 3 раздела: «Гигиена питьевой воды и питьевого водоснабжения», «Санитарная охрана водных объектов», «Гигиена почвы поселений»; во второй — разделы, посвященные воздействию на человека факторов искусственной среды обитания: гигиены атмосферного воздуха поселений, жилища, планировки поселений. Учебник написан в рамках государственного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Медико-профилактическое дело». Книга полезна и для санитарных врачей, и для эпидемиологов. Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
^ Общая гигиена
Румянцев Г.И.
Гигиена: учебник. — 2-е изд. — М., 2009. — 608 с. Переплет.
В учебнике рассмотрены основные проблемы, стоящие перед современной гигиенической наукой и практикой. Представлены методы исследований, применяемые в гигиене; показаны пути развития гигиены на разных этапах исторического развития у нас в стране и за рубежом. Дана характеристика различных факторов окружающей среды, принципов их гигиенического нормирования; описано влияние факторов воздушной среды, воды, почвы, климата, урбанизации на здоровье населения. Учебник предназначен для студентов медицинских вузов. Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
Гигиена с основами экологии человека: учебник + CD / под ред. П.И. Мельниченко. — М., 2010. — 760 с.: ил. Переплет.
В учебнике дана характеристика современного состояния науки, показано развитие гигиены на разных исторических этапах, рассмотрены проблемы гигиенического значения окружающей среды и экологии человека. Основное внимание уделяется здоровью, алгоритму гигиенической диагностики, позволяющей установить изменения в состоянии здоровья человека на донозологическом (предпатологическом) уровне, а также содержится информация об административно-правовых формах контроля профилактических мероприятий и системы охраны здоровья каждого человека. Учебник подготовлен с учетом требований государственного образовательного стандарта и примерной учебной программы по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека. ВГ», утвержденной ВУНМЦ Росздрава в 2006 г. Учебник структурирован по модулям учебной программы. Учебник предназначен студентам медицинских вузов и факультетов университетов, обучающимся по специальностям 060101.65 — Лечебное дело, 060104.65 — Медикопрофилактическое дело по дисциплине «Гигиена с основами экологии человека. ВГ». Гриф ФИРО.
Общая гигиена: учебное пособие / под ред. А.М. Большакова, В.Г. Маймулова. — М., 2006. — 736 с. Переплет.
Общая гигиена: учебное пособие / под ред. А.М. Большакова, В.Г. Маймулова. — 2-е изд. — М., 2009. — 832 с. Переплет.
В пособии изложены теоретические и практические основы санитарного законодательства санитарно-гигиенических лабораторных исследований, рассмотрены актуальные проблемы коммунальной гигиены, гигиены труда, гигиены детей и подростков. Включены новые разделы, направленные на повышение надежности и эффективности деятельности учреждений. Среди них — социально-гигиенический мониторинг, методология оценки риска влияния на здоровье человека факторов окружающей среды, новые технологии Госсанэпиднадзора, основы нового санитарного законодательства. Учебное пособие предназначено студентам медицинских вузов, специалистам по профилактической медицине и медико-профилактического профиля территориальных управлений и федеральных государственных учреждений (центров гигиены и эпидемиологии) и их отделов. Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
Ильин Л.И., Кириллов В.Ф., Коренков И.П.
Радиационная гигиена: учебник + CD. — М., 2008. — 475 с. Переплет.
В учебнике представлены основные сведения из области ядерной физики, рассматриваются последствия облучения биообъектов и человека, принципы регламентации пределов облучения персонала и населения, основные вопросы гигиены труда с источниками ионизирующих излучений и проблемы охраны окружающей среды от радиоактивных загрязнений, содержание и методы работы специалистов в области радиационной гигиены. К учебнику прилагается компакт-диск, содержащий основные санитарно-законодательные документы в области радиационной гигиены, действующие в настоящее время. Учебник предназначен студентам медико-профилактических факультетов медицинских вузов. Он также будет полезен специалистам в области радиационной безопасности и слушателям курсов «Безопасность жизнедеятельности». Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
Архангельский В.И., Кириллов В.Ф., Коренков И.П.
Радиационная гигиена: практикум: учебное пособие. — М., 2009. — 432 с. Переплет.
Учебное пособие составлено на основе современных принципов регламентирования ионизирующих излучений. В нем представлены сведения из «Норм радиационной безопасности» (НРБ-99), «Основных санитарных правил» (ОСПОРБ-99) и других санитарно-законодательных документов. Учебное пособие предназначено студентам медицинских вузов, обучающимся по специальности «Медико-профилактическое дело», оно также будет полезно слушателям курсов «Безопасность жизнедеятельности». Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
Кича Д.И., Дрожжина Н.А., Фомина А.В.
Руководство к лабораторным занятиям по общей гигиене. — М., 2009. — 224 с. Обложка.
В учебном пособии изложены основные методы гигиенических исследований воздушной среды и воды, рассматриваются методы гигиенической оценки адекватности питания, вопросы гигиены труда и частной гигиены, касающиеся профиля работы провизоров. Каждой теме лабораторных занятий предшествует теоретическое вступление. Приводятся примеры решения ситуационных задач и примеры расчетов различных показателей, которые необходимы для получения практических навыков при гигиенической оценке факторов окружающей среды. Учебное пособие написано в соответствии с программой по общей гигиене, утвержденной Министерством образования и науки РФ в 2004 году, и предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Фармация». Подготовлено на кафедре общественного здоровья, здравоохранения и гигиены медицинского факультета РУДН.
^ Экология человека
Сидоров П.И.
Экология человека: учебник + CD / под ред. А.И. Григорьева. — М., 2008. — 240 с.: ил. Обложка.
В учебнике рассматриваются проблемы экологии человека. Представлены традиционные аспекты: теоретические основы общей экологии и экологии человека, закономерности процесса адаптации в различных экологических условиях, влияние климатогеографических факторов на здоровье человека, функциональные изменения основных мишеней экозначимых факторов — систем крови, кровообращения, дыхания, терморегуляции. Уделяется внимание таким важным разделам, как эндоэкология, психофизиологические характеристики и качество жизни в различных экологических условиях. Учебник предназначен для студентов всех факультетов медицинских вузов, вузов биологического и экологического профи ля. На прилагаемом компакт-диске даны дополнительные материалы (нормативы ПДК; интерактивный тестовый экзамен). Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
^ Общественное здоровье и здравоохранение
Петри А., Сэбин К.
Наглядная медицинская статистика: учебное пособие / пер. с англ. под ред. В.П. Леонова. — 2-е изд., перераб. и доп. — М., 2009. — 168 с. Обложка.
В пособии доступно и четко изложены основные положения такой сложной дисциплины, как медицинская статистика. Многочисленные иллюстрации, таблицы и диаграммы облегчают восприятие информации. Представлены новейшие способы обработки и анализа информации. Издание предназначено студентам, ординаторам, аспирантам, а также исследователям биомедицинского и фармацевтического направлений. Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
Лисицын Ю.П.
Общественное здоровье и здравоохранение: учебник. — 2-е изд., перераб. и доп. — М., 2009. — 512 с. Переплет.
Учебник содержит полную и современную информацию о здоровье населения и его изменениях, структуре и организации медицинской помощи в переходный к рыночным отношениям период. Он составлен в соответствии с учебной программой по предмету, включает сведения о реформировании здравоохранения, страховании, экономике, финансировании, биомедицинской этике, теориях медицины, качестве медицинской помощи, зарубежном здравоохранении. Учебник предназначен студентам медицинских вузов. Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
Кучеренко В.З.
Применение методов статистического анализа для изучения общественного здоровья и здравоохранения: учебное пособие. — М., 2007. — 256 с. Обложка.
В пособии представлены методы статистического анализа, широко применяемые как при изучении показателей здоровья на индивидуальном, групповом и популяционном уровне, так и при анализе деятельности учреждений системы охраны, укрепления и восстановления здоровья населения. Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
Фармацевтические технологические дисциплины
^ Медицинское и фармацевтическое товароведение
Медицинское и фармацевтическое товароведение: учебник / под ред. О.А. Васнецовой. — 3-е изд., перераб. и доп. — М., 2009. — 607 с. Переплет.
В учебнике впервые на базе современных теорий изложены основы товароведения, материаловедения, технологии и маркетинга применительно к медицинским и фармацевтическим товарам. Предложены методологические подходы к проведению маркетинговых исследований этих товаров и товароведческого анализа. Издание снабжено справочным и иллюстративным материалом, помогающим освоить указанный курс. Глоссарий основных терминов и понятий в конце учебника. Учебник подготовлен в соответствии с программой по дисциплине «Медицинское и фармацевтическое товароведение» по специальностям «Фармация» и «Сестринское дело». Для студентов фармацевтических вузов и факультетов высшего сестринского образования медицинских вузов. Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
Васнецова О.А.
Медицинское и фармацевтическое товароведение. Практикум: учебник. — М., 2006. — 704 с. Обложка.
Учебник подготовлен в соответствии с программой по дисциплине «Медицинское и фармацевтическое товароведение». В учебнике представлены практические работы по проведению маркетинговых исследований и товароведческого анализа различных групп медицинских и фармацевтических товаров с указанием целей, задач, знаний, умений и практических навыков, которые должен получить студент в процессе обучения. Приведены основные определения и понятия, контрольные вопросы для проверки усвоения практических знаний и умений, тестовые задания и эталоны выполнения практических задач. В приложении приведен основной справочный материал, необходимый для выполнения практической работы. Предназначен для студентов фармацевтических факультетов и факультетов ВСО медицинских и фармацевтических вузов, а также интернов, аспирантов и слушателей факультетов повышения квалификации. Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
Самылина И.А., Аносова О.Г.
Фармакогнозия: учебное пособие: атлас в 2 т. — М., 2007. — Т.1. — 192 с., Т.2. — 384 с. Переплет.
Учебное пособие содержит классификацию терминов, необходимых при составлении описаний анатомо-диагностических признаков лекарственного растительного сырья, их расшифровку и иллюстрации к ним, в него включена техника микроскопического анализа лекарственного растительного сырья с учетом степени его измельченности и морфологических групп. Предназначено студентам фармацевтических факультетов, работникам контрольно-аналитической службы по сертификации растительного сырья, заготовителям сырья, разработчикам нормативной документации на лекарственное растительное сырье, исследователям фармакогностам, а также специалистам, производящим идентификацию растительных объектов. Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
Самылина И.А., Ермакова В.А., Бобкова Н.В., Потанина О.Г.
Фармакогнозия: учебное пособие: атлас. — Т.3. — М., 2009. — 488 с. Переплет.
Третий том пособия «Фармакогнозия. Атлас.» Является продолжением ранее изданного двухтомника. В основу настоящего пособия положены результаты докторской диссертации профессора, доктора фармацевтических наук Ермаковой В.А., кандидатской диссертации Бобковой Н.В. и докторской диссертации Аносовой О.Г. (Потаниной О.Г.), выполненных на кафедре фармакогнозии ММА им. И.М. Сеченова под руководством заведующей кафедрой, член-корреспондента РАМН, профессора Самылиной И.А. Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
Фармакоэкономика
^ Васькова Л.Б., Мусина Н.З.
Методы и методики фармакоэкономических исследований