Урок 33. Основание греческих колоний I. Вопросы и задания для повторения: А. Разгадайте кроссворд: > Какой полуостров был назван в честь юноши, дважды спасенного богами от смерти?
| Вид материала | Урок |
- Урок 51. Рабство в Древнем Риме. I. Вопросы и задания для повторения: Соотнесите даты, 58.81kb.
- Урок 42. Города Эллады подчиняются Македонии Вопросы и задания для повторения: > Диктант, 70.58kb.
- Урок 34. Олимпийские игры в древности I. Вопросы и задания для повторения:, 50.8kb.
- Урок 55. Установление империи в Риме > I. Вопросы и задания для повторения: Каковы, 84.85kb.
- Внастоящее время в компьютерном мире существует множество языков программирования, 1665.73kb.
- Представление мира Древних Греков, 20.98kb.
- 2008/2009 учебный год Вопросы для повторения: Философия, ее предназначение, смысл, 37.19kb.
- «Мне каждой своей работой хочется доказать: совесть, долг, честь, порядочность, надёжность, 154.63kb.
- Р анс (Александр Николаевич Скрябин) был задуман в 1938 году инженером-электронщиком, 31.78kb.
- Обобщающего повторения, 36.37kb.
Урок 33. Основание греческих колоний
I. Вопросы и задания для повторения:
А. Разгадайте кроссворд:
1. Какой полуостров был назван в честь юноши, дважды спасенного богами от смерти?
2. Основное занятие спартанцев. Что воспитывали с детства и чему посвящали всю жизнь.
- Назовите город, который основали греки-дорийцы на перешейке, соединяющем Среднюю Грецию с Южной Грецией.
- Как спартанцы стали называть покоренное население?
- Греческий полис в Южной Греции, возникший в долине реки Эврот в области Лаконика.
5
1 
234
Б. Найдите в тексте ошибки
I вариант: «Афины»
В области Лаконика в 6 км от моря возник на акрополе славный город Афины. Афиняне гордились своим правлением, которое называли аристократией, т.е. властью народа.
В 954 г. до н.э. реформатор Солон отменил долговое рабство, теперь только рабы-чужеземцы, которых звали «илоты», работали на афинян. Афиняне же главным своим делом считали войну и все время проводили в учениях. Афиняне презирали всякий труд, нежелание работать они называли «любовью к свободе».
Произошли перемены и в управлении Афинским полисом. Теперь не только знатные, но и богатые представители демоса могли стать геронтами. Большую роль играл ареопаг, который выбирал архонтов и судей. Судьи голосовали криком. Так на заседании ареопага принимались законы, объявлялась война. (9 ошибок)
II вариант: «Спарта»
В областях Аттика и Мессения в результате продвижения дорийских племен на реке Эврот возник город Спарта.
^ Он был очень красив: храмы, украшенные колоннами, бронзовые и мраморные статуи. Самой шумной частью города была рыночная площадь - агора. Здесь спартанцы вели торговлю, - проводили народное собрание. В нем принимали участие все граждане Спарты.
^ Здесь выбирали двух царей, архонтов и эфоров. Эфоры следили за исполнением обязанностей архонтами и царями.
Спартанцы были очень трудолюбивы. Они занимались земледелием и разведением оливок и винограда, мореплаванием и торговлей с другими полисами.
^ Выборы у спартанцев происходили путем опускания черных («против») и белых («за») камешков в сосуд. Такое голосование греки других полисов называли детским.
^ Афиняне называли спартанцев знатоками, т.к. они всю жизнь учились писать, читать, петь и танцевать.В. Сравните управление в Афинах и Спарте. Что общего и особенного?
- Какой орган обладал большей властью?
- Кто в него входил?
- Кто мог участвовать в народном собрании?
- Какую роль играл этот орган в управлении полисом?
- Как велось обсуждение в народном собрании?
- Кто мог стать судьей?
- II. Новая тема
Учитель:
-На предыдущих уроках вы познакомились с двумя городами-
государствами Древней Греции, сыгравшими значительную роль в ее истории. С какими?
В VIII-IX вв. до н.э. почти во всех городах Греции и на многих островах Эгейского моря образовались самостоятельные государства.
Как по-другому их называли в Греции? (Полисами)
В те времена, когда в Греции возникали города-государства, тысячи людей уезжали за море, чтобы навсегда поселиться в чужих краях. Почему? Что их толкало в путь, заставляя бросить родной дом и переселиться в дальние неведомые страны?
^ Задание: Посмотрите следующий сюжет (учащиеся инсценируют):
Автор: Греки уезжали за море из разных городов. Представьте себе, что вы оказались, например, в Коринфе - богатом торговом городе, расположенном на перешейке, отделяющем Пелопоннес от Средней Греции. Здесь собралось несколько сотен отъезжающих. Они знакомятся друг с другом, расспрашивают о причинах, по которым каждый покидает родину.
Первый земледелец: Я бедный крестьянин. В нашей долине лучше меня никто не умеет пахать землю. Но что толку! Участок мой высоко в горах, земли в долине захватила власть. Сколько ни работай, а из нужды не выберешься. Часто приходится голодать. Быть может, на чужбине я найду свое счастье.
^ Второй земледелец: У меня дела похуже твоих. Как поставили мне на участке долговой камень, лишился я покоя и потерял сон. День работаешь и ночью не спишь. Ворочаешься с боку на бок и все думаешь: не стать бы рабом-должником. Решил я бросить заложенный участок и родную деревню. Говорят, за морем есть страны, где сколько хочешь земли к она пожирнее, чем на берегах Нила!
^ Автор: Тут к разговаривающим крестьянам подходят двое хорошо одетых греков.
Первый земледелец: Кто вы такие? Непохоже, чтобы голод и долги гнали вас из дома.
Торговец: Вы угадали. Мы торговцы и живем здесь, в Коринфе. Верные люди рассказывали, что в заморских странах охотно меняют пшеницу и рабов на греческие товары: расписные вазы, шерстяные ткани, оружие, виноградное вино, оливковое масло. Мы поплывем с вами. Морская торговля полна опасностей, но, может быть, она обогатит нас.
Автор: В разговор вмешиваются два брата, оба ткачи - ремесленники, прежде жившие на одном из островов Эгейского моря.
^ Один из предводителей демоса: Нам пришлось навсегда покинуть родной город. Мы подняли народ на борьбу против знати. Началось восстание, но аристократы одержали верх, на первом же корабле вместе с другими вожаками демоса мы бежали.
^ Автор: Один из присутствующих хмуро молчал и не вмешивался в разговор.
Торговец: Кто ты? По твоей одежде и виду ты принадлежишь к знати. Что заставило тебя присоединиться к отъезжающим?
Аристократ: Вы не ошиблись. Я происхожу из древнего знатного рода. Я был правителем в своем городе. Но однажды ночью мне пришлось бросить дом, полный дорогой утвари и рабов. Преданный слуга сообщил мне, что в городе вспыхнуло восстание демоса, много знатных людей убито в собственных постелях. Эта страшная весть застала меня врасплох. Как сказал поэт: «Я на корабль беглеца пышный мой дом променял».
Автор: Так разговаривали между собой эти очень разные люди. Кто же и по каким причинам покидал в VIII-IX вв. до н.э. Грецию? (Полуголодный и нищий люд, бедняки, задолжавшие знати, крестьяне, потерявшие свои участки; люди, вынужденные стать изгнанниками, - аристократы из тех городов, где к власти пришел демос, вожаки демоса из городов, где победила знать, купцы, желавшие разбогатеть на морской торговле)
^ Задание: О том, как греки основывали колонии, мы узнаем, прочитав п. 2 §32.
Обратите внимание на карту в учебнике на стр. 146. На ней изображено большое водное пространство. Как оно называется? Каким цветам обозначена Греция? Каким условным знаком обозначены греческие колонии?
На доске (меловой рисунок):
Полис
Город МИР!
государство
Ит. Сиракузы, Неаполь П Э Ольвия, Пантикапей, Херсонем
ЭМ А Милет
Аф. Кирена
До Исп.
Греки на своих кораблях отправились на запад и достигли берегов Италии, очертания которой похожи на сапог. Прочтите название этого полуострова (Апеннинский п-ов). На Апеннинском п-ове греки основали много колоний. Здесь были плодородные земли и пастбища. Греки также заселили большой остров Сицилия. Здесь располагалась греческая колония Сиракузы.Кроме западного направления существовали южное и северо-восточное направления колонизации: Ольвия, Феодосия, Херсонес, Пантикапей - в Причерноморье, Стамбул (Византия) и Синоп - в Турции, Пергам, Эфес, Милет - в Малой Азии.
Соперниками греков в Испании и Северной Африке выступали египтяне и финикийцы. Сюда греков они фактически не пускали.
Где бы греки ни жили, они чувствовали себя единым народом - эллинами, противопоставляли себя «невежественным варварам», как они называли негреческое население, жившее вокруг колоний.
^ Задание: Какими были взаимоотношения греков и соседних племен, мы узнаем, прочитав п. 3 §32.
Ответьте на 3 и 5 вопросы в конце параграфа.
Какую роль в жизни греков сыграла греческая колонизация?
Для греков образование колоний по Средиземному и Черному морям сыграло важную роль:
- греки лучше стали ориентироваться в море, проводить корабли между скал в мелей, использовать силу ветра;
- они научились строить прочные приспособления для плавания;
- в городах Греции появилось множество мастерских, которые изготавливали ткани, вазы, оружие для продажи племенам, жившим по соседству;
- в Грецию привозили из колоний хлеб и рабов, пользовавшихся огромным спросом.
Домашнее задание;
^ 1) Прочитайте §32, ответьте на вопросы к параграфу.
2) Подготовьте рассказ о жизни грека, который по той или иной
причине покидает родину и селится в одной из колоний на Средиземноморском (мы ^ Черноморском побережье.
Приложения.
Первый земледелец: Я бедный крестьянин. В нашей долине лучше меня никто не умеет пахать землю. Но что толку! Участок мой высоко в горах, земли в долине захватила власть. Сколько ни работай, а из нужды не выберешься. Часто приходится голодать. Быть может, на чужбине я найду свое счастье.
^ Второй земледелец: У меня дела похуже твоих. Как поставили мне на участке долговой камень, лишился я покоя и потерял сон. День работаешь и ночью не спишь. Ворочаешься с боку на бок и все думаешь: не стать бы рабом-должником. Решил я бросить заложенный участок и родную деревню. Говорят, за морем есть страны, где сколько хочешь земли к она пожирнее, чем на берегах Нила!
^ Автор: Тут к разговаривающим крестьянам подходят двое хорошо одетых греков.
Первый земледелец: Кто вы такие? Непохоже, чтобы голод и долги гнали вас из дома.
Торговец: Вы угадали. Мы торговцы и живем здесь, в Коринфе. Верные люди рассказывали, что в заморских странах охотно меняют пшеницу и рабов на греческие товары: расписные вазы, шерстяные ткани, оружие, виноградное вино, оливковое масло. Мы поплывем с вами. Морская торговля полна опасностей, но, может быть, она обогатит нас.
Автор: В разговор вмешиваются два брата, оба ткачи - ремесленники, прежде жившие на одном из островов Эгейского моря.
^ Один из предводителей демоса: Нам пришлось навсегда покинуть родной город. Мы подняли народ на борьбу против знати. Началось восстание, но аристократы одержали верх, на первом же корабле вместе с другими вожаками демоса мы бежали.
^ Автор: Один из присутствующих хмуро молчал и не вмешивался в разговор.
Торговец: Кто ты? По твоей одежде и виду ты принадлежишь к знати. Что заставило тебя присоединиться к отъезжающим?
Аристократ: Вы не ошиблись. Я происхожу из древнего знатного рода. Я был правителем в своем городе. Но однажды ночью мне пришлось бросить дом, полный дорогой утвари и рабов. Преданный слуга сообщил мне, что в городе вспыхнуло восстание демоса, много знатных людей убито в собственных постелях. Эта страшная весть застала меня врасплох. Как сказал поэт: «Я на корабль беглеца пышный мой дом променял».
Первый земледелец: Я бедный крестьянин. В нашей долине лучше меня никто не умеет пахать землю. Но что толку! Участок мой высоко в горах, земли в долине захватила власть. Сколько ни работай, а из нужды не выберешься. Часто приходится голодать. Быть может, на чужбине я найду свое счастье.
^ Второй земледелец: У меня дела похуже твоих. Как поставили мне на участке долговой камень, лишился я покоя и потерял сон. День работаешь и ночью не спишь. Ворочаешься с боку на бок и все думаешь: не стать бы рабом-должником. Решил я бросить заложенный участок и родную деревню. Говорят, за морем есть страны, где сколько хочешь земли к она пожирнее, чем на берегах Нила!
^ Автор: Тут к разговаривающим крестьянам подходят двое хорошо одетых греков.
Первый земледелец: Кто вы такие? Непохоже, чтобы голод и долги гнали вас из дома.
Торговец: Вы угадали. Мы торговцы и живем здесь, в Коринфе. Верные люди рассказывали, что в заморских странах охотно меняют пшеницу и рабов на греческие товары: расписные вазы, шерстяные ткани, оружие, виноградное вино, оливковое масло. Мы поплывем с вами. Морская торговля полна опасностей, но, может быть, она обогатит нас.
Автор: В разговор вмешиваются два брата, оба ткачи - ремесленники, прежде жившие на одном из островов Эгейского моря.
^ Один из предводителей демоса: Нам пришлось навсегда покинуть родной город. Мы подняли народ на борьбу против знати. Началось восстание, но аристократы одержали верх, на первом же корабле вместе с другими вожаками демоса мы бежали.
^ Автор: Один из присутствующих хмуро молчал и не вмешивался в разговор.
Торговец: Кто ты? По твоей одежде и виду ты принадлежишь к знати. Что заставило тебя присоединиться к отъезжающим?
Аристократ: Вы не ошиблись. Я происхожу из древнего знатного рода. Я был правителем в своем городе. Но однажды ночью мне пришлось бросить дом, полный дорогой утвари и рабов. Преданный слуга сообщил мне, что в городе вспыхнуло восстание демоса, много знатных людей убито в собственных постелях. Эта страшная весть застала меня врасплох. Как сказал поэт: «Я на корабль беглеца пышный мой дом променял».
Найдите в тексте ошибки. I вариант: «Афины»
В области Лаконика в 6 км от моря возник на акрополе славный город Афины. Афиняне гордились своим правлением, которое называли аристократией, т.е. властью народа.
В 954 г. до н.э. реформатор Солон отменил долговое рабство, теперь только рабы-чужеземцы, которых звали «илоты», работали на афинян. Афиняне же главным своим делом считали войну и все время проводили в учениях. Афиняне презирали всякий труд, нежелание работать они называли «любовью к свободе».
Произошли перемены и в управлении Афинским полисом. Теперь не только знатные, но и богатые представители демоса могли стать геронтами. Большую роль играл ареопаг, который выбирал архонтов и судей. Судьи голосовали криком. Так на заседании ареопага принимались законы, объявлялась война. (9 ошибок)
Найдите в тексте ошибки. II вариант: «Спарта»
В областях Аттика и Мессения в результате продвижения дорийских племен на реке Эврот возник город Спарта.
^ Он был очень красив: храмы, украшенные колоннами, бронзовые и мраморные статуи. Самой шумной частью города была рыночная площадь - агора. Здесь спартанцы вели торговлю, - проводили народное собрание. В нем принимали участие все граждане Спарты.
^ Здесь выбирали двух царей, архонтов и эфоров. Эфоры следили за исполнением обязанностей архонтами и царями.
Спартанцы были очень трудолюбивы. Они занимались земледелием и разведением оливок и винограда, мореплаванием и торговлей с другими полисами.
^ Выборы у спартанцев происходили путем опускания черных («против») и белых («за») камешков в сосуд. Такое голосование греки других полисов называли детским.
^ Афиняне называли спартанцев знатоками, т.к. они всю жизнь учились писать, читать, петь и танцевать.Найдите в тексте ошибки. I вариант: «Афины»
В области Лаконика в 6 км от моря возник на акрополе славный город Афины. Афиняне гордились своим правлением, которое называли аристократией, т.е. властью народа.
В 954 г. до н.э. реформатор Солон отменил долговое рабство, теперь только рабы-чужеземцы, которых звали «илоты», работали на афинян. Афиняне же главным своим делом считали войну и все время проводили в учениях. Афиняне презирали всякий труд, нежелание работать они называли «любовью к свободе».
Произошли перемены и в управлении Афинским полисом. Теперь не только знатные, но и богатые представители демоса могли стать геронтами. Большую роль играл ареопаг, который выбирал архонтов и судей. Судьи голосовали криком. Так на заседании ареопага принимались законы, объявлялась война. (9 ошибок)
Найдите в тексте ошибки. II вариант: «Спарта»
В областях Аттика и Мессения в результате продвижения дорийских племен на реке Эврот возник город Спарта.
^ Он был очень красив: храмы, украшенные колоннами, бронзовые и мраморные статуи. Самой шумной частью города была рыночная площадь - агора. Здесь спартанцы вели торговлю, - проводили народное собрание. В нем принимали участие все граждане Спарты.
^ Здесь выбирали двух царей, архонтов и эфоров. Эфоры следили за исполнением обязанностей архонтами и царями.
Спартанцы были очень трудолюбивы. Они занимались земледелием и разведением оливок и винограда, мореплаванием и торговлей с другими полисами.
^ Выборы у спартанцев происходили путем опускания черных («против») и белых («за») камешков в сосуд. Такое голосование греки других полисов называли детским.
^ Афиняне называли спартанцев знатоками, т.к. они всю жизнь учились писать, читать, петь и танцевать.Найдите в тексте ошибки. I вариант: «Афины»
В области Лаконика в 6 км от моря возник на акрополе славный город Афины. Афиняне гордились своим правлением, которое называли аристократией, т.е. властью народа.
В 954 г. до н.э. реформатор Солон отменил долговое рабство, теперь только рабы-чужеземцы, которых звали «илоты», работали на афинян. Афиняне же главным своим делом считали войну и все время проводили в учениях. Афиняне презирали всякий труд, нежелание работать они называли «любовью к свободе».
Произошли перемены и в управлении Афинским полисом. Теперь не только знатные, но и богатые представители демоса могли стать геронтами. Большую роль играл ареопаг, который выбирал архонтов и судей. Судьи голосовали криком. Так на заседании ареопага принимались законы, объявлялась война. (9 ошибок)
Найдите в тексте ошибки. II вариант: «Спарта»
В областях Аттика и Мессения в результате продвижения дорийских племен на реке Эврот возник город Спарта.
^ Он был очень красив: храмы, украшенные колоннами, бронзовые и мраморные статуи. Самой шумной частью города была рыночная площадь - агора. Здесь спартанцы вели торговлю, - проводили народное собрание. В нем принимали участие все граждане Спарты.
^ Здесь выбирали двух царей, архонтов и эфоров. Эфоры следили за исполнением обязанностей архонтами и царями.
Спартанцы были очень трудолюбивы. Они занимались земледелием и разведением оливок и винограда, мореплаванием и торговлей с другими полисами.
Выборы у спартанцев происходили путем опускания черных («против») и белых («за») камешков в сосуд. Такое голосование греки других полисов называли детским.
Афиняне называли спартанцев знатоками, т.к. они всю жизнь учились писать, читать, петь и танцевать.