Положение о районном конкурсе «Лидер-класс» 2009-2010 учебный год
| Вид материала | Конкурс |
- 2005-2006 учебный год, 8.32kb.
- Н. Л. Струтинская «18» февраля 2009 год положение о Республиканском конкурс, 99.43kb.
- Положение о районном конкурсе классных руководителей общеобразовательных учреждений, 24.54kb.
- Анализ организации учебно воспитательного процесса школы за 2009-2010 учебный год, 1165.33kb.
- Анализ работы методического центра за 2009-2010 учебный год, 492.93kb.
- Положение о районном конкурсе методических и дидактических материалов 2011-2012 учебный, 61.85kb.
- Положение о районном конкурсе лидеров детских школьных организаций «я лидер» Цель, 59.23kb.
- Анализ воспитательной работы за 2009 2010 учебный год, 306.15kb.
- Положение о районном конкурсе «Капризка и все, все, все…», посвященном 95-летию, 42.65kb.
- Об областном конкурсе лидер малого и среднего, 110.29kb.
Утверждено
приказом департамента образования
Администрации Кстовского района
От _________ №_________________
Положение
о районном конкурсе «Лидер-класс»
2009-2010 учебный год.
« На пути к совершенству»
1.Цели и задачи:
- выявление и поддержка одаренных учащихся,
-развитие интереса школьников к учебе, общественной жизни и творчеству, формирование активной жизненной позиции,
- формирование и поддержка коллектива в решении совместных задач,
- развитие навыков лидерского поведения, организаторских знаний и умений, самостоятельности во взглядах,
- развитие интеллектуальных, творческих способностей.
2.Сроки и место проведения:
Конкурс проходит в 2 этапа в Доме Учащейся Молодежи.
Этапы делятся на 2 тура: теоретический и практический.
^ ГОРОДСКИЕ ШКОЛЫ:
ЭТАП:
1-ый тур теоретический: включает в себя еженедельные занятия с лидер-классом в каб. №1.
Начало занятий – 22 сентября 2009 года
Понедельник - 3 шк.. 15.00 – 16.45 ч.
Вторник - 2 шк. 9.30 - 11.15 ч.
- 4 шк.. 13.30 - 15.15 ч.
- 6 шк. 15.30 – 17.45 ч.
^
Среда
- 7 шк. 15.00 – 16.45 ч.
Четверг -8 шк. 15.00 -16.45 ч.
Пятница - 5 шк. 15.00-16.45
2-й тур практический (Встреча команд): тема - «Моя малая родина - Кстово»
время проведения – декабрь 2009 года (городские школы)
место проведения - большой зал ДУМ.
2 ЭТАП: Начало – январь 2008 года.
1-ый тур теоретический: включает в себя еженедельные занятия с группами в каб. № 1.
Понедельник - 3 шк.. 15.00 – 16.45 ч.
Вторник - 2 шк. 9.30 - 11.15 ч.
- 4 шк.. 13.30 - 15.15 ч.
- 6 шк. 15.30 – 17.45 ч.
^
Среда
- 7 шк. 15.00 – 16.45 ч.
Четверг -8 шк. 15.00 -16.45 ч.
Пятница - 5 шк. 15.00-16.45
2-ой тур практический (встреча команд): тема – «И память сердца говорит…».
время проведения – апрель 2010 года.
место проведения - большой зал ДУМ
^ СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ И ШКОЛА № 1
ЭТАП:
1-ый тур теоретический: включает в себя самостоятельную подготовку лидер – класса к конкурсу: выполнение задания, оформление эмблемы, подготовка сценической зарисовки на тему: «Моя малая родина - Кстово»
^ 2-й тур практический (Встреча команд): тема - «Моя малая родина - Кстово»
время проведения – декабрь 2009 года (сельские школы и школа № 1)
место проведения - большой зал ДУМ.
2. ЭТАП: Начало – январь 2010 года.
^ 1-ый тур теоретический: включает в себя самостоятельную подготовку лидер - класса, выполнение заданий.
2-й тур практический (Встреча команд): тема - «И память сердца говорит…».
время проведения – апрель 2010 года.
место проведения - большой зал ДУМ
3. Участники конкурса:
К участию в конкурсе приглашается команда учеников 8-ых классов в количестве восьми человек. С командой Лидер-класс может выступать группа поддержки, не более четырех – пяти человек. Высокая активность болельщиков дает возможность команде получить дополнительные баллы.
^ 4.Содержание конкурса:
Программа включает в себя 2 этапа:
1-ый этап:
1 – ый тур (теоретический): еженедельно (Городские школы) с участниками конкурса проводятся занятия на базе ДУМ (по темам: проектные технологии, правила поведения на сцене, работа с микрофоном, техника речи, изучение игр, разработка сценариев.) В ходе занятий группы получают знания и выполняют различные задания, за которые получают баллы. В течение первого тура каждый участник Лидер-класса (Городские и сельские школы) выполняет и предоставляет на конкурс работу, отражающую роль и значение государственных символов в жизни страны и каждого гражданина.
Результатом теоретического тура является творческая работа, форму которой каждый участник выбирает самостоятельно из нижеследующих:
- стихи;
- рассказы, эссе;
- сценарии праздников, конкурсов, викторин;
- сценарии классных часов;
- информационный материал, оформленный в виде электронной презентации.
Работы предоставляются в печатном виде.
^ Критерии оценки работ:
- наличие авторской, исследовательской позиции в работе;
- выразительность и эмоциональный эффект работы;
- самостоятельность выполнения работы;
- эффективность работы по изучению и популяризации государственной символики Российской Федерации;
^ Срок сдачи работ – 1 ДЕКАБРЯ 2009 года
2-ой тур (практический) заключительный: команды лидер-класса (Городские и сельские школы) соревнуются в конкурсах:
а) Домашнее задание: Сценическая зарисовка на тему: «Моя малая родина - Кстово», за 3-4 минуты участники представляются, и кратко раскрывают тему конкурса, используя все художественные средства (музыка, танец, песни, плакаты, рисунки и т. д.). В ходе домашнего задания каждая команда должна представить своё название, девиз и эмблему, отражающие тему первого этапа.
б) Конкурсы на испытание коллективизма, взаимопомощи, творчества.
2-ой этап
1-ый тур (теоретический) Еженедельно (Городские школы) с участниками конкурса проводятся занятия на базе ДУМ, в ходе которых группы получают баллы, влияющие на результат конкурса. Участники команд получают навыки разработки и проведения агитбригад, знания по культуре речи, нормам поведения, совершенствуют технику речи.
^ 2-ой тур (практический): заключительный: команды лидер - класса (Городские и сельские школы) соревнуются в конкурсах:
а) вопросы жюри к командам,
б) творческие конкурсы.
^ 5.Критерии оценки конкурса «Лидер – класс».
- Эрудированность;
- Оригинальный подход к выполнению поставленных задач;
- Яркость и индивидуальность участника и команды;
- Сплочённость Лидер - класса;
- Многообразие использования выразительных средств в творческих заданиях;
^ 6. Определение победителей и награждение:
Все задания оценивает жюри. Итоги подводятся после каждого тура и по итогам окончания всего года. Победители конкурса награждаются грамотами Департамента образования администрации Кстовского района, памятными подарками, поездкой в ОСООДЦ «Лазурный».
7. Оргкомитет:
- Манахова З. А. – директор департамента образования;
- Зеленова З. П. – зам. директора департамента образования;
- Григорьева Н. А. – главный специалист департамента образования;
- Тарасова И. А. – директор ДУМ;
- Храмова Е. Н. – зам. директора ДУМ
7. Ефимова Ю.Ю. – руководитель клуба «Лидер»
8. Жюри:
- Григорьева Н. А. – главный специалист департамента образования;
- Тарасова И. А. – директор ДУМ;
- Храмова Е. Н. – зам. директора ДУМ
- Скобелкина А. С. –заместитель директора ЦВР
- Цибина М. А. - методист ДДЮТ
6. Дьячкова М.В. – методист ДУМ
Куратор проведения Конкурса – педагог дополнительного образования Дома учащейся молодежи – Ефимова Юлия Юрьевна.
тел. 3-59-17; Факс 9-09-50