Областной конкурс «Юные дарования» 2011/2012 Юный знаток русского языка Заочный тур 8 класс

Вид материалаКонкурс

Содержание


Рабочие, дом, опыт, агроном, голова, счетчики монтер, фильмы, режиссер, сказка, мама, пироги, диагноз, врач, рассказ, точка
Рожь, насморк
Срок выполнения - до 10 декабря 2011 года.
Подобный материал:
ПСКОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ и ЮНОШЕСТВА


Областной конкурс «Юные дарования» 2011/2012

Юный знаток русского языка

Заочный тур

8 класс


Задание 1. Прочитайте текст Г. Демыкиной. Определите значение глагола ставить (впишите в таблицу).


Текст

Лексическое значение глагола ставить

Пять рабочих ставят дом,




ставит опыт агроном

(он растит такую рожь –

С головой в нее уйдешь).




ставит счетчики монтер,




ставит фильмы режиссер.

(Снял он сказку «Колобок»,

чтобы ты увидеть мог!)




Мама ставит пироги

(подойди и помоги).




А диагноз ставит врач:

«Просто насморк. Спи, не плачь!»




Если кончился рассказ,

Ставить точку в самый раз. Г.Демыкина





Задание 2.

а) назовите термин языкового явления, отраженного в слове ставить текста задания 1 - __________________;

б) назовите источник информации - _________________________________________________________________.


Задание 3. Объясните разницу (лексическую и грамматическую) между двумя группами имен существительных из текста задания 1:


1 группа

Лексические

особенности

Грамматические особенности

2 группа

Лексические

особенности

Грамматические особенности

^ Рабочие, дом, опыт, агроном, голова, счетчики монтер, фильмы, режиссер, сказка, мама, пироги, диагноз, врач, рассказ, точка







^ Рожь, насморк









Задание 4.

Определите слово по его лексическому значению. В каком стиле оно употребляется?

«Распространитель какого-либо учения, идей, взглядов».

2. перен. Чего. Проповедник (книжн.) // Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. М.: 2006. – С.617.


Задание 5.

Что означает фразеологизм сбоку припёку (припёка)? Приведите синонимичные фразеологизмы.

Задание 6.

Выделите морфемы с современной точки зрения в слове жуй-ка.


Задание 7.

В одном из рассказов К. Паустовского мы прочитаем: «Ранней осенью начинает «сентябрить». В словарях современного литературного языка мы не найдем слова сентябрить, но мы можем:

а) определить лексическое значение этого слова.


Сентябрить - ______________________________________________________;

б) определить способ его образования. Покажите это:


_________________________________________________________________;

в) почему мы можем это сделать?

__________________________________________________________________.

Максимальное количество баллов – 25:

Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

Количество баллов

7

3

2

2

4

4

3


^ Срок выполнения - до 10 декабря 2011 года.


Выполняйте работу в ученической тетради или на скрепленных листах.

На титульном листе работы укажите: название конкурса, свою фамилию, имя и отчество, класс, школу, полный домашний адрес, контактный телефон, e-mail.

Выполненную работу и два оплаченных и подписанных конверта (для получения ответа об итогах заочного тура, приглашения на очный тур и сообщения его результатов) вышлите по адресу:

180004, г. Псков, ул. Я. Фабрициуса, д. 24, ПОЦРОДиЮ.


Результат будет выслан участнику письмом 11-20 января 2012 года.


Телефон для справок в г. Пскове: (8112)66-19-80, методист по русскому языку Людмила Аркадьевна Лекарева.