Пояснительная записка
Вид материала | Пояснительная записка |
- Н. П. Огарёва факультет светотехнический Кафедра экономики и управления на предприятии, 529.21kb.
- Пояснительная записка к Комплексной (Сводной) программе повышения безопасности энергоблоков, 3999.98kb.
- Пояснительная записка к бухгалтерской отчетности за 2011 год пояснительная записка, 457.03kb.
- Ефимов Сергей Николаевич, 2000 г пояснительная записка, 29.34kb.
- Пояснительная записка 4 Примерный план подготовки 5 Содержание программы 8 Квалификационные, 469.64kb.
- Государственная Академия Управления имени С. Орджоникидзе Институт национальной и мировой, 399.35kb.
- Пояснительная записка к бухгалтерской отчетности за 2010 год (тыс руб.) Пояснительная, 938.86kb.
- Т. В. Бабушкина пояснительная записка программа, 2529.77kb.
- М. Ю. Новицкая пояснительная записка программа, 2918.1kb.
- Голубничая Наталия Петровна, Дубикова Светлана Васильевна, учителя русского языка, 1637.35kb.
АВТОРЫ:
заведующий кафедрой эпидемиологии учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет», доктор медицинских наук, профессор Г.Н.Чистенко;
доцент кафедры эпидемиологии учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет», кандидат медицинских наук, доцент А.М. Близнюк;
старший преподаватель кафедры эпидемиологии учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет» Т.С. Гузовская;
старший преподаватель кафедры эпидемиологии учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет» И.А. Раевская
РЕЦЕНЗЕНТЫ:
заведующая кафедрой микробиологии, вирусологии, иммунологии учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет», кандидат медицинских наук, доцент Т.А. Канашкова;
заведующая эпидемиологическим отделом государственного учреждения «Минский городской центр гигиены и эпидемиологии» Е.Г. Фисенко
^ РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:
Учебно-методической комиссией медико-профилактических дисциплин учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет» (протокол № 7 от 27 марта 2009 г.);
Научно-методическим советом учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет» (протокол № 8 от 22 апреля 2009г.)
ОГЛАВЛЕНИЕ
^ Пояснительная записка ……………..…………………………………...… | 3 |
Содержание программы………………………………………..................... | 8 |
| 8 |
| 8 |
| 8 |
| 9 |
| 10 |
| 10 |
| 10 |
| 10 |
| 10 11 |
Организация и методика теоретической подготовки…………….………… | 12 |
Организация и методика практической подготовки……………….………. | 12 |
Квалификационные требования к врачу-эпидемиологу…………….…….. | 13 |
Научно-практическая работа……………………………………………... | 15 |
Отчетная документация по интернатуре………………………………... | 16 |
Информационная часть……………………………………………………. | 17 |
Приложение ….……………………………………………………………… | 21 |
^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Специальность интернатуры «Эпидемиология» определена приказом Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 11 февраля 2009 г. № 106 «Об утверждении перечня медицинских специальностей и квалификаций интернатуры».
Программа интернатуры по эпидемиологии разработана в соответствии с Инструкцией о порядке организации и прохождения интернатуры, утвержденной постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 6 января 2009 г. № 1 «Об установлении сроков прохождения интернатуры и утверждении Инструкции о порядке организации и прохождения интернатуры» и планом прохождения интернатуры по специальности «Эпидемиология», утвержденным Министром здравоохранения Республики Беларусь 2 июня 2009 г.
Период прохождения интернатуры – с 1 августа по 30 июня следующего года.
Цель интернатуры как начального элемента в процессе подготовки врача–эпидемиолога состоит в подготовке выпускников медико-профилактического факультета медицинского университета, дающей им право заниматься медицинской деятельностью и приобрести приемы и методы в объеме, необходимом и достаточном для самостоятельной работы в должности врача-эпидемиолога.
Задачи интернатуры:
изучение основных законодательных, инструктивно-нормативных и правовых документов по противоэпидемическому обеспечению населения;
освоение организационных основ эпидемиологического надзора за инфекционными болезнями;
совершенствование умений по планированию, организации и проведению профилактических и противоэпидемических мероприятий;
углубление умений по методике проведения ретроспективного и оперативного эпидемиологического анализа инфекционной заболеваемости;
совершенствование умений по методике эпидемиологического обследования очагов инфекционных болезней;
дальнейшее освоение методов оценки качества и эффективности противоэпидемических мероприятий;
овладение умениями осуществлять контроль выполнения требований нормативных документов, регламентирующих работу эпидемически значимых объектов, а также выполнения планов профилактических и противоэпидемических мероприятий;
овладение умениями координации деятельности врачей-гигиенистов, а также немедицинских сил и средств (учреждений, предприятий, организаций) в противоэпидемическом обеспечении населения.
Выпускники медико-профилактического факультета направляются для прохождения интернатуры после сдачи выпускных государственных экзаменов в соответствии с решением государственной комиссии по персональному распределению.
Интернатура проводится на базах ЦГЭ, перечень которых утвержден приказом Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 18 марта 2009 г. № 286 «Об определении баз интернатуры по специальностям интернатуры «Бактериология», «Валеология», «Общая гигиена», «Санитарно-гигиенические лабораторные исследования», «Эпидемиология»». Выпускники, прибывшие для прохождения интернатуры, зачисляются на должность врача-интерна с указанием даты начала и окончания интернатуры.
Руководитель базы интернатуры обеспечивает в пределах своей компетенции:
организацию проведения интернатуры;
выполнение программы интернатуры в полном объеме;
издание приказа о зачислении выпускников высших медицинских учебных заведений на должность врача-интерна (с указанием срока прохождения интернатуры) и о назначении руководителей врача-интерна;
предоставление врачу-интерну жилья на период прохождения интернатуры;
утверждение индивидуальных планов интернатуры, контроль их выполнения;
условия, необходимые для выполнения индивидуального плана интернатуры;
направление врача-интерна в иные организации здравоохранения и учреждения образования в соответствии с индивидуальными планами интернатуры;
контроль соблюдения врачами-интернами правил внутреннего распорядка, установленных в организациях здравоохранения;
выдачу врачу-интерну на период прохождения интернатуры спецодежды и средств индивидуальной защиты;
условия для получения необходимых данных для подготовки отчета об интернатуре;
предоставление врачу-интерну возможности пользоваться нормативными правовыми и иными актами Республики Беларусь, имеющимися в организации здравоохранения;
ежегодное подведение итогов интернатуры и внесение предложений в высшие медицинские учебные заведения по дальнейшему совершенствованию организации интернатуры.
Руководитель врача-интерна:
отвечает за профессиональную подготовку врача-интерна;
совместно с врачом-интерном разрабатывает индивидуальный план подготовки и представляет его на утверждение руководителю базы интернатуры;
оказывает врачу-интерну повседневную помощь в приобретении профессиональных знаний и навыков;
организует и контролирует работу врача-интерна в соответствии с индивидуальным планом подготовки;
обучает врача-интерна безопасным методам и приемам работы, проводит с ним инструктаж и проверку знаний по вопросам охраны труда;
составляет характеристику врача-интерна (характеристика должна отражать степень готовности врача-интерна, уровень профессиональных знаний, умений и навыков, активность в выполнении заданий, деловых и коммуникативных качеств).
Ответственный за интернатуру обязан:
контролировать проведение интернатуры;
оказывать методическую и консультативную помощь врачам-интернам, руководителям баз интернатуры и руководителям врачей-интернов;
проводить текущую аттестацию врачей-интернов (с выездом на базы интернатуры) не менее двух раз в год в сроки, устанавливаемые высшим медицинским учебным заведением;
представлять отчет об итогах интернатуры на заседании кафедры (совета факультета).
Врач-интерн несёт ответственность за результаты выполненной работы в соответствии с действующим законодательством.
Врач-интерн допускается к медицинской деятельности под контролем руководителя врача-интерна, отвечающего за его профессиональную подготовку.
Практическая деятельность врача-интерна во время прохождения интернатуры устанавливается в пределах 50% от нормы, определённой для врачей-специалистов, работающих в организациях здравоохранения Республики Беларусь по соответствующей специальности. Увеличение практической нагрузки врачу-интерну свыше норм, установленных планом, не допускается.
Врачам-интернам запрещается работа на врачебных должностях на условиях совместительства и сверх установленной продолжительности рабочего времени.
Врач-интерн может быть направлен руководителем базы интернатуры в другие организации здравоохранения и медицинские учреждения образования с целью выполнения в полном объёме индивидуального плана интернатуры.
При наличии обоснованных уважительных причин врач-интерн вправе обратиться для изменения базы интернатуры в высшее медицинское учебное заведение.
Врач-интерн обязан:
прибыть на базу интернатуры в срок, не позднее указанной в направлении в интернатуру даты;
предоставить в кадровую службу базы интернатуры следующие документы: направление в интернатуру, диплом об образовании с приложением к нему, паспорт гражданина Республики Беларусь или иной документ, удостоверяющий личность, 2 фотографии 3 х 4 см, военный билет (при его наличии), трудовая книжка (при ее наличии);
в полном объеме выполнять задания, предусмотренные планом, программой интернатуры и индивидуальным планом врача-интерна, а также обязанности, определенные должностной инструкцией;
работать над повышением своего профессионального уровня;
выполнять требования правил внутреннего распорядка, установленных в организации здравоохранения;
изучать и строго соблюдать инструкции по вопросам охраны труда и производственной санитарии;
вести дневник врача-интерна;
составить отчет по форме согласно приложению 3;
соблюдать принципы медицинской этики и деонтологии.
^ ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН ПОДГОТОВКИ
Наименование | Продолжительность подготовки (недель) |
| 11 |
| 3 |
| 5 |
| 3 |
| 3 |
| 2 |
| 1 |
| 34 |
| 31 |
| 3 |
Всего | 48 |
Интернатура по эпидемиологии предполагает работу в структурных подразделениях ЦГЭ в течение 48 недель.
^ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
1. Общие разделы по специальности
- Организация управления и планирования в противоэпидемической системе
- Законы, Указы, Постановления, инструктивно-нормативные документы по организации противоэпидемического обеспечения населения.
- Основные принципы здравоохранения в Республике Беларусь.
- Современная концепция обеспечения санитарно-эпидемического благополучия населения.
- Республиканские и местные программы по укреплению здоровья, профилактике заболеваний населения, оздоровлению среды обитания и условий жизнедеятельности населения.
- Структура системы противоэпидемического обеспечения населения.
- Санитарно-эпидемиологическая служба в системе противоэпидемического обеспечения.
- Центр гигиены и эпидемиологии как основное звено в системе противоэпидемического обеспечения.
- Основные функции центров гигиены и эпидемиологии (аналитическая, организационная, методическая, контрольная).
- Положение о враче-эпидемиологе.
- Планирование в системе противоэпидемического обеспечения населения.
- Эпидемиологический надзор как основная форма организации противоэпидемической работы в современных условиях.
- Оценка качества и эффективности функционирования системы противоэпидемического обеспечения населения.
- Организация и содержание работы по иммунопрофилактике инфекционных болезней
- Инструктивно-нормативные документы по иммунопрофилактике инфекционных болезней.
- Организация работы по иммунопрофилактике инфекционных болезней.
- Функции центров гигиены и эпидемиологии, амбулаторно-поликлинических учреждений.
- Прививочный кабинет. Обеспечение прививочными препаратами. Хранение и транспортировка прививочных препаратов. «Холодовая» цепь.
- Планирование прививочной работы. Учет и отчетность по прививкам.
- Учет и оценка поствакцинальных реакций и осложнений. Порядок расследования поствакцинальных осложнений.
- Научно-методические основы оценки качества и эффективности иммунопрофилактики.
- Календарь прививок. Иммунопрофилактика вирусного гепатита В, туберкулеза, полиомиелита, дифтерии, коклюша, столбняка, кори, эпидемического паротита, краснухи.
- Организация прививок по эпидемическим показаниям (против гриппа, бешенства, бруцеллеза, сибирской язвы, туляремии, клещевого энцефалита и других инфекций).
^ 1.3. Организация и содержание работы по дезинфекционному делу
- Инструктивно-нормативные документы по дезинфекционному делу.
- Организация дезинфекции: структура и функции дезинфекционных отделов центров гигиены и эпидемиологии.
- Показания, порядок организации и объекты проведения профилактической дезинфекции.
- Показания, порядок организации, проведение и контроль качества заключительной дезинфекции.
- Показания, порядок организации, проведение и контроль качества текущей дезинфекции.
- Камерная дезинфекция (показания, виды камер – горячевоздушные, паровые и пароформалиновые, порядок дезинфекции вещей, режим работы камер, контроль качества камерной дезинфекции).
- Организация стерилизации. Централизованное стерилизационное отделение. Контроль качества предстерилизационной очистки и стерилизации. Роль центров гигиены и эпидемиологии в организации стерилизации.
- Организация дератизации. Профилактические и истребительные дератизационные мероприятия. Ориентировочная основа действий при организации дератизационных мероприятий: обоснование необходимости проведения дератизации; выбор данных по экологии грызунов, которые необходимо учитывать при проведении предупредительных и истребительных дератизационных мероприятий; выбор профилактических дератизационных мероприятий; выбор метода истребления грызунов; порядок проведения дератизации. Контроль качества дератизационных мероприятий.
- Организация дезинсекции. Профилактические и истребительные дезинсекционные мероприятия. Ориентировочная основа действий при организации дезинсекционных мероприятий: обоснование необходимости проведения дезинсекции; выбор данных по экологии членистоногих, которые необходимо учитывать при проведении предупредительных и истребительных дезинсекционных мероприятий; выбор профилактических дезинсекционных мероприятий; выбор метода истребления членистоногих; порядок проведения дезинсекции. Контроль качества дезинсекционных мероприятий.
^ 2.Разделы по смежным специальностям
2.1. Лабораторное обеспечение системы эпидемиологического надзора за инфекционными болезнями
- Инструктивно-нормативные документы по лабораторному обеспечению системы эпидемиологического надзора за инфекционными болезнями.
- Организационная структура лабораторной службы в системе противоэпидемического обеспечения населения.
- Структура лабораторных исследований. Бактериологические, вирусологические, иммунологические методы исследования.
- Учетно-отчетные документы по разделу лабораторного обеспечения. Планирование работы.
- Оценка качества и эффективности работы по лабораторному обеспечению системы эпидемиологического надзора за инфекционными болезнями.
^ 2.2.Организация взаимодействия эпидемиологического отдела со смежными службами и ведомствами
- Формы и методы совместной работы эпидемиолога с врачами-гигиенистами по противоэпидемическим вопросам.
- Методика текущего санитарного надзора за основными пищевыми объектами.
- Организация работы по профилактике вспышек инфекционных заболеваний, связанных с употреблением пищевых продуктов.
- Организация противоэпидемического режима в детских дошкольных учреждениях.
- Практика предупредительного и текущего санитарного надзора за объектами водоснабжения, канализации и очистки населенных пунктов, объектами бытового обслуживания.
- Организация предупредительного санитарного надзора и противоэпидемического режима на промышленных предприятиях в организациях и учреждениях.
- Формы и методы совместной работы эпидемиологического отдела с ветеринарной и ведомственной противоэпидемической службой (МПС и др.).
^ 3.Частные разделы по специальности
- Организация и содержание эпидемиологического надзора за инфекционными болезнями
- Инструктивно-нормативные документы по организации эпидемиологического надзора за инфекционными болезнями.
- Структура и содержание эпидемиологического надзора за кишечными инфекциями: дизентерия (шигеллезы), брюшной тиф, холера, эшерихиозы, ботулизм, вирусный гепатит А, вирусный гепатит Е, полиомиелит, ротавирусная инфекция.
- Структура и содержание эпидемиологического надзора за аэрозольными инфекциями: стрептококковая инфекция (скарлатина), менингококковая инфекция, дифтерия, туберкулез, коклюш, корь, эпидемический паротит, краснуха, ветряная оспа, грипп и острые респираторные заболевания.
- Структура и содержание эпидемиологического надзора за кровяными инфекциями: сыпной тиф, вирусный гепатит В, вирусный гепатит D, вирусный гепатит C, синдром приобретенного иммунодефицита (ВИЧ-инфекция).
- Структура и содержание эпидемиологического надзора за инфекциями наружных покровов: столбняк, чесотка, микроспория, трихофития.
- Структура и содержание эпидемиологического надзора за зоонозными инфекциями: сальмонеллезы, кишечный иерсиниоз, псевдотуберкулез, туляремия, бруцеллез, сибирская язва, чума, лептоспироз, клещевой энцефалит, болезнь Лайма, вирусные геморрагические лихорадки, бешенство.
- Структура и содержание эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями.
- Структура и содержание эпидемиологического надзора за инфекционными заболеваниями, на которые распространяются мероприятия по санитарной охране территории Республики Беларусь.
- Инструктивно-нормативные документы по организации эпидемиологического надзора за инфекционными болезнями.
^ 3.2. Организация и содержание работы по профилактике и борьбе с паразитарными болезнями
- Инструктивно-нормативные документы по профилактике паразитарных болезней (гельминтозов, протозоозов).
- Организация работы по профилактике паразитарных болезней. Функции центров гигиены и эпидемиологии.
- Значение лабораторных методов диагностики гельминтозов.
- Санитарно-гельминтологические исследования в работе по профилактике и борьбе с гельминтозами.
- Функциональные обязанности медицинских и немедицинских учреждений в организации и проведении противоэпидемических мероприятий в очагах гельминтозов.
- Организация эпидемиологического надзора и профилактики геогельминтозов (аскаридоз, трихоцефалез).
- Организация эпидемиологического надзора и профилактики контактных гельминтозов (энтеробиоз, гименолепидоз).
- Организация эпидемиологического надзора и профилактики биогельминтозов (трихинеллез, тениаринхоз, тениоз, описторхоз, дифиллоботриоз, эхинококкоз).
- Организация эпидемиологического надзора и профилактики протозоозов (малярии, токсоплазмоза).
^
Организация и методика теоретической подготовки
Теоретическая подготовка врачей-интернов предусматривает активное участие в научно-практических конференциях, а также самостоятельное изучение рекомендованной литературы, работу с медицинскими базами данных.
Руководителями врачей-интернов анализируются все трудности и ошибки в процессе выполнения эпидемиологического обследования очагов инфекционных заболеваний, расследования вспышек, организации и контроля выполнения профилактических и противоэпидемических мероприятий на обслуживаемых объектах, обсуждаются достоинства и недостатки различных методов оценки качества и эффективности выполненных мероприятий. Обсуждаются действующие законодательные, инструктивно-нормативные и правовые документы по противоэпидемическому обеспечению населения, механизм их реализации и контроль исполнения.
В базовом ЦГЭ составляется план собеседований для осуществления систематического контроля знаний и практических навыков врачей-интернов. Промежуточные отчеты интернов заслушиваются на совещаниях специалистов ЦГЭ и должны быть предусмотрены в индивидуальном плане врача-интерна.
^
Организация и методика практической подготовки
Практическая подготовка врачей-интернов направлена на освоение организационных основ эпидемиологического надзора за инфекционными болезнями, совершенствование умений по планированию, организации и проведению профилактических и противоэпидемических мероприятий, дальнейшее освоение методов оценки качества и эффективности противоэпидемических мероприятий, совершенствование умений по методике эпидемиологического обследования очагов инфекционных болезней, а также овладение умениями осуществлять контроль выполнения требований нормативных документов, регламентирующих работу эпидемически значимых объектов, планов профилактических и противоэпидемических мероприятий, овладение умениями координации деятельности врачей-гигиенистов, а также немедицинских сил и средств (учреждений, предприятий, организаций) в противоэпидемическом обеспечении населения.
Врачи-интерны работают в подразделениях ЦГЭ соответствующего профиля. Продолжительность работы в каждом подразделении определяется планом интернатуры по эпидемиологии.
По основным разделам плана и программы интерны проходят собеседование, которое включает оценку приобретенных и усовершенствованных врачом-интерном знаний и практических навыков при освоении данного раздела. Собеседование проводится непосредственным руководителем интерна по отдельным темам программы. По результатам собеседований дается заключение о степени профессиональной подготовки врача-интерна.
Квалификационные требования
к врачу-эпидемиологу
Наименование | *Уровень усвоения | Квалифика-ционный норматив (количество повторений) |
| 2 | 1 |
| 3 | 2 |
| 2 | 1 |
| 2 | 2 |
| 3 | 3 |
| 3 | 2 |
| 2 | 2 |
| 2 | 2 |
| 2 | 2 |
| 1 | 2 |
| 2 | 2 |
| 2 | 2 |
| 3 | 2 |
| 3 | 2 |
| 3 | 3 |
| 3 | 1 |
| 2 | 1 |
| 1 | 1 |
| 3 | 3 |
| 3 | 2 |
| 3 | 3 |
| 3 | 2 |
| 3 | 2 |
| 3 | 2 |
| 3 | 1 |
| 3 | 2 |
| 2 | 1 |
| 3 | 5 |
| 3 | 4 |
*Примечание:
1 уровень усвоения – знание;
2 уровень усвоения – умение или навык могут быть выполнены интерном в
присутствии квалифицированного врача-специалиста
(владение методологией);
3 уровень усвоения – умение или навык могут быть выполнены интерном
самостоятельно (практический навык самостоятельного
действия).
^ Научно-практическая работа
В процессе прохождения интернатуры каждый врач-интерн выполняет научно-практическую работу. Тема научно-практической работы определяется непосредственным руководителем интерна в базовых ЦГЭ, вносится в индивидуальный план в первые месяцы интернатуры и должна включать:
обзор литературы, освещающий состояние изучаемого вопроса в Беларуси и за рубежом;
анализ проблемы в районе, области, отрасли, регионе с привлечением материалов лабораторных, инструментальных и прочих исследований;
формулировку конкретных выводов по материалам исследований;
рекомендации по рациональным мерам профилактики и борьбы с инфекционными болезнями или совершенствованию других разделов работы, вытекающие из анализа изученного вопроса.
Основу научно-практической работы составляют собственные наблюдения врача-интерна.
Элементы научно-практической работы врача-интерна могут быть реализованы в форме подготовки научной публикации, реферата по актуальному для базового отделения вопросу, доклада на конференции, участия в подготовке квартального (годового) отчета о работе базы интернатуры.
Промежуточные отчеты о выполнении научно-практической работы заслушиваются на совещаниях специалистов ЦГЭ и должны быть предусмотрены в индивидуальном плане врача-интерна.
^ Примерная тематика научно-практических работ
- Ретроспективный эпидемиологический анализ заболеваемости дизентерией Зонне (дизентерией Флекснера, сальмонеллезами, энтеровирусной инфекцией, ротавирусной инфецией и др.) населения административной территории.
- Проявления эпидемического процесса скарлатины (менингококковой инфекции, эпидемического паротита, краснухи и др.) на административной территории.
- Проявления эпидемического процесса вирусного гепатита А (вирусного гепатита В, вирусного гепатита С, носительства HBsAg, хронических вирусных гепатитов) на административной территории.
- Проявления эпидемического процесса аскаридоза (энтеробиоза) на административной территории.
- Проявления эпидемического процесса микроспории (педикулеза, чесотки) на административной территории.
- Сравнительная характеристика эпидемического процесса дизентерии Зонне и Флекснера (сальмонеллезов Enteritidis и Typhimurium; вирусных гепатитов В и С) на административной территории.
- Эпидемиологическая эффективность иммунопрофилактики вирусного гепатита А (вирусного гепатита В, кори, эпидемического паротита, краснухи) на административной территории.
- Эпидемическая ситуация по ВБИ в стационарах различного профиля.
^ Отчетная документация по интернатуре
Подготовка врача-интерна осуществляется в соответствии с индивидуальным планом, разработанным на основании плана и программы по эпидемиологии и квалификационных требований к врачу-эпидемиологу. Индивидуальный план составляется интерном совместно с непосредственным руководителем интернатуры базового ЦГЭ (приложение 1). В индивидуальном плане должна быть предусмотрена теоретическая подготовка интерна, а также выполнение научно-практической работы.
Конкретная работа врача-интерна по реализации индивидуального плана отражается в дневнике. Каждая запись в дневнике должна содержать дату, выполненную работу и отметку о выполнении. Дневник заполняется интерном ежедневно, и еженедельно контролируется непосредственным руководителем базового ЦГЭ. Записи в дневнике должны быть краткими и конкретными.
Врачи-интерны, выполнившие план и программу интернатуры по эпидемиологии допускаются к квалификационному экзамену, который проводится в соответствии с нормативными документами, регламентирующими организацию и проведение интернатуры. Экзамен предполагает устные ответы на вопросы билетов, ответы на тестовые задания и решение ситуационных задач в объеме программы интернатуры.
В квалификационную комиссию врачами-интернами представляются:
- Копия диплома об образовании, заверенная в установленном порядке.
- Характеристика врача-интерна, подписанная руководителем врача-интерна и руководителем организации (приложение 2).
- Отчет врача-интерна с личной подписью, подписью руководителя врача-интерна и утвержденный главным врачом базового центра гигиены и эпидемиологии (приложение 3).
- Дневник, подписанный руководителем врача-интерна.
- Научно-практическая работа.
Информационная часть
Литература
Основная:
- Беляков В.Д., Яфаев Р.Х. «Эпидемиология». - М., 1989.
- Близнюк А.М., Гузовская Т.С., Чистенко Г.Н. «Теоретические и методические основы противоэпидемических мероприятий». – Мн., 2008.
- Сурикова Л.Е., Никонович Т.Н., Раевская И.А., Чистенко Г.Н. «Дезинфекция и стерилизация». – Мн., 2004.
- Чистенко Г.Н., Бандацкая М.И., Близнюк А.М., Гузовская Т.С., Раевская И.А. «Эпидемиологическая диагностика». – Мн., 2007.
- Чистенко Г.Н., Близнюк А.М., Бандацкая М.И., Сурикова Л.Е., Фисенко Е.Г., Гузовская Т.С., Раевская И.А., Бедулина И.М. «Эпидемиология. Противоэпидемические мероприятия в очагах инфекционных болезней». – Мн., 2007.
- Чистенко Г.Н. «Общая эпидемиология». – Мн., 1997.
- Чистенко Г.Н., Филонов В.П., Горбачева В.Н. «Основы дезинфекции и стерилизации». - Мн., 1998.
Дополнительная:
- Акимкин В.Г., Покровский В.И. «Нозокомиальный сальмонеллез взрослых». – М., 2002.
- Беляков В.Д., Семененко Д.А., Шрага М.Х. «Введение в эпидемиологию инфекционных и неинфекционных заболеваний человека». – М., 2001.
- «Больничная гигиена». Пер. с англ. Под ред. Р.Венцела. – М., 2004.
- «Вакцинопрофилактика». Под ред. В.К.Таточенко, Н.А.Озерецковского. - М., 2007.
- Вотяков В.И., Злобин В.И., Мишаева Н.П. «Клещевой энцефалит Евразии. Вопросы экологии, молекулярной эпидемиологии, нозологии и эволюции». – Новосибирск, 2002.
- «Дезинфекционные средства». Справочник. В 2-х ч. - М., 1996.
- Данилейченко В.В. и др. «Этика и деонтология врачей, работающих в учреждениях санэпидслужбы». - Львов, 1986.
- Запруднов А.М., Сальникова С.И., Мазанкова Л.Н. «Гельминтозы у детей. Практическое руководство для врачей». М., 2002.
- Зуева Л.П. «Опыт внедрения системы инфекционного контроля в лечебно-профилактических учреждениях».- СПб., 2003.
- Зуева Л.П., Р.Х. Яфаев, С.Р. Еремин. «Эпидемиологическая диагностика». – СПб., 2003.
- Зуева Л.П., Р.Х. Яфаев. «Эпидемиология». – СПб., 2006.
- Лапач С.Н., Чубенко А.В., Бабич П.Н. «Статистические методы в медико-биологических исследования с использованием Excel». – Киев, 2002.
- Лобзин Ю.В., Усков А.Н., Козлов С.С. «Лайм-боррелиоз (иксодовые клещевые боррелиозы)». – СПб., 2000.
- Майер К–П. «Гепатит и последствия гепатита: Практическое руководство». Пер.с нем. – М., 2004.
- Медуницин Н.В. «Вакцинология». – М., 2007.
- Мишаева Н.П., Цвирко Л.С., Павлюченко С.П. «Бешенство в Беларуси. Проблемы защиты населения». – Мн., 2004.
- Поляков В.Е., Лысенко А.Я. «Гельминтозы у детей и подростков». – М., 2003.
- «Пособие по проведению санитарно-гигиенических и дезинфекционных противоэпидемических мероприятий по профилактике инфекционных болезней». Под ред. Г.И. Гусакова. – Самара, 2002.
- «Практическое руководство по применению средств дезинфекции и стерилизации в лечебно-профилактических учреждениях». Под ред. А.В. Авчинникова. – Смоленск, 2000.
- «Руководство по эпидемиологии для врачей». Под ред. Б.Л. Черкасского: в 2-х томах. - М., 2002.
- «Руководство по эпидемиологии инфекционных болезней». Под ред. В.И. Покровского: в 2-х томах. - М., 1993.
Нормативно-правовые акты
- Закон Республики Беларусь «О санитарно-эпидемическом благополучии населения» от 16.05.2006 г. №109-3.
- Закон Республики Беларусь «О здравоохранении» от 20.06. 2008 г. № 363-З
- Постановление Совета Министров РБ «Об утверждении положения об осуществлении государственного санитарного надзора в Республики Беларусь» от 17.11.2006 г. №1546.
- Постановление Совета Министров РБ «Об утверждении государственной программы обеспечения санитарно – эпидемического благополучия населения на 2007-2010 гг.» от 29.11.2006 г. №1596
- Постановление Совета Министров РБ «Об утверждении государственной программы профилактики ВИЧ-инфекции на 2006 - 2010 гг.» от 21.08. 2006 г. № 1068.
- Постановление СМ РБ №1321 от 23.11.05г. «О Межведомственном координационном совете по вопросам охраны территории Республики Беларусь от заноса и распространения птичьего гриппа».
Вопросы к квалификационному экзамену
- Основные законодательные и директивные документы по противоэпидемическому обеспечению населения.
- Концепции эпидемического процесса, его закономерности и проявления.
- Роль природных и социальных факторов в развитии эпидемического процесса.
- Эпидемиологический метод как метод познания эпидемического процесса.
- Основные принципы эпидемиологической диагностики.
- Ретроспективный эпидемиологический анализ инфекционной заболеваемости: цель, задачи, направления.
- Оперативный эпидемиологический анализ инфекционной заболеваемости: оперативное слежение за заболеваемостью; оценка эпидемической ситуации; обоснование и проверка гипотез.
- Теоретические, организационные и методические основы эпидемиологического надзора за инфекционными болезнями.
- Общие принципы использования лабораторных методов в противоэпидемической работе.
- Система противоэпидемического обеспечения населения.
- Противоэпидемические мероприятия: Основополагающая группировка и дополнительные варианты группировки противоэпидемических мероприятий. Критерии выбора противоэпидемических мероприятий
- Основы дезинфекции.
- Основы стерилизации.
- Основы дератизации.
- Основы дезинсекции.
- Теоретические и организационные основы иммунопрофилактики.
- Иммунопрофилактика отдельных инфекционных болезней: полиомиелита, туберкулеза, коклюша, дифтерии, столбняка, кори, эпидемического паротита, краснухи, вирусного гепатита В, бешенства, бруцеллеза, клещевого энцефалита, сибирской язвы, туляремии, чумы.
- Методы оценки качества и эффективности противоэпидемических мероприятий.
- Основы эпидемиологии, эпидемиологического надзора и профилактики кишечных инфекций.
- Основы эпидемиологии, эпидемиологического надзора и профилактики аэрозольных инфекций.
- Основы эпидемиологии, эпидемиологического надзора и профилактики кровяных инфекций.
- Основы эпидемиологии, эпидемиологического надзора и профилактики инфекций наружных покровов.
- Основы эпидемиологии, эпидемиологического надзора и профилактики зоонозных инфекций.
- Основы эпидемиологии, эпидемиологического надзора и профилактики внутрибольничных инфекций.
- Основы эпидемиологии, эпидемиологического надзора и профилактики паразитарных болезней.
- Принципы санитарной охраны территории от заноса и распространения карантинных и особо опасных инфекций.
- Принципы проведения противоэпидемических мероприятий в чрезвычайных ситуациях.
- Формы и методы санитарно-просветительной работы с населением по профилактике распространения инфекционных болезней.
- Формы и методы совместной работы эпидемиолога с врачами-гигиенистами по противоэпидемическим вопросам.
- Организация работы по профилактике вспышек инфекционных заболеваний, связанных с употреблением пищевых продуктов.
- Организация противоэпидемического режима в детских дошкольных учреждениях.
- Формы и методы совместной работы эпидемиологического отдела с ветеринарной и ведомственной противоэпидемической службой (МПС и др.).
Приложение 1
| УТВЕРЖДАЮ Главный врач _________________________ (название базы интернатуры) _________________________ (инициалы и фамилия) _________________________ (подпись) ________________ 200__г. |
Индивидуальный план врача-интерна
_____________________________________________________________
фамилия, имя, отчество врача–интерна
База интернатуры___________________________________________________
Раздел | Срок прохождения | Место прохождения | Отметка о выпол-нении |
| С ___по___ | | |
| С ___по___ | | |
| С ___по___ | | |
| С ___по___ | | |
| С ___по___ | | |
| С ___по___ | | |
| С ___по___ | |
Врач – интерн_______________________ ___________________
(подпись) (инициалы, фамилия)
Руководитель врача – интерна_________ ___________________
(подпись) (инициалы, фамилия)
Ответственный за интернатуру
(от высшего медицинского
учреждения образования)____________ __________________
(подпись) (инициалы, фамилия)
Приложение 2
^
Характеристика врача-интерна
Фамилия, имя, отчество ____________________________________________
Год рождения _____________________________________________________
- Интернатура ______________________________________________________
(указать специальность)
Место и сроки прохождения интернатуры_____________________________
__________________________________________________________________
(наименование организации здравоохранения)
Представление аттестуемого интерна руководителем организации здравоохранения по схеме: результативность деятельности интерна, деловые и профессиональные качества (ответственность, требовательность, соблюдение производственной дисциплины, выполнение плана и программы интернатуры, качества освоения навыков, участия в научно-практической работе, в общественной жизни коллектива организации, знания и использование в работе принципов деонтологии).
Вывод о готовности интерна к аттестации и самостоятельной работе по специальности.
М. П. Руководитель организации
___________________________________
подпись фамилия, имя, отчество
Приложение 3
Форма
| УТВЕРЖДАЮ Главный врач _________________________ (название базы интернатуры) _________________________ (инициалы и фамилия) _________________________ (подпись) ________________ 200__г. |
^ ОТЧЕТ ВРАЧА-ИНТЕРНА
фамилия, имя, отчество
специальность
наименование базы интернатуры
за период прохождения интернатуры с __________ 200_г. по _________200_г.
________________________________________________________________________________________________________________________________________
В отчете следует отразить:
характеристику базовой организации здравоохранения – места прохождения интернатуры;
деятельность за отчетный период в виде таблицы, в которой дать количественные и качественные показатели объема и структуры лично выполненной работы, участие в массовых профилактических мероприятиях, санитарно-просветительской работе, выступления с докладами на конференциях;
участие в научно-практической работе и ее результаты;
перечень подготовленных рефератов;
выполнение плана и программы подготовки интерном;
проблемы, возникшие при освоении программы.
Врач-интерн_________________________________________________________
подпись фамилия, имя, отчество
Руководитель интерна_________________________________________________
подпись фамилия, имя, отчество