Психотипологическая изменчивость личности подростков с девиантным поведением в континууме их жизнедеятельности 19. 00. 01 Общая психология, психология личности, история психологии
| Вид материала | Автореферат диссертации |
- Психотипологическая изменчивость личности подростков с девиантным поведением в континууме, 759.28kb.
- Эминов Мадрудин Шамсудинович деятельностно-смысловой подход к психологической трансформации, 800.02kb.
- Метафора как способ внутренней репрезентации жизненного пути личности 19. 00. 01 общая, 468.77kb.
- Детерминанты смыслообразующей активности личности (на материале исследования старших, 298.08kb.
- Темы рефератов для аспирантов по специальности 19. 00. 01 Общая психология, психология, 16.87kb.
- Структура и динамика мотивационной сферы личности студентов разных направлений профессионального, 509.94kb.
- Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 19. 00. 01 Общая психология,, 401.48kb.
- Агрессивность в структуре личности: интегративный подход 19. 00. 01 Общая психология,, 411.06kb.
- Психология интегральной индивидуальности менеджеров разного уровня управления: полисистемный, 734.8kb.
- Индивидуально-психологические особенности личности больных хроническим алкоголизмом, 246.92kb.
С помощью экспериментально-психологической дифференциальной диагностики исследуемые подростки были распределены по психотипам: выявлено 44,1 % – с эпилептоидной структурой психотипа, 29,4 % – с циклоидной, 17, 6 % – с шизоидной. 8,8 % подростков, имеющих истероидную структуру психотипа, в настоящем исследовании не анализировались в связи с недостаточной их представленностью и невозможностью проведения психолого-математического анализа данной группы.
Сравнительный психолого-математический анализ подростков циклоидного и эпилептоидного психотипов конституционально-континуального диапазона нормы-акцентуации с эпизодическими проявлениями делинквентного стереотипа поведения показал, что по степени выраженности склонности к делинквентности циклоидный психотип неожиданно превалирует над с эпилептоидным.
У подростков-циклоидов отмечается повышение показателей по шкале экстраверсии и выраженность невротических реакций, прежде всего, в виде обсессивно-фобических нарушений, что не соответствует индивидуально-типологическим особенностям рассматриваемой группы и указывает на высокую вероятность негативного психотипологического дрейфа от диапазона акцентуаций к границам диапазона аномальной личностной изменчивости.
Выявлены психологические маркеры дифференциальной диагностики подростков с циклоидным и эпилептоидным психотипами с тенденцией к делинквентному стереотипу поведения. К ним относятся: показатели шкал обсессивно-фобических нарушений – 47,5 %, экстра-интраверсии – 12,3 %, конституциональной тревожности – 27,1 %. Данные показатели визуализированы также в многовекторном психологическом анализе, что позволяет практическим психологам наглядно убедиться в точности результатов психолого-математического анализа. Ни для циклоидной, ни для эпилептоидной структуры личности не характерно наличие обсессивно-фобических переживаний, что указывает на напряжение механизмов личностной компенсации. В условиях социального стрессирования это может привести к срыву механизмов конституциональной психологической защиты.
На основании полученной дифференциально-диагностической шкалы в результате психолого-математического дискриминатного анализа подростков сравниваемых групп построена линейная дискриминантная функция (квадрат Махаланобиса равен 3 усл. ед.). Вероятность ошибки составляет 9 % в первой группе и 21 % – во второй, что указывает на наличие смешанных цикло-эпилептоидных психотипов подростков.
Сравнительный психолого-математический анализ подростков с шизоидной и эпилептоидной структурами психотипов диапазона нормы-акцентуации, имеющих тенденцию к делинквентному стереотипу поведения, позволил выявить специфические психологические маркеры дифференциальной диагностики: показатели склонности к эмансипации – 30,3 %, обсессивно-фобических нарушений – 23,9 %, конституциональной тревожности – 11,3 %, объединенные лишь тенденцией к делинквентному стереотипу поведения, в основе которой лежит негативный психотипологический дрейф в сторону границ аномальной личностной изменчивости от диапазона-акцентуации. Показатель вероятностных ошибок в группе подростков с шизоидным психотипом составляет 21 %, у подростков-эпилептоидов - 13 % , что указывает на высокую вероятность формирования смешанных шизо-эпилептоидных психотипов.
Сравнительный психолого-математический дискриминантный анализ подростков с циклоидной и шизоидной структурой психотипов диапазона нормы-акцентуации с тенденцией к делинквентному стереотипу поведения позволил разработать психолого-математическую дифференциальную диагностику в виде линейной дискриминантной функции. Выделены психологические маркеры с конкретным вкладом в дифференциальную диагностику: показатели склонности к эмансипации – 43,0 %, мужественности – 13,95 %, женственности – 26,84 %, психопатизации – 7,54%, тревожности – 5,35%. Достоверность полученных данных подтверждается значением квадрата Махаланобиса (4,5 усл. ед.).
Анализ экспериментально-психологических исследований подростков с помощью психолого-математических методов обработки результатов, многовекторного психологического анализа выявил тенденцию к формированию делинквентного стереотипа поведения, который сопряжен с ограничением проявлений высших свойств личности. Эпизодичность и фрагментарность делинквентного стереотипа поведения обусловлена максимальным напряжением конституциональных механизмов личностной компенсации и поведенческой адаптации в условиях хронического социально-информационного стрессирования, когда повышается риск конституциокинеза в сторону границ диапазона аномальной личностной изменчивости.
В пятой главе представлены результаты динамического экспериментально-психологического обследования 1312 подростков в процессе проведения психологического консультирования и психокоррекции с целью определения эффективности предлагаемых методов специальной психологической помощи с использованием методов доказательной психологии. Психологическое консультирование основывалось на принципах системной семейной психотерапии, при психокоррекции использовались методы трансактного анализа, символдрамы, личностно-ориентированной психотерапии и имаготерапии. Проанализированы результаты апробации и внедрения модели психологической помощи подросткам с девиантным поведением (на примере региональной экспертно-психологической службы в системе органов местного самоуправления).
Все испытуемые - подростки диапазона психологической нормы–акцентуации - были разделены на три группы: без признаков девиантности или делинквентности (564 чел.), с негативной тенденцией к девиантному поведению (328 чел.), с негативной тенденцией к делинквентному поведению (420 чел.).
В соответствии со структурой личностного психотипа подростки первой группы объединены в следующие подгруппы: 1.1 - с эпилептоидной структурой (136 подростков); 1.2 – с циклоидной (144); 1.3 - с шизоидной (140); 1.4 – с истероидной (144). Проведенный сравнительный анализ психопрофилактической эффективности личностного дрейфа в диапазоне норма–акцентуация к границам аномальной личностной изменчивости явился основой для дальнейших рекомендаций подросткам, родителям, учителям и воспитателям.
Многовекторный психологический анализ результатов психологического консультирования и психокоррекции подростков данной группы до и после психокоррекции представлен на рис.2 и 3. В процессе психологического консультирования и психокоррекции подростков и их семей (подростки + родители) в течение трех месяцев, когда сессии проводились два раза в неделю, были зарегистрированы следующие результаты. В первую очередь, у подростков снижались проявления общей невротизации, несмотря на сохраняющиеся социальные стрессоры. В значительной степени уменьшались эмансипационные реакции, которые носили элементы привычного поведенческого стереотипа. Уменьшались проявления вегетативной неустойчивости в ответ на стрессовые социальные воздействия.
Обращает на себя внимание тот факт, что у подростков с эпилептоидной, шизоидной структурами психотипов уменьшились проявления психологической склонности к алкоголизации – «ушли от подростковой мимикрии», как об этом говорили сами подростки, в связи с укреплением чувства независимости, свободы, самостоятельности, психологической толерантности и стабильности самооценки, самоконтроля, за счет адекватного уровня самосознания (рис. 2).
^ Рис. 2. Средние значения психологических параметров подростков (норма) до проведения психокоррекции
Обозначения: Е – реакция эмансипации, V – психологическая склонность к алкоголизации, D - психологическая склонность к делинквентности, В – индекс «В» - минимальная мозговая недостаточность, М – шкала маскулинизации, Ф – феминизации, ВН – вегетативной неустойчивости, ОФН – обсессивно-фобических нарушений, Ф – астенизации, И – истерического реагирования, НД – невротической депрессии, Т – тревоги, Н – общей невротизации, П – психопатизации, НТ – нейротической тревожности, ЭИ – экстра-интраверсии, КТ – конституциональной тревожности.
^ Рис. 3. Средние значения психологических параметров подростков (норма) после проведения психокоррекции
Обозначения по рис. 2.
Выявленная динамика психологических, личностных, поведенческих показателей у подростков диапазона нормы убеждает нас в необходимости создания в каждой школе, каждом районе подростково-семейных клубов, региональной экспертно-психологической службы. В эти структуры должны приглашаться подростки и родители из относительно благополучных семей для работы с психологом (психологическое консультирование, психокоррекция) с целью укрепления позитивных коммуникативных навыков, убежденности в справедливости и необходимости утверждения гражданской позиции как противодействия безнравственности, аномальному образу жизни, когда характерологические и темпераментальные установки и ценности преобладают над личностными.
^ Вторая группа испытуемых (328 подростков с негативной тенденцией к девиантному поведению) была дифференцирована на четыре личностных психотипа: 2.1. – 92 подростка с эпилептоидной структурой личностного психотипа; 2.2. – 36 с циклоидной; 2.3. – 74 с шизоидной; 2.4. – 126 подростков - с истероидной.
Анализ результативности методов психокоррекции у подростков диапазона нормы-акцентуации с негативной тенденцией к девиантному поведению с истероидным психотипом показал наибольшую эффективность методов имаготерапии, символдрамы или трансактного анализа, по сравнению с системной семейной психотерапией (р < 0,001), в том числе, и по суммарным значениям полного восстановления и значительного улучшения механизмов конституциональной психологической защиты.
Для подростков данной группы с истероидным и шизоидным психотипами было характерно ограничение проявлений высших свойств личности, что соответствовало границам конституционального диапазона аномальной личностной изменчивости.
Поведение подростков с циклоидным психотипом наиболее успешно корректировалось системной семейной психотерапией (55,5 % подростков с полным восстановлением конституциональных механизмов личностной компенсации и поведенческой адаптации), в сравнении с имагокоррекцией, трансактным анализом и символдрамой (44,4 % подростков). Нельзя не отметить Значительная оптимизация конституциональных механизмов психологической защиты зарегистрирована у 39 % подростков первой группы и у 16,5 % второй, что позволило прервать тенденцию к негативному личностному и поведенческому дрейфу в пределах диапазона нормы.
Анализируя данные собственных исследований, мы выявили, что у подростков с истероидной и циклоидной структурой психотипов (подгруппы 2.2 и 2.4) наблюдаются: слабое развитие самоконтроля и самодисциплины; низкая устойчивость к всевозможным социальным воздействиям, неумение прогнозировать последствия собственных действий и отсутствие плана преодоления трудностей, проблемных ситуаций; эмоциональная неустойчивость и незрелость в межличностных отношениях, неумение найти продуктивный выход из условий банального социального стрессирования. В процессе эмпирического и психологического наблюдения отмечено снижение личностной толерантности, когда у подростков актуализируется нетерпимость, ограничивается коммуникабельность.
Обращает на себя внимание уменьшение личностных, психологических и поведенческих проявлений, свидетельствующих о начале формирования психологической склонности к девиантному и деликвентному стереотипам поведения (рис. 4, 5), когда подростки в процессе проведения психокоррекции начинали менять характер своих отношений с учителями, родителями, в целом со взрослыми на позитивный. Был заметен поиск компромисса, таких стратегий решения межличностностных отношений, которые приводили бы к надежности собственного положения в кругу и сверстников, и взрослых. Постепенно у подростков укреплялась уверенность в своих силах, своих возможностях, поведение становилось более независимым и свободным от привычной компании сверстников, в которой преобладали гедонистические установки, стремление к развлечениям и свободному времяпрепровождению.
Рис. 4. Средние значения психологических параметров подростков с тенденцией к девиантности до проведения психокоррекции
Обозначения по рис. 2.
В значительной мере снижались признаки реакции эмансипации, а если и возникали, то по вполне адекватным для подросткового возраста поводам.
Вместе с мягкой нейтрализацией ситуативной и конституциональной тревожности, с уменьшением проявлений эмоциональной неустойчивости, дистимии значительно реже случались и постепенно исчезали эпизоды употребления спиртного, снижалась потребность и зависимость от погружения в виртуальные игры, от игромании в целом, потребность в экстремальном. Вместе с повышением чувства долга перед семьей, перед собой, ответственности за свои высказывания, поступки, ослаблялись проявления психопатизации, что также благоприятно сказывалось на психологической склонности к девиантному поведению.
Описанная динамика психологических и поведенческих параметров подвергалась редукции на третьем-четвертом месяце психологического консультирования и психокоррекции. Для закрепления полученных результатов и оптимизации механизмов личностной и поведенческой защиты мы вынуждены были перейти от использования трансактного анализа и методов символдрамы к методам личностно-ориентированной психокоррекции и имаготерапии. Только после применения указанных методов, спустя еще три-четыре месяца удавалось достичь обратной динамики прогностически неблагоприятных признаков поведения, личностных переживаний, которые не свойственны подростковым психотипам.
^ Рис. 5. Средние значения психологических параметров подростков с тенденцией к девиантности после проведения психокоррекции
Обозначения по рис. 2.
^ Третья группа обследованных (420 подростков с негативной тенденцией к делинквентному поведению) дифференцирована на четыре личностных психотипа, расположенных в диапазоне психологической нормы–акцентуации: 104 подростка с эпилептоидной структурой личностного психотипа (подгруппа 3.1); 112 - с циклоидной (3.2); 110 – с шизоидной (3.3); 94 –с истероидной (3.4).
Установлено, что подростки данной группы с истероидным психотипом достоверно лучше реагируют на техники индивидуальной психокоррекции (полное восстановление механизмов психологической защиты в 89,4 % случаев), в отличие от семейной психотерапии (72,3 % случаев). Более того, при проведении семейной психокоррекции мы регистрируем лишь улучшение в оптимизации механизмов защиты у 12,8 % подростков с истероидным психотипом и в 4,2 % случаев - при техниках индивидуальной психокоррекции.
Психологический анализ убедительно доказывает неоднозначность влияния семейной и индивидуальной психокоррекции на подростков с циклоидным психотипом и негативной тенденцией к делинквентности. Казалось бы, для циклоидов, стремящихся к общению и достигающих лучших результатов в системе межличностного общения, именно семейная психотерапия должна быть наиболее эффективной. Действительно, полного восстановления механизмов психологической защиты удалось достичь у 39,3 % подростков (на фоне индивидуальной психокоррекции - у 28,6 % подростков), что значительно хуже, если сравнивать с циклоидами, имеющими негативную тенденцию к аддикции (2 группа). В то же время, у 44,6 % подростков с циклоидным психотипом наблюдается лишь некоторая стабилизация механизмов защиты (21,4 % подростков, проходивших индивидуальную психокоррекцию). Подобный диссонанс вполне объясним нарастающими признаками личностной делинквентной изменчивости в диапазоне нормы-акцентуации. Это подтверждается большей эффективностью психокоррекции (значительное улучшение у 50 % подростков при индивидуальной психокоррекции), в сравнении с процессом семейной психотерапии (улучшение у 16,1 % подростков). Подобное расслоение эффективности психокоррекции у подростков с циклоидным психотипом и негативной тенденцией к делинквентности указывает на достаточно быстрый негативный дрейф к границам диапазона аномальной личностной изменчивости.
Анализ полученных данных показывает, что для подростков с эпилептоидным психотипом и негативной тенденцией к делинквентности семейная психотерапия менее эффективна (60,9 % подростков, достигающих полного восстановления механизмов личностной компенсации и поведенческой адаптации), чем индивидуальная психокоррекция (69,2 % подростков, достигших полного восстановления). Обращает на себя внимание значительное количество подростков, у которых удается добиться лишь некоторого улучшения в 17,3 % случаев при индивидуальной психокоррекции и в 21,7 % случаев при семейной психотерапии. Это еще раз подтверждает больший психокоррекционный тропизм эпилептоидного психотипа к техникам индивидуальной психокоррекции.
Результаты, полученные при обследовании подростков с эпилептоидным психотипом, подтверждают направленность, обнаруженную у подростков с истероидным и циклоидным психотипами с тенденцией к делинквентности в виде большего тропизма к индивидуальной психокоррекции, а также большей резистентности на фоне делинквентного дрейфа в диапазоне нормы к границам аномальной личностной изменчивости.
Результаты экспериментально-психологического анализа, многовекторного психологического анализа, эмпирические и психологические наблюдения свидетельствуют о том, что высшие свойства личности у подростков с тенденцией к делинквентному поведению также подвергаются изменчивости. Нельзя не обратить внимания на тот факт, что у подростков с циклоидной и эпилептоидной структурами психотипа подвергаются редукции альтруистические потребности в отношении сверстников, взрослых, родственников, взгляды на мир претерпевают изменчивость в сторону эгоистических оценок, мотивации и построения взаимоотношений с позиций прагматизма, граничащего с эгоизмом.
Анализ результатов специальной психологической помощи подросткам с шизоидным психотипом и негативной тенденцией к делинквентности показывает незначительное преимущество техник индивидуальной психокоррекции (63,6 % подростков, достигающих полного восстановления, оптимизации конституциональных психологических механизмов защиты) перед семейной психотерапией (60 %). Значительное улучшение регистрируется, соответственно, у 16,4 % и 12,7 % обследованных, что, хотя и подчеркивает несколько более высокую эффективность техник индивидуальной психокоррекции, но также не исключает, а подразумевает применение семейной психотерапии, позволяя добиться обрыва негативного личностного дрейфа по делинквентному типу. В то же время улучшение в виде некоторой оптимизации механизмов психологической защиты личности в большей степени наблюдается при семейной психотерапии (27,3 % подростков), чем индивидуальной психокоррекции (20 % подростков).
Таким образом, у подростков с шизоидным и эпилептоидным психотипами с тенденцией к делинквентному поведению наблюдается также тенденция к деструкции высших свойств личности: все чаще характер управляет личностью, и всё большее предпочтение отдается низшим эмоциям, по сравнению с высшими.
На рис. 6 и 7 представлены результаты экспериментально-психологических исследований подростков до и после проведения специальной психологической помощи.
Рис. 6. Средние значения психологических параметров подростков с тенденцией к делинквентности до проведения психокоррекции
Обозначения по рис. 2.
Рис. 7. Средние значения психологических параметров подростков с тенденцией к делинквентности после проведения психокоррекции
Обозначения по рис. 2.
Так, при завершении специальной психологической помощи у подростков с тенденцией к делинквентному поведению в первую очередь, в течение 3-4 месяцев, снижались реакции эмансипации, нейротическая тревожность, показатель экстра-интраверсии, а затем наблюдалась нейтрализация общей невротизации. Это особенно заметно на рис. 6.
Существенным показателем является личностная изменчивость, отражающая выраженное снижение показателя истерического реагирования, что относится к прогностически неблагоприятным признакам, указывающим на негативный психотипологический дрейф к границам диапазона личностной изменчивости. Уменьшение истерических проявлений в структуре поведенческого стереотипа в значительной мере стабилизирует поведение подростков и подтверждает восстановление механизмов поведенческой адаптации, соответствующих диапазону собственно нормы. При возникновении социально-стрессовых ситуаций подростки не демонстрируют экзальтированности, пантомимической агрессии, взрывчатости, вспыльчивости, что позволяет строить их взаимоотношения на позитивной основе, учитывающей интересы и сверстников, и свои собственные. Подобное поведение, изменяющееся в процессе психокоррекции, правомерно оценивать как повышение психологической и личностной толерантности к социальным стрессорам, что улучшает саморегуляцию и самоконтроль подростков, ограничивая вероятность риска конфликтных ситуаций, препятствуя очередному эпизоду деликта или аддикции.
Следует обратить внимание на уменьшение, а у определенных подгрупп подростков - и нейтрализацию навязчивых страховых состояний, что чаще наблюдается после 12-14 месяцев специальной психологической помощи, как и практическое нивелирование истерических признаков поведенческого реагирования. Психокоррекционная редукция навязчивых и страховых личностных переживаний и, соответственно, изменений поведенческого стереотипа, не требующего дополнительных усилий для компенсации таких выраженных переживаний, как страх и навязчивости, освобождает энергетику подростков, тем самым восстанавливая механизмы толерантности, эмпатичности, самосознания, личностной компенсации и поведенческой адаптации, что и является смыслом психологической профилактики негативного психотипологического дрейфа в сторону границ личностной изменчивости.
Таким образом, многомерный психологический анализ на доказательном уровне, как и математический критерий Х-квадрат, подтверждает возможность психокоррекционной позитивной изменчивости у подростков диапазона нормы с тенденцией к делинквентному поведению, которая происходит за счет восстановления и укрепления конституциональных механизмов психологической защиты личности. Можно утверждать, что в современной России правомерна и необходима реализация методов специальной психологической помощи для подростков с девиантным поведением как мера психологической профилактики возможной личностной изменчивости, обусловленной взаимодействием и взаимовлиянием социально-информационных стрессоров и конституционально-психотипологических основ личности.
Многомерный психологический и математический анализ эффективности специальной психологической помощи подросткам показал, что успешность психокоррекции зависит не только от структуры личностного психотипа, но и от тропизма методов психокоррекции личностной структуре подростка. В то же время в условиях неблагоприятного социально-информационного и экологического стрессирования у подростков выявляется тенденция к негативному личностному дрейфу в виде девиантного поведения, которое проявляется негативной аддиктивной или делинквентной тенденцией.
Полученные результаты убедительно доказывают наличие психокоррекционного тропизма в виде семейной психотерапии, апеллирующей к личности, для подростков без признаков личностной изменчивости. От своих сверстников без признаков девиантного поведения эти подростки отличаются не только тенденцией к личностной изменчивости, но и различным психокоррекционным тропизмом в зависимости от структуры личностного психотипа.
Для предупреждения, коррекции и профилактики возникновения непатологического девиантного поведения подростков нами была разработана модель комплексной психологической помощи подросткам с девиантным поведением, включающая в себя следующие направления: нормативно-правовое регулирование работы с подростками девиантного поведения; психолого-коррекционное (психологическое консультирование подростков, психологическая коррекция личности подростка); социальное (работа с педагогическим коллективом общеобразовательных школ, с семьей подростка с девиантным поведением); медико-терапевтическое (лечение зависимых подростков, терапия, реабилитация); уголовно-исполнительное (работа с подозреваемыми - детские комнаты милиции, работа с обвиняемыми - СИЗО, работа с осужденными - колонии; исправительные учреждения; тюрьмы; работа с персоналом уголовно-исполнительной системы); социально-просветительское (профилактика девиантного поведения через средства массовой информации; общеобразовательные учреждения; семейное воспитание; организацию досуга подростков). На основе полученных данных создана региональная экспертно-психологическая службы (РЭПС) в системе органов местного самоуправления как профилактическое, реабилитационное, правовое учреждение, контролирующее и экспертирующее лиц с девиантным поведением, совершивших противоправные общественные деяния. В сферу деятельности РЭПС входит также оказание индивидуально-консультационной помощи семьям, имеющим проблемы с детьми подросткового возраста.
^ Основные выводы:
1. Автором разработана концепция психотипологической изменчивости личности подростков с девиантным поведением, которая включает: положения, принципы, цели, задачи и направления профессиональной деятельности специалистов разных профилей в указанной области. Основой психического развития подростков с признаками девиантного поведения является системный подход к организации специальной психологической помощи, позволяющий оказать им комплексную, всестороннюю психокоррекционную поддержку, включая их психологическое изучение, консультирование и психокоррекцию.
2. Построенные в процессе исследования психолого-математические модели диагностики доказали, что гармоничность высших свойств личности всегда детерминирована устойчивостью и стабильностью конституционных механизмов защиты личности, компенсации и поведенческой адаптации. Механизмы защиты личности у подростков могут подвергаться изменчивости в процессе психологического сопровождения.
3. Результаты экспериментально-психологического исследования подростков, обработанные с помощью дискриминантного и кластерного анализов, а также многовекторного психологического анализа доказали, что вероятность ослабления или напряжения конституциональных механизмов защиты личности с последующим разрыхлением структуры ее высших свойств связана не только с воздействием собственно социальных факторов, но и с взаимодействием со структурой личностного психотипа, обусловливая личностную изменчивость. Это требует создания научно-обоснованной системы оказания специализированной психологической помощи подросткам с девиантным поведением (региональной экспертно-психологической службы).
4. Различные виды девиантного поведения, характеризуясь изменением структуры высших свойств личности, приводят к делинквентному или аддиктивному стереотипам поведения в виде химической - нехимической или смешанной зависимости (химическая – токсикоманическая; нехимическая – гемблинг, интернет-зависимости и др.). В экспериментально-психологическом исследовании доказано, что формирование девиантного поведения возможно при ослаблении механизмов психологической защиты, что приводит к дисгармоничности высших свойств личности с последующими личностными и поведенческими проявлениями, которые соответствуют разработанным критериям и показателям оптимальной психологической помощи.
5. В диапазоне психологической нормы обнаружены подростки с более или менее устойчивой структурой взаимосвязи высших свойств личности внутри конкретного психотипа. Результаты исследований подтверждают наибольшую зависимость механизмов психологической защиты личности от взаимодействия с деструктивными факторами социальной среды у подростков с истероидным психотипом, далее по нисходящей: с циклоидным, эпилептоидным и шизоидным психотипами, что является необходимым научным основанием для разработки специальных методов психологической помощи.
6. В группах подростков диапазона нормы высоки и устойчивы морально-этические ценности, соответствующие общечеловеческим гуманистическим принципам. В условиях социально-информационного деструктивного воздействия среды жизнедеятельности подростки находят в себе духовную силу, энергетику личности, которые препятствуют дезорганизации морально-нравственных, духовных ценностей и установок. Высшие свойства личности у подростков диапазона нормы характеризуются не только устойчивостью, цельностью, преобладанием личностных мотиваций, установок и ценностей над низшими инстинктами, характерологическими и темпераментальными проявлениями, но и сохранностью, толерантностью к деструктивным воздействиям среды. Это подтверждается критериальным анализом и статистической обработкой полученных данных.
7. С помощью психолого-математических методов и многовекторного психологического анализа доказано существование индивидуально-психотипологической, конституционально обусловленной личностной и поведенческой изменчивости, вектором которой в группе подростков является тенденция к формированию делинквентного стереотипа поведения. Обнаружена сопряженность между тенденцией к делинквентному поведению и ограничением проявлений высших свойств личности. Эпизодичность и фрагментарность делинквентного стереотипа поведения обусловлена максимальным напряжением конституциональных механизмов личностной компенсации и поведенческой адаптации в условиях хронического социально-информационного стрессирования, когда повышается риск конституциокинеза (концепция психотипологической изменчивости личности подростка с девиантным поведением).
8. Результаты психолого-математических исследований подростков с признаками делинквентного поведения показывают, что склонность к эмансипации всегда сопровождается определенным социальным протестом против существующих норм поведения, в данном случае, в виде психологической склонности к алкоголизации, а при стрессовых ситуациях, значимых для конкретного подростка, возможен дрейф к границам аномальной личностной изменчивости. Результаты сравнения подростков с циклоидной и шизоидной структурами личности подтверждают необходимость оказания специализированной психологической помощи для предупреждения негативного психотипологического дрейфа подростков с эпилептоидным и шизоидным психотипом.
9. Сравнительный анализ психокоррекционной эффективности методов и техник, направленных на укрепление и стабилизацию механизмов психологической защиты подростков, подтверждает целесообразность использования символдрамы, трансактного анализа, имаготерапии для сохранения и гармонизации высших свойств личности в условиях воздействия деструктивных факторов социальной среды.
10. На основе экспериментального и эмпирического изучения психологии подростков доказано, что надежность функционирования защитных конституциональных психологических механизмов в современной социальной среде жизнедеятельности зависит от структуры личностного психотипа. Это указывает на необходимость применения специализированных методов психологической помощи, в том числе, в виде создания региональной экспертно-психологической службы, объективирующей стереотипы поведения подростков с различными формами девиаций.
^ Рекомендации по использованию результатов исследования:
- Руководителям и психологам центров социально-психологической поддержки подростков с девиантным поведением необходимо оценивать уровень развития высших свойств личности. Для этого следует использовать психологические технологии экспертной оценки, уровни выраженности, критерии и компоненты, а также многомерные психодиагностические алгоритмы его прогнозирования на основе валидных психологических тестов.
- Психологам, педагогам, социальным работникам, работникам правоохранительных учреждений при анализе причин низкой результативности психологического сопровождения подростков необходимо использовать модель психологической помощи подросткам с девиантным поведением, предусматривающую анализ ее уровней, критериев, компонентов, а также симптомокомплексов личностных свойств подростков с помощью информативных психологических тестов: методики определения уровня невротизации и психопатизации (УНП); патохарактерологического диагностического опросника (ПДО); личностного опросника Айзенка (ЕРI); психологического опросника для выявления и оценки невротического состояния (К.К. Яхин, Д.В. Менделевич, 1978); шкалы Тейлор (тревоги).
- Специалистам при оказании психологической помощи подросткам с девиантным поведением, мониторинге их психологического состояния и оценке индивидуально-психологических особенностей личности целесообразно использовать разработанную модель региональной экспертно-психологической службы, с учетом следующих принципов: для подростка и ближайшего окружения - установка на помощь специалиста; учет характерологических особенностей подростка; уверенность в возможности перестройки неадаптивного поведения и обретении навыков адаптивного общения; взаимодействие субъектов реализации работы по коррекции девиантного поведения (психолог, педагог, врач); реализация индивидуального подхода.