Справочник по дисциплине специальность: 0104 „Финансы" 0106 „Учет и аудит"
| Вид материала | Справочник |
- Справочник по дисциплине специальность: 0104 „Финансы" 0106 „Учет и аудит", 206.76kb.
- Справочник по дисциплине специальность: 0104 „Финансы" 0106 „Учет и аудит", 52.77kb.
- Справочник по дисциплине Специальность 0106 «Учет и аудит», 174.31kb.
- Дисциплина «макроэкономика» справочник по дисциплине для специальностей 0100,0104,0105,0106, 257.32kb.
- Справочник по дисциплине Для специальностей 0100, 0104, 0105, 0106, 281.91kb.
- Дисциплина «микроэкономика» Справочник по специальности Специальность 0100, 0104, 0105,, 256.61kb.
- Справочник по дисциплине специальностЬ: «Финансы и кредит», 237.37kb.
- Справочник по дисциплине Специальности: 0104 «Финансы», 296.37kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Финансовый учет II специальность 050508 Учет, 292.71kb.
- Справочник по дисциплине Специальности: 0104 «Финансы», 104.26kb.
Дисциплина «Физическое воспитание»
Справочник по дисциплине
специальность:
0104 – „Финансы”
0106 – „Учет и аудит”
0105 – „Банковское дело”
0100 – „Прикладная статистика”
Преподаватель: Батрак Ольга Владимировна, Браславская Элина Викторовна, Чабанов Андрей Иванович
Введение
Физическое воспитание - это социально-педагогический процесс целенаправленного систематического влияния на человека физическими упражнениями, натуральными силами природы, гигиеничными факторами с целью укрепления здоровье, развития двигательных свойств, усовершенствование морфологических и функциональных возможностей, формирование и улучшение жизненно важных двигательных привычек и умений, а также связанных с ними знаний, обеспечение готовности человека к активному участию в общественной, производственной и культурной жизни.
Разделы программы
Лекция: "Физическая культура и система физического воспитания в высших учебных заведениях"
Практические разделы:
1.Кроссовая подготовка
2.Плавание
3. Виды спорта в соответствии с распределением по спортивным базам:
-спортивные игры
-тяжелая атлетика
-аэробика
4. Легкая атлетика
Уровень программы
Основой для усвоения требований программы по физическому воспитанию в высших учебных заведениях ІІІ-І уровня аккредитации является уровень общего физического развития и физической подготовленности выпускников средней школы
Цель и задачи:
- формирование физической культуры студента и развитие способностей для его реализации в профессиональной и спортивно - оздоровительной деятельности;
- процесс физического воспитания предусматривает решение воспитательных, учебных, оздоровительных и спортивных задач.
В результате изучения программы студент должен:
Знать и придерживаться основ здорового образа жизни, основ организации и методики наиболее эффективных видов и форм рациональной двигательной деятельности. Уметь использовать в своей практической деятельности приобретенные знания основных теоретических положений из физического воспитания.
^ Срок изучения дисциплины: дисциплина изучается в течении трех курсов и на четвертом курсе в 7 семестре.
Количество кредитов – 4
Всего часов за курс – 144
Практических занятий – 70
СРС – 73,93
Дисциплина завершается в каждом году зачетом
Содержание курса
| Темы |
| ^ Практические занятия Раздел 1. Кроссовая подготовка. Оздоровительное, прикладное, значение видов легкой атлетики. Личная гигиена бегуна. Предупреждение заболеваний и травм. Основы техники кроссового бега Основы техники кроссового бега (продолжение). Техника кроссового бега. Методика обучения Упражнения для общего развития и специальные упражнения. Обучение технике спортивной ходьбы. Обучение технике кроссового бега. Подвижные игры. Эстафеты. Контроль развития физических качеств. Выполнение контрольных нормативов. ^ Раздел 2: Плаванне Оздоровительное значение занятий плаванием. Личная гигиена пловца. Предупреждение заболеваний и травм. Основы техники плавания. Основы техники плавання (продолжение). Техника спортивного плавания. Методика начального обучения. Упражнения для общего развития и специальные упражнения Упражнения для освоения с водой Обучение технике спортивного плавания. Старты, повороты. Игры и развлечения на воде. Эстафеты. Контроль развития физических качеств. Выполнение контрольных нормативов. ^ Раздел 3. Виды спорта согласно распределению за спортивными базами: волейбол, баскетбол, бадминтон, настольный теннис, аеробіка, атлетизм Волейбол Историческая справка. Методика начального обучения. Методика начального обучения. Обучение верхний передачи. Обучение нижний передачи. Обучение элементам подачи. Обучение технике нападения. Упражнения для общего развития и специальные упражнения Контроль развития физических качеств. Выполнение контрольных нормативов. ( Другие рабочие учебные программы по видам спорта прибавляются в электронном виде). ^ Раздел 4. Легкая атлетика История развития легкой атлетики. Основы техники видов легкой атлетики. Основы техники видов легкой атлетики (продолжение) Анализ техники видов легкой атлетики, методика начального обучения. Упражнения для общего развития и специальные упражнения Обучение и усовершенствование в технике и тактике видов легкой атлетики: - бежал на короткие дистанции; - бежал на средние и длинные дистанции; - прыжок в длину из разбега; - толкание ядра. Контроль развития физических качеств. Выполнение контрольных нормативов. |
^ Средства организации индивидуальной работы.
Цель и задачи:
- ознакомить студентов с работой по подбору , анализу и изучению специальной литературы из проблем оздоровления, физической культуры и спорта;
- привить привычки выполнения домашних задач;
- привить привычки складывания и выполнение оздоровительных программ.
Формы занятий:
- дополнительные занятия;
- консультации для студентов по разделам программы;;
- индивидуальная работа по избранным системам физических упражнений с студентами-инвалидами
^ Самостоятельная работа студентов
Цель и задачи:
- расширение теоретических знаний, методических приемов
овладения привычками и умениями практического раздела программы;
- приобретение опыта творческой практической деятельности;
- развитие самостоятельной деятельности для достижения физического усовершенствования, повышение уровня физической подготовленности студентов.
Система оценивания уровня физической подготовленности по физическому воспитанию студентов учетно-финансового факультета согласно требованиям кредитно-модульной системы организации учебного процесса
( ECTS)
| 5 бальная оценка результатов контрольных нормативов по кафедре физического воспитания и спорта | Оценка по шкале ECTS | Оценка результатов контрольных нормативов по рейтинговой системе кафедры (в баллах) | ||||||
| Баллы | Уро- вень физиче-ской подго- товлен-ности | Качествен-ная оценка уровня физиче- ской подготов- лености | Модульный контроль | Средне-арифме- тичес- кая сумма модуль- ных оценок по курсам | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | I , II | ||||
| 5 | высо кий | Отлично | А | 100-90 | 100-90 | 100-90 | 100-90 | 100-92 |
| 4 | выше сред него | Хорошо | BC | 89-75 | 89-75 | 89-75 | 89-75 | 89-75 |
| 3 | сред ний | Удовлетворительно | DE | 74-60 | 74-60 | 74-60 | 74-76 | 74-60 |
| 2 | ниже среднего | неудовлетво-ритель- но | FX | 59-35 | 59-35 | 59-35 | 59-35 | 59-35 |
| 1 | низкий | Плохо | F | 34-1 | 34 – 1 | 34 - 1 | 34 - 1 | 34-1 |
^ Оценка по национальной шкале
А – отлично
ВС – хорошо
ДЕ – удовлетворительно
FХ – неудовлетворительно с возможным повторным курсом
F – неудовлетворительно с обязательным повторным курсом
1.Прохождение каждого раздела заканчивается контролем – тестированием освоения студентом материала.
2 Суммарная оценка по физическому воспитанию выставляется с учетом выполнения контрольных нормативов в каждом разделе.
3.За превышение результатов контрольных нормативов, соответствующих 100-90 баллам, добавляется 5 баллов в семестре.
4.Посещаемость 100% - добавляется 10 баллов в семестре.
5. Для студентов временно освобожденных по болезни от практических занятий вводится реферативная форма работы (оценивание от 74 до 60 баллов).