Литература 11 класс Учебник для 11 класса в 2-х частях
| Вид материала | Литература |
- Учебник: Литература. 6 класс: учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений, 328.36kb.
- Учебно методические материалы для учащихся 11 класса, 338.9kb.
- Учебно методические материалы для учащихся 10 класса, 689.29kb.
- Литература 8 класс Учебник-хрестоматия для 11 класса в 2-х частях, 31.69kb.
- Тематическое планирование уроков литературы в пятых классах. Учебник «Литература» (учебник-хрестоматия), 93.93kb.
- Литература 7 класс Учебник- хрестоматия для 7 класса в 2-х частях, 28.83kb.
- Учебник: Русская литература 20 века. 11 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений., 109.36kb.
- Тематическое планирование курса литературы на 2011-2012 учебный год учитель: Лобова, 110.69kb.
- Литература 11 класс (с углубленным изучением английского языка) Программа В. Я. Коровиной, 58.58kb.
- А. И. Куприна «Белый пудель» в 5 классе Учебник, 71.59kb.
Литература 11 класс
Учебник для 11 класса в 2-х частях под редакцией В.П.Журавлёва.
| № зачёта | Время проведения зачёта | Тема зачёта | Материал, включённый в зачёт |
| 1 | сентябрь | Своеобразие литературного процесса начала ХХ века. И.Бунин. «Господин из Сан-Франциско» А. Куприн «Гранатовый браслет», «Поединок» (одно из произведений по выбору учащегося) | Стр. 8-10,278-290.жэ 1.Подготовить устный ответ на вопросы на стр. 13, 22, 26,42. 2. Составить планы сочинений на темы 4,5,6,7 на стр. 329. 3.Написать вступление к сочинению на одну из указанных тем (по выбору учащегося) |
| 2 | октябрь | Особенности поэзии ХХ века. Символизм. Акмеизм. Футуризм. М.Горький «Челкаш», «старуха Изергиль», пьеса «На дне» | Стр. 43-91. Выучить наизусть по 1 (2) стихотворения любого поэта-представителя различных литературных направлений (символизм, акмеизм, футуризм) и дать их письменный анализ. 2.Подготовить устные ответы на вопросы на стр. 59,71,90. 3. Составить планы сочинений на темы 8,9,10,11 на стр. 329. |
| 3 | ноябрь | А.Блок. Лирика. Поэма «Двенадцать». С.Есенин. Лирика. Поэма «Анна Снегина». В. Маяковский. Лирика. Поэмы. | Стр. 92-115, 139-164, 167-191. 1.Подготовить устные ответы на вопросы на стр.114, 164-165,190-191. 2. выучить наизусть по два стихотворения каждого поэта (по выбору учащегося) и уметь их анализировать. 3. Написать вступления сочинений на темы, указанные на стр. 115,165,191 4. Подготовиться к письменной работе по анализу стихотворения (по указанию учителя). |
| 4 | декабрь | Е. Замятин «Мы» А.Фадеев «Разгром». И.Бабель «Конармия». Б.Пастернак «Доктор Живаго» | Стр. 247-257, 225-232, 236-246, 139-152 (2 ч.) 1.Подготовить устные ответы на вопросы на стр. 257, 246, №10 стр. 235, 152 (2 ч.) 2. Продумать (определить основную мысль, составить план, отобрать необходимый текстовый материал). Темы сочинений на стр. 258,246 (1 ч.), 152 (2 ч.) 3. Анализ эпизода прозаического произведения (по указанию учителя). 4. Контрольная творческая работа за 1 полугодие. |
| 5 | февраль | М.Булгаков «Мастер и Маргарита» | Стр. 54-77.1. Подготовить устный ответ на вопросы на стр.76-77.2 Написать домашнее сочинение на одну из предложенных тем (стр.77, часть 2). 3.Анализ эпизода из романа (по указанию учителя) |
| 6 | март | Тема коллективизации в русской литературе. Платонов «Котлован». М. Шолохов «Поднятая целина» (2 книга). «Донские рассказы» (по выбору учащихся) | Стр. 32-53, 169-200. 1.Подготовить устный ответ на вопросы на стр. 52, 53, 200, 201. 2. Анализ эпизода ( по указанию учителя) 3. Письменная творческая работа. |
| 7 | апрель | Поэзия А. Твардовского. Русская проза 50-60 г.г. | Стр. 252-271,329-384. 1.Знать ответы на вопросы на стр.271,383,384. 2.Подготовить устное сообщение по вопросам на стр. 384. Письменная творческая работа. |
| 8 | май | Подведение итогов. | Сдача задолженностей за предыдущие месяцы |