Geum.ru

Объясните, какой тип людей дается в образе Ноздрева

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
c1.Объясните, какой тип людей дается в образе Ноздрева.


Гоголь создает яркий запоминающийся образ. Этот герой символизирует человеческую болезнь, которую можно охарактеризовать как легковесное отношение к жизни, инфантилизм, скрытый за подчеркнутым культом силы, удали, бесшабашности. «Ноздревщина» — это склонность к шутовству, способность попадать в различные истории и приключения, пристрастие к пьянству, картежной и иной игре с судьбой. Все это всего лишь стремление занять пустоту души, отвлечься от печального осознания собственной ненужности. Гоголевский герой — это не только определенный литературный тип, это и фигура, позволяющая выявить важную психологическую и общественную проблему.


c2.Докажите, что основным художественным приемом в стихотворении «Наш век» является антитеза.


В основе стихотворения «Наш век» — противопоставление веры и безверия, света н тьмы. Тьма (мрак) — христианский символ, обозначающий бездуховное существование, в противоположность свету — символу истинной веры. Свет (сияние) символизирует вечное, истинное и прекрасное в человеке, всю полноту его духовного бытия.

Но кроме прямого, явного противопоставления, мы можем найти и скрытое сопоставление. По мнению поэта, современный человек утратил способность общения с Богом в молитве, нет смирения в возгордившейся душе. Есть молитва — живет дух, нет молитвы — нет и жизни в духе.


c2.Докажите, что содержание романа «Герой нашего времени» созвучно строчкам из стихотворения «Дума»:

Печально я гляжу на наше поколенье!

Его грядущее — иль пусто, иль темно,

Меж тем, под бременем познанья и сомненья,

В бездействии состарится оно.


Основной проблемой романа «Герой нашего времени» и стихотворения «Дума» можно назвать проблему потерянного поколения. Лермонтов вскрыл трагическую двойственность человека последекаб-ристской мертвой поры, его силу и слабость. Гордое и пассивное неприятие «преобразований» общества порождало горькое одиночество, а в результате — душевное ожесточение. Печорин не эгоист, но он страдает от неспособности любить, презрение к людям доминирует у Печорина над всеми другими чувствами. Наверное, поэтому его назначением становится разрушение чужих надежд. По утверждению М. Ю. Лермонтова, Печорин — человек своего времени. Несмотря на правдивость изображения, образ Печорина стал поразительно жизненным, его загадочность привлекательной.


c2.Докажите, что в этом стихотворении (шопот робкое дыхание) А. А. Фет в описании ощущений объединил описание природы и психологического состояния героев*. '


Очень трудно ответить на вопрос, о чем стихотворение «Шепот, робкое дыханье...»: о природе или о любви. В стихотворении нет подробного описания образов природы, но в то же время нет и описания любовных коллизий. Фет стремится запечатлеть те мгновения, тот миг встречи влюбленных, когда «переворачивается» весь мир и во всей Вселенной остаются только «шепот», «робкое дыханье». Поэту важно передать неуловимые ощущения, движения человеческой души. Состояние восторга влюбленных передается природе: соловей выводит трели, сонный ручей таинственно серебрится, ночь играет тенями. Природа живет теми же тайнами, к постижению которых,стремится и человек в минуты наивысшего восторга.


с2. Сформулируйте основную идею романа «Отцы и дети».


Название романа «Отцы и дети» часто понимают упрощенно: смена поколений, конфликт аристократов и разночинцев. Но содержание романа не исчерпывается одной лишь социальной проблематикой, для автора важны философские и психологические вопросы и проблемы. В своем романе автор хотел, с одной стороны, показать читателю, что жизнь сильнее любой теории, никакая теория не может определять течение жизни. С другой стороны, идеал писателя — жизнь, идущая беспрерывно от прошлого в будущее через настоящее. Одна из важнейших проблем романа —- единство всего человеческого. Самая главная ценность в жизни — любовь отцов к детям. Молодое поколение наследует лучшее от старшего, а старшее более терпимо относится к наследникам. Только в таком случае возможен диалог поколений.


с2.В чем новизна стихотворения «Предчувствую Тебя...» по сравнению со стихами, входящими в цикл «Распутья»?


Лирический цикл «Стихи о Прекрасной Даме» появляется во многом благодаря знакомству А.А. Блока с философией В. Соловьева. В стихотворениях этого цикла произошло идейное преображение: пассивное, безнадежное преклонение превратилось в активное, исполненное верой служение; вместо меланхолии — энтузиазм; изменилось художественное времй: вместо «все в прошлом» —г «все в будущем». Кроме этого нельзя не отметить, что в этом стихотворении наблюдается резкая драматизация сюжета: лирический герой опасается, что горячо ожидаемая Дама при своем появлении может оказаться «не той», не божественной, а обыкновенной. Отсюда боязнь разочарования и не только в ожидаемом явлении Прекрасной Дамы, но и в самом себе.


с1. В чем особенности рассказа «Ионыч»?


Рассказ отличают лаконизм и полнота повествования, при этом автор отказывается от экспозиций действия и вводит ограниченное количество действующих лиц. Интересные является использование лейтмотивов: Иван Петрович характеризуется заученными фразами и повторяющимися шутками; Вера Иосифовна — страстью к написанию романов, Екатерина Ивановна — игрой на фортепьяно. Кроме этого Чехов использует типизацию, например, дом Туркиных обозначается как духов1 ный центр губернского города. А процесс превращения Дмитрия Старцева в Ионыча сводится к перечислению отдельных фактов: приобретение лошадей, покупка домов, отношение к больным, внешнее изменение героя. Еще одна особенность состоит в том, что рассказ ведется от имени повествователя, который выражает свое мнение, но не находится под влиянием никого из героев рассказа. Все это делает содержание рассказа реалистичным и дает возможность читателю войти в диалог с автором.


с2. На примере стихотворения «Сжала руки под темной вуалью...» объясните, в чем состоит особенность ранней любовной лирики А. Ахматовой.


Для раннего творчества А. Ахматовой тема любви является главной и чуть ли не единственной. Нельзя не заметить, что шти сразу любовь в ее стихах предстает как драматическая и трагическая — безмятежно счастливых стихотворений у поэтессы почти нет. В стихотворений «Сжала руки под темной вуалью...» рассказана целая история любви, но при этом самой-то истории как бы и нет, нет никаких общих рассуждений, нет прошлого, — все происходит в настоящем, драма дана очень наглядно, в нескольких отдельно «выхваченных» деталях, подробностях. Внимание к детали стало главным и абсолютным принципом в творчестве А. Ахматовой.


с1. Чем Раскольников обосновывает свою теорию?


Герой романа пытается найти ответ на вопрос: «Можно ли, преступив законы нравственности, прийти к всеобщему счастью?».

Он создает теорию, по которой все люди разделяются на два разряда: на обыкновенных и необыкновенных. Родион Романович считает, что на земле нет справедливости и должен прийти Мессия, спаситель. История человечества, по мнению Раскольникова, показывает, что в разные времена были «великие» люди, которые, ради блага многих, приносили в жертву человеческие жизни. Он считает, что все «законодатели и установители человечества» нарушали нравственные законы, если только это могло помочь. «За одну жизнь — тысячи жизней» — такой «арифметикой» объясняет свою теорию Раскольников.


c1. Какие философские проблемы поднимаются А. С. Пушкиным в лирических произведениях?


Размышления о закономерностях бытия, о смысле человеческой жизни, о смерти и бессмертии, о вере и безверии — эти философские проблемы пронизывают практически все лирические произведения А. С. Пушкина. Свобода, любовь, дружба, история, искусство — высшие философские ценности для г поэта. В стихотворении «Безверие» автор рассуждает о том, что страх смерти, ощущение одиночества, беспокойство души — неизбежная плата гордого человека за отказ от веры. В стихотворении «Демон» анализируются истоки и причины жизненного разочарования, опасности, которые подстерегают молодого человека в период его вступления в жизнь. Можно просто перечислить наиболее известные стихотворения поэта, посвященные философским размышлениям: «Бесы», «Вакхическая песня», «Безумных лет угасшее светило...», «Пора, мой друг, пора...», «Осень», «Вновья посетил...», — чтобы понять, насколько глубоко и многогранно раскрывает поэт эту тему в своем творчестве. Важной философской истиной для Пушкина является мысль о моральной ответственности человека за свою жизнь, за все, что он несет миру и людям.


c1. Что мешает чиновникам понять, что Хлестаков —. это не ревизор?


Общий страх перед ревизором сближает чиновников, превращая в единую, сплоченную группу, проникнутую одним состоянием и стремлением. Конечно же, за покровами приятельских увещеваний и совместных переживаний — черным-черно: зависть, наушничество, подсиживание, прозрачные намеки на грехи большие и малые.

Но общим для всех является такое состояние души и ума, когда, с одной стороны, охватывает смертельный ужас при мысли о разоблачении многочисленных грехов, но, с другой стороны, остается непреодолимое желание жить так, как жили до сих пор. На стыке этих состояний рождается страх перед возможным появлением ревизора. Это, как известно, главная эмоция, которая пронизывает весь ход пьесы и застит глаза и ум испугавшимся до смерти чиновникам. «У страха глаза велики», — гласит народная мудрость, в состоянии страха человек может принять одно за другое. Вот и получается, что чиновники сами, вернее их страх, сделали из ничтожного, проигравшегося в карты петербургского «елистратишки» Хлестакова — ревизора.


c2. Объясните, что лежит в основе лирического сюжета этого стихотворения.


В своих стихах Ф.И. Тютчев пытался «высказать сердце», им он доверял свое самое сокровенное, задушевное, тайное, В стихотворении «Я встретил вас...» представлены размышления, исповедь поэта. Содержание стихотворения можно считать интимно-психологическим, так как оно автобичлра-фично и в нем полно выражены глубоко объективные переживания героя. Весной 1823 года поэт встретил совсем еще юную Амалию фон Лерхенфельд и влюбился. Но им не суждено было стать мужем и женой. В 1833 тоду (видимо, на десятую годовщину их знакомства) Тютчев, уже давно женатый на другой, написал одно из обаятельнейших своих стихотворений, воссоздав поразившую его дущу встречу с Амалией.

Описание чувств, переживаний выходит на первый план. Здесь нашло отражание то, что было, по-видимому, главным для Тютчева: его возлюбленная предстает как центр, как своего рода средоточие целого, прекрасного мира. Сам лирический сюжет — это движение душевного состояния лирического троя* его настроения, описание ею действий.


c2. Каков идейный смысл фантастического финала повести?


Финал большинства гоголевских произведений — преодоление реальности, вторжение в текст высшего начала, смысл которого — нравственный суд над героями, прорыв к пониманию философских законов бытия: добра и зла, правды и лжи, жизни и смерти, будущего.

Финал повести автор наполняет ощущением холода. По ночному городу ходит призрак, он наказывает тех, кто равнодушен к чужой боли, отгородился стеной благополучия от чужой беды. Фантастика* нужна Н.В. Гоголю как напоминание о высшей правде, о том, что стремление к материальному благополучию — всего лишь суета. Появление на страницах повести «мертвеца-чиновника» — это не описание мести, не наказание страхом, а напоминание каждому человеку о Высшем суде, о неотвратимости справедливого возмездия и наказания.


c1. На примере стихотворения «Горящие письма» охарактеризуйте основные особенности любовной лирики Некрасова.


Трактовка вечной темы в творчестве Некрасова имеет отличительные черты. Любовная поэзия не замкнута только на чувствах лирического героя, которые говорят о его самоотверженности и верности. В стихах отчетливо прописан характер лирической героини, гордой, эмоциональной, самолюбивой, ироничной. Любовные чувства настолько сложны, что Некрасов даже не пытается их поэтизировать. Автор вводит в интимную лирику прозу любви. Непонимание, размолвки, обвинения — вот что получает в ответ на свои чувства лирический герой.


С1. Поясните авторскую идею, звучащую в этом фрагменте, и прокомментируйте высказывание критиков: «Человек Чехова — несвершившийся человек».


Герой рассказа «Крыжовник» осуществил свою давнюю мечту — купил имение. И оказалось, что «перемена жизни к лучшему, сытость, праздность» вовсе не пошли ему на пользу. Николай Иванович «постарел,располнел, обрюзг», он живет как бы по инерции. Но герой очень доволен собой, т.к. не может или не хочет взглянуть паевою «ненастоящую» жизнь со стороны. «Не-свершившимся человеком» критики назвали героя Чехова потому, что вся его жизнь (мысли, желания, поступки ) так же случайна и «несообразна», как фамилия, которую он носит.


С1. Чем схожи судьбы героев рассказов АЛ. Чехова «Крыжовник» и «Ионыч» и какие авторы обращались к теме «омертвения души» человека?


Как и герой рассказа «Ионыч», герой рассказа «Крыжовник» превратился к концу жизни в бездуховного человека. Он стал самодовольным и ограниченным, закрылся в «футляр» ложных представлений о жизненных ценностях. Утрата человеческого в человеке, «омертвение души» произошло не вопреки желанию героев, а в полном соответствии с их собственными взглядами на жизнь, с теми целями, которые они ставили перед собой еще в юности. К теме постепенной деградации героя обращался в своей поэме «Мертвые души» Н.В. Гоголь, создавая образы Плюшкина и Чичикова. Тот же путь — от человека к «автомату», «механическому существу» — прошли и некоторые герои романа Л.Н. Толстого «Война и мир», например, Борис Друбецкой,


С1. «Какова основная мысль стихотворения Г.Р.Державина «Памятник»? »


Стихотворение Державина «Памятник» — это стихотворение о долговечной славе поэта, о его заслугах перед литературой и историей, перед русским народом.

В своем творчестве Державин выделяет три важные темы: то, что он создал новый вид оды, то, что он написал знаменитое стихотворение «Бог», и то, что он не боялся в стихах открыто критиковать действия вельмож и властителей. Свою славу поэт напрямую связывает с мощью российского государства:

И слава возрастет моя, не увядая,

Доколь славянов род вселенна будет чтить.


С1. «В чем видит Г.Р. Державин истинную награду поэтического таланта и какие русские поэты разрабатывали эту же тему в своем творчестве? »


«Само название стихотворения Державина «Памятник» указывает на то, что поэт размышлял о признании и забвении, о вечном и сиюминутном, о смерти и бессмертии. Г.Р.Державин истинной наградой поэтического таланта считает народное признание, сохраняющуюся в веках память, которая будет жить в сердцах людей. И это — самая ценная награда, о которой мечтает каждый писатель и поэт. Эту тему поднимал в своем творчестве еще древнеримский поэт Гораций. И я считаю, что, наверное, у каждого поэта есть хоть одно стихотворение, посвященное теме поэтического бессмертия. Так, в стихотворении А.С. Пушкина «Я памятник себе воздвиг...» звучит мысль о том, что искусство вечно, оно способно пережить самого создателя и сохраниться в памяти людей».


С1. Каков смысл финала «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил» М.Е. Салтыкова-Щедрина и в творчестве каких авторов нашли продолжение традиции щедринской сатиры?


Смысл финала «Повести...» состоит в том, что наш народ привык работать на правящие классы. Он воспринимает свой тяжелый труд как должное и даже не думает о том, что можно жить по-другому. Народ не имеет прав, у него есть только обязанности. А правящие классы не испытывают никакой благодарности к труду народа, ведут паразитический образ жизни за счет крестьян. Продолжение традиций щедринской сатиры нашли место в творчестве Чехова.


С1.Почему в поэзии В.А. Жуковского часто звучит тема «потустороннего» мира и какие русские поэты обращались к подобной тематике?


В поэзии В А. Жуковского часто звучит тема потустороннего мира. Это можно объяснить тем, что творчество писателя традиционно относят к такому литературному направлению, как романтизм. А он, в свою очередь, предполагает исключительного героя в исключительном месте. Так, для Жуковского таким исключительным местом являлся потусторонний мир. Среди русских поэтов найдется немало тех, которые обращались к подобной тематике. Например, А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов и другие.