Регламент работы конференции

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4

Регламент работы конференции

8 ноября	12³⁰	Пленарное заседание (Карла Маркса, 36, актовый зал)
	14³⁰	Заседания секций (Торцева, 6; Карла Маркса, 36; Парковая, 19)
9 ноября	13⁰⁰	Заседания секций (Торцева, 6; Карла Маркса, 36; Парковая, 19)
	16⁰⁰	Заключительное пленарное заседание (Карла Маркса, 36, ауд. 312)
Регламент выступлений: доклад – 15 мин., сообщение – 10 мин.

^ ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

8 ноября, 12³⁰

Карла Маркса, 36, актовый зал

Приветственное слово:

Балова М.Б., директор Гуманитарного института ФГАОУ ВПО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» в г. Северодвинске Архангельской области;

^ Фесенко Э.Я., заместитель директора по научной работе Гуманитарного института ФГАОУ ВПО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова» в г. Северодвинске Архангельской области.

М.В. Ломоносов и развитие краеведения на Русском Севере – М.Б. Балова, кандидат исторических наук, доцент кафедры философии и культурологии.
Труды М.В. Ломоносова «в пользу любящих словесные науки» – Т.В. Симашко, доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой языкознания.
«Ломоносовский миф» в русской культурной традиции – Н.И. Николаев, доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой теории и истории литературы.

^ ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОЕ ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

9 ноября, 16⁰⁰

Карла Маркса, 36, ауд. 312

Выступление руководителей секций.
Заключительное слово – ^ Фесенко Э.Я., заместитель директора по научной работе

Секция «Идеи М.В. Ломоносова в контексте

современной лингвистической парадигмы»

8 ноября, 14³⁰

Карла Маркса, 36, ауд. 210

Председатель – Шихова Т.М., к.ф.н., доц. каф. языкознания

Секретарь – Морозова Н.С., к.ф.н., ст. преп. каф. языкознания

№	^ Тема доклада	Ф.И.О. докладчика	Уч. степень, должность. Специальность, курс	Научный руководитель
1	М.В. Ломоносов о диалектах русского языка	Хохлова Н.В.	к.ф.н., доц. каф. языкознания
2	Коммуникативное пространство бренда «Ломоносов»	Дьяконова И.А.	к.ф.н., доц. каф. языкознания
3	Прецедентное имя «Ломоносов» в конфликтных медиатекстах	Осколкова Н.В.	к.ф.н., доц. каф. языкознания
4	Критерии разграничения неэврисемичного и эврисемичного фразеологического значения	Шихова Т.М.	к.ф.н., доц. каф. языкознания
5	Художественное осмысление снегопада в русской поэзии конца XX века	Морозова Н.С.	к.ф.н., ст. преп. каф. языкознания
6	Образ метели в постмодернистской поэзии	Манухина С.В.	студентка 4 курса, специальность «Русский язык и литература»	Морозова Н.С., к.ф.н., ст. преп. каф. языкознания

^ Секция «Функциональные аспекты изучения языковых и текстовых единиц»

9 ноября, 13⁰⁰

Карла Маркса, 36, ауд. 210

Председатель – Смирнова С.А., к.ф.н., доц. каф. русского языка

Секретарь – Нетесова К.Ю., студентка 5 курса РЯЛ

№	^ Тема доклада	Ф.И.О. докладчика	Уч. степень, должность. Специальность, курс	Научный руководитель
1	Изучение русского языка в региональном аспекте (на материале поэзии И. Бродского)	Ершова А.В.	студентка 5 курса, специальность «Русский язык и литература»	Ляпина Л.Н., к.п.н., доц. каф. русского языка
2	Создание инфраструктуры по подготовке к Всероссийской олимпиаде школьников по русскому языку в образовательном пространстве г. Северодвинска	Ивкина Е.В.	учитель русского языка и литературы СОШ № 17
3	Верификация словарных определений спортивных сленгизмов посредством интернета	Попов Р.В.	к.ф.н., доц. каф. русского языка
4	Вопросы изучения детской речи	Нетесова К.Ю.	студентка 5 курса, специальность «Русский язык и литература»	Смирнова С.А., к.ф.н., доц. каф. русского языка
5	Характеристика детали в словесном портрете М.В. Ломоносова	Палысаева Л.М.	аспирант каф. русского языка	Лошаков А.Г., д.ф.н., проф. каф. русского языка
6	«Плетение словес» как способ мелодического оформления «Жития Стефана Пермского»	Коломейченко С.В.	аспирант каф. русского языка	Камалова А.А., д.ф.н., проф. каф. русского языка

^ Секция «Миропорядок и хаос в художественном сознании литературной эпохи»

8 ноября, 14³⁰

Карла Маркса, 36, ауд. 114

Председатель – Мещанский А.Ю., к.ф.н., доц. каф. теории и истории литературы

Секретарь – Давыдова Т.С., аспирант каф. теории и истории литературы

№	^ Тема доклада	Ф.И.О. докладчика	Уч. степень, должность. Специальность, курс	Научный руководитель
1	М.В. Ломоносов: взгляд из XXI века	Швецова Т.В.	к.ф.н., доц. каф. теории и истории литературы
2	Интерпретация образа Ломоносова в скульптуре	Горобец Н.И.	к.п.н., доц. каф. теории и истории литературы
3	Пейзаж в поэзии В.К. Тредиаковского	Козлов С.В.	к.ф.н., доц. каф. теории и истории литературы
4	Философская модель мира и идеалы службы в поэтических представлениях М.В. Ломоносова	Давыдова Т.С.	аспирант каф. теории и истории литературы	Николаев Н.И., д.ф.н., проф., зав. каф. теории и истории литературы
5	Интерпретация образа Христа как «Сына человеческого» в русской литературе ХХ века	Старцева К.А.	аспирант каф. теории и истории литературы	Фесенко Э.Я., к.ф.н., проф. каф. теории и истории литературы
6	«Неканоническое житие» великомученицы эпохи «сплошной коллективизации» («Матренин двор» А. Солженицына)	Мартиросян О.Н.	аспирант каф. теории и истории литературы	Фесенко Э.Я., к.ф.н., проф. каф. теории и истории литературы
7	Образы моря и неба в «северном тексте» русской литературы XX века: мифопоэтический и метафорический аспекты	Румянцев М.А.	магистрант САФУ (г. Архангельск)	Галимова Е.Ш., д.ф.н., проф. каф. литературы Института филологии и межкультурной коммуникации САФУ

^ Секция «Миропорядок и хаос в художественном сознании литературной эпохи»

9 ноября, 13⁰⁰

Карла Маркса, 36, ауд. 114

Председатель – Мещанский А.Ю., к.ф.н., доц. каф. теории и истории литературы

Секретарь – Давыдова Т.С., аспирант каф. теории и истории литературы

№	^ Тема доклада	Ф.И.О. докладчика	Уч. степень, должность. Специальность, курс	Научный руководитель
1	Символика пейзажа в романе Б. Чешко	Лошакова Т.В.	к.п.н., доц. каф. теории и истории литературы
2	Круг героев драматургии Е. Гришковца	Воробьева Е.С.	аспирант каф. теории и истории литературы	Николаев Н.И., д.ф.н., проф., зав. каф. теории и истории литературы
3	Проблема сохранения историко-культурного наследия села Ломоносово	Калининская А.А.	студентка 5 курса, специальность «Русский язык и литература»	Швецова Т.В., к.ф.н., доц. каф. теории и истории литературы
4	«Дыханьем Севера храним…» (изучение биографии писателя в 6 классе)	Логинова А.С.	студентка 5 курса, специальность «Русский язык и литература»	Горобец Н.И., к.п.н., доц. каф. теории и истории литературы
5	«Великое имя России» (развитие речи учащихся в процессе работы с текстами разных жанров о М.В. Ломоносове)	Серова Ю.Д.	студентка 5 курса, специальность «Русский язык и литература»	Горобец Н.И., к.п.н., доц. каф. теории и истории литературы
6	В былинном краю Ломоносова (итоги фольклорной экспедиции в с. Ломоносово Холмогорского района)	Когадько Д.Ф.	студентка 5 курса, специальность «Русский язык и литература»	Швецова Т.В., к.ф.н., доц. каф. теории и истории литературы

^ Секция «Единицы английского языка в синхронии и диахронии»

8 ноября, 14³⁰

Карла Маркса, 36, ауд. 405

Председатель – Нифанова Т.С., д.ф.н., проф., зав. каф. германской филологии

Секретарь – Михалева Е.С., студентка 5 курса, специальность «Иностранный язык»

№	^ Тема доклада	Ф.И.О. докладчика	Уч. степень, должность. Специальность, курс	Научный руководитель
1	Символизм рыбы в английской культуре	Авраменко Е.Б.	ст. преп. каф. германской филологии
2	Аспекты изучения морской лексики	Воскресенская А.В.	преп. каф. английского языка САФУ (г. Архангельск)
3	Антропоцентризм произведений жанра фэнтези (лингвистический подход)	Новичков А.А.	аспирант каф. германской филологии	Нифанова Т.С., д.ф.н., проф., зав. каф. германской филологии
4	Работа с ЛСС на занятиях по практике иноязычной речи	Кошкина Е.Н.	ст. преп. каф. германской филологии
5	Северогерманская лексика в составе русского языка	Люкина К.С.	студентка 5 курса, специальность «Иностранный язык»	Нифанова Т.С., д.ф.н., проф., зав. каф. германской филологии
6	Концепт «СЕВЕР» в современных лингвистических исследованиях	Лютянский В.М.	аспирант каф. германской филологии	Нифанова Т.С., д.ф.н., проф., зав. каф. германской филологии
7	Особенности перевода окказионализмов М.И. Цветаевой на английский язык	Постникова Е.А.	аспирант каф. германской филологии
8	Термин двойник в английском, немецком и русском языках	Богданова Е.Н.	к.ф.н., начальник отдела планирования и организации научной работы

^ Секция «Единицы английского языка в синхронии и диахронии»

9 ноября, 13⁰⁰

Карла Маркса, 36, ауд. 405

Председатель – Нифанова Т.С., д.ф.н., проф., зав. каф. германской филологии

Секретарь – Казакова А.А., студентка 4 курса, специальность «Иностранный язык»

№	^ Тема доклада	Ф.И.О. докладчика	Уч. степень, должность. Специальность, курс	Научный руководитель
1	Технологии обучения иностранному языку в общеобразовательной школе	Чилингарян М.В.	к.п.н., ст. преп. каф. германской филологии
2	Различия в употреблении предлогов с семантикой «рядом» в романе Ч. Диккенса «The Pickwick Papers»	Михалева Е.С.	студентка 5 курса, специальность «Иностранный язык»	Авраменко Е.Б., ст. преп. каф. германской филологии
3	К вопросу о частеречной классификации лексических средств выражения предположения	Хромцова Ю.В.	студентка 4 курса, специальность «Иностранный язык»	Авраменко Е.Б., ст. преп. каф. германской филологии
4	К вопросу об определении понятий «компетенция» и «компетентность»	Баранова Н.А.	к.п.н., доц. каф. германской филологии
5	Виды классификаций фразеологических единиц	Горюнова А.А.	студентка 3 курса, специальность «Иностранный язык»	Федуленкова Т.Н., д.ф.н. проф. каф. германской филологии
6	Теория устойчивости фразеологических единиц	Гриханина О.С.	студентка 3 курса, специальность «Иностранный язык»	Федуленкова Т.Н., д.ф.н. проф. каф. германской филологии
7	Окказиональное изменение английских фразеологических единиц	Воронин Р.А.	студент 4 курса, специальность «Иностранный язык»	Федуленкова Т.Н., д.ф.н. проф. каф. германской филологии
8	Парадигматика фразового глагола современного английского языка	Непомилуева Т.И.	студентка 6 курса, специальность «Иностранный язык»	Федуленкова Т.Н., д.ф.н. проф. каф. германской филологии

^ Секция «Теория и практика описания единиц современного английского языка»

8 ноября, 14³⁰

Карла Маркса, 36, ауд. 403

Председатель – Бабарыкина Т.С., к.ф.н., ст. преп. каф. германской филологии

Секретарь – Дехтярева Е.В., студентка 4 курса, специальность «Иностранный язык»

№	^ Тема доклада	Ф.И.О. докладчика	Уч. степень, должность. Специальность, курс	Научный руководитель
1	Концепт «LOVE» в английском языковом сознании	Важенин Р.И.	студент 5 курса, специальность «Иностранный язык»	Бабарыкина Т.С., к.ф.н., ст. преп. каф. германской филологии
2	Индивидуально-авторские единицы в произведениях жанра фэнтези	Крутова О.О.	студентка 4 курса, специальность «Иностранный язык»	Чалова Л.В., к.пс.н., доц. каф. германской филологии
3	Эстетическая оценка в восприятии образа ребенка (на материале произведений Дж.К. Роулинг)	Бабарыкина Т.С.	к.ф.н., ст. преп. каф. германской филологии
4	Особенности полисемии в английской фонетической терминологии	Мякшин К.А.	к.ф.н., ст. преп. каф. германской филологии
5	Отражение особенностей концепта «LIQUID» во фразеологическом фонде английского языка	Казакова А.А.	студентка 4 курса, специальность «Иностранный язык»	Бабарыкина Т.С., к.ф.н., ст. преп. каф. германской филологии
6	Типы зависимости компонентов в фразеологии английского и немецкого языков с креативным глаголом	Попова А.С.	учитель СОШ № 27, г. Северодвинск	Федуленкова Т.Н., д.ф.н. проф. каф. германской филологии
7	Развитие коммуникативной английской фразеологии	Антонова И.В.	аспирант каф. германской филологии	Федуленкова Т.Н., д.ф.н. проф. каф. германской филологии
8	Сопоставительный анализ фразеологии с глаголом движения в английском и русском языках	Бечина И.В.	аспирант каф. германской филологии	Федуленкова Т.Н., д.ф.н. проф. каф. германской филологии

^ Секция «Теория и практика описания единиц современного английского языка»

9 ноября, 13⁰⁰

Карла Маркса, 36, ауд. 403

Председатель – Бабарыкина Т.С., к.ф.н., ст. преп. каф. германской филологии

Секретарь – Важенин Р.И., студент 5 курса, специальность «Иностранный язык»

№	^ Тема доклада	Ф.И.О. докладчика	Уч. степень, должность. Специальность, курс	Научный руководитель
1	Виды эпитетов в рассказах У.С. Моэма	Дехтярева Е.В.	студентка 4 курса, специальность «Иностранный язык»	Чалова Л.В., к.пс.н., доц. каф. германской филологии
2	Образ ребенка в детской английской литературе (на материале сказок А. Милна)	Макарова Н.В.	студентка 6 курса, специальность «Иностранный язык»	Чалова Л.В., к.пс.н., доц. каф. германской филологии
3	Способы создания оценочных именований человека в рассказах О. Генри	Ступина Я.А.	студентка 6 курса, специальность «Иностранный язык»	Чалова Л.В., к.пс.н., доц. каф. германской филологии
4	Структурные особенности концепта «пруд» в романе Д. Дефо «Робинзон Крузо»	Яговкина И.В.	студентка 4 курса, специальность «Иностранный язык»	Чалова Л.В., к.пс.н., доц. каф. германской филологии
5	Специфика английской фразеологии в терминологическом словаре	Хромова А.С.	студентка 6 курса, специальность «Иностранный язык»	Федуленкова Т.Н., д.ф.н. проф. каф. германской филологии
6	Фразеологическая синонимия (на материале ФЕ с компонентом give)	Швакова Н.С.	учитель СОШ № 59, г. Архангельск	Федуленкова Т.Н., д.ф.н. проф. каф. германской филологии
7	Структурные особенности фразеологизмов с компонентом have	Буланова Е.С.	аспирант каф. германской филологии	Федуленкова Т.Н., д.ф.н. проф. каф. германской филологии
8	Проблематика сопоставительных исследований в области фразеологии германских языков	Федуленкова Т.Н.	д.ф.н. проф. каф. германской филологии

^ Секция «Функционально-семантическое описание единиц

современного немецкого языка»

8 ноября, 14³⁰

Карла Маркса, 36, ауд. 404

Председатель – Верещагина Е.Ю., к.ф.н., доц. каф. германской филологии

Секретарь – Казяба В.В., преп. каф. германской филологии, аспирант каф. языкознания

№	^ Тема доклада	Ф.И.О. докладчика	Уч. степень, должность. Специальность, курс	Научный руководитель
1	Структурные и семантические особенности глаголов со значением ‘начинать’ в современном немецком языке	Булыгина Е.Г.	к.ф.н., доц. каф. германской филологии
2	Роль словообразовательных средств в формировании вертикального сечения ФСП интерперсональности в современном немецком языке	Верещагина Е.Ю.	к.ф.н., доц. каф. германской филологии
3	Общая характеристика никнеймов-псевдонимов немецкоязычных пользовательниц ICQ	Казяба В.В.	преп. каф. германской филологии, аспирант каф. языкознания	Потапова С.Ю., д.ф.н., проф. каф. языкознания
4	Субстантивы немецкого языка как средства выражения степени признака	Мартюшова Е.В.	к.ф.н., доц. каф. германской филологии
5	Частеречная классификация лексических единиц современного немецкого языка с семантическим компонентом «море»	Федорова М.М.	аспирант каф. германской филологии
6	Вербальные средства маркирования построений с прямой речью в устнопорождаемом дискурсе	Попова И.С.	к.ф.н., ст. преп. каф. германской филологии

«Психофизиология и психопедагогика здоровых детей

и детей с ограниченными возможностями здоровья»

9 ноября, 13⁰⁰

Торцева, 6, ауд. 30

Председатель – Комаровская Е.В., к.б.н., доц., зав. каф. психофизиологии, специальной психологии и педагогики

Секретарь – Носкова К.Ю., магистрант 1 года обучения, направление «Психология развития»

№	^ Тема доклада	Ф.И.О. докладчика	Уч. степень, должность. Специальность, курс	Научный руководитель
1	Исследовательская компетентность у студентов-логопедов в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей	Антонова Е.Ф.	асс. каф. психофизиологии и специальной психологии и педагогики
2	Познавательная активность дошкольников с ОВЗ: диагностика, особенности, коррекция	Комаровская Е.В.	к.б.н, доц., зав. каф. психофизиологии и специальной психологии и педагогики
3	Особенности интонационной стороны речи дошкольников с нарушениями зрения	Кошелева И.Н.	ст. преп. каф. психофизиологии и специальной психологии и педагогики
4	Вербальные и невербальные компоненты коммуникативной способности детей с ОВЗ	Кузьменкова Н.Ю.	к.п.н, доц. каф. психофизиологии и специальной психологии и педагогики
5	Овладение образно-двигательными средствами общения дошкольниками с интеллектуальной недостаточностью	Лобач С.А.	к.пс.н, ст.преп. каф. психофизиологии и специальной психологии и педагогики
6	Особенности сенсомоторных реакций у школьников	Мазур Е.Н.	к.б.н, ст. преп. каф. психофизиологии и специальной психологии и педагогики

7	Психофизиологические особенности детей, проживающих в условиях монопромышленного города Европейского Севера России	Минина О.Г.	к.б.н, доц. каф. психофизиологии и специальной психологии и педагогики
8	Влияние социальных и биологических факторов на развитие высших психических функций дошкольников	Станякина М.В.	к.б.н, доц. каф. психофизиологии и специальной психологии и педагогики
9	Нейропсихологические предикторы адаптации учащихся первых классов к обучению в школе: к постановке проблемы	Носкова К.Ю.	студентка 1 курса, направление подготовки «Педагогика», магистерская программа «Психология развития»	Станякина М.В., к.б.н, доц. каф. психофизиологии и специальной психологии и педагогики

Blog

Регламент работы конференции

Содержание