Постановление Правительства РФ от 23 ноября 2009 г
| Вид материала | Документы |
СодержаниеРасчета размера субвенций муниципальным образованиям Основных общеобразовательных программ |
- Правительства Российской Федерации от 16 ноября 2009 г. N 934 "О возмещении вреда,, 27.29kb.
- Правительства Российской Федерации Собрание закон, 14.51kb.
- Проект правительство вологодской области, 5533.46kb.
- Овнесении изменений в постановление Правительства области от 26., 817.09kb.
- Постановление Правительства Вологодской области от 05. 10. 2009 №1482. Цель конкурс, 16.41kb.
- Информационный бюллетень 2 ноября 2009 года, 550.9kb.
- Правительства Российской Федерации от 11 ноября 2005 г. №679 о порядке разработки, 427.33kb.
- Правительства Российской Федерации от 28 июня 2008 г. № 485 Текст постановления опубликован, 210.55kb.
- Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2007 г. №809 связано с корректировкой, 1210.52kb.
- Постановление Правительства Российской Федерации от 8 ноября 2005, 36.7kb.
МЕТОДИКА
^ РАСЧЕТА РАЗМЕРА СУБВЕНЦИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЯМ
ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ НА ФИНАНСИРОВАНИЕ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В ЧАСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ИМИ
^ ОСНОВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
(в ред. Законов Пензенской обл. от 15.09.2010 N 1959-ЗПО,
от 22.12.2010 N 2007-ЗПО)
1. В региональные нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности включаются расходы на оплату труда работников общеобразовательных учреждений, расходы на учебные пособия (за исключением учебных пособий, утвержденных в федеральном перечне учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на соответствующий год), технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов).
(в ред. Закона Пензенской обл. от 22.12.2010 N 2007-ЗПО)
2. Малокомплектными сельскими образовательными учреждениями и рассматриваемыми в качестве таковых на территории Пензенской области признаются общеобразовательные учреждения или их филиалы, образовательные учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста (начальная школа - детский сад, прогимназия), имеющие среднюю наполняемость классов (классов-комплектов) 7 и менее обучающихся, и расположенные вне транспортной доступности для осуществления подвоза детей в ближайшие общеобразовательные учреждения (на расстоянии, превышающем допустимое расстояние, определенное требованиями СанПиН).
Перечень малокомплектных сельских образовательных учреждений ежегодно утверждается Правительством Пензенской области.
(п. 2 в ред. Закона Пензенской обл. от 22.12.2010 N 2007-ЗПО)
3. Средняя наполняемость в образовательном учреждении есть отношение общего среднегодового количества обучающихся по ступеням обучения и уровням общеобразовательных программ в общеобразовательном учреждении к количеству классов (классов-комплектов) соответственно на первое сентября года, предшествующего очередному финансовому году.
4. Прогнозируемое среднегодовое количество обучающихся по ступеням обучения и уровням образовательных программ исчисляется как:
8 x Н + 4 x Н
факт прогн
Н = ----------------------------
12 , где
Н - прогнозируемое среднегодовое количество обучающихся по
ступеням обучения и уровням общеобразовательных программ;
Н - численность обучающихся по ступеням обучения и уровням
факт
общеобразовательных программ на первое сентября года, предшествующего году,
на который рассчитывается субвенция;
Н - прогнозируемая (переводная с учетом выпуска и приема)
прогн
численность обучающихся по ступеням обучения и уровням общеобразовательных
программ на первое сентября года, на который рассчитывается субвенция.
Количество обучающихся на дому (в том числе дети-инвалиды) и в вечерних (сменных) общеобразовательных учреждениях включается в численность обучающихся по основной общеобразовательной программе соответствующей ступени обучения.
5. Размер субвенции на реализацию основных общеобразовательных программ в муниципальных общеобразовательных учреждениях каждому муниципальному району и городскому округу Пензенской области (далее - субвенции) рассчитывается исходя из региональных нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности по общеобразовательным программам дошкольного образования, программам общего образования в разрезе ступеней (начального, основного, среднего (полного) образования), обучения в коррекционных классах (классах компенсирующего обучения) с учетом коэффициента удорожания, а также с учетом территориальной принадлежности общеобразовательного учреждения по следующей формуле:
(в ред. Закона Пензенской обл. от 22.12.2010 N 2007-ЗПО)
3 3 о о 3 k k д д 3 м м
S = SUM (SUM (R x Н ) + SUM (R x Н ) + R x Н ) + SUM R x L , где
i i i i i i
x=1 i=1 i=1 х i=1
S - размер субвенции для муниципального района (городского)
округа на реализацию основных общеобразовательных программ в муниципальных
общеобразовательных учреждениях;
о k д
R , R , R - региональные нормативы финансового обеспечения
i i
образовательной деятельности в расчете на одного обучающегося
о
соответственно в обычных классах (R ), коррекционных (компенсирующих)
i
k
классах (R ) по ступеням обучения и дошкольных группах
i
д
(R ) в общеобразовательных учреждениях определенной территориальной
принадлежности;
(в ред. Закона Пензенской обл. от 22.12.2010 N 2007-ЗПО)
м
R - региональные нормативы финансового обеспечения
i
образовательной деятельности в расчете на один класс-комплект по каждой
ступени обучения в малокомплектных сельских образовательных учреждениях
и рассматриваемых в качестве таковых на территории Пензенской области;
(в ред. Закона Пензенской обл. от 22.12.2010 N 2007-ЗПО)
о k д
Н , Н , Н - прогнозируемая на соответствующий финансовый год
i i
о
численность обучающихся соответственно в обычных классах (Н ),
i
k
коррекционных (компенсирующих) классах (Н ) по ступеням обучения и в
i
д
дошкольных группах (Н ) общеобразовательных учреждений на территории
муниципального образования;
м
L - количество классов-комплектов по каждой ступени обучения
i
на территории муниципального образования в малокомплектных сельских
образовательных учреждениях и рассматриваемых в качестве таковых на
территории Пензенской области соответственно на 1 сентября года,
предшествующего финансовому году;
i - ступени обучения: 1 ступень - 1-й, 2-й, 3-й, 4-й классы;
2 ступень - 5-й, 6-й, 7-й, 8-й, 9-й классы; 3 ступень - 10-й, 11-й классы;
х - территориальная принадлежность: 1 - городской округ, 2 - городское
поселение, 3 - сельское поселение.
6. Для определения размера субвенции рассчитываются и утверждаются региональные нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности на одного обучающегося и воспитанника дошкольной группы и на один класс-комплект в малокомплектном сельском образовательном учреждении и рассматриваемом в качестве таковом на территории Пензенской области, учитывающие следующие особенности:
(в ред. Закона Пензенской обл. от 22.12.2010 N 2007-ЗПО)
- ступени обучения и дошкольные группы;
- территориальное расположение (городской округ, городское поселение, сельское поселение; малокомплектное сельское образовательное учреждение и рассматриваемое в качестве такового на территории Пензенской области);
- уровни основной общеобразовательной программы (дошкольного образования, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, в т.ч. в классах коррекционного (компенсирующего) обучения).
Абзацы пятый - шестой утратили силу. - Закон Пензенской обл. от 22.12.2010 N 2007-ЗПО.
Расходы на обеспечение учебного процесса (Р ) определяются на одного
учеб
обучающегося или воспитанника по ступеням обучения и по уровням
образовательных программ исходя из фактически сложившихся расходов за
предыдущий финансовый год с учетом индексов-дефляторов, применяемых при
формировании бюджета на очередной финансовый год и на плановый период.
7. Региональные нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности в расчете на одного обучающегося (один класс-комплект) определяются на основе:
(в ред. Закона Пензенской обл. от 22.12.2010 N 2007-ЗПО)
- стоимости педагогической услуги (по количеству часов Базисного учебного плана) в соответствии с действующим федеральным законодательством;
- коэффициентов удорожания педагогической услуги;
- нормативного соотношения фонда оплаты труда педагогических работников, проводящих учебные занятия по Базисному учебному плану и фонда оплаты труда административного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала;
- коэффициента увеличения фонда оплаты труда на величину дополнительной оплаты труда работников (за работу, не входящую в их должностные обязанности, но непосредственно связанную с образовательным процессом, и напряженность труда);
- коэффициента повышения оклада за квалификационную категорию педагогических работников в размере 1,12;
- коэффициента повышения оклада в зависимости от уровня образования педагогических работников в размере 1,036;
- коэффициента повышения оклада за стаж педагогической работы в размере 1,15;
- коэффициента увеличения фонда оплаты труда на величину фонда стимулирования;
- расходов на обеспечение учебного процесса (учебные и хозяйственные расходы).
8. Стоимость педагогической услуги в общеобразовательном учреждении рассчитывается на обучающегося (воспитанника) по каждой ступени обучения и уровню образовательной программы, исходя из следующих показателей:
- среднегодовое количество обучающихся (воспитанников) в классе-комплекте (группе) по ступеням обучения и уровням образовательных программ (дошкольного образования, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, в том числе в специальных (коррекционных) и компенсирующих классах);
- количество часов по Базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
- базовый оклад педагогических работников в общеобразовательных учреждениях.
Стоимость педагогической услуги в малокомплектных сельских образовательных учреждениях и рассматриваемых в качестве таковых на территории Пензенской области рассчитывается на класс-комплект по каждой ступени обучения и уровню образовательной программы, исходя из следующих показателей:
- количество классов-комплектов по каждой ступени обучения соответственно на 1 сентября года, предшествующего финансовому году;
- количество часов по Базисному учебному плану при 6-дневной рабочей неделе;
- базовый оклад педагогических работников в общеобразовательных учреждениях.
9. Региональные нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности в расчете на одного обучающегося исчисляются по формуле:
(в ред. Закона Пензенской обл. от 22.12.2010 N 2007-ЗПО)
ок ок
R = З + Р , где
i i учеб
ок
R - региональный норматив финансового обеспечения
i
образовательной деятельности на одного обучающегося, рассчитанный для
каждой ступени обучения по основной общеобразовательной программе (о),
в т.ч. в коррекционных (компенсирующих) классах (к) общеобразовательных
учреждений определенной территориальной принадлежности;
(в ред. Закона Пензенской обл. от 22.12.2010 N 2007-ЗПО)
ок
З - расходы по оплате труда на реализацию основных общеобразовательных
i
программ в расчете на одного обучающегося по ступеням обучения по основной
общеобразовательной программе (о), в т.ч. в коррекционных (компенсирующих)
классах (к) общеобразовательных учреждений определенной территориальной
принадлежности;
R - расходы на обеспечение учебного процесса в расчете на одного
учеб
обучающегося.
Региональный норматив финансового обеспечения образовательной деятельности дошкольного образования в расчете на одного воспитанника исчисляется по формуле:
(в ред. Закона Пензенской обл. от 22.12.2010 N 2007-ЗПО)
д д
R = З + Р , где
учеб
д
R - региональный норматив финансового обеспечения образовательной
деятельности на одного воспитанника по основной образовательной
программе дошкольного образования;
(в ред. Закона Пензенской обл. от 22.12.2010 N 2007-ЗПО)
д
З - расходы по оплате труда на реализацию основной образовательной
программы дошкольного образования в расчете на одного воспитанника по
общеобразовательным учреждениям определенной территориальной
принадлежности;
Р - расходы на обеспечение учебного процесса в расчете на одного
учеб
воспитанника.
Региональный норматив финансового обеспечения образовательной деятельности в малокомплектных сельских образовательных учреждениях и рассматриваемых в качестве таковых на территории Пензенской области исчисляются по формуле на один класс-комплект по каждой ступени обучения и уровню образовательной программы:
(в ред. Закона Пензенской обл. от 22.12.2010 N 2007-ЗПО)
м м м
R = З + Р x m , где
i i учеб i
м
R - региональный норматив финансового обеспечения образовательной
i
деятельности на один класс-комплект, рассчитанный для каждой
ступени обучения по основным общеобразовательным программам по
малокомплектным сельским образовательным учреждениям и рассматриваемых
в качестве таковых на территории Пензенской области;
(в ред. Закона Пензенской обл. от 22.12.2010 N 2007-ЗПО)
м
З - расходы по оплате труда на реализацию основных
i
общеобразовательных программ в расчете на один класс-комплект по ступеням
обучения в малокомплектном сельском образовательном учреждении и
рассматриваемом в качестве такового на территории Пензенской области;
Р - расходы на обеспечение учебного процесса в расчете на одного
учеб
обучающегося;
м
m - среднегодовое количество обучающихся в классе-комплекте
i
в малокомплектном сельском образовательном учреждении и рассматриваемом в
качестве такового на территории Пензенской области по ступеням обучения.
10. Расходы на реализацию основных общеобразовательных программ в части оплаты труда в расчете на одного обучающегося по уровням образовательных программ и по ступеням обучения определяются по формуле (1), расходы на реализацию основной образовательной программы дошкольного образования в части оплаты труда в расчете на одного воспитанника определяются по формуле (2):
а
--- x ( b x g x g x g ) x h x 1,33 x 12
1 1 2 3
ок d
З = ------------------------------------------ x 1,35 x с x v x f x s (1);
i m
дн ДГ дн ДГ
Ч x Д Ч x Д
нед в нед пв
( ----------- x ( О x g x g x g ) x z x f + (------------- x О x z ) x h x 1,33 x 12
1 2 3
в пв
Р Р
нед нед
d
З = ------------------------------------------------------------------------------------------- x 1,35 x s (2);
ДГ
m
(в ред. Закона Пензенской обл. от 22.12.2010 N 2007-ЗПО)
где
а - число часов в неделю по Базисному учебному плану (таблица 1);
d - число часов на ставку в неделю (20 часов на 1 ступени обучения,
18 часов на 2 и 3 ступенях обучения);
b - базовая величина оклада педагогических работников
общеобразовательных учреждений, утверждаемая постановлением Правительства
Пензенской области;
g - коэффициент повышения базовой величины оклада педагогических
1
работников в зависимости от уровня образования педагогических работников
(учителей) (1,036);
g - коэффициент повышения базовой величины оклада педагогических
2
работников в зависимости от стажа педагогической работы (1,15);
g - коэффициент повышения базовой величины оклада педагогических
3
работников в зависимости от квалификационной категории педагогических
работников (1,12);
h - коэффициент отчислений по страховым взносам на обязательное
пенсионное страхование, обязательное социальное страхование на случай
временной нетрудоспособности и в связи с материнством, обязательное
медицинское страхование, обязательное социальное страхование от несчастных
случаев на производстве и профессиональных заболеваний;
1,33 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину
дополнительной оплаты труда работников (за работу, не входящую в их
должностные обязанности, но непосредственно связанную с образовательным
процессом, и напряженность труда);
12 - число месяцев в году;
m - среднегодовое количество обучающихся в классе для
общеобразовательных учреждений каждой территориальной принадлежности (по
каждой ступени обучения и уровню образовательной программы);
1,35 - нормативное соотношение фонда оплаты труда педагогических
работников, проводящих учебные занятия по Базисному учебному плану, и фонда
оплаты труда административного, учебно-вспомогательного и обслуживающего
персонала;
с - коэффициент удорожания по специальным (коррекционным) и
компенсирующим классам (с = 1,2);
v - коэффициенты удорожания от различных факторов (таблица 2);
f - коэффициент увеличения оклада педагогических работников
общеобразовательных учреждений сельских поселений (f = 1,25);
s - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину фонда
стимулирования (1,3);
дн
Ч - часы пребывания детей в дошкольных группах в дневное время
(10,5 часов);
ДГ
Д - дни работы дошкольной группы в неделю (5 дней);
нед
в
Р - недельная нагрузка воспитателя дошкольной группы (число часов
нед
на ставку заработной платы);
в
О - базовая величина оклада педагогических работников
(воспитателей) общеобразовательных учреждений, реализующих основную
образовательную программу дошкольного образования, утверждаемая
постановлением Правительства Пензенской области;
z - коэффициент, учитывающий планируемые невыходы работников во
время отпуска, болезни (коэффициент замены, равный 1,1);
пв
Р - недельная нагрузка помощника воспитателя (число часов на ставку
нед
заработной платы);
пв
О - базовая величина оклада помощников воспитателей дошкольных
групп, утверждаемая постановлением Правительства Пензенской области;
ДГ
m - плановая наполняемость дошкольных групп в зависимости от
возраста воспитанников и реализуемой основной общеобразовательной программы
дошкольного образования (таблица 3).
11. Расходы на реализацию основных общеобразовательных программ в части оплаты труда в расчете на один класс-комплект по ступеням обучения в малокомплектных сельских образовательных учреждениях и рассматриваемых в качестве таковых на территории Пензенской области определяются по формуле:
а
м
З = --- x (b x g x g x g ) x h x 1,33 x 12 x 1,35 x v x f x s , где
i 1 2 3
d
а - количество часов в неделю по Базисному учебному плану
(таблица 1);
d - число часов на ставку в неделю (20 часов - 1 ступень обучения,
18 часов - 2 и 3 ступени обучения);
b - базовая величина оклада педагогических работников
общеобразовательных учреждений, утверждаемая постановлением Правительства
Пензенской области;
g - коэффициент повышения базовой величины оклада педагогических
1
работников в зависимости от уровня образования педагогических работников
(учителей) (1,036);
g - коэффициент повышения базовой величины оклада педагогических
2
работников в зависимости от стажа педагогической работы (1,15);
g - коэффициент повышения базовой величины оклада педагогических
3
работников в зависимости от квалификационной категории педагогических
работников (1,12);
h - коэффициент отчислений по страховым взносам на обязательное
пенсионное страхование, обязательное социальное страхование на случай
временной нетрудоспособности и в связи с материнством, обязательное
медицинское страхование, обязательное социальное страхование от несчастных
случаев на производстве и профессиональных заболеваний;
1,33 - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину
дополнительной оплаты труда работников (за работу, не входящую в их
должностные обязанности, но непосредственно связанную с образовательным
процессом, и напряженность труда);
12 - число месяцев в году;
1,35 - нормативное соотношение фонда оплаты труда педагогических
работников, проводящих учебные занятия по Базисному учебному плану, и фонда
оплаты труда административного, учебно-вспомогательного и обслуживающего
персонала;
v - коэффициенты удорожания от различных факторов (таблица 2);
f - коэффициент увеличения оклада педагогических работников
общеобразовательных учреждений сельских поселений (f = 1,25);
s - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину фонда
стимулирования (1,3).
12. Коэффициенты удорожания педагогической услуги в общеобразовательных учреждениях учитывают:
- разную стоимость услуги по ступеням обучения (разная стоимость обучения по ступеням связана с неодинаковым количеством часов в Базисном учебном плане) (таблица 1);
- обучение по программам дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях (группы продленного дня, кружковая работа), деление классов на группы при изучении отдельных предметов (таблица 2);
- нормативы предельной (плановой) наполняемости дошкольных групп в общеобразовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования (таблица 3);
- повышенную стоимость педагогической услуги учащимся в коррекционных (компенсирующих) классах.
Таблица 1. Число часов в неделю по Базисному учебному плану
| | Часы по базисному плану |
| 1-я ступень (1-й, 2-й, 3-й, 4-й классы) | 25 |
| 2-я ступень (5-й, 6-й, 7-й, 8-й, 9-й классы) | 34 |
| 3-я ступень (10-й, 11-й классы) | 36 |
Таблица 2. Коэффициенты удорожания от различных факторов
| | Удорожание в зависимости от различных факторов | ||||
| деление классов на группы К1 | наличие групп продленного дня К2 | кружковая работа К3 | общее удорожание по ступеням К1xК2xК3 | ||
| По общеобразовательным учреждениям городских округов и городских поселений | 1-я ступень | 1,04 | 1,4 | 1,055 | 1,536 |
| 2-я ступень | 1,12 | 1 | 1,055 | 1,182 | |
| 3-я ступень | 1,22 | 1 | 1,055 | 1,287 | |
| По общеобразовательным учреждениям сельских поселений | 1-я ступень | 1 | 1,28 | 1,055 | 1,35 |
| 2-я ступень | 1,03 | 1 | 1,055 | 1,087 | |
| 3-я ступень | 1,06 | 1 | 1,055 | 1,118 | |
| По малокомплектным сельским образовательным учреждениям и рассматриваемым в качестве таковых на территории Пензенской области | 1-я ступень | 1 | 1,28 | 1,055 | 1,35 |
| 2-я ступень | 1 | 1 | 1,055 | 1,055 | |
| 3-я ступень | 1 | 1 | 1,055 | 1,055 |
Примечание: по сельским общеобразовательным учреждениям в связи с отклонением фактической наполняемости классов (классов-комплектов) от стандартной применяются скорректированные коэффициенты удорожания.
Таблица 3. Нормативы предельной (плановой) наполняемости дошкольных групп в общеобразовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования
| Возраст детей | Продолжительность (режим) работы дошкольной группы в день (продолжительность пребывания детей в группе) (часы) | Число дней работы дошкольной группы в неделю (дни) | Наполняемость группы (чел.) | |
| Обычные группы | ||||
| В возрасте от одного года до трех лет | С дневным пребыванием | 12 | 5 | 15 |
| В возрасте свыше трех лет | С дневным пребыванием | 12 | 5 | 20 |
| Смешанные (разновозрастные) группы | ||||
| Два разных возраста (от двух месяцев до трех лет) | С дневным пребыванием | 12 | 5 | 8 |
| Три разных возраста (от трех лет до семи лет) | С дневным пребыванием | 12 | 5 | 10 |
| Два разных возраста (от трех лет до семи лет) | С дневным пребыванием | 12 | 5 | 20 |
| Часто болеющие дети | ||||
| В возрасте от одного года до трех лет | С дневным пребыванием | 12 | 5 | до 10 |
| В возрасте свыше трех лет | С дневным пребыванием | 12 | 5 | до 15 |
13. Средства бюджета Пензенской области, выделяемые бюджету i-го муниципального образования (муниципального района, городского округа) на администрирование расходов по осуществлению полномочий по финансированию муниципальных общеобразовательных учреждений в части реализации ими основных общеобразовательных программ (РОi), определяются по формуле:
РО = С x 0,016%, где
i i
С - размер субвенции для i-го муниципального района и городского
i
округа Пензенской области из бюджета Пензенской области на финансирование
муниципальных общеобразовательных учреждений в части реализации ими
основных общеобразовательных программ;
0,016% - предельный норматив для определения объема средств бюджета
Пензенской области, выделяемых бюджету i-го муниципального образования
(муниципального района, городского округа) на администрирование расходов
(включающих в себя расходы на оплату труда работников с учетом начислений
на оплату труда и расходы на материальные затраты) по осуществлению
полномочий по финансированию муниципальных общеобразовательных учреждений
в части реализации ими основных общеобразовательных программ.
14. Рассчитанные в соответствии с настоящей Методикой региональные нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности на одного обучающегося общеобразовательных учреждений и региональные нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности на один класс-комплект, рассчитанные для каждой ступени обучения по основным общеобразовательным программам по малокомплектным сельским образовательным учреждениям и рассматриваемым в качестве таковых на территории Пензенской области, утверждаются законом Пензенской области.
(в ред. Закона Пензенской обл. от 22.12.2010 N 2007-ЗПО)
15. Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Пензенской области обеспечивают финансирование муниципальных общеобразовательных учреждений в части реализации ими основных общеобразовательных программ в соответствии с утвержденными региональными нормативами финансового обеспечения образовательной деятельности на одного обучающегося и численностью обучающихся, а финансирование малокомплектных сельских образовательных учреждений и рассматриваемых в качестве таковых на территории Пензенской области (п. 2 настоящей Методики) в соответствии с утвержденными нормативами бюджетного финансирования на класс-комплект и числом классов-комплектов.
(в ред. Закона Пензенской обл. от 22.12.2010 N 2007-ЗПО)
Приложение 16
к Закону Пензенской области
"О наделении органов местного
самоуправления Пензенской области
отдельными государственными
полномочиями Пензенской области
и отдельными государственными
полномочиями Российской Федерации,
переданными для осуществления
органам государственной власти
Пензенской области"