В. Д. Шадриков в своей классификации способностей выделил обонятельные способности как один из видов перцептивных способностей. Перцептивные способности вообще одна из групп способностей, на их базе формируются бо

Вид материала

Документы

Содержание Выводы по 1 главе.

Подобный материал:

• М. И. Глинки Кафедра истории, теории исполнительского искусства и музыкальной педагогики, 257.6kb.
• Особенности формирования музыкальных способностей детей дошкольного возраста средствами, 34.41kb.
• Развитие интеллектуальных способностей учащихся посредством решения нестандартных задач, 60.07kb.
• Развитие творческих способностей детей, 535.07kb.
• План Что такое творчество и творческие способности, 135.04kb.
• Развитие творческих способностей у детей с нарушениями зрения, 144.02kb.
• Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста, 253.06kb.
• Развитие творческих способностей, 252.31kb.
• Задачи: Собрать материал о случаях проявления математических способностей в раннем, 162.92kb.
• План. Введение Понятие о двигательных способностях Характеристика двигательных способностей, 263.42kb.

^

Выводы по 1 главе.

1. Особенно изучен феномен передачи обонятельной информации у животных. Как известно из литературы, обоняние очень хорошо развито у животных- макросматиков (многих насекомых, некоторых млекопитающих). По обонятельному каналу информация может распространяться на значительные расстояния. В литературе приводятся разные данные на этот счет, самец майского жука способен почувствовать самку на расстоянии от 5 км до 50. Способность улавливать запахи на расстоянии нескольких километров демонстрируют некоторые позвоночные(акулы, собаки). Было показано, что акулы чувствительны не только к запахам пищи, но и к запахам эмоций других живых существ, в опытах они сильнее реагировали на испуганного человека. В литературе о животных также приводятся факты об удивительных обонятельных способностях млекопитающих, чаще собак, которые способны находить дорогу домой за несколько десятков километров или преследовать преступника на расстоянии многих и многих километров.

2. Существует принципиальная возможность передавать и принимать информацию от человека к человеку по обонятельному каналу. Установленным фактом можно считать, что состояния человека, отличающиеся друг от друга, различаются запахами. Различие в запахах на пределе возможностей обонятельного анализатора человека. Однако, тем не менее, после специальной подготовки, человек может улавливать эти различия (осуществлять обонятельные дифференцировки). Было показано, что люди могут по запаху определять пол другого человека, его эмоциональное состоянии и др. Также различия человеческих состояний по запаху могут осуществлять специально обученные собаки. С помощью запахов других людей можно также изменять состояние человека: в литературе описан способ лечения депрессии с помощью запахов лиц противоположного пола и людей старших по возрасту.

3 Обонятельный анализатор очень капризный, чувствительность обонятельной луковицы к конкретным запахам может изменяться в сотни раз на протяжении дня. Соответственно не стабильны и обонятельные способности испытуемых. Чувствительность обонятельной луковицы, и соответственно обонятельные способности, усиливаются по отношению к объектам, которые могут удовлетворить актуальную потребность (у голодного человека к запахам пищи), а также к новым объектам.

4. В литературе описано исследование связи обонятельных способностей с межличностными особенностями людей. Факторный анализ результатов позволил выделить три фактора связанных с передачей информации от человека к человеку по обонятельному каналу. Фактор интуиции. Фактор «социального нюха». Фактор дружбы. Фактор интуиции включил в себя большинство когнитивных качеств: долговременную память, вербальные способности, хорошее развитие внутренней речи и угадывание состояний партнера в новых опытах. Фактор «социального нюха» включил в себя социально-психологические качества испытуемых (высокий социометрический статус, легкое установление близких отношений с людьми) и хорошую обучаемость испытуемых распознаванию состояния партнеров по запахам. Наличие у человека данных качеств нашло выражение в поговорке «держать нос по ветру», означающей умение человека угадывать настроение власть имущих. Фактор дружбы включил в себя показатели важности для испытуемых субъект-субъектых отношений (взаимность социометрических выборов, употребление Ты во внутренней речи по отношению к партнеру) и показатели, свидетельствующие об улучшении сложных обонятельных дифференцировок (запах боли), обычно при повторных взаимодействиях именно с данным партнером.

Литература

1. Абульханова К.А. Психология и сознание личности. М. : МПСИ, Воронеж, НПО “Модэк”, 1999, 224с.
   
2. Батуев А.С. (ред) Физиология сенсорных систем. Л.: Медицина, 1976.
   
3. Бендлер Р., Гриндер Д. Формирование транса. М.: Каас, 1994.
   
4. Березина Т.Н. Резервные возможности человека. М.: Когито-Центр, 2000, 112 с.
   
5. Березина Т.Н. Телепатия как она есть. М.:Астрель, 2003, 221с.
   
6. Блейлер Е. Руководство по психиатрии. М.,1993, 542 с.
   
7. Блейхер В.М., Крук И.В., Боков С.Н. Клиническая патопсихология. М.:МПСИ, 2002, 512с.
   
8. Братусь Б.С. Современный мир и психология. //Мир психологии, 2005, № 1. с. 51-59.
   
9. Выготский Л.С. Собрание сочинений в 6 томах. Т.2.: Проблемы общей психологии, М. Педагогика, 1982.
   
10. Глейтман Г., Фридлунд А., Райсберг Д. Основы психологии. Спб, «Речь», 2001, с.201-252
    
11. Грушина А. Болезни детей, 2006, . ссылка скрыта
    
12. Дружинин В.Н. Онтология психической реальности.// Проблема субъекта в психологиче­ской науке. М.2001, : «Академический проект», с.64-75.
    
13. Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов. М.: МПСИ, 2004, 336с.
    
14. Зорина З.А., Полетаева И.И. Элементарное мышление животных. М.: Аспект пресс, 2001, 320с.
    
15. Ильичев В. Кошачьи чувства: обоняние и вкус//журнал «Друг» (кошки), 1997, No6.
    
16. Кремнет И.И. Соотношение биологического и социального в человеке. //Мир психологии, 2005, № 4. с. 38-45.
    
17. Маклаков А.Г. Общая психология. СПб : Питер, 2000, 592 с.
    
18. Майерс Д. Социальная психология. СПб: Питер, 1997.
    
19. Основы психофизиологии. М.: Инфра-М, 1997, 432 с.
    
20. Психология. Словарь. М.:Политиздат, 1990
    
21. Работа собак. . ссылка скрыта
    
22. Райков В.Л. Мыцшление как процесс сознания. //Мир психологии, 2005, № 2. с. 110-114
    
23. Резникова Ж.И. Межвидовые отношения муравьев. Новосибирск, Наука, 1983, с.51-91.
    
24. Розин В.М. Биологический подход: редукция и обяснение (к проблеме соотношения биологического и небиологического планов). //Мир психологии, 2005, № 4. с. 13-29.
    
25. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.:Питер, 1999, 720с.
    
26. Симонов П.В. Лекции о работе головного мозга. М.: ИПРАН, 1998, 98с.
    
27. Скрупский В.А. Анализировать выдыхаемый воздух. Материал получен по интернету . ссылка скрыта
    
28. Смирнов И.П. Социализация и цивилизация. //Мир психологии, 2005, № 1. с. 24-31.
    
29. Собаки России – самые, самые, самые. Каталог. Материал получен по интернету. . ссылка скрыта
    
30. Соколов Е.Н. Нейронные механизмы памяти и обучения. М.: МГУ, 1981, 140с.
    
31. Тени в море. Акулы. ссылка скрыта
    
32. Уитни Л.Ф. Психология собаки. . ссылка скрыта
    
33. Фельдштейн Д.И. Человек в современной ситуации: тенденции и потенциальные возможности развития. //Мир психологии, 2005, № 1. с. 15-32.
    
34. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп.М.: издательство института психотерапии, 2002, 490 с.
    
35. Физиология сенсорных систем (п\ред Я.А.Альтмана). СПб: «Паритет», 2003, 352 с.
    
36. Хамская Е.Д., Батова Н.Я. Мозг и эмоции. М: МГУ,1992, 232с.
    
37. Шадриков В.Д. Способности человека. М.: МПСЙ, Воронеж, НПО "Модэк", 1997, 288с.
    
38. Шеперд Г. Нейробиология. В двух томах. М.: Мир, 1987.
    
39. Шиффман Х. Ощущение и восприятие. Спб, Питер, 2003 с.732 – 769
    
40. Шмидт Р., Теве Г. (ред) Физиология человека в 3 томах. М.: Мир, т.1, 1996.
    
41. Шульговский В.В. Физиология центральной нервной системы. М.:МГУ, 1997, 397с.