Удк 37 ббк 74. 05
| Вид материала | Документы |
- Развитие тезауруса классификационных рубрик по физике полупроводников, 199.49kb.
- Удк 656 08; 629 072 ббк 52. 5: 88., 1958.04kb.
- Учебное пособие Москва, 2008 удк 34 ббк 66., 20999.29kb.
- Рафаел папаян, 3846.74kb.
- Удк 159. 9 Ббк 88. 8 А 733, 2819.09kb.
- Удк 070(075. 8) Ббк 76. 01я73, 5789.66kb.
- Удк 4И(077) ббк 81. 2-9 Н-84, 457.94kb.
- Удк 339. 9(470)(075. 8) Ббк, 7329.81kb.
- Удк 629. 314. 6 Ббк 39. 335, 1671.91kb.
- Ббк. 34. 642 С 36 удк 621. 791., 3973.42kb.
УДК 37
ББК 74.05
Сборник трудов участников I Всероссийской научно-практической конференции «Современное непрерывное образование». // Под редакцией проф. А.Н. Царькова и проф. И.А. Бугакова. – Серпухов: МОУ «ИИФ», 2011. – 735 с.
ISBN 978-5-904773-02-1
В сборнике представлены пленарные и секционные доклады участников I Всероссийской научно-практической конференции «Современное непрерывное образование», которая была проведена 26 апреля 2011 года в г. Серпухове Московской области на базе Межрегионального общественного учреждения «Институт инженерной физики», Серпуховского военного института ракетных войск, гимназии № 1 г. Серпухова - участников экспериментальной площадки ФГУ «ФИРО» «Развитие региональной системы непрерывного образования на основе интеграционного взаимодействия дошкольных и школьных учреждений, гражданских и военных вузов, научных, производственных и общественных организаций».
В рамках конференции работали шесть секций: 1. Методология и теория непрерывного образования. 2. Методы и средства оценки качества образования. 3. Психолого-педагогические технологии в образовании. 4. Информационные и телекоммуникационные технологии в образовании. 5. Непрерывное естественно-научное и гуманитарное образование. 6. Здоровьесберегающие и здоровьеразвивающие технологии в образовании. Заявки на участие в конференции поступили со всей страны, участие в ней приняли 220 человек, представлено более 200 статей.
Оргкомитет конференции благодарит за поддержку в организации и проведении конференции, а также за помощь в издании сборника трудов Министерство образования Правительства Московской области, ФГУ «Федеральный институт развития образования», ФГНУ «Государственный научно-методический центр», Комитет по образованию г. Серпухова, Межрегиональное общественное учреждение «Институт инженерной физики», Серпуховской военный институт ракетных войск, Серпуховский филиал АНО ВПО «Национальный институт имени Екатерины Великой», Серпуховский филиал АНО ВПО «Московский гуманитарный институт», Серпуховский филиал ГОУ ВПО «Российский заочный институт текстильной и легкой промышленности».
Оргкомитет планирует проведение II Всероссийской научно-практической конференции «Современное непрерывное образование» 24 апреля 2012 года.
Технический редактор: К.А. Филиппова, Е.П. Балашова.
Художественное оформление: Р.Л. Мусатов, И.П. Новожилов.
Статьи печатаются в авторской редакции.
Отпечатано в типографии
Тираж - 500 экз.
ISBN 978-5-904773-02-1
Организации-учредители
Министерство образования Правительства Московской области
^ Департамент профессионального образования
Министерства образования и науки Российской Федерации
ФГУ «Федеральный институт развития образования»
ФГНУ «Государственный научно-методический центр»
^ Структурное подразделение администрации г. Серпухова «Комитет по образованию»
Редакция журнала «Высшее образование в России»
Редакция журнала «Педагогика»
Межрегиональное общественное учреждение «Институт инженерной физики»
^ ГОУ ВВПО «Серпуховской военный институт ракетных войск»
ГОУ ВПО Московский государственный технический университет «МАМИ»
ГОУ ВПО Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)
Филиал ГОУ ВПО МГТУ «МАМИ» в г. Серпухове на базе МОУ «ИИФ»
^ Учебный центр «Интеграция» Московского авиационного института на базе МОУ «ИИФ»
НОУ ВПО «Институт информационных технологий и управления»
^ Серпуховский филиал АНО ВПО «Национальный институт имени Екатерины Великой»
Серпуховский филиал АНО ВПО «Московский гуманитарный институт»
^ Серпуховский филиал ГОУ ВПО
«Российский заочный институт текстильной и легкой промышленности»
МОУ гимназия № 1 г. Серпухова
МОУ «СОШ №12 «Центр образования» г. Серпухова
МДОУ центр развития ребенка – детсад № 47 «Радуга» г. Серпухова
^ ОРГКОМИТЕТ КОНФЕРЕНЦИИ
ПОЧЕТНЫЙ ПРЕДСЕДАТЕЛЬ КОНФЕРЕНЦИИ
Министр образования Правительства Московской области
член-корреспондент РАО, дпн, профессор Л.Н. Антонова
^ ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ОРГКОМИТЕТА
Генеральный директор Межрегионального общественного учреждения «Институт инженерной физики» Заслуженный деятель науки РФ, дтн, профессор А.Н. Царьков
^ СОПРЕДСЕДАТЕЛИ ОРГКОМИТЕТА
Глава города Серпухова П.Н. Залесов
Директор Федерального государственного учреждения «Федеральный институт развития образования» академик РАО, Заслуженный работник высшей школы РФ, дпсхн, профессор А.Г. Асмолов, г. Москва
Заместитель директора Института инновационной деятельности в образовании Российской академии образования дпн ^ Р.С. Бозиев, г. Москва
Ректор Московского авиационного института (национального исследовательского университета) Почетный работник высшего профессионального образования РФ, дтн, профессор А.Н. Геращенко, г. Москва
^ Директор департамента профессионального образования Министерства образования и науки Российской Федерации Почетный работник высшего профессионального образования РФ, дпн, профессор Т.М. Давыденко, г. Москва
Главный редактор журнала «Педагогика» член-корреспондент РАО, дпн, профессор ^ А.Я. Данилюк, г. Москва
Заместитель директора Федерального государственного научного учреждения «Государственный научно-методический центр» по научной работе Заслуженный деятель науки и техники РСФСР, дтн, профессор Н.М. Емелин, г. Москва
Ректор Московского государственного технического университета «МАМИ» кэн, доцент А.В. Николаенко, г. Москва
^ УЧЕНЫЙ СЕКРЕТАРЬ
Заместитель генерального директора МОУ «ИИФ» по инновационным проектам, ректор НОУ ВПО «ИИТУ» Заслуженный изобретатель РФ, дтн, профессор И.А. Бугаков, г. Серпухов
^ ЧЛЕНЫ ОРГКОМИТЕТА
Директор МОУ «СОШ №12 «Центр образования» Заслуженный работник образования Московской области, кпн Е.В. Акимова, г. Серпухов
^ Директор филиала МГТУ «МАМИ» в г. Серпухове заместитель генерального директора МОУ «ИИФ» по учебно-методической работе ктн, доцент О.Н. Андрух, г. Серпухов
^ Руководитель Центра развития профессионального и личностного потенциала научно-педагогических кадров ФГУ «ФИРО» дпн, профессор А.Ю. Белогуров, г. Москва
Заведующая МДОУ центр развития ребенка – детский сад № 47 «Радуга» Н.М. Дорохова, г. Серпухов
^ Заведующий кафедрой педагогики и психологии ГОУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования» дпн, профессор Д.Ф. Ильясов, г. Челябинск дпн, профессор Д.Ф. Ильясов, г. Челябинск
Заместитель директора Института информатизации образования РАО Заслуженный работник высшей школы РФ, дпн, профессор ^ О.А. Козлов, г. Москва
Начальник Серпуховского военного института ракетных войск кфн А.Д. Коннов, г. Серпухов
Руководитель филиала АНО ВПО «Московский гуманитарный институт» в г. Серпухове Е.В. Крымцева, г. Серпухов
^ Профессор кафедры теории и методики обучения физике и информатике, зав. НИЛ «Искусственный интеллект и образовательные технологии» Волгоградского ГПУ дпн, профессор Т.А. Кувалдина, г. Волгоград
^ Начальник отдела развития образования ФГАОУ ВПО «Южный федеральный университет» дпн, профессор И.Э. Куликовская, г. Ростов-на-Дону
Заместитель начальника Серпуховского военного института ракетных войск по учебной и научной работе ктн, доцент А.С. Людоговский, г. Серпухов
^ Заведующий кафедрой Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» дтн, профессор И.Г. Мироненко, г. Санкт-Петербург
^ Заместитель начальника Серпуховского военного института ракетных войск ктн, доцент А.Е. Морозов, г. Серпухов
Руководитель учебного центра «Интеграция» Московского авиационного института на базе МОУ «ИИФ» доцент ^ А.В. Назаренко, г. Серпухов
Ректор АНО ВПО «Национальный институт им. Екатерины Великой» кин, доцент А.В. Новиков, г. Серпухов
Заведующий кафедрой «Информационные системы и технологии» Самарского государственного аэрокосмического университета дтн, профессор С.А. Прохоров, г. Самара
^ Заместитель главы Администрации г. Протвино – начальник Управления образования и науки Заслуженный деятель науки РФ, дтн, профессор Ю.А. Романенко, г. Протвино
Главный редактор журнала «Высшее образование в России» кфн ^ М.Б. Сапунов, г. Москва
Директор филиала ГОУ ВПО «Российский государственный институт текстильной и легкой промышленности» в г. Серпухове кфн А.С. Спирин, г. Серпухов
Директор гимназии № 1 г. Серпухова Отличник народного просвещения РФ Г.В. Степина, г. Серпухов
Директор филиала АНО ВПО «Национальный институт им. Екатерины Великой» в г. Серпухове квн, доцент ^ В.Л. Сторчак, г. Серпухов
Председатель Комитета по образованию г. Серпухова Е.В. Тимохович, г. Серпухов
Заведующий кафедрой «Конструирование и производство радиоаппаратуры» Пензенского государственного университета дтн, профессор Н.К. Юрков, г. Пенза
Профессор Московского государственного института электроники и математики дтн, профессор ^ С.У. Увайсов, г. Москва
Заведующая кафедрой управления качеством Астраханского государственного университета дтн, профессор О.М. Шикульская, г. Астрахань
Декан педагогического факультета Коломенского государственного педагогического университета дпн, профессор ^ О.Б. Широких, г. Коломна
В работе конференции приняли участие
представители из следующих организаций:
ФГУ «Федеральный институт развития образования» (г. Москва)
ФГНУ «Государственный научно-методический центр» (г. Москва)
АНО Международный научно-технологический парк «Технопарк в Москворечье» (г. Москва)
Государственное образовательное учреждение г. Москвы Центр образования №1473 им. Г.А. Тарана (г. Москва)
Институт инновационной деятельности в образовании РАО (г. Москва)
МОУ «Институт инженерной физики» (г. Серпухов)
ГОУ ВВПО «Серпуховской военный институт ракетных войск» (г. Серпухов)
Детский развивающий центр «Малышкина школа» (г. Серпухов)
Структурное подразделение администрации г. Серпухова «Комитет по образованию» (г. Серпухов)
Серпуховский филиал АНО ВПО «Национальный институт имени Екатерины Великой» (г. Серпухов)
Серпуховский филиал ГОУ ВПО «Российский государственный социальный университет» (г. Серпухов)
ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (г. Москва)
Центр дистанционного обучения НП «Телешкола» (г. Москва)
ФГАОУ ВПО «Южный федеральный университет» (г. Ростов-на-Дону)
ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (г. Москва)
Учреждение РАО «Институт информации образования» (г. Москва)
ГОУ ВВПО «Военная академия РВСН имени Петра Великого» (г. Москва)
ГОУ ВПО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина» (г. Елец)
Учебный центр «Интеграция» МАИ на базе МОУ «ИИФ» (г. Серпухов)
Филиал ГОУ ВПО МГТУ «МАМИ» в г. Серпухове на базе МОУ «ИИФ» (г. Серпухов)
ГОУ ВПО «Арзамасский государственный педагогический институт им. А.П. Гайдара» (г. Арзамас)
ГОУ ВПО «Нижегородский государственный технический университет» (г. Арзамас)
Серпуховский филиал АНО ВПО «Московский гуманитарный институт» (г. Серпухов)
Серпуховский филиал ГОУ ВПО «Российский заочный институт текстильной и легкой промышленности» (г. Серпухов)
ГОУ ВПО «Омский государственный технический университет» (г. Омск)
ГОУ ВПО «Пензенский государственный университет» (г. Пенза)
ГОУ ВПО «Кабардино-Балкарский государственный университет» (г. Нальчик)
ГОУ ВПО «Дальневосточный государственный гуманитарный университет» (г. Хабаровск)
Тамбовское областное ГОУ СПО «Аграрно-промышленный техникум» (Тамбовская область, г. Кирсанов)
ГОУ СПО Московской области «Московский областной гуманитарный колледж» (г. Серпухов)
ГОУ СПО «Серпуховский машиностроительный техникум Московской области» (г. Серпухов)
НОУ ВПО «Тульский институт управления и бизнеса им. Н.Д. Демидова» (г. Тула)
МОУ дополнительного образования взрослых – информационно-аналитический центр (г. Тула)
ГОУ ВПО «Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова» (г. Москва)
Филиал ГОУ ВПО «Московский государственный университет приборостроения и информатики» в г. Серпухов
Московская гимназия на Юго-Западе № 1543 (г. Москва)
ГОУ СОШ № 844 г. Москвы (г. Москва)
МОУ ДПО «Учебно-методический центр» (г. Серпухов)
МОУ Гимназия № 1 (г. Серпухов)
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1» (г. Серпухов)
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» (г. Серпухов)
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4» (г. Серпухов)
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5» (г. Серпухов)
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6» (г. Серпухов)
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 7 с углубленным изучением отдельных предметов» (г. Серпухов)
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9 с углублённым изучением отдельных предметов» (г. Серпухов)
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 10» (г. Серпухов)
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 11» (г. Серпухов)
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №12 «Центр образования» (г. Серпухов)
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 13» (г. Серпухов)
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 16» (г. Серпухов)
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 35» (г. Серпухов)
МОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центр диагностики и консультирования «Шанс» (г. Серпухов)
Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида (г. Серпухов)
МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия «Радость» (г. Серпухов)
МОУ дополнительного образования детей «Детско-юношеский центр «Горизонт» (г. Протвино)
МОУ лицей «Серпухов» (г. Серпухов)
МОУ «Куриловская гимназия» Серпуховского района Московской области (Московская обл., г. Серпухов-15)
ГОУ детский сад комбинированного вида № 1697 (г. Москва)
МДОУ детский сад комбинированного вида № 1 «Дюймовочка» (г. Серпухов)
МДОУ детский сад комбинированного вида № 2 «Ёлочка» (г. Серпухов)
МДОУ центр развития ребенка – детский сад № 4 «Светлячок» (г. Серпухов)
МДОУ центр развития ребенка – детский сад № 7 "Вишенка" (г. Протвино)
МДОУ комбинированного вида детский сад № 8 «Яблонька» (г. Серпухов)
МДОУ центр развития ребенка – детский сад № 11 «Капелька» (г. Протвино)
МДОУ центр развития ребенка – детский сад № 21 «Сказка» (г. Серпухов)
МДОУ детский сад компенсирующего вида № 26 «Солнышко» (г. Серпухов)
МДОУ центр развития ребёнка – детский сад № 31 «Журавушка» (г. Серпухов)
МДОУ комбинированного вида детский сад № 31 (Московская область, Чеховский район, с. Новый Быт)
МДОУ детский сад комбинированного вида № 32 «Рябинка» (г. Серпухов)
МДОУ детский сад общеразвивающего вида № 40 «Березка» (г. Серпухов)
МДОУ детский сад комбинированного вида № 41 «Кораблик» (г. Серпухов)
МДОУ центр развития ребенка – детский сад № 44 «Колокольчик» (г. Серпухов)
МДОУ центр развития ребенка – детский сад № 45 «Мечта» (г. Серпухов)
МДОУ центр развития ребёнка – детский сад № 47 «РАДУГА» (г. Серпухов)
МДОУ «Липицкий детский сад комбинированного вида «Колосок» (Серпуховский район, с. Липицы)
^ Уважаемые участники
I Всероссийской научно-практической конференции
«Современное непрерывное образование»!
В
современном высокодинамичном мире непрерывное образование является основным условием развития личности и общества, важнейшим условием обеспечения конкурентоспособности человека и государства. «Образование через всю жизнь» - наиболее характерная черта нашего времени, определяющая приоритет образования в современном обществе знаний.Московская область - один из ведущих регионов страны, охваченных системой непрерывного образования. Не случайно одной из целей долгосрочной целевой программы Московской области «Развитие образования в Московской области на 2009-2012 годы» является развитие именно системы непрерывного образования.
Замечательно, что именно в Московской области, в г. Серпухове с 2007 года действует первая в стране экспериментальная площадка ФГУ «Федеральный институт развития образования» по непрерывному образованию – «Развитие региональной системы непрерывного образования на основе интеграционного взаимодействия дошкольных и школьных учреждений, гражданских и военных вузов, научных, производственных и общественных организаций». В рамках эксперимента под руководством Института инженерной физики в течение 2009-2010 гг. проведены три расширенных межрегиональных семинара по проблемам непрерывного образования, а сегодня проводится Первая Всероссийская научно-практическая конференция «Современное непрерывное образование».
Особенность конференции – в том, что в ней принимают участие представители всех основных уровней образования. Это позволяет лучше понять задачи и проблемы воспитания и обучения каждого уровня в единой системе непрерывного образования, еще раз обратить внимание на уникальность роли воспитателя, учителя, преподавателя. Ведь на любом образовательном уровне личность обучающегося формируется, в первую очередь, личностью обучающего!
Поэтому от вас, уважаемые коллеги, во многом зависит успех реализации государственных планов по модернизации российского образования, по становлению и развитию инновационной экономики, по формированию современных граждан России – профессионалов, патриотов, людей с высокими нравственными качествами.
Доброго здоровья вам и успехов в труде!
^ Л.Н. Антонова - Министр образования Правительства Московской области, член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор
Уважаемые участники
^ I Всероссийской научно-практической конференции
«
Современное непрерывное образование»!Данная конференция – это своего рода подведение определенного итога трехлетней экспериментальной работы Института инженерной физики, являющегося инновационной площадкой Федерального института развития образования. Масштабной и значимой выглядит тема экспериментальной работы - «Развитие региональной системы непрерывного образования на основе интеграционного взаимодействия дошкольных и школьных учреждений, гражданских и военных вузов, научных, производственных и общественных организаций». Примечательно, что именно данное научно-образовательное учреждение выступило интегратором образовательного пространства г.Серпухова, что позволило реализовать не только интересные образовательные проекты, но и решить комплекс социально-экономических проблем. Сегодня подводится промежуточный результат работы, но он настолько интересен, что подобная практика организации профессионального образования может быть реализована в ряде других муниципальных образований.
Оргкомитет Всероссийской конференции пригласил к обсуждению вопросов развития образования научных работников, представителей государственных и муниципальных органов управления образованием, руководителей образовательных учреждений, педагогов высшей школы, учителей, воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Именно конструктивный диалог должен явиться основой осознания проблем в российском образовании, поиска путей выхода из ситуации неопределенности, консолидации науки и образовательной практики в решении поставленных временем задач. Очень надеюсь, что данный диалог произойдет.
Продуктивной и интересной работы вам, уважаемые коллеги!
^ А.Г. Асмолов – директор ФГУ «Федеральный институт развития образования», действительный член РАО, доктор психологических наук, профессор
Уважаемые коллеги!
Первая Всероссийская научно-практическая конференция «Современное непрерывное образование» состоялась. Мы очень благодарны вам за участие. Конференция – значительное событие не только для Серпухова и Южного Подмосковья. Она имеет Всероссийский статус и, соответственно, всероссийское значение. Заявки на участие в конференции поступили со всей страны, участие в ней приняли 220 человек, представлено более 200 статей.
Важнейшей характеристикой современного образования является его непрерывность. Современный специалист должен постоянно повышать свой профессиональный уровень. Подготовка же специалиста должна начинаться с раннего детства путем выявления склонностей ребенка и бережного развития его талантов. Такой подход позволяет выстроить единую, целостную систему непрерывного образования, каждый уровень которой вносит свой органичный вклад в последовательное становление и развитие человека и специалиста. Не случайно одной из главных целей конференции является обеспечение не только внутриуровневых, но и межуровневых диалогов специалистов по основным вопросам и проблемам непрерывного образования.
Свой вклад в развитие системы непрерывного образования в Южном Подмосковье Институт инженерной физики видит, прежде всего, в создании целостной системы вузовского, послевузовского и дополнительного образования в области ИКТ и управления, основные элементы которой к настоящему времени уже сформированы. Конечно, эта система не была бы создана без помощи наших коллег, наших партнеров, прежде всего, Серпуховского военного института РВ, а также московских вузов: МГТУ «МАМИ» и МАИ. Только совместными усилиями мы смогли создать то, что сегодня с полным основанием мы имеем право назвать инновацией государственного значения, в которой впервые объединены усилия, ресурсы и возможности гражданских вузов, военных вузов и научной организации для выпуска инженерных кадров.
С 19 по 22 апреля 2011 года в Москве, в Конгрессно-выставочном центре «Сокольники», проходил ХV Юбилейный Российский образовательный форум, на котором Институт инженерной физики представил свою экспозицию. В рамках форума состоялся V Всероссийский конкурс «Инноватика в образовании», в котором приняло участие более 80 организаций со всех регионов страны. МОУ «ИИФ» представил на конкурс инновационный проект «Подготовка специалистов с высшим профессиональным образованием на основе сетевой интеграции ресурсов гражданских вузов, военного вуза и научной организации», подготовленный учеными и специалистами МОУ «ИИФ», СВИ РВ, Учебного центра «Интеграция» МАИ и Серпуховского филиала МГТУ «МАМИ». Авторский коллектив представленного проекта стал одним из 11 лауреатов этого конкурса, получив диплом и специальный приз, а проект в рамках конкурса получил статус «Жемчужина российского образования».
Позвольте поблагодарить всех вас, кому небезразличны проблемы современного отечественного образования, за активное участие в работе конференции, за готовность поделиться своим бесценным опытом и пожелать новых творческих успехов!
А.Н. Царьков - председатель Оргкомитета конференции, руководитель экспериментальной площадки от МОУ «ИИФ», генеральный директор МОУ «ИИФ», Заслуженный деятель науки РФ, доктор технических наук, профессор
СОДЕРЖАНИЕ
^ ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
- Белогуров Анатолий Юльевич модернизация профессионального образования в контексте инновационного развития общества………………………………………………………….......................25
- Емелин Николай Михайлович ПРОБЛЕМАТИКА НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ОБЛАСТИ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ………………………………………………………………………………………...................................27
- Парнов Дмитрий Андреевич МОДЕЛЬ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОНКУРЕНТНОСПОСОБНОГО ВЫПУСКНИКА НА РЫНКЕ ТРУДА………………………………………………..31
- Царьков Алексей Николаевич, Бугаков Игорь Александрович, Морозов Андрей Евгеньевич, Андрух Олег Николаевич, Назаренко Анатолий Владимирович Опыт подготовки инженерных кадров на интегрированной базе МОУ «ИИФ», СВИ РВ, МАИ, МГТУ «МАМИ»………………………………………..35
- Савченко Владимир Никитович, Коннов Алексей Дмитриевич Философия непрерывного образования……………………………………………………………………………………………………………...40
- Литвинова Татьяна Владимировна АНАЛИЗ РЕАЛИЗАЦИИ МОДЕЛИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (на примере деятельности Серпуховского филиала АНО ВПО «НИЕВ»)…………………………………………………….................................................................42
- Гирба Елена Юрьевна ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АНДРАГОГИЧЕСКОГО ПРОГНОЗИРОВАНИЯ В НЕПРЕРЫВНОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ...................................................44
- Акимова Елена Викторовна НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СИСТЕМЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ………………………………………………………................................48
- Темникова Светлана Семеновна ОПЫТ РАБОТЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОЗДАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РАЗВИВАЮЩЕГО ДЕТСКОГО ЦЕНТРА «СОЗВЕЗДИЕ ИФ»…………………………………………………………52
- Дорохова Наталья Михайловна Адаптационная группа «Радужные лучики» как начальная ступень системы непрерывного образования……………………….........................................................57
СЕКЦИЯ 1
^ МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕОРИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- Акиндинов Владимир Александрович АНДРАГОГИКА - СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ…………..........................................................................................................................................................60
- Акиндинов Владимир Александрович, Коннов Алексей Дмитриевич ИННОВАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ВОЕННОМ ВУЗЕ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ……………………………………………………………………………………………………................................61
- Акулич Василий Федорович, Дудулин Константин Васильевич КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ………………………………………………………………………………………………………………..63
- Бугаков Игорь Александрович НАПРАВЛЕНИЯ МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКОЙ ИНЖЕНЕРНЫХ, НАУЧНЫХ И НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В ИНТЕРЕСАХ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ РОССИИ…………………………………………………………………………………………………………..67
- Вейс Татьяна Петровна МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ИНСТИТУТА ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ…………………………………………………………….73
- Волкова Людмила Валентиновна ПРОБЛЕМА ГУМАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В
ВУЗЕ……………………………………………………………………………………………..................................................76
- Голубцова Лариса Викторовна ЗНАЧЕНИЕ ИГРУШКИ В СОЦИАЛИЗАЦИИ ДОШКОЛЬНИКОВ………………………………………………………………………………………………………….....79
- Горюнова Лилия Васильевна ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОИЗВОДСТВА КАК НАПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ РАЗВИВАЮЩЕЙСЯ РОССИИ………………………………………………………………………………………………………………………...82
- Донских Ирина Владимировна ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РОЛЕВЫХ ИГР В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ…………………………………………………………………………………………………...86
- Дудулин Василий Васильевич, Семизоров Николай Иванович КОМПЕТЕНТНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ……………………………………………………………….89
- Дюмина Ирина Александровна ВОСПИТАНИЕ В НОВОЙ РОССИЙСКОЙ ШКОЛЕ: ВЫЗОВЫ ВРЕМЕНИ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ……………………………………………………………………………………………………………………..92
- Емелин Николай Михайлович, Морозов Сергей Валентинович МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИИ РАБОТЫ АСПИРАНТУРЫ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ………….........................................................93
- Залюбовская Инна Анатольевна ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ЭКОНОМИЧЕСКИМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ……..............................................95
- Змеева Татьяна Александровна, Кузнецова Анна Николаевна МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ НЕПРЕРЫВНОГО ЛИНГВОКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ…………………………………………...........................97
- Игнаткина Светлана Михайловна, Вольхин Сергей Николаевич ПОДГОТОВКА МУНИЦИПАЛЬНЫХ СЛУЖАЩИХ К РЕФОРМИРОВАНИЮ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ………………………………………….100
- Илющенко Валерий Васильевич ЕДИНОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО ТЕРРИТОРИАЛЬНО-РАСПРЕДЕЛЕННОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ………………………………………………………………………...103
- Кириллина Наталья Владимировна ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ КРАЕВЕДЕНИЯ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ………………………………………………………………………………………………………………………...107
- Клевцевич Владимир Павлович, Почикеев Сергей Алексеевич, Челноков Василий Викторович ЭФФЕКТИВНОСТЬ ВОСПИТАНИЯ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ…………………………………………………………………………………………………………………..111
- Коваленко Е.М. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ МНОГОУРОВНЕВОЙ СТРУКТУРЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ……………………………………................................................................................................................113
- Козьмина Алла Александровна, Зеленов Борис Алексеевич, Скурко Ольга Васильевна НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОЛЛЕДЖЕ КАК ОБЪЕКТ СИСТЕМНОГО АНАЛИЗА…………………………………………………………………………………………………………………….115
- Корнеев Николай Степанович, Корнеева Наталья Андреевна, Синельник Дмитрий Владимирович РАЗРАБОТКА ПРОГРАММНОЙ СИСТЕМЫ ТЕСТИРОВАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ЕГЭ……………………………………………………………………………………………………………………..............117
- Корнеев Николай Степанович, Горда Антон Анатольевич РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ МНОГОМЕРНОГО АНАЛИЗА ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ (ЗУН) И УРОВНЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ………………………………………………………………………………………………………..120
- Куликовская Ирина Эдуардовна ФЕНОМЕН ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ КАРТИНЫ МИРА ЛИЧНОСТИ…………………………………………………………………………………………………………...123
- Матвеева Наталья Викторовна НОВОЕ В РАБОТЕ НАД ТЕМОЙ «ВЫБОР ПРОФЕССИИ» НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ…………………………………......................................................129
- Михайлова Марина Дмитриевна Формирование у старших школьников
готовности к самообразованию………………………………………………………………………………...133
- Назаренко Анатолий Владимирович ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ЗАДАЧ ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ В РАМКАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИ
ФИРО В Г. СЕРПУХОВЕ……………………………………………………………………………………………………..136
- Назарова Светлана Алексеевна ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ В СРЕДНЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ФИЗИКЕ………………………………………………………..................................................................................................139
- Никитин Александр Сергеевич НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ АДМИНИСТРАТИВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ……………………………………………...141
- Ниматулаев Магомедхан Магомедович, Магомедов Рамазан Магомедович ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ………………...............................................................143
- Новикова Снежана Евгеньевна, Вольхин Сергей Николаевич ПОДГОТОВКА МАРКЕТОЛОГОВ С УЧЕТОМ ОСОБЕННОСТЕЙ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО МАРКЕТИНГА В РОССИИ…….…………………………………..146
- Овчинникова Светлана Николаевна ЭТИКА ОТНОШЕНИЙ В СИСТЕМЕ: «ПЕДАГОГ - УЧАЩИЙСЯ»………………………………………………………………………………………………………………....149
- Парфенова Наталья Васильевна НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ РЕДАКТИРОВАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ…………………………………………………………………………………………………………………..151
- Подшибякина Марина Ивановна, Романенкова Людмила Сергеевна РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РАМКАХ РАБОТЫ ПО ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ДЕТСКОГО САДА И ШКОЛЫ………………………………………………………………………………………………………………………..155
- Попов Сергей Владимирович КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К ПОСТРОЕНИЮ МОДЕЛИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА В ВОЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ……………………………………………………………………………………………………..............158
- Солодова Евгения Александровна, Копытова Наталия Владимировна РАЗВИТАЯ СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ – НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ПРОГРЕССА ОБЩЕСТВ……………………………………………………………………………………………………………………..161
- Тихонович Петр Александрович МЕСТО И РОЛЬ ЗАОЧНОГО ВУЗА В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ………………………………………………………………………………………………………………165
- Царьков Алексей Николаевич, Бугаков Игорь Александрович ПРИНЦИПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ИНТЕРЕСАХ ПОДГОТОВКИ СОВРЕМЕННЫХ ИНЖЕНЕРНЫХ, НАУЧНЫХ И НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ.....................................................................168
37. Юдина Галина Владимировна НЕПРЕРЫВНОСТЬ - КАЧЕСТВЕННАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ОБРАЗОВАНИЯ…………………………………………………………………………………………………..…………..173
СЕКЦИЯ 2
^ МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
- Алексеева Ольга Петровна МОНИТОРИНГ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ…..............175
- Артамонов Юрий Николаевич МОДЕЛЬ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ НАПРАВЛЕНИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ВКЛАДУ В ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В РАМКАХ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ………………………………………………………………………………………………………………177
- Андрух Олег Николаевич, Сидорова Анна Сергеевна, Чадунели Майя Константиновна Критерии отбора лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта
«ОбразовАние»………………………………………………………………………………………………………..…..180
- Андрух Олег Николаевич, Чадунели Майя Константиновна ОБОСНОВАНИЕ ТРЕБОВАНИЙ К МЕТОДИЧЕСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ………………………………………………………………..…………………………….182
- Афонин Владимир Павлович Общие положения системного подхода к формированию современного специалиста………………………………………………………………………………………..185
- Безродный Борис Федорович, Михеев Евгений Александрович, Клюзко Владимир Анатольевич, Катаранов Алексей Борисович. ВЕРОЯТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ УЧЕТА ИНВЕСТИЦИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС……………………………………………………………………………………………………………………...191
- Володин Александр Анатольевич ПРОЕКТИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ………………………………………………………………………………………………………...192
- Воронцова Ольга Викторовна МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ……………………………………………………………………………………………..........................198
- Киселевич Юлия Васильевна ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ………………...............................................202
- Кобелева Альбина Владимировна МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ…………………………………………………………………………………………………………….……..205
- Колесова Наталья Михайловна МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ………………………………………………………………………….....................................206
- Меньшикова Валентина Федоровна КВАЛИФИЦИРОВАННЫЙ СПЕЦИАЛИСТ КАК РЕЗУЛЬТАТ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ…………………………………………………………………………..211
- Нижегородов Анатолий Александрович МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ………………………………………………………………………………………..214
- Нижегородов Анатолий Александрович, Ванюрихин Геннадий Иванович НЕКОТОРЫЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ В СОВРЕМЕННОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ………………………………………………………………………………………………………………………...218
- Николаенко Андрей Владимирович, Андрух Олег Николаевич, Зарытовский Алексей Сергеевич, Сидорова Анна Сергеевна, Швец Александрина Александровна ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В АНКЕТИРОВАНИИ «ОЦЕНКА КАЧЕСТВА преподавательской ДЕЯТЕЛЬНОСТИ студентами»………………………………………………………………………………………………………………220
- Парфенова Лилия Сергеевна МОНИТОРИНГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ПЕДАГОГОВ…………………………………………………………………………………………………………………..224
- Печерских Татьяна Анатольевна ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА И ИХ АНАЛИЗ……………………………………………………………………….........................................................................226
- Печерских Татьяна Анатольевна, Котов Анатолий Александрович ВЕРОЯТНОСТНО-СТАТИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОПИСАНИЮ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ……………………………………………………………..……...230
- Прокопов Игорь Алексеевич МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ФИЗКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗАХ РОССИИ………………………………………………………................................................234
- Сачук Ольга Васильевна МЕТОДЫ ПРОФИЛАКТИКИ СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ……………………………………………………………………………………..........................................236
- Сачук Ольга Васильевна, Сачук Алексей Петрович ОЦЕНКА ГОТОВНОСТИ И АДАПТИРОВАННОСТИ ЛИЧНОСТИ К ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ………………………………………………………………….239
- Фейгельман Наталия Владимировна ОЦЕНКА КОМПЕТЕНТНОСТИ ППС В СИСТЕМЕ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ВУЗА…………………………………………………………………………………………………………….243
- Черкасова Ирина Юрьевна ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ВОСПИТАННИКОВ В ОБЪЕДИНЕНИИ «НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ»………………………………………………………………………………………………………………....246
- Шехурина Светлана Александровна ТЕСТИРОВАНИЕ КАК ФОРМА КОНТРОЛЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА……………………………………………………………….249