Ютерні системи та мережі” Спеціалізація: Комп’ютерні засоби інформатики
Вид материала | Документы |
- 1. Комп’ютерні мережі Тема Комп’ютерні мережі, 56.68kb.
- Навчальна програма дисципліни Комп’ютерні мережі в системах управління Напрям підготовки, 70.88kb.
- Програма фахового вступного випробування для навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем, 132.16kb.
- Програма фахового вступного випробування для навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем, 138.81kb.
- 1. Задачі та комп’ютерні ресурси, 576.6kb.
- Способи передачі даних в мережі Internet (на прикладі електронної пошти), 408.96kb.
- Питання на Державний іспит зі спеціальностей 091. 501 "комп’ютерні системи та мережі",, 111.96kb.
- Робоча навчальна програма навчальної дисципліни " Системне програмне забезпечення", 184.72kb.
- Робоча програма з дисципліни " Комп’ютерні мережі" (за вимогами кмсонп) Освітньо-кваліфікаційний, 251.7kb.
- Програма та методичні вказівки з виробничої практики для студентів спеціальності 091501, 245.48kb.
Спеціальність 7.05010201 “КОМП’ЮТЕРНІ СИСТЕМИ ТА МЕРЕЖІ”
Спеціалізація: Комп’ютерні засоби інформатики
Галузь знань: 0501 “Інформатика та обчислювальна
техніка”
Освітньо - кваліфікаційний рівень: спеціаліст
Освітній рівень: повна вища освіта
Кваліфікація: інженер з комп’ютерних систем
Узагальнений об’єкт діяльності: технічне (апаратне) обладнання та
програмне забезпечення
комп’ютерних систем та мереж
Перша вища освіта на базі: бакалавра однойменного напряму
Термін підготовки: 1 рік
Форми навчання: денна, заочна
Вимоги до професійного відбору вступників
Попередній рівень освіти або професійної підготовки: бакалавр з комп’ютерної інженерії. Абітурієнти повинні мати державний документ про освіту або професійну підготовку встановленого зразка.
Фахівець підготовлений до роботи
за такими видами економічної діяльності:
- консультації з питань інформатизації;
- створення програмного забезпечення;
- оброблення даних;
- робота з базами даних.
Фахівець здатний виконувати зазначену професійну роботу:
- розробник обчислювальних систем;
- адміністратор доступу (груповий);
- адміністратор системи;
- адміністратор бази даних;
- аналітик з комп'ютерних комунікацій;
- аналітик з комп’ютерних систем;
- аналітик з комп'ютерного банку даних;
- конструктор комп'ютерних систем;
- інженер з програмного забезпечення комп'ютерів;
- розробник комп'ютерних програм;
- програміст прикладний;
- програміст системний;
- фахівець в інших галузях обчислення
і може займати первинні посади:
- інженер з комп'ютерних систем;
- інженер з програмного забезпечення;
- інженер - електронік;
- інженер - конструктор;
- інженер - системотехнік;
- інженер - програміст.
Дисципліни спеціальності:
№ з/п | Назва дисципліни | К-ть годин | Питома вага, % | Кафедра |
1 | Проектування комп'ютерних систем та мереж | 270 | 20,8% | Комп’ютерної інженерії |
2 | Мережні інформаційні технології | 162 | 12,5% | Комп’ютерної інженерії |
3 | Комп'ютерні системи штучного інтелекту | 108 | 8,3% | Комп’ютерної інженерії |
4 | Архітектура комп'ютерних систем та мереж* | 81 | 6,3% | Комп’ютерної інженерії |
5 | Комп'ютерна графіка та мультимедіа** | 81 | 6,3% | Інформаційних технологій та програмування |
6 | Моделювання комп'ютерних систем** | 81 | 6,3% | Комп’ютерної інженерії |
7 | Нові системи програмного забезпечення* | 81 | 6,3% | Інформаційних технологій та програмування |
8 | Адміністрування комп'ютерних мереж** | 54 | 4,2% | Комп’ютерної інженерії |
9 | Англійська мова | 54 | 4,2% | Іноземної філології |
10 | Імітаційні проекти* | 54 | 4,2% | Комп’ютерної інженерії |
11 | Маркетинг | 54 | 4,2% | Маркетингу |
12 | Надійність комп'ютерних систем та мереж* | 54 | 4,2% | Комп’ютерної інженерії |
13 | Основи CASE - технологій** | 54 | 4,2% | Інформаційних технологій та програмування |
14 | Охорона праці в галузі | 54 | 4,2% | Соціальної безпеки |
15 | Цивільна оборона | 54 | 4,2% | Соціальної безпеки |
| Всього | 1 296 | 100,0% | |
* – дисципліни за вибором ВНЗ
** – дисципліни за вибором студента
Зміст умінь, що забезпечуються, і система змістовних модулів
та їх блоків
І. АНАЛІЗ ТА СИНЕЗ СТРУКТУР КОМП'ЮТЕРНИХ СИСТЕМ
1.1. Виконувати структурний аналіз комп'ютерної системи (КС), а також розв'язання для неї задач планування, балансування та знаходження трафіку, здійснюючи розрахунки топологічних характеристик системи і забезпечуючи оптимальну маршрутизацію потоків даних при масштабуванні КС:
1.1.2. Топологічні характеристики КС.
1.1.2. Методи та алгоритми маршрутизації.
1.2. Виконувати синтез топології КС по заданих параметрах (кількості вузлів, зв'язків, степенів вузлів, значенню діаметру та інше), забезпечивши високу швидкодію КС, а також її відмовостійкість:
1.2.1. Комунікаційні середовища в КС.
1.2.2. Засоби досягнення відмовостійкості.
ІІ. ПРОЕКТУВАННЯ КОМП'ЮТЕРНИХ СИСТЕМ
2.1. Виконувати проектування високоефективної КС із різною структурною організацією - конвеєрної, векторної, матричної, потокової, кластерної, багатопроцесорної, з масовим паралелізмом та іншої, застосовуючи задані або оптимально обрані типи процесорів, забезпечуючи необхідну швидкість обміну даними поміж компонентами КС, використовуючи сучасні методики проектування КС:
2.1.1. Проектування апаратних засобів ПКС.
2.1.2. Архітектури ПКС.
2.1.3. Реалізація обміну інформації в ПКС.
ІІІ. ПРОЕКТУВАННЯ ВІДМОВОСТІЙКИХ КОМП'ЮТЕРНИХ СИСТЕМ
3.1. Виконувати проектування відмовостійкої КС із застосуванням сучасних засобів резервування апаратури, контролю стану, діагностики, локалізації відмов, реконфігурації і відновлення системи, забезпечуючи задану надійність КС:
3.1.1. Проектування відмовостійких систем.
3.1.2. Способи та засоби підвищення надійності ПКС.
3.1.3. Реконфігурація КС.
3.1.4. Резервування апаратури.
3.1.5. Контроль стану системи.
3.1.6. Діагностика відмов.
^ ІV. ПОТОКОВІ КС
4.1. Виконувати проектування високоефективних ПКС з апаратними засобами автоматичного розпаралелювання алгоритмів на базі процесорів, що управляються потоком даних, забезпечуючи спрощення ОС за рахунок апаратної реалізації:
4.1.1. Неоднорідні системи.
4.1.2. Апаратні засоби автоматичного розподілу процесів.
^ V. ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КС
5.1. Розробляти блоки компілятора для автоматичного розпаралелювання програм, використовуючи методи декомпозиції дрібно- та середньозернистого рівнів паралелізму, а також методи векторизації та розпаралелювання циклів:
5.1.1. ОС та транслятори для ПКС.
5.1.2. Розпаралелювання програм.
5.1.3. Паралельні чисельні алгоритми.
^ VІ. ОРГАНІЗАЦІЯ ОБЧИСЛЕНЬ У КС
6.1. Виконувати організацію обчислювального процесу в КС з метою забезпечення максимальної реальної продуктивності, з урахуванням різних типів структурної організацій КС на базі теорії розкладу та сучасних методів планування, балансування завантаження процесорів із використанням імітаційного моделювання:
6.1.1. Організація обчислювальних процесів у ПКС та РКС.
6.1.2. Планування процесів.
6.1.3. Методи балансування завантаженням КС.
^ VІІ. ТЕХНОЛОГІЇ РОЗПОДІЛЕНИХ ОБЧИСЛЕНЬ
7.1. Виконувати розв'язання задачі в розподіленій комп'ютерній системі (РКС) заданої структури або вибрати структуру, оптимальну до задачі, виконуючи розробку розподіленої програми, застосовуючи засоби мов програмування типу Java, Ада, С, бібліотечні засоби типу PVM, МРІ або із застосуванням програмних систем типа CORBA, COM / DCOM:
7.1.1. Особливості організації обчислень у РКС.
7.1.2. Мовні засоби програмування для РКС.
7.1.3. Бібліотечні засоби програмування для РКС.
7.1.4. Системи CORBA, COM / DCOM.
VІІІ. РОЗПОДІЛЕНІ БАЗИ ДАНИХ (РоБД)
8.1. Виконувати проектування інформаційної системи з використанням розподіленої бази даних (РБД), з оптимальним розміщенням даних та мінімальним часом обробки запитів, використовуючи мови типу SQL (PL / SQL) Oracle:
8.1.1. Теоретичні основи проектування РБД.
8.1.2. Організація реляційних БД.
8.1.3. Мова SQL.
І^ Х. ПРОЕКТУВАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ СИСТЕМ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ (КСШІ)
9.1. Розробляти програмне забезпечення комп'ютерних систем штучного інтелекту (КСШІ), що включає інтерфейсні інтелектуальні програми, програми логічного доведення, пояснення процесів доведення з можливостями керування логічного доведення, використовуючи структурні та фреймові методи штучного інтелекту та спеціальні мови програмування типу PROLOG, LISP:
9.1.1. Базові методи розв'язання задач у КСШІ.
9.1.2. Задачі пошуку та їх реалізація.
9.1.3. Фреймові методи аналізу структурних моделей. Мова PROLOG.
9.1.4. Структурні методи семантичних мереж і фреймів та їх застосування.
9.1.5. Природні мови.
^ Х. АПАРАТНІ ЗАСОБИ КСШІ
10.1. Розробляти структуру та поведінкові моделі апаратних елементів КСШІ, застосовуючи спеціалізовані алгоритми:
10.1.1. Апаратні засоби побудови сучасних КСШІ.
^ ХІ. ЕКСПЕРТНІ СИСТЕМИ
11.1. Формувати бази знань для КСШІ з метою створення системи правил логічного доведення з використанням шаблонів та критеріїв, що забезпечують рішення задачі розрізнення образів, еквівалентні та адекватні перетворення, а також використовується для побудови інтелектуальних систем:
11.1.1. Задачі розрізнення образів.
11.1.2. Еквівалентні та адекватні перетворення.
11.1.3. Побудова інтелектуальних систем.
^ ХІІ. АДМІНІСТРУВАННЯ КМ
12.1. Виконувати адміністрування комп'ютерної мережі на підставі знання основних архітектур та протоколів комп'ютерних мереж (KM), визначати оптимальну маршрутизацію в мережі, забезпечувати безпеку та захист KM, а також розробляти ПЗ для KM, що забезпечує потрібний рівень послуг:
12.1.1. Архітектури та основні протоколи KM.
12.1.2. Маршрутизація в KM.
12.1.3. Керування KM.
12.1.4. Безпека в KM.
^ ХІІІ. ІНТЕРНЕТ - ТЕХНОЛОГІЇ
13.1. Виконувати настроювання та адміністрування програмного забезпечення, що призначене для доступу до мережі Інтернет, забезпечуючи оптимальне використання його ресурсів:
13.1.1. Інформаційні технології мережі Інтернет.
^ ХІV. МУЛЬТИМЕДІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
14.1. Впроваджувати програмне забезпечення, що передає мультимедійні дані в KM:
14.1.1. Мультимедійні технології в KM.
^ ХV. ПРОЕКТУВАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ МЕРЕЖ
15.1. Виконувати проектування комп'ютерних мереж різного рівня та призначення з використанням сучасного мережного устаткування на підставі знання основних етапів проектування KM, методів дослідження об'єкту та структурного аналізу і синтезу KM:
15.1.1. Етапи проектування KM.
15.1.2. Дослідження об'єкту.
15.1.3. Методи структурного аналізу і синтезу KM.
^ ХVІ. ПЛАНУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ПОТОКІВ У КМ
16.1. Виконувати планування інформаційних потоків у KM з метою забезпечення оптимального завантаження KM, необхідного рівня сервісу, надійності, часових характеристик, використовуючи різноманітні моделі KM:
16.1.1. Оптимізація інформаційних потоків у KM.
16.1.2. Стохастичні моделі KM.
У відповідності до посад, які можуть займати випускники вищого навчального закладу, вони придатні до виконання виробничих функцій, здійснення певних видів діяльності та типових для даної функції задач діяльності. Кожній задачі відповідає система вмінь щодо вирішення цієї типової задачі діяльності.
Виробничі функції, типові задачі діяльності та вміння
щодо вирішення типових задач діяльності
І. ПРОЕКТНА
1.1. Топологічний і структурний аналіз та синтез комп'ютерних систем (КС):
1.1.1. Виконувати структурний аналіз КС, а також розв'язувати для неї задачі планування, балансування та знаходження трафіка, здійснюючи розрахунки топологічних характеристик системи і забезпечуючи оптимальну маршрутизацію потоків даних при масштабуванні КС.
1.1.2. Виконувати синтез топології КС по заданих параметрах (кількості вузлів, зв'язків, степенів вузлів, значенню діаметру та інше), забезпечуючи високу швидкодію КС, а також її відмовостійкість.
^ 1.2. Розробка високоефективних комп'ютерних систем:
1.2.1. Виконувати проектування високоефективної комп'ютерної системи з різною структурною організацію - конвеєрної, векторної, матричної, потокової, кластерної, багатопроцесорної, з масовим паралелізмом та іншої, застосовуючи задані або оптимально обрані типи процесорів, забезпечуючи необхідну швидкість обміну даними поміж компонентами КС, використовуючи сучасні методики проектування КС.
1.2.2. Виконувати проектування відмовостійкої КС із застосуванням сучасних способів резервування апаратури, контролю стану, діагностики, локалізації відмов, реконфігурації і відновлення системи, забезпечуючи задану надійність КС.
1.2.3. Виконувати проектування високоефективних КС із апаратними засобами автоматичного розподілу процесів на базі процесорів, що керуються потоком даних, забезпечуючи спрощення операційної системи за рахунок апаратної реалізації частини її функцій.
^ 1.3. Розробка блоків компілятора:
1.3.1. Розробляти блоки компілятора для автоматичного розпаралелювання програм, використовуючи методи декомпозиції дрібно- та середньозернистого рівнів паралелізму, а також методи векторизації та розпаралелювання циклів.
1.4. Проектування комп'ютерних систем штучного інтелекту (КСШІ):
1.4.1. Розробляти програмне забезпечення для комп'ютерних систем штучного інтелекту, що включає інтерфейсні інтелектуальні програми, програми логічного доведення, пояснення процесів доведення з можливостями керування логічного доведення, використовуючи структурні та фреймові методи штучного інтелекту та спеціальні мови програмування типу PROLOG, LISP.
1.4.2. Формувати бази знань для КСШІ з метою створення системи правил логічного доведення із використанням шаблонів та критеріїв, що забезпечують розв'язання задачі розрізнення образів, еквівалентні та адекватні перетворення, а також використовуються для побудови експертних систем.
1.4.3. Розробляти структуру та поведінкові моделі апаратних елементів КСШІ, застосовуючи спеціалізовані алгоритми.
^ 1.5. Розробка комп'ютерних мереж (KM):
1.5.1. Виконувати проектування KM різного рівня та призначення із використанням сучасного мережного устаткування на підставі знання основних етапів проектування KM, методів дослідження об'єкту та структурного аналізу і синтезу KM.
1.5.2. Планувати інформаційні потоки в KM для забезпечення оптимального завантаження KM, необхідного рівня сервісу, надійності, часових характеристик, використовуючи різноманітні моделі KM.
^ 1.6. Розробка розподілених баз даних:
1.6.1. Виконувати проектування інформаційної системи з використанням розподіленої бази даних, забезпечуючи оптимальне розміщення даних та мінімальний час обробки запитів, використовуючи мови типу SQL (PL / SQL), Oracle.
^ 1.7. Розподілені обчислення:
1.7.1. Виконувати розв'язання задачі з розподіленої комп'ютерної системи заданої структури або вибирати структуру, оптимальну до задачі, виконуючи розробку розподіленої програми, застосовуючи засоби мов програмування типу Java, Ада, С, бібліотечні засоби типу PVM, МРІ або програмні системи типу CORBA, COM / DCOM.
ІІ. ОРГАНІЗАЦІЙНА
^ 2.1. Організація обчислювальних процесів у КС:
2.1.1. Виконувати організацію обчислювального процесу в ПКС або РКС з метою забезпечення максимальної реальної продуктивності, з урахуванням різних типів структурної організації КС на базі теорії розкладу та сучасних методів статичного і динамічного планування, балансування завантаження процесорів із використанням імітаційного моделювання.
^ 2.2. Організація виробничого процесу:
2.2.1. Організовувати роботу персоналу та служби технічного забезпечення системи управління, організовувати профілактичні та ремонтні роботи елементів системи управління, оформлювати необхідні документи дільниці, забезпечувати безаварійну експлуатацію електрообладнання, готувати необхідну документацію для проведення експлуатації робочих місць, використовуючи посадові інструкції, документацію (організаційну, технологічну, проектно - конструкторську) дільниці та цеху.
^ 2.3. Додержання та впровадження заходів з охорони праці та безпеки життєдіяльності:
2.3.1. Забезпечувати умови для виконання правил охорони праці в цеху, проводити інструктаж із техніки безпеки на робочому місці, забезпечувати дотримання пожежних умов безпеки життєдіяльності та санітарно - гігієнічних норм праці, вести облік та виявляти причини аварій обладнання, складати акти та розробляти заходи щодо їх попередження, використовуючи нормативні документи з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності.
^ 2.4. Ведення ділової документації при діловому співробітництві з іноземними партнерами:
2.4.1. Створювати, редагувати, читати та перекладати ділову і технічну документацію, формувати пакети документів технічного і комерційного напряму при співробітництві з іноземними партнерами; спілкуватися з діловими іноземними партнерами та колегами, брати участь у конференціях по Internet, розмовляти по телефону та за допомогою комп'ютера на основі загальної гуманітарної підготовки та підготовки з іноземної мови.
ІІІ. ПРОЕКТНО - КОНСТРУКТОРСЬКА
3.1. Проектування структур баз даних та таблиць:
3.1.1. Вибирати систему керування базами даних, визначати структуру бази даних для предметної області, нормалізувати бази даних, створювати таблиці та інші модулі бази даних заданого змісту, будувати запити на обробку даних, організовувати зручний інтерфейс користувача, використовувати програмні модулі мов високого рівня для підвищення гнучкості та ефективності бази даних, обміну даними в системі, використовуючи програмне забезпечення для обробки баз даних.
^ ІV. УПРАВЛІНСЬКА
4.1. Керування комп'ютерними мережами:
4.1.1. Виконувати адміністрування комп'ютерною мережею на підставі знання основних архітектур та протоколів KM, визначати оптимальну маршрутизацію в мережі, забезпечувати безпеку та захист KM, а також розробляти програмне забезпечення для KM, що забезпечує потрібний рівень послуг.
4.1.2. Виконувати настроювання та адміністрування програмного забезпечення, призначеного для доступу до мережі Інтернет, з оптимальним використанням його ресурсів.
^ V. ВИКОНАВСЬКА
5.1. Впровадження програмного забезпечення:
5.1.1. Впроваджувати програмне забезпечення, що забезпечує передачу мультимедійних даних у комп'ютерних мережах.
^ VІ. ТЕХНІЧНА
6.1. Забезпечення пожежо- та електробезпечності стану електрообладнання:
6.1.1. Використовуючи інструкції та правила щодо забезпечення пожежо- та електробезпечного стану електрообладнання та відповідні засоби:
- програмно аналізувати технічний стан діючого обладнання у різних режимах його роботи, його відповідність вимогам охорони праці, пожежо- та електробезпеки і вести відповідну документацію;
- забезпечувати правила та норми санітарно - гігієнічного стану приміщення, де працює обладнання системи управління та обслуговуючий персонал.
^ 6.2. Підвищення ефективності виробництва:
6.2.1. Використовуючи знання технології та дії системи управління в різних режимах функціонування:
- виконувати оцінку перспектив розвитку та модернізації програмного і технічного складу системи;
- впроваджувати енергозберігаючі програми та обладнання;
- виконувати експертизу рацпропозицій та надавати допомогу новаторам і раціоналізаторам, винахідникам виробництва.
Здатності випускника вищого навчального закладу,
що вимагаються, та система знань, умінь і навичок, що їх відображає
1. Створення навичок здорового образу життя:
1.1. На основі знань та навичок, що отримуються на заняттях з фізичного виховання:
- знати основні цінності фізичної культури та спорту, дотримуватись здорового способу життя, вміти організовувати здорове дозвілля та спортивні розваги, пропагувати та впроваджувати стійкі навички до щоденних занять спортом чи фізичною культурою;
- знати основні негативні фізичні та гігієнічні фактори, що впливають на працівника на робочому місці, та можливість їх зменшення на основі спортивного образу життя, вміти забезпечувати правила та норми санітарно - гігієнічного стану приміщення, де працює обслуговуючий персонал.
^ 2. Організація прогнозування та захисту населення від уражуючих факторів при аваріях, катастрофах, стихійних лихах та зброї масового ураження:
2.1. На основі фізико - хімічних, біологічних та радіаційних факторів уражень людини:
- знати особливості кожного виду ураження, його дію на організм, прикмети ураження, вміти оцінювати стихійність елементів у надзвичайних ситуаціях;
- знати способи захисту населення від дії різних уражуючих факторів при аваріях, катастрофах, стихійних лихах та зброї масового ураження, вміти практично використовувати ці способи;
- знати методику прогнозування можливого радіаційного, хімічного, бактеріологічного забруднення та інших уражуючих факторів при катастрофах чи стихійних лихах, уміти оцінювати стійкість обладнання та систем управління при різних уражуючих факторах, організовувати рятівні роботи та керувати підготовкою формувань для цивільної оборони.
^ 3. Сприяння утвердженню засад демократії у суспільстві:
3.1. Спираючись на знання в галузі політології:
- вміти давати раціонально - критичну оцінку життєво - соціальній інформації, діям різних політичних партій і угрупувань;
- вміти вносити посильний вклад у гармонізацію людських, міжнаціональних та міжпартійних відносин.
^
Вимоги до Державної атестації випускників
Державна атестація осіб, які навчаються у вищих навчальних закладах, проводиться на основі аналізу успішності навчання, оцінювання якості розв'язання випускниками задач діяльності та рівня сформованості здатностей розв'язувати задачі діяльності, які можуть виникнути.
Нормативною формою Державної атестації випускників є кваліфікаційна робота, що захищається в ДЕК.
На Державну атестацію студента виносяться блоки змістовних модулів:
- Теорія проектування комп’ютерних систем та мереж.
- Мережні інформаційні технології.
- Комп’ютерні системи штучного інтелекту.