Учебно-методический комплекс дисциплины проектирование информационных систем Для студентов специальности
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Еремеев Андрей Владимирович, кандидат технических наук, доцент кафедры информационных, 344.4kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины проектирование информационных систем Специальность, 449.6kb.
- Учебно-методический комплекс по специальности 230700 «Прикладная информатика в геодезии», 383.76kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов заочного обучения специальности Прикладная, 63.23kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов заочного обучения специальности Прикладная, 87.84kb.
- Учебная программа дисциплины сд. Ф. 01 Проектирование информационных систем, 130.91kb.
- А. Б. Тазаян Учебно-методический комплекс дисциплины "Философия права" (для студентов, 524.1kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория экономических информационных систем», 1507.83kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Разработка и стандартизация программных, 278.97kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов заочного обучения специальности Прикладная, 68.99kb.
1 2
5.2. Промежуточная аттестация
Промежуточная аттестация студентов в каждом семестре проводится на основе "Положения о курсовых экзаменах и зачётах", утвержденного решением Учёного совета МГИУ 21.04.2004 (8 семестр - зачет , 9 семестр - экзамен ).
^
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
6.1. Основная литература
1. Лукаш Е.Н. Моделирование экономических процессов:учеб. для вузов. / Чахоян В.А.,Черемных Ю.Н. и др.;под ред.М.В.Грачевой,Л.Н.Фадеевой,Ю.Н.Черемных - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005 Гриф МО
^
6.2. Дополнительная литература
2. Черемных С.В. Моделирование и анализ систем. IDEF-технологии: практикум. / Семенов О.И., Ручкин В.С. - М.: Финансы и статистика, 2005
^ 3. Федоров Н.В. Проектирование информационных систем на основе современных CASE-технологий. МГИУ, 2007 - 287c.
4. Карпович Е.Е. Автоматизированное проектирование информационных систем на рснове современных CASE-технологий. Часть 1. / Федоров Н.В. МГГУ, 2007 - 157c.
^ 5. Карпович Е.Е., Федоров Н.В. Автоматизированное проектирование информационных систем на рснове современных CASE-технологий. Часть 2. МГГУ, 2007 - 143c.
6. Грекул В.И. Проектирование информационных систем. / Денищенко Г.Н., Коровкина Н.Л. Интернет-Университет, 2005 - 299c.
^
6.3. Периодические издания
Отсутствует.
6.4. Ресурсы интернет
1. Сайт кафедры Информационная безопасность. www.kib.msiu.ru
2. Компания "Интерфейс Ltd." - ведущий российский поставщик инструментальных средств и решений для создания корпоративных информационных систем. face.ru/
^
7. Средства обеспечения освоения дисциплины
Программы
- BPwin - Case-средство моделирования деловых процессов.
- Erwin - Case-средство моделирования диаграмм "Сущность-Связь"
- Rational Rose - программный пакет для визуального объектно-ориентированного моделирования систем
Демонстрационные материалы
- Слайды, сопровождающие лекционные материал
Оборудование и аппаратура
- Компьютер
Инструменты
- Не предусмотрены рабочей программой
Макеты
- Не предусмотрены рабочей программой
Лабораторные материалы
- Не предусмотрены рабочей программой
Другое
- Презентация
Приложения |
Приложение 1 |
Методические рекомендации для преподавателя
Тема занятий | Виды учебных занятий | Средства обучения | Методы обучения | Формы текущего контроля | Рекомендуемая литература |
Тема 1 | Лекции | Мультимедийные средства | Чтение лекций | | [3] c.9-20 [6] c.11-22 [1] c.5-20 |
Тема 1 | Практическое занятие | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | | [3] c.9-20 [6] c.11-22 |
Тема 2 | Лекции | Мультимедийные средства | Чтение лекций с презентацией | | [3] c.21-42 [6] c.22-33 |
Тема 2 | Практическое занятие | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | | [3] c.21-42 [6] c.22-33 |
Тема 3 | Лекции | Мультимедийные средства | Чтение лекций с презентацией | | [3] c.45-67 [6] c.33-51 |
Тема 3 | Лабораторная работа | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | | [4] c.45-67 |
Тема 3 | Практическое занятие | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | | [3] c.45-67 [6] c.33-61 |
Тема 4 | Лекции | Мультимедийные средства | Чтение лекций с презентацией | | [3] c.56-77 [6] c.51-73 |
Тема 4 | Практическое занятие | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | | [3] c.56-77 [6] c.51-73 |
Тема 5 | Лекции | Мультимедийные средства | Чтение лекций с презентацией | | [3] c.56-89 [6] c.73-92 |
Тема 5 | Лабораторная работа | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | | [6] c.73-92 |
Тема 5 | Практическое занятие | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | | [3] c.56-89 [6] c.73-92 |
Тема 6 | Лекции | Мультимедийные средства | Чтение лекций с презентацией | Устный опрос. | [3] c.34-56 [6] c.93-112 |
Тема 6 | Лабораторная работа | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | | [6] c.93-112 |
Тема 6 | Практическое занятие | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | Проверка и приём домашнего задания. | [3] c.34-56 [6] c.93-112 |
Тема 7 | Лекции | Мультимедийные средства | Чтение лекций с презентацией | | [3] c.56-78 [6] c.113-144 |
Тема 7 | Лабораторная работа | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | | [6] c.113-144 [2] c.112-123 |
Тема 7 | Практическое занятие | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | | [3] c.56-78 [6] c.113-144 |
Тема 8 | Лекции | Мультимедийные средства | Чтение лекций с презентацией | | [3] c.56-67 [6] c.145-155 |
Тема 8 | Лабораторная работа | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | | [6] c.145-155 [2] c.123-132 |
Тема 8 | Практическое занятие | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | | [3] c.56-67 [6] c.145-155 |
Тема 9 | Лекции | Мультимедийные средства | Чтение лекций с презентацией | | [3] c.56-58 [6] c.156-173 |
Тема 10 | Лекции | Мультимедийные средства | Чтение лекций с презентацией | | [3] c.34-56 [6] c.174-195 |
Тема 10 | Лабораторная работа | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | Защита лабораторной работы. | [6] c.174-195 |
Тема 10 | Практическое занятие | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | | [3] c.34-56 [6] c.174-195 |
Тема 11 | Лекции | Мультимедийные средства | Чтение лекций с презентацией | | [3] c.56-75 [6] c.196-208 |
Тема 11 | Лабораторная работа | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | | [6] c.196-208 |
Тема 11 | Практическое занятие | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | | [3] c.56-75 [6] c.196-208 |
Тема 12 | Лекции | Мультимедийные средства | Чтение лекций с презентацией | | [5] c.45-67 [6] c.209-225 |
Тема 12 | Лабораторная работа | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | Защита лабораторной работы. | [3] c.56-89 |
Тема 12 | Практическое занятие | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | | [3] c.45-67 [6] c.209-225 |
Тема 13 | Лекции | Мультимедийные средства | Чтение лекций с презентацией | Защита курсового проекта . | [6] c.225-263 |
Тема 13 | Лабораторная работа | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | | [6] c.225-263 |
Тема 13 | Практическое занятие | Ознакомление с соответствующими методиками | Изучение первоисточников | | [6] c.225-263 |
Приложение 2 |
Методические указания студентам для самостоятельной работы
Раздел дисцип- лины (тема) | Вид самостоятельной работы | Форма текущего контроля | Необходимая литература | Рекомендуемая литература | |
Семестр 8 | |||||
Тема 1 | Домашнее задание N1 | Проверка и приём домашнего задания N1 | [3] c.56-78 | | |
Тема 3 | Домашнее задание | Проверка и приём домашнего задания | [3] c.45-67 | | |
Тема 4 | Домашнее задание N | Проверка и приём домашнего задания N | [3] c.56-67 | | |
Тема 5 | Домашнее задание N2 | Проверка и приём домашнего задания N2 | [3] c.34-45 | | |
Тема 6 | Домашнее задание N2 | Проверка и приём домашнего задания N2 | [3] c.67-89 | | |
Тема 7 | Написание отчета и подготовка к защите лабораторной работы | Защита лабораторной работы | [2] c.112-120 | | |
Тема 8 | Написание отчета и подготовка к защите лабораторной работы | Защита лабораторной работы | [2] c.121-132 | | |
Семестр 9 | |||||
Тема 9 | Написание отчета и подготовка к защите лабораторной работы | Защита лабораторной работы | [3] c.78-89 | | |
Тема 10 | Написание отчета и подготовка к защите лабораторной работы | Защита лабораторной работы | [3] c.34-67 | | |
Тема 11 | Домашнее задание | Проверка и приём домашнего задания | [3] c.34-67 | | |
Тема 12 | Написание отчета и подготовка к защите лабораторной работы | Защита лабораторной работы | [3] c.34-67 | | |
Тема 13 | Курсовое проектирование N6 | Защита курсового проекта N6 | [3] c.67-78 | | |
Приложение 3 |
Дополнительные учебно-методические материалы по дисциплине
^Список экзаменационных вопросов (вопросов для зачёта) по дисциплине
- Факторы появления CASE-технологий. 7. Назовите и охарактеризуйте основные модели ЖЦ. 8. Из каких составляющих состоит технология проектирования? 9. Каким требованиям должна удовлетворять технология проектирования, разработки и сопровождения ИС? 10. Назовите стандарты для реального применения технологии проектирования, разработки и сопровождения ИС. 11. Что устанавливает стандарт проектирования 12. Определите стандарт оформления проектной документации и стандарт интерфейса.
- Понятие CASE технологии.
- Преимущества использования CASE средств.
Другое
- Информационное моделирование и его автоматизация с использованием Case-средствами ERwin
- Разработка кадровой информационной системы
- Методологии Designer/2000
- Система генерации проектной документации
- Методологии и технологии проектирования ИС