1. Организационно – методические указания

Вид материала

Методические указания

Содержание Выше отмечено, что общим принципом оценки эффективности является сопоставление эффекта (результата) и затрат. Тр – расчетный год; Р Эинт положителен, то индекс рентабельности J Норма рентабельности Ер сравнивают с требуемой инвестором нормой рентабельности. Вопрос о принятии инновационного решения может рассматриваться, если Период окупаемости К – первоначальные инвестиции в инновации; Д 11. Примерный перечень вопросов к зачету и экзамену по курсу «Инновационный менеджмент» 12. Тесты для оценки знаний по курсу «Инновационный менеджмент» 13. Афоризмы менеджмента в учебном процессе Питер Дракер Акио Морита Эдуард Де Боно Уинстон Черчилль Из книги Э. Маккензи «14 000 фраз...» 14. Краткий терминологический словарь Аналитическая модель Бизнес-процесс инновации Государственная инновационная политика (функции государства) Диффузия инноваций ... Полное содержание

Подобный материал:

• Методические указания к выполнению организационно-экономической части дипломного проекта, 331.6kb.
• Московский Государственный Университет пищевых производств Фролова Т. К., Абрамова, 253.07kb.
• Организационно-методические указания, 196.84kb.
• Cols=2 gutter=51> министерство российской федерации, 962.16kb.
• Методические указания му 2792-10 "Эпидемиологический надзор за гепатитом В" (утв. Федеральной, 1005.95kb.
• Методические указания, контрольные задания и указания на курсовой проект по дисциплине, 410.04kb.
• Т. В. Фёдоров методические указания по технологической практике студентов IV курса, 107.4kb.
• Организационно-методические указания, 337.1kb.
• Методические указания Методические указания по выполнению, оформлению и защите дипломного, 337.96kb.
• Методические указания к выполнению курсовой работы «Разработка приложений, предназначенных, 348.71kb.

^

Выше отмечено, что общим принципом оценки эффективности является сопоставление эффекта (результата) и затрат.

Отношение может быть выражено как в натуральных, так и в денежных величинах, и показатель эффективности при этих способах выражения может оказаться разным для одной и той же ситуации. Но, главное, нужно четко понять: эффективность в производстве – это всегда отношение.

В целом проблема определения экономического эффекта и выбора наиболее предпочтительных вариантов реализации инноваций требует, с одной стороны, превышения конечных результатов от их использования над затратами, а с другой – сопоставления полученных при этом результатов с результатами от применения других аналогичных по назначению вариантов инноваций. Особенно остро возникает необходимость быстрой оценки и правильного выбора варианта на фирмах, применяющих ускоренную амортизацию, при которой сроки замены действующих машин и оборудования на новые существенно сокращаются.

Метод исчисления эффекта (дохода) инноваций, основанный на сопоставлении результатов их освоения с затратами, позволяет принимать решение о целесообразности использования новых разработок.

Для оценки общей экономической эффективности инноваций может использоваться система следующих показателей:

1. интегральный эффект;
   
2. индекс рентабельности;
   
3. норма рентабельности;
   
4. период окупаемости.
   

1. Интегральный эффект Э_инт представляет собой величину разностей результатов и инновационных затрат за расчетный период, приведенных к одному, обычно начальному году, т.е. с учетом дисконтирования результатов и затрат:





где ^ Т_р – расчетный год;

Р_t – результат в t-й год;

З_t – инновационные затраты в t-й год;

а_t – коэффициент дисконтирования (дисконтный множитель).

Интегральный эффект называют также чистый дисконтированный доход, чистая приведенная или чистая современная стоимость, чистый приведенный эффект.

2. Индекс рентабельности инноваций J_R .

Рассмотренный выше метод дисконтирования – метод соизмерения разновременных затрат и доходов, помогает выбрать направления вложения средств в инновации, когда этих средств особенно мало. Данный метод полезен для организаций, находящихся на подчиненном положении и получающих от вышестоящего руководства уже жестко сверстанный бюджет, в котором суммарная величина возможных инвестиций в инновации определена однозначно. В таких ситуациях рекомендуется проводить ранжирование всех имеющихся вариантов инноваций в порядке убывающей рентабельности.

В качестве показателя рентабельности можно использовать индекс рентабельности. Он имеет и другие названия: индекс доходности, индекс прибыльности.

Индекс рентабельности представляет собой отношение приведенных доходов к приведенным на эту же дату инновационным расходам. Расчет индекса рентабельности J_R ведется по формуле:




где Д_J – доход в период j

К_t – размер инвестиций в инновации в периоде t.


В числителе этого выражения – величина доходов, приведенных к моменту начала реализации инноваций, а в знаменателе – величина инвестиций в инновации, дисконтированных к моменту начала процесса инвестирования.

Другими словами, здесь сравниваются две части потока платежей: доходная и инвестиционная.

Индекс рентабельности тесно связан с интегральным эффектом. Если интегральный эффект ^ Э_инт положителен, то индекс рентабельности J_R  1, и наоборот. При J_R  1 инновационный проект считается экономически эффективным. В противном случае (J_R  1 ) – неэффективен.

В условиях жесткого дефицита средств предпочтение должно отдаваться тем инновационным решениям, для которых наиболее высок индекс рентабельности.

3. ^ Норма рентабельности Е_р представляет собой ту норму дисконта, при которой величина дисконтирования доходов за определенное число лет становится равной инновационным вложениям. В этом случае доходы и затраты инновационного проекта определяется путем приведения к расчетному моменту:




Данный показатель иначе характеризует уровень доходности конкретного инновационного решения, выражаемый дисконтной ставкой, по которой будущая стоимость денежного потока от инноваций приводится к настоящей стоимости инвестиционных средств.

Показатель нормы рентабельности имеет другие названия: внутренняя норма доходности, внутренняя норма прибыли, норма возврата инвестиций.

За рубежом расчет нормы рентабельности часто применяют в качестве первого шага количественного анализа инвестиций. Для дальнейшего анализа отбирают те инновационные проекты, внутренняя норма доходности которых оценивается величиной не ниже 15 – 20%.

Норма рентабельности определяется аналитически как такое пороговое значение рентабельности, которое обеспечивает равенство нулю интегрального эффекта, рассчитанного за экономический срок жизни инноваций.

Получаемую расчетную величину ^ Е_р сравнивают с требуемой инвестором нормой рентабельности. Вопрос о принятии инновационного решения может рассматриваться, если значение Е_р не меньше требуемой инвестором величины.

Если инновационный проект полностью финансируется за счет ссуды банка, то значение Е_р указывает верхнюю границу допустимого уровня банковской процентной ставки, превышение которого делает данный проект экономически неэффективным.

В случае, когда имеет место финансирование из других источников, то нижняя граница значения Е_р соответствует цене авансируемого капитала, которая может быть рассчитана как средняя арифметическая взвешенная величина плат за пользование авансируемым капиталом.

Например, для реализации крупного изобретения потребовалось привлечь долгосрочные кредиты, акции и часть госбюджетных ассигнований. Доля перечисленных источников и годовое начисление на них представлены в таблице:

Источники финансирования	Доля, %	Начисление в год, %
Долгосрочные кредиты Акции Бюджетные средства Итого	40,0 40,0 20,0 100,0	12,0 15,0 -

Цена авансируемого капитала, соответствующая min составляет (12 × 40 + 15 × 40) = 10,8%, или ≈ 0,08.

4. ^ Период окупаемости Т_о является одним из наиболее распространенных показателей оценки эффективности инвестиций. В отличие от используемого в отечественной практике показателя "срок окупаемости капитальных вложений" он также базируется не на прибыли, а на денежном потоке с приведением инвестируемых средств в инновации и суммы денежного потока к настоящей стоимости.

Инвестирование в условиях рынка сопряжено со значительным риском, и этот риск тем больше, чем длиннее срок окупаемости вложений. Слишком существенно за это время могут измениться и конъюнктура рынка, и цены. Этот подход неизменно актуален и для отраслей, в которых наиболее высоки темпы научно-технического прогресса и где появление новых технологий или изделий может быстро обесценить прежние инвестиции.

Наконец, ориентация на показатель "период окупаемости" часто выбирается в тех случаях, когда нет уверенности, что инновационное мероприятия будет реализовано, и потому владелец средств не рискует доверить инвестиции на длительный срок.

Формула для расчета периода окупаемости:

,

где ^ К – первоначальные инвестиции в инновации;

Д – ежегодные денежные доходы.


Расчеты экономической эффективности при принятии инновационных решений, связанных с проблемами управления трудовыми ресурсами, поведением персонала предприятия, оценкой результативности деятельности руководителей и специалистов, а также мероприятий по совершенствованию системы управления персоналом, достаточно подробно рассмотрены в работе: Управление персоналом организации / Под ред. А.Я. Кибанова. М.: ИНФРА-М, 2001.


^

11. Примерный перечень вопросов

к зачету и экзамену по курсу

«Инновационный менеджмент»

1. Тенденции и разновидности социально-экономических систем.
   
2. Тенденции в рыночной экономике.
   
3. Типология нововведений.
   
4. Новизна и ее свойства.
   
5. Социальная база нововведений.
   
6. Групповая структура контингента инноваторов.
   
7. Понятия инновационного процесса.
   
8. Инновационная деятельность в организации.
   
9. Сфера инновационной деятельности.
   
10. Инновационная культура организации.
    
11. Инновационный менеджмент как вид деятельности и система управления.
    
12. Содержание инновационного менеджмента.
    
13. Инновационная стратегия организации.
    
14. Виды инновационной стратегии организации.
    
15. Инновационные проекты и их виды.
    
16. Бизнес-план инновационного проекта.
    
17. Факторы, способствующие успеху нововведений.
    
18. Система отбора и оценки инновационных проектов.
    
19. Источники новых идей.
    
20. Новое в системе управления.
    
21. Приростной и предпринимательский стили организационного поведения.
    
22. Системный и ситуационный подходы к управлению.
    
23. Риски в инновационной деятельности.
    
24. Классификация инновационных рисков.
    
25. Методы предотвращения неизбежных рисков.
    
26. Социально-психологические аспектов инновационной деятельности.
    
27. Причины сопротивления персонала организации нововведениям.
    
28. Преодоление сопротивления персонала организации нововведениям.
    
29. Организационные формы инновационной деятельности.
    
30. Формирование инновационных подразделений.
    
31. Формы малого инновационного предпринимательства.
    
32. Технопарки – современные научно-производственные системы.
    
33. Внешнеэкономическая инновационная деятельность организации.
    
34. Возрастающее значение инноваций для стабилизации экономического развития страны.
    
35. Цели и принципы осуществления внешнеэкономической инновационной деятельности.
    
36. Государственные приоритеты в сфере науки и технологий.
    
37. Источники финансирования инновационной деятельности.
    
38. Лизинг-новый источник инновационного финансирования.
    
39. Венчурный капитал.
    
40. Эффективность использования инноваций.
    
41. Характеристика результатов инновационной деятельности.
    
42. Внешние и внутренне предпосылки инновационной деятельности.
    
43. Инновации и повышение конкурентоспособности современных компаний.
    
44. Понятие и виды диверсификации деятельности компании.
    
45. Основные формы участия низкого звена управления и персонала в повышении эффективности инновационных процессов.
    
46. Государственное регулирование инновационной деятельности фирмы.
    
47. Финансовые методы государственного регулирования инновационной деятельности фирм. Виды финансовых льгот.
    
48. Законодательное регулирование инновационной деятельности фирм.
    
49. Основные формы научно-технической кооперации фирм как метода саморегулирования инновационной деятельности.
    
50. Организационные формы трансфера технологий.
    

^

12. Тесты для оценки знаний по курсу

«Инновационный менеджмент»

Тест № 1


Оформленный результат фундаментальных, прикладных исследований, разработок или экспериментальных работ – это:

1. Новшество.
   
2. Инновация.
   
3. Новизна.
   
4. Изобретение.
   

Тест № 2


Кому принадлежит определение: «Инновация» - это коммерциализация всех новых комбинаций, основанных на:

1. Твиссу.
   
2. Перлаки.
   
3. Шумпетеру.
   
4. Пригожину.
   

Тест № 3


Какой из типов нововведений, выделяемых современной экономической наукой, не был определен Д. Шумпетером при ведении им термина «инновация»?

1. Введение нового продукта.
   
2. Введение нового метода производства.
   
3. Создание нового рынка.
   
4. Освоение нового источника поставки сырья или полуфабрикатов.
   

Тест № 4


Чем в наибольшей степени обусловлен утилитарный подход к инновациям в условиях рыночной экономики?

1. Необходимостью обновления материально-технической базы организации.
   
2. Потребностью адаптирования к внешней среде.
   
3. Способностью удовлетворять общественные потребности с большим эффектом.
   
4. Возможностью использования достижений науки и практики.
   

Тест № 5


В чем наиболее полно проявляется производительный характер инноваций?

1. Во введении нового продукта.
   
2. В создании нового рынка.
   
3. В освоении нового источника поставки сырья или полуфабрикатов.
   
4. В сокращении периода освоения нововведения.
   

Тест № 6


Классификация нововведений по различным основаниям в наибольшей степени позволяет:

1. Конкретизировать их содержание.
   
2. Выявить проблемные связи между их различными типами.
   
3. Определить место нововведения среди других.
   
4. Установить их возможности и ограничения.
   

Тест № 7


Разделение нововведений с абсолютной и относительной новизной – это основание их систематизации по признаку:

1. Типа новшества.
   
2. Принципу отношения к своему предшественнику.
   
3. Элементу сложности.
   
4. Степени новизны.
   

Тест № 8


Как непременное свойство и самостоятельная ценность новизна выполняет следующую наиболее важную функцию?

1. Выделяет новшество от предшествующих инноваций.
   
2. Характеризует оригинальность идеи.
   
3. Указывает величину ассигнований на НИОКР.
   
4. Оценивает расходы по маркетингу.
   

Тест № 9


Определить возможность сохранения спроса текущего ассортимента выпускаемой продукции можно на основе:

1. Выяснения состава комплектующих изделий, выпускаемой продукции.
   
2. Ранжирования продукции по системе перспективности продаж.
   
3. Оценки перспективы получения материальных ресурсов, необходимых для производства изделий.
   
4. Оценки степени устойчивости производства продукции.
   

Тест № 10


Какому из нижеперечисленных источников идей в наибольшей степени свойствен поиск путей улучшения качества продукции?

1. Отзывы потребителей.
   
2. Продукция конкурентов.
   
3. Мнение торговых работников.
   
4. Осуждение списка «слабых мест» продукции.
   

Тест № 11


Новизна фиксируемая при отсутствии аналогов новшества – это новизна:

1. Абсолютная.
   
2. Частная.
   
3. Относительная.
   
4. Местная.
   

Тест № 12


Новизна, способствующая расширению круга потенциальных потребителей – это новизна:

1. Абсолютная.
   
2. Условная.
   
3. Частная.
   
4. Рыночная.
   

Тест № 13


Новизна, возникшая при необычном сочетании ранее известных элементов – это новизна:

1. Рыночная.
   
2. Условная.
   
3. Частная.
   
4. Абсолютная.
   

Тест № 14


Что означает понятие «жизненный цикл» процесса инновации?

1. Процесс формирования новшества.
   
2. Процесс применения новшества.
   
3. Стадийность инновационного процесса.
   
4. Инновационный процесс.
   

Тест № 15


Последовательная цепь событий, в ходе которых формируется инновация – от идеи до конкретного продукта, технологии или услуги - это:

1. Жизненный цикл новшества.
   
2. Жизненный цикл нововведения.
   
3. Инновационный процесс.
   
4. Фундаментальное исследование.
   

Тест № 16


Какой инновационный процесс стратегии придерживается фирма, осуществляющая самостоятельную разработку нововведений?

1. Наступательной.
   
2. Защитной.
   
3. Лицензионной (поглощающей).
   
4. Промежуточной.
   

Тест № 17


Чем в наибольшей степени объясняется низкая эффективность коммуникаций между работниками инновационных служб и специалистов по маркетингу?

1. Сильной естественной ориентацией на внешний мир.
   
2. Низкой ориентацией на взаимосвязь «инновации – рынок».
   
3. Ослабленной восприимчивостью другой стороны.
   
4. Различной ориентацией работников.
   

Тест № 18


Какой из названных ниже показателей характеризует предпринимательский стиль поведения?

1. Экстраполяция прошлых подходов.
   
2. Умение устанавливать единство подходов.
   
3. Оптимизация потенциала за прошлую деятельность.
   
4. Поощрения за прошлую деятельность.
   

Тест № 19


Какая из организационных форм инновационной деятельности создается в крупной фирме, выпускающей наукоемкую продукцию?

1. Консультационные и аналитические группы.
   
2. Венчурные подразделения.
   
3. Центры развития.
   
4. Специализированные подразделения.
   

Тест № 20


Однонаправленность действий элементов системы – это свойство системы:

1. Целостности.
   
2. Синергичности.
   
3. Взаимозависимости и взаимодействия системы и внешней среды.
   
4. Приоритета интересов системы перед интересами ее элементов.
   

Тест № 21


Какая из форм развития социально-экономической системы характеризуется скачкообразными и качественными изменениями в структуре объекта?

1. Прогрессивная.
   
2. Революционная.
   
3. Эволюционная.
   
4. Регрессивная.
   

Тест № 22


К какой группе инноваторов относят тех, кто создает новшества в рамках своей основной специальности, наряду с выполнением своих служебных обязанностей?

1. Профессиональной.
   
2. Самостоятельной.
   
3. Создателей.
   
4. Реализаторов.
   

Тест № 23


Представленное выражение:


ФИ-ПИ-Р-Пр-о-ОС-ПП-М-Сб, - это:

1. Общий вид инновационного процесса.
   
2. Содержание процесса формирования новшества.
   
3. Процесс применения новшества.
   
4. Характеристика фундаментального исследования.
   

Тест № 24


Техническое совершенство и степень соответствия продукции или изделия своим функциям – это свойство:

1. Технологичности.
   
2. Эргономичности.
   
3. Стандартизации и унификации.
   
4. Назначения.
   

Тест № 25


Освоения инноваций, прошедших апробацию на рынке – это характеристика инновационной стратегии:

1. Наступательной.
   
2. Защитной.
   
3. Лицензионной.
   
4. Промежуточной.
   

Тест № 26


Классификация нововведений на радикальные, комбинаторные и модифицирующие производится по основаниям:

1. Степени новизны.
   
2. Инновационному потенциалу.
   
3. Типу новшества.
   
4. Особенностям механизма осуществления.
   

Тест № 27


Требованиям о создании нового продукта; о переходе на новую технологию; о подготовке новой услуги; о переходе на новый вид ресурса; новую систему управления, новую оргструктуру – это элемент формирования:

1. Инновационный цели и стратегии.
   
2. Инновационного потенциала.
   
3. Инновационного климата.
   
4. Инновационных ресурсов.
   

Тест № 28


Обновление одного из элементов изделия, системы в порядке текущей модернизации – это показатель новизны:

1. Условной.
   
2. Частной.
   
3. Стоимостной (эффективной).
   
4. Рыночной.
   

Тест № 29


Переход изделия в фазу спада спроса, ослабление6 позиций в конкретной борьбе - это:

1. Фактор ориентации нововведений на рынок.
   
2. Условие, мотивирующее обновление изделий.
   
3. Источник новых идей.
   
4. Оценка возможностей сохранения спроса текущего ассортимента выпускаемой продукции.
   

Тест № 30


Назовите фактор, усиливающий новаторство:

1. Предоставление содержательной деловой информации, даже если она негативная.
   
2. Предоставление необходимой свободы при разработке новшества, обеспечение новаторов необходимыми ресурсами и оборудованием, поддержка со стороны высшего руководства.
   
3. Поддержание эффективных связей с коллегами, другими подразделениями.
   
4. Недоверием менеджеров к выдвигаемым снизу новым идеям.
   

^

13. Афоризмы менеджмента в учебном процессе

1. Прибыль может быть получена только в результате преиму­щества, которое дает инновация, и поэтому исчезает, как толь­ко инновация превращается в рутину.
   

Йозеф Шумпетер

2. Чтобы иметь будущее, нужно быть готовым сделать что-то новое.
   
3. Инновация - это не изобретение и не открытие. (...) Она фокусируется не на знаниях, а на эффективности, а в бизне­се - на экономической эффективности. Ее сущность скорее концептуального характера, чем технического или научного. Характерным качеством новатора является способность объе­динить в систему то, что другим представляется несвязным на­бором разрозненных элементов.
   
4. Только превосходство дает прибыль. Единственной настоя­щей прибылью является прибыль новатора.
   
5. Качество инновации не зависит напрямую, от ее размера. Наоборот, чем она меньше, тем лучше. Это (...) успешная по­пытка найти и включить в свой бизнес последнюю частичку, которой недостает, чтобы превратить уже существующие эле­менты - знания, товары, покупательский спрос, рынки - в новое и гораздо более продуктивное целое.
   
6. Управлять переменами нельзя. Но их можно опережать.
   
7. Идея, на основе которой следует строить будущий бизнес, (...) всегда рискованная: в ней должна присутствовать вероят­ность успеха, но также и неудачи. Будущее само по себе и рис­кованно и неопределенно, и если идея не является ни риско­ванной, ни неопределенной, то она просто не является практи­ческой идеей, пригодной для построения будущего бизнеса.
   
8. Следует фокусировать внимание скорее на максимизации возможностей, чем на минимизации риска.
   
9. У истоков каждого успешного предприятия стоит однажды принятое смелое решение.
   
10. Менеджмент и предпринимательство – это два разных аспекта одного и того же процесса. Предприниматель, который не умеет управлять, обречен на поражение. Менеджмент, который не стремиться к обновлению – тоже.
    

^ Питер Дракер

11. Подумай то же самое, но иначе.
    

«Постулат Маклеллана

о нестереотипном мышлении»

12. Новые идеи не рождаются в конформистской среде.
    

Роджер фон Эх, американский менеджер

13. Люди с самым слабым голосом часто предлагают самые лучшие идеи.
    

Питер Устинов,

английский актер, режиссер, писатель

14. Наша компания не страдает синдромом ИНЗ – «изобретено не здесь». Это выражение означает нежелание некоторых высо­комерных управляющих признать идею, которую они не могут приписать себе в заслугу.
    

^ Акио Морита,

японский предприниматель,

основатель фирмы «Сони»

15. Лучший способ предвидеть будущее - изобрести его.
    

Алан Кей,

глава научно-исследовательского

отдела компании «Эппл»

16. То, что сегодня наука, – завтра техника.
    

Эдвард Теллер,

американский физик

17. Нужда рождает изобретение, изобретение - две нужды.
    

Ясон Эвангелу,
греческий поэт и мыслитель

18. Мало что-то изобрести – нужно еще, чтобы кто-нибудь оценил изобретение и хотя бы украл его.
    

Король Ижиковский,

польский писатель и критик

19. Приоритет: я первый отклонил это изобретение.
    

Данил Рудый, литератор

20. Чем сложнее новая идея или новая технология, тем прими­тивнее оппозиция против них.
    

Чарлз Джулиш

21. Совершенствуя дилижанс, можно создать совершенный ди­лижанс; но первоклассный автомобиль - едва ли.
    

^ Эдуард Де Боно

22. Все с детства знают, что то-то и то-то невозможно. Но все­гда находится невежда, который этого не знает. Он-то и делает открытие.
    

Приписывается Альберту Эйнштейну

23. Когда вагоновожатый ищет новых путей, вагон сходит с рельсов.
    

Эмиль Кроткий, сатирик

24. Ложный шаг не раз приводил к открытию новых дорог.
    

Лешек Кумор, польский писатель

25. Большая часть исхоженных троп ведет в никуда.
    

«Первый закон исхоженных троп»

26. Тщательное «управление» инновацией скорее мешает, чем помогает ей.
    

Роберт Уотермен,

американский специалист по менеджменту

27. Масштаб – это враг творчества.
    

Ричард Фарсон,

американский менеджер

28. Тот, кто несет фонарь, спотыкается чаще, чем тот, кто идет следом.
    

Жан Поль,

немецкий писатель

29. Быть пионером не окупается.
    

Эндрю Карнеги

американский промышленник и финансист

30. Первопроходцами мостят дорогу.
    

Аркадий Давидович, литератор

31. Если бы Дон-Кихоты не сражались с ветряными мельница­ми, не было бы паровых мельниц.
    

Станислав Ежи Леи,

польский писатель

32. Ни одно нововведение не было осуществлено так, как пла­нировалось.
    

Гиффорд Пинчот III,

американский специалист по менеджменту

33. Ничто так не способствует успешному внедрению новшеств, как отсутствие механизма контроля.
    

«Закон Муэнча»

34. Редко встречается улучшение, которое когда-либо сможет возместить затраченное на него время.
    

Стивен Мейнс

35. Лучшие эксперты сопротивляются нововведениям, потому что хотят оставаться экспертами, и в 75% случаев они оказыва­ются правы.
    

«Правило эксперта»

36. Опасайтесь ненужных нововведений, особенно если они логически обоснованны.
    

^ Уинстон Черчилль,

британский премьер-министр

37. Цель большей части нововведении – не инновации, а имитация
    

Теодор Левитт

американский специалист по менеджменту

38. Всякие перемены связаны с неудобствами, даже если это перемены к лучшему.
    

Сэмюэл Джонсон

английский писатель и лексикограф

39. Нам нужен прогресс, но чтобы все оставалось как раньше.
    

^ Из книги Э. Маккензи «14 000 фраз...»

40. Неустанная деятельность скорее приведет к богатству, нежели осмотрительность.
    

Люк де Вовенарг ,

французский писатель

41. Сначала рассчитывай, потом рискуй.
    

Хельмут фон Мольтке

германский фельдмаршал

42. Еще никому не удалось измерить глубину реки двумя нога­ми сразу.
    

Пословица народа ашанти

43. Полную чашу следует нести осторожно.
    

Английская пословица

44. Кто бывает умен слишком поздно, бывает смел слишком рано.
    

Джордж Галифакс

английский политик и писатель

45. Жизнь – довольно рискованное занятие.
    

Гарольд Макмиллан,

британский премьер-министр

46. 80 процентов всех неожиданностей – неприятные неожи­данности. Сюда входят счета, сметы, невыполненные обеща­ния, пожары, семейные праздники знакомых и беременности.
    

Уильям Марстеляер

американский специалист по рекламе

47. Нельзя выиграть войну под лозунгом «Осторожность преж­де всего».
    

Уинстон Черчилль

48. В каждом большом деле всегда .приходится какую-то часть оставить на долю случая.
    

Наполеон, французский император

49. Домогаться малых выгод ценой большой опасности – все равно что удить рыбу на золотой крючок: оторвись крючок –
    никакая добыча не возместит потери.
    

Октавиан Август, римский император

50. Умеренность – роковое свойство. Только крайность ведет к успеху.
    

Оскар Уайльд, английский писатель

51. Вся жизнь – управление рисками, а не исключение рисков.
    

Уолтер Ристон, американский менеджер

52. Результат управления без риска – бизнес без выигрыша и без удовольствия.
    

Ал Нейбарт, американский издатель,

53. Кто ничем не рискует, рискует всем.
    

NN

54. Кто ничем не рискует, ничего не получит; кто всем рискует, теряет все.
    

Французское изречение

55. Самый большой из возможных рисков – не делать ничего.
    

Роберт Гойсуэта,

менеджер компании «Кока-Кала»

56. Даже черепаха не сделает ни одного шага, не высунув голову из панциря.
    

Джеймс Конант, американский химик

57. В минуту нерешительности действуй быстро и старайся сде­лать первый шаг, хотя бы и лишний.
    

Лев Толстой

58. Ничего нельзя сделать осторожно и быстро.
    

Публилий Сир,

римский драматург и актер

59. Когда скользишь по тонкому льду, все спасение в быстроте.
    

Ралф Эмерсон, американский писатель

60. Мышь, у которой только одна нора, живет недолго.
    

Джордж Герберт, английский поэт

61. У нас нет денег, поэтому нам приходится думать.
    

Английский физик Эрнест Резерфорд

о своей лаборатории

62. Знание само по себе есть сила.
    

Фрэнсис Бэкон

английский философ

63. Есть особенно эффективный метод получения информа­ции, не используемый большинством менеджеров. Нужно про­сто пойти туда, где работают, и посмотреть, что там делается.
    

Эндрю Гроув, американский бизнесмен

64. Дайте человеку рыбку, и вы обеспечите его пищей на один день. Научите человека ловить рыбу, и вы обеспечите ему пропитание на всю жизнь.
    
65. Одно точное измерение стоит тысячи мнений экспертов.
    
66. Все, чего нельзя выразить в цифрах, – не наука, а просто мнение.
    

Г.М. Хоппер

67. Исход крупных дел часто зависит от мелочей.
    

Овидий

68. Часто убеждением можно сделать больше, чем насилием.
    

Эзоп

69. Данные, не поддающиеся сравнению, бесполезны.
    

В. Леонтьев

70. Числа говорят вам, в каком состоянии ваши дела, но не говорят почему.
    

Д. Сигел

71. Ни один человек не занимается ремеслом, которому он не учился хотя бы немного; однако каждый считает себя достаточно квалифицированным для занятия самым трудным из всех ремесел – управление государством.
    

Сократ

72. Всякий, изучающий историю народных действий, может убедиться, что большую часть несчастий на земле приносит невежество.
    
73. Наука строится из фактов, как дом строится из кирпичей; однако нагромождение фактов не есть наука, так же как груда кирпичей не есть дом.
    

Р. Пуанкре

74. Люби истину, но будь снисходителен к заблуждениям.
    
75. Прекрасная мысль теряет свою цену, если дурно выражена, а если повторяется, то наводит на нас скуку.
    

Вольтер

76. Правильный путь таков: усвой то, что сделали твои предшественники, и иди дальше.
    

Л.Н. Толстой

77. Предварительные знания того, что собираешься сделать, дают смелость и ловкость.
    

Дидро

78. Наилучший способ существования в быстро изменяющемся высококонкурентном мире – построение организации на проверенных временем принципах.
    
79. Реальная ценность решения становится очевидной только после его осуществления.
    

Народная мудрость

80. Экономична мудрость бытия: все новое в нем шьется из старья.
    

К. Гельвеций

81. Когда мы пытаемся вытащить что-нибудь одно, оказывается, что оно связано со всем остальным.
    
82. Ведущее условие служебного роста – генерирование новых идей.
    

^

14. Краткий терминологический словарь

Авантюра – разновидность риска, то есть мероприятие (действие), рассчитанное на случайный успех и осуществляе­мое без учета реальных сил, условии и возможностей. Во многих случа­ях, действие, обреченное на провал.

Алгоритм – система, последовательных действий, применяемых по строго определенным правилам, приводящая к реше­нию поставленной задачи.

^ Аналитическая модель – модель, позволяющая предска­зать оперативные результаты на основе фундаментальных законов или принципов.

Аналогия – очевидное подобие двух объектов или сходство их форм или функций при отсутствии логической связи и/или эквивалентности. Последнее отличает аналогию от модели.

^ Бизнес-процесс инновации – упорядоченная совокуп­ность работ во времени и пространстве с указанием их начала и конца.

Венчурные компании – рисковые фирмы, которые обычно создаются в областях предпринимательской деятельности, связанных с повы­шенной опасностью потерпеть убытки.

Гипотеза – суждение о причинной связи явлений, выдвигается пре­имущественно в процессе интуитивного мышления, благодаря чему совершается качественный скачок от теоретического знания к практике.

^ Государственная инновационная политика (функции государства) – одно из важных направлений создания благоприятных экономических усло­вий для инновационной деятельности, предусматривает первооче­редное финансирование фундаментальных исследований и поисковых НИР, организацию государственных заказов на проведение НИОКР в соответствии с Государственной научно-технологической програм­мой.

^ Диффузия инноваций – процесс равновесного распространения нововве­дений в деловых циклах научно-технической, производственной и организационно-экономической деятельности.

^ Жизненный цикл инновации – период времени от зарождения идеи у но­ватора до освоения и использования его у потребителя-инноватора.

Идея инновационная – новаторский продукт интеллектуальной деятель­ности специалистов высокой квалификации.

^ Инкубатор (фирма-инкубатор) – организация, создаваемая местными органами власти или крупными компаниями с целью выращивания новых предприятий.

Инновационная активность – комплексная характеристика инновацион­ной деятельности фирмы, включающая степень интенсивности осу­ществляемых действий и их своевременность, способность мобили­зовать потенциал необходимого количества и качества.

^ Инновационная деятельность – сфера разработки и практического освое­ния технических, технологических и организационно-экономичес­ких нововведений, которая включает не только инновационные про­цессы, но и маркетинговые исследования рынков сбыта товаров, их потребительных свойств, а также новый подход к организации ин­формационных, консалтинговых, социальных и других видов услуг.

^ Инновационная доктрина – система базовых положений, выработанных руководством государства (региона, отрасли, крупной корпорации) и определяющих политику государства в данном направлении.

^ Инновационная инфраструктура – организации, способствующие осуще­ствлению инновационной деятельности (инновационно-технологические центры, технологические инкубаторы, технопарки, учебно-деловые центры и другие специализированные организации).

^ Инновационная программа – комплекс инновационных проектов и ме­роприятий, согласованный исполнителями по ресурсам и срокам их осуществления и обеспечивающий эффективное решение задач по освоению и распространению принципиально новых видов продук­ции (технологий).

^ Инновационная среда – сочетание внутренней и внешней сред участника инновационного процесса.

Инновационная сфера – система взаимодействия инноваторов, инвесто­ров, товаропроизводителей конкурентоспособной продукции (услуг) и развитой инфраструктуры.

^ Инновационное предложение – предложение участникам инновационного процесса для инвестирования и продолжения работ с какой-либо стадии (этапа) инновационного цикла.

^ Инновационный потенциал – предполагаемые или уже мобилизованные на достижение инновационной цели (реализацию инновационной стратегии) ресурсы и организационный механизм (технология дея­тельности и организационная структура).

^ Инновационный проект – процесс целенаправленного изменения или со­здание новой технической или социально-экономической системы.

Инновация – означает нововведение как результат практического (научно-технического) освоения новшества (новации). К инновациям отно­сятся новые продукты, наукоемкие технологические процессы, мо­дификации продуктов, новые услуги.

^ Интегральное проектирование – метод организации инновационного процесса, объединяющего все виды работ, связанных с созданием нового изделия.

Лицензирование – процесс передачи интеллектуальной или промышлен­ной собственности на основе соглашения договаривающихся сто­рон, которое предусматривает не только размер вознаграждения, но и порядок осуществления платежей.

^ Наукоемкость продукции – показатель, дающий количественную оценку через определение доли затрат на НИОКР в стоимости продукции.

Научно-технические стратегии – стратегии промышленных компаний, ориентированные на ценности; являющиеся главными в работе под­разделений НИОКР.

^ Научный парк – новая форма сотрудничества промышленных фирм с университетами.

Новаторство – процесс интеллектуальной деятельности людей, имею­щий творческий характер и приводящий к появлению нового науч­ного знания, открытий, изобретений, рационализаторских предло­жений и других результатов новаторских решений.

^ Новое изделие – результат интеллектуальной деятельности персонала на­учно-технических организаций после выполнения исследований и разработок, получивший материальное воплощение в опытных об­разцах.

^ Новшества (новации) – важнейшие составляющие нововведений (инно­ваций), которые по своей сущности обобщаются понятиями: новые явления и методы, изобретения, новый порядок (правило).

^ Ноу-хау – совокупность информации в виде знаний и опыта производ­ства новой и конкурентоспособной продукции.

Патентные лицензии – форма передачи ограниченных или монопольных прав лицензиату на использование патента. Различают простые, ис­ключительные и полные лицензии.

^ Потенциал инновационный – совокупность имеющихся средств у органи­зации-субъекта инновационной деятельности для достижения опре­деленной цели.

^ Промышленный двор – новая организационная форма инновационной деятельности в сфере «наука-производство», представляющая собой территориальное сообщество расположенных в одном комплексе зданий преимущественно мелких и средних предприятий, управляе­мых головной фирмой.

Реинжиниринг – фундаментальное переосмысление и радикальное пере­проектирование и обновление деловых процессов для достижения резких (скачкообразных) улучшений.

^ Рисковые подразделения компаний – небольшие автономно управляемые специализированные производства, создающиеся крупными корпо­рациями в целях освоения новейших технологий.

Рискофирма – фирма, создаваемая для реализации проекта, связанного со значительным риском с точки зрения вероятности его успешного завершения.

^ Технологический разрыв – характеризует объем средств, необходимых для вложения в новую технологию с целью достижения ею результатив­ности, которую имеет на сегодня старая технология, подлежащая в будущем замене новой.

Технополис – наиболее продвинутая концепция интеграции пауки с производством.

^ Уровень технологии – степень развития научных и практических зна­ний о совокупности применяемого оборудования и методов воздействий на предметы труда при изготовлении промышленной продукции.

^ Факторы инновационной активности – совокупность организационно-­экономических мероприятий по созданию льготных условий для притока инвестиций из внутренних и внешних источников, выделе­ние направлений инновационной деятельности, требующей государ­ственной поддержки.

^ Функции управления – определенный вид управленческой деятельности, объективно необходимой для обеспечения целенаправ­ленного воздействия на объект управления.

^ Целостность системы – зависимость каждого элемента системы, его свойств и отношений в системе от его места, функций и т.д. внутри целого. Это означает, что воздействие на один или несколь­ко элементов системы обязательно вызовет реакцию, изменение других элементов.

^ Цель управления – желаемое, возможное и необходимое со­стояние системы, которое должно быть достигнуто.

Цикл инновационный – комплекс работ, включающий основные этапы и результаты инновационного процесса. В него входит проведение по­исковых НИР с целью выдвижения и обоснования идеи о новых ме­тодах удовлетворения общественных потребностей, выполнение прикладных НИР и ОКР с целью материализации научного знания в новых продуктах, технологическое освоение масштабного производства продукции, ее коммерциализация.

Эвристика – совокупность логиче­ских приемов и методических правил теоретического исследования и отыскания истины.

^ Эвристический прогноз – прогноз, сделанный на основе модели будущего и предполагающий наличие большего уровня знаний, чем это требуется для простой экстраполяции.

Эксклюзивный – исключительный, распространяющийся на ограниченный круг пред­метов.

Экстраполяция (экстра – лат. polire – делать гладким, отделы­вать) – оценка будущих величин или значений параметров в предположе­нии плавного непрерывного хода кривой их временной зависимости.

Элиминировать (лат. eliminate – изгонять, (е(х) – из, lemen – порог) – исключение, устранение, удаление.

Эмпирическая (от греч. empeiria – опыт) МОДЕЛЬ – модель, поведение которой может быть подсказано путем установления соотно­шений на основе данных, полученных путем прямых наблюдений явле­ний или анализа экспериментальных данных.

^ Этика руководителя – система норм нравственного пове­дения руководителя, предполагающая знание основных норм взаимоотношений между людьми, между личностью и коллекти­вом, а также между коллективами.

^ Эффективность управления производством – результа­тивность управления производством. Характеризуется степенью использования ресурсов, предназначенных для достижения цели

^ Юридическое лицо – организация, предприятие или объединение, которое в соответствии с законом выступает в качестве субъекта гражданских, в том числе хозяйственных, прав и обя­занностей. Ю. л. имеет свой баланс, печать и расчетный счет в банке.

Явление – то, в чем сказывается (обнаруживается) сущ­ность; вообще всякое проявление чего-нибудь.

П р и л о ж е н и я


Приложение 1


^ Выписка из ГОСа

(раздел с требованиями к содержанию дисциплины)

СД

Специальные дисциплины

СД.07

^ Инновационный менеджмент Тенденции и разновидности развития, управление развитием, нововведения как объект инновационного управления; инновационный менеджмент возникновения, становления и основные черты; организация инновационного менеджмента; разработка программ и проектов нововведений; создание благоприятных условий нововведений; формы инновационного менеджмента; инновационные игры; прогнозирование в инновационном менеджменте; инновационный менеджмент и стратегическое управление.

Приложение 2


Программа пресс-конференции

«Нововведения в современной организации»


Вступительное слово: студент _________________________

(Фамилия, имя выступающего)


Доклады:

1. Роль инноваций в рыночной экономике.
   

Студент_________________________

2. Первые изобретения.
   

Студент_________________________

3. Изобретения в вашем доме.
   

Студент_________________________

4. Революция в офисе.
   

Студент_________________________

5. Понятия и содержание инновационного менеджмента.
   

Студент_________________________

6. Инновации и инновационные процессы.
   

Студент_________________________

7. Типология нововведений.
   

Студент_________________________

8. Стратегия инновационного развития организации.
   

Студент_________________________

9. Инновационное предпринимательство.
   

Студент_________________________

10. Бизнес-план инновационного проекта.
    

Студент_________________________

11. Социальная база инновационных процессов.
    

Студент_________________________

12. Социально-психологические аспекты инновационной деятельности.
    

Студент_________________________

13. Структура инновационного процесса.
    

Студент_________________________

14. Роль специалистов в инновационной деятельности.
    

Студент_________________________

15. Инновационный потенциал современной организации.
    

Студент_________________________

16. Формы малого инновационного предпринимательства.
    

Студент_________________________

17. Характеристики инновационных процессов.
    

Студент_________________________

18. Основные этапы инновационных процессов и источники их формирования.
    

Студент_________________________

19. Организационные формы менеджмента.
    

Студент_________________________

20. Разновидности агрессивных (наступательных) стратегий в инновационном менеджменте.
    

Студент_________________________

21. Критерии отбора нововведений.
    

Студент_________________________

22. Инновационная деятельность и риски.
    

Студент_________________________

23. Оценка эффективности инноваций.
    

Студент_________________________

24. Эффективность инновационной деятельности.
    

Студент_________________________

25. Инфраструктура инновационной деятельности организаций.
    

Студент_________________________

26. Инновационные теории.
    

Студент_________________________

27. Организация финансирования инновационных программ.
    

Студент_________________________

28. Формы организации инновационной деятельности: последовательная, параллельная и интегральная.
    

Студент_________________________

29. Адаптация внутрифирменной культуры к требованиям инновационного менеджмента.
    

Студент_________________________

30. Организационные формы трансфера технологий.
    

Студент_________________________

31. Трансфер технологий как важнейший аспект развития инновационной активности фирм.
    

Студент_________________________

32. Государственное регулирование инновационной деятельности фирм.
    

Студент_________________________

33. Инновации в малом бизнесе.
    

Студент_________________________

34. Основные виды инновационных стратегий и их взаимосвязь.
    

Студент_________________________

35. Инновационный маркетинг и его особенности.
    

Студент_________________________

Заключительное слово ведущего.

Студент_________________________

Подведение итогов.

Руководитель_________________________

Регламент:

Доклады – до 15 мин.

Обсуждение – до 5 мин.


Литература к пресс-конференции и

курсу «Инновационный менеджмент»

1. Авсянников Н.М. Инновационный менеджмент: Учеб. пособие. М.: РУДН, 2002.
   
2. Афонин И.В. Инновационный менеджмент: Учеб. пособие. М.: Гардарики, 2005.
   
3. Балабанов И.Т. Риск-менеджмент. М., 1996.
   
4. Бизнес и менеджер / Сост. И.С. Дараховский и др. М., 1992.
   
5. Бизнес-план: Метод. материалы / Под ред. Р.Г. Маниловского. М., 1997.
   
6. Буров В.П., Галь В.В. и др. Бизнес-план инновационного проекта: Методика составления. М., 1997.
   
7. Валдайцев С.В. Управление инновационным бизнесом: Учеб. пособие для вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.
   
8. Веснин В.Р. Менеджмент: Учебник. М.: Проспект, 2005.
   
9. Воропаев В.И. Управление проектами в России. М., 1995.
   
10. Герчикова И.Н. Менеджмент. М., 2000.
    
11. Гительман Л.Д. Преобразующий менеджмент: Учеб. пособие. М., 1999.
    
12. Гительман Л.Д., Исаев А.П. Амбициозные менеджеры: Дерзость и интеллект. М.: Дело, 2004.
    
13. Глухов В.В. Основы менеджмента: Учеб.-справ. Пособие. М., 1995.
    
14. Грейсон Дж. К. мл., О'Делл К Американский менеджмент на пороге XXI века. М., 1991.
    
15. Гунин В.Н. и др. Управление инновациями. Модульная программа для менеджеров. Модуль 7. М., 2000.
    
16. Дунаев О.Н., Ершова И.В., Ершов А.В., Прилуцкая М.А. Инновационный менеджмент: Учеб. пособие / Под ред. О.Н. Дунаева. Екатеринбург, 1999.
    
17. Дункан Дж. У. Основополагающие идеи в менеджменте. М., 1996.
    
18. Душенко К.В. Универсальный цитатник бизнесмена и менеджера. М.: Эксмо, 2004.
    
19. Ильдеменов С.В. и др. Инновационный менеджмент. М.: ИНФРА-М, 2002.
    
20. Инновационный менеджмент. Учеб. пособие / Под ред. С.Д. Ильенковой. М., 2001.
    
21. Инновационный менеджмент: Справ. Пособие / Под ред П.Н. Завлина и др. СПб., 2000.
    
22. Инновационный менеджмент: Учеб. пособие / Под ред. В.М. Аньшина, А.А. Дагаева. М.: Дело, 2002.
    
23. Инновационный менеджмент: Учеб. пособие / Под ред. д.э.н., проф. Л.Н. Огалевой. М.: ИНФРА-М, 2001.
    
24. Инновационный менеджмент: Учебник / Под ред. В.А. Швандера, В.Я. Горфинкеля. М.: Вузовский учебник, 2004.
    
25. Как добиьтся успеха: Практические советы деловым людям. М., 1992
    
26. Ковалев Г.Д. Основы инновационного менеджмента: Учебник / Под ред. В.А. Швандера. М., 1999.
    
27. Ковалев Н.Р., Пирожков В.А. Инновационный менеджмент: Учеб. для вузов. Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 2000.
    
28. Ковалев Н.Р., Пирожков В.А. Нововведения в рыночной экономике. Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 1998.
    
29. Конкурин Д.И. Инновационная деятельность. М.: Экзамен, 2001.
    
30. Коновалов В.М. Инновационная сага. М.: Вильямс, 2005.
    
31. Круглова Н.Ю. Инновационный менеджмент: Учеб. пособие. М.: РДЛ, 2001.
    
32. Менеджмент XXI века / Под ред. С. Чоудхари. М.: ИНФРА-М, 2002.
    
33. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. М.: Дело, 2000.
    
34. Моисеева Н.К., Анискин Ю.П. Современное предприятие: конкурентоспособность, маркетинг, обновление: В 2 ч. М., 1993
    
35. Морозов Ю.П., Гаврилов А.И., Городнов. Инновационный менеджмент: Учеб. пособие. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.
    
36. Основы инновационного менеджмента. Теория и практика: Учеб. пособие / Под ред. П.Н. Павлина, А.К. Казанцева, Л.Э. Миндоли. М., 2000.
    
37. Пералки И. Нововведения в организациях. М., 1981.
    
38. Пирожков В.А. Основы менеджмента: Учеб. пособие. Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 2004.
    
39. Пирожков В.А. Управленческие решения: Учебник. Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 2002.
    
40. Пирожков В.А., Набоков В.И. Активныек методы в бизнес-образовании. Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 1998.
    
41. Пригожин А.И. Нововведения: стимулы и препятствия. М.: Политиздат, 1989.
    
42. Пригожин А.И. Организации: системы и люди. М.: 1989.
    
43. Пшенников В. Японский менеджмент: 27 уроков для нас. М., 2000.
    
44. Ресурсы инноваций: организационный, финансовый, административный: Учеб. пособие. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.
    
45. Санто Б. Инновация как средство экономического развития. М., 1990
    
46. Семь нот менеджмента. М., 2000.
    
47. Смолкин А.М. Менеджмент: основы организации: Учебник. М., 2000.
    
48. Современный менеджмент. Принципы и правила. М. Нижний Новгород, 1992.
    
49. Справочник-тренинг для предпринимателей малого и среднего бизнеса / Под ред. М.А. Мельнова. Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 2001.
    
50. Стрекалов О.Б. Инновационный менеджмент. Казань. 1997.
    
51. Твисс Б. Управление научно-техническими нововведениями. М., 1989.
    
52. Теория управления социалистическим производством: Учебник / Под ред. О.В. Козловой. М., 1983.
    
53. Управление организацией / Под ред. А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой. М.: ИНФРА-М, 20002.
    
54. Управленческое консультирование: В 2 ч. М., 1992.
    
55. Уткин Э.А. Управление фирмой. М., 2000.
    
56. Фатхутдинов Р.А. Инновационный менеджмент: Учебник. М., 2002.
    
57. Хотящева О.М. Инновационный менеджмент: Учеб. пособие. СПб.: Питер, 2005.
    
58. Янковский К.П. Введение в инновационное предпринимательство. СПб.: Питер, 2004.
    
59. Янсен Ф. Эпоха инноваций. М.: ИНФРА-М, 2002.
    

Приложение 3


Федеральное агентство по образованию


Уральский государственный экономический университет


Факультет сокращенной подготовки


О т ч е т

анализа конкретной ситуации «Искусство управлять»


Студент Смыслов Н.И.


Екатеринбург

2006

Краткая характеристика ситуации


Почему новшество инженеров литейного цеха проигнорированы машиностроителями?


Ответы на вопросы для обсуждения ситуации


Приложение 4


Перечень мероприятий по улучшению информационной деятельности организации

№	Наименование предложения	Затраты	Результаты	Экономический эффект
1.	Увеличить объем производства обоев со звукопоглощающим покрытием до 300 тыс. рулонов	8444 тыс.руб.	22588 тыс.руб.	14144 тыс.руб.
2.	Внедрить новый агрегат по упаковке тары	20148 тыс.руб.	28750 тыс.руб.	8602 тыс.руб.
3.	Осуществить организационные меры по обучению кадров работы на новом агрегате	10000 тыс.руб.	12000 тыс.руб.	2000 тыс.руб.
	Всего:	38592	63338	24746

Приложение 5


Группа действий при разработке

проекта организационных изменений