Программа Оргкомитет конференции Председатель оргкомитета: Майер Георгий Владимирович, ректор Томского государственного университета

Вид материалаПрограмма

Содержание


Народная примета в лингвокультурологическом аспекте
Концепт «Вера» в американской и русской культурах
Вербальные выражения категорий человеческого сознания
Метафорическая характеристика чувств и эмоций посредством цвето- и светообозначений
Лексемы обозначения времени суток в средневерхненемецком героическом эпосе (на примере "Кудрун")
Лингво-когнитивный анализ знаковой реализации национального сознания и стереотипов
Молитвенная лексика латинского языка в историческом и этимологическом аспектах
Христианские понятия греха и их перевод в Библии на древнегерманских языках
Немецкое schier и его ареально-генетические связи
Речевые акты с номинацией Бога на материале немецкой литературы XX в.
Средства выражения языческо – христианского мировоззрения англосаксов в тексте поэмы «Беовульф»
Non- verbal means of communication in the USA and Russia
Секция 12б
Творческий поиск Дж. Джойса и постижение природы творчества в романе «Портрет художника в молодые годы»
Искусство жизни в творческом мире О. Уайльда
Живопись как восприятие мира китайцами
Всемирный культурно-исторический процесс: истоки и судьба культуры в концепции К. Ясперса
Секция 12в
MOODLE как инновационная технология преподавания иностранных языков
Культурологический аспект содержания обучения иностранному языку
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5
  1. Агапова Нина Александровна (Томский государственный университет). ^ Народная примета в лингвокультурологическом аспекте
  2. Афанасьева Екатерина Николаевна (Томский государственный университет). Церковная обрядовая лексика в современном русском языке
  3. Болотова Наталья Валерьевна (Томский государственный университет). ^ Концепт «Вера» в американской и русской культурах
  4. Быкова Алина Анатольевна (Томский государственный университет). Метафорическая интерпретация интеллектуальной деятельности как процесса горения в русской языковой картине мира
  5. Волк Мария Евгеньевна (Томский государственный университет). ^ Вербальные выражения категорий человеческого сознания
  6. Гараева Юлия Игоревна (Томский государственный университет). Структурно-когнитивный анализ основных моделей медицинского сленга в английском языке
  7. Гиниатулина Диана Ильдаровна (Томский государственный университет). Организация ролевых игр на уроках иностранного языка
  8. Гусейн-заде Ирина Артуровна (Томский государственный университет). ^ Метафорическая характеристика чувств и эмоций посредством цвето- и светообозначений
  9. Денико Роман Викторович (Томский государственный университет). Сравнительный анализ этностереотипов в английском и русском языках
  10. Евель Анастасия Эдуардовна (Томский государственный университет). ^ Лексемы обозначения времени суток в средневерхненемецком героическом эпосе (на примере "Кудрун")
  11. Захарова Ульяна Сергеевна (Томский государственный университет). ^ Лингво-когнитивный анализ знаковой реализации национального сознания и стереотипов
  12. Казакова Елена Александровна (Томский государственный университет). ^ Молитвенная лексика латинского языка в историческом и этимологическом аспектах
  13. Кузнецова Екатерина Михайловна (Томский государственный университет). ^ Христианские понятия греха и их перевод в Библии на древнегерманских языках
  14. Лазаренко Анна Ивановна (Томский государственный университет). К вопросу о происхождении названий пива в латинском языке
  15. Лобкова Анна Васильевна (Томский государственный университет). Представления о погоде в немецкой языковой картине мира (на материале фразеологизмов, пословиц, поговорок)
  16. Нолль Юлия Александровна (Томский государственный университет). ^ Немецкое schier и его ареально-генетические связи
  17. Положенцева Оксана Александровна (Томский государственный университет). Передача фактических данных и создание устойчивых формул на основе числительных в «Старшей ливонской рифмованной хронике»
  18. Потапова Татьяна Николаевна (Томский государственный университет). ^ Речевые акты с номинацией Бога на материале немецкой литературы XX в.
  19. Тукиш Маргарита Ивановна (Томский государственный университет). Об особенностях функционирования единиц речевого этикета в немецком языке в XVII в.
  20. Чибирина Анна Владимировна (Томский государственный университет). ^ Средства выражения языческо – христианского мировоззрения англосаксов в тексте поэмы «Беовульф»
  21. Шатаева Светлана Ароновна, Мещерикова Нина (Средняя общеобразовательная школа № 36, г. Томск). ^ Non- verbal means of communication in the USA and Russia
  22. Ююкина Татьяна Васильевна (Томский государственный университет). Текст в парадигме когнитивной лингвистики




^ Секция 12б:

студенческая

Междисциплинарные исследования культуры и межкультурная коммуникация

Руководитель:

Панова Ольга Борисовна, доцент факультета иностранных языков, Маругина Надежда Ивановна, доцент факультета иностранных языков

26.05.10 г.

09:00 – 13:00

14:00 – 18:00

Ауд. 239 (2 корпус)
  1. Калашникова Виктория (Томский государственный университет). «Бессознательное» Культуры: творческий диалог К.-Г. Юнга и Г. Гессе
  2. Киреева Мария, Ахмедова Мария (Томский государственный университет). Европейский историко-культурный опыт и культурная саморефлексия в творческом наследии Байрона
  3. Клиценко Анна (Томский государственный университет). ^ Творческий поиск Дж. Джойса и постижение природы творчества в романе «Портрет художника в молодые годы»
  4. Лысцова Татьяна Николаевна (Томский государственный университет). «Книга перемен» в культуре Китая
  5. Марущак Светлана (Томский государственный университет). Творческий импульс Культуры
  6. Мягких Елена (Томский государственный университет). Итальянская тема в немецкой интеллектуальной культуре: на основе романа Т. Манна «Смерть в Венеции»
  7. Овчинникова Тамара, Овчинникова Наталья (Томский государственный университет). ^ Искусство жизни в творческом мире О. Уайльда
  8. Турцина Анна (Томский государственный университет). "Божественная комедия" Данте в русских переводах: к вопросу о преемственности итальянского и русского «ренессансов культуры»
  9. Фёдорова Екатерина Сергеевна (Томский государственный университет). ^ Живопись как восприятие мира китайцами
  10. Харитонова Ольга (Томский государственный университет). Восприятие Европейских культур и особенности межкультурного общения в России рубежа 18-19 столетия: лингвокультурологический аспект (на основе произведений Н.М. Карамзина)
  11. Чемезов Ян (Томский государственный университет). Русские веды: языковое сознание и образ мира древних славян
  12. Четверикова Анастасия, Прохоренко Екатерина (Томский государственный университет). Язык живописи итальянского ренессанса
  13. Шильнов Андрей (Томский государственный университет). ^ Всемирный культурно-исторический процесс: истоки и судьба культуры в концепции К. Ясперса

Мастер - класс

Немецкий интеллектуальный мир

о религиозно-мифологической памяти Культуры

(на основе творчества Т. Манна, Г. Гессе, Р.-М. Рильке)

Докладчики

Колдунова Ксения, Прилепских Екатерина

студенты группы 19606 ФИЯ, 4 курс

Языки

немецкий, русский

Время проведения

1 час 40 мин.




^ Секция 12в:

студенческая

Методика преподавания иностранных языков

Руководитель:

Михалева Любовь Викторовна, зав. кафедрой романских языков Томского государственного университета

26.05.10 г.

09:00 – 13:00

14:00 – 18:00

Ауд. 227 (2 корпус)
  1. Беляева Валерия Евгеньевна (Томский государственный университет). Модульное построение основной образовательной программы по французскому языку
  2. Красовская Яна Сергеевна (Томский государственный университет). ^ MOODLE как инновационная технология преподавания иностранных языков
  3. Кулешова Анна Евгеньевна (Томский государственный университет). Обучение дискурсу как одна из приоритетных задач при обучении иностранным языкам
  4. Прилепских Екатерина Александровна (Томский государственный университет). ^ Культурологический аспект содержания обучения иностранному языку
  5. Рябова Екатерина Владимировна (Томский государственный университет). Принцип полифункциональности в обучении иностранным языкам на неязыковых факультетах
  6. Семёнова Полина Олеговна (Томский государственный университет). ^ Групповые формы работы при обучении иностранному языку
  7. Солдатенко Екатерина Юрьевна (Томский государственный университет). Разработка электронного курса по обучению аудированию в информационной образовательной среде МООДУС
  8. Шиляев Константин Сергеевич (Томский государственный университет). ^ Принципы отбора материала при обучении рецептивным и продуктивным видам речевой деятельности
  9. Ююкина Татьяна Васильевна (Томский государственный университет). ^ Оценивание в контексте компетентностного подхода




Заключительное пленарное заседание

27.05.10 г.

12:00 – 14:00

Конференц-зал ТГУ
  1. Отчеты руководителей секций
  2. Заключительное слово Гураль Светланы Константиновны, профессора, декана факультета иностранных языков Томского государственного университета.




Видеоконференция

27.05.10 г.

14:00 – 16:00

Институт дистанционного образования (2 корпус)



  1. Назаренко Алла Леонидовна, профессор Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова. Информационная культура в контексте лингвистического образования (видеоконференция)
  2. Мильруд Радислав Петрович, профессор Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина. Слово как ключ к человеческому знанию и культуре
  3. Сысоев Павел Викторович, профессор, проректор по международным связям Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина. VEB-технологии 2.0. в обучении иностранному языку