Робоча програма з навчальної дисципліни Фізична географія материків та океанів Освітньо-кваліфікаційний рівень

1   2   3   4   5   6

^

Тема № 7. Природа Австралії та Океанії

Лекція 50 (2 год). ФГП Австралії. Основні етапи розвитку природи. Рельєф та корисні копалини.

Загальні відомості про Австралію. Широтне та довготне положення материка, їх вплив на природу.Вплив найближчих материків. Загальний огляд природи. З історії досладження . Вплив фізико-географічного положення на її природу Австралії. Людина в Австралії. Історія формування території. Докембрійський період. Байкальське горотворення. Каледонський орогенез. Герцинський орогенез. Альпійський орогенез. Формування органічного світу. Сучасна тектонічна та геологічна будова. Загальна характеристика рельєфу материка. Зв’язок рельєфу та тектонічної будови. Рівнини платформенних областей. Епіплатформенні гірські споруди. Гори складчастого поясу. Корисні копалини.

[1-5, 7]


^ Лекція 51 (2 год). Клімат Австралії та внутрішні води. Кліматоутворюючі чинники. Розподіл сонячної радіації по території материка. Вплив баричних центрів на атмосферні процеси.Вплив рельєфу на циркуляційні процеси. Вплив Індійського та Тихого океанів. Циркуляція атмосферного повітря в літній та зимовий період над територією материка. Характеристика літнього та зимового періоду. Розподіл тиску та температур у літній та зимовий період. Розподіл кількості опадів. Характеристика кліматичних поясів та типів клімату. Види внутрішніх вод. Особливості водного стоку. Басейни стоку океанів. Чинники що впливають на формування внутрішніх вод (кліматичні, геологічні). Розподіл річковової сітки. Види живлення та режим річок. Види озер та їх розподіл по території. Підземні води їх розподіл по території. [1-5, 7]


^ Лекція 52 (2 год). Грунти, рослинність і тваринний світ, природні зони. Антропогенний вплив. Чинники що впливають на формування грунтів. Закономірності розповсюдження грунтів. Види рослинності та її розповсюдження по території. Тваринний світ та його розповсюдження по території. Географічні пояси та природні зони. Пустелі та напівпустелі. Савани та рідколісся. Мішані ліси. Твердолисті вічнозелені ліси та чагарники. Антропогенний вплив на органічний світ материка.

[1-5, 7]


^ Лекція 53 (2 год). Фізико-географічне районування. Західна та Центральна Австралія. Фізико-географічне районування (комплексне). Західно-Австралійські плоскогір’я: Північна область, Внутрішня (Західне плато), Південно-Західна область. Центральна рівнина. Загальні відомості та розташування. Вплив фізико-географічного розташування на природу. Тектонічна будова. Геологічна будова. Рельєф. Корисні копалини. Клімат. Внутрішні води: гідрологічна мережа, річки, озера, болота, льодовики, підземні води, багаторічна мерзлота. Грунти, рослинний покрив, тваринний світ. Природні зони. Природні ресурси. Види господарської діяльності. Артропогенні зміни природи.

[1-5, 7]


^ Лекція 54 (2 год). Східна Австралія. Східна Австралія: Північно-Східна, Південно-Східна. Острів Тасманія. Вплив фізико-географічного розташування на природу . Тектонічна будова. Геологічна будова. Рельєф. Корисні копалини. Клімат. Внутрішні води: гідрологічна мережа, річки, озера, болота, льодовики, підземні води, багаторічна мерзлота. Грунти, рослинний покрив, тваринний світ. Ландшафтні зони. Природні ресурси. Види господарської діяльності. Екологічні проблеми. [1-5, 7, 9]


^ Лекція 55 (2 год). Океанія. Загальні відомості та склад території Океанії: Меланезія, Мікронезія та Полінезія. Нова Зеландія. Характеристика кожної з фізико-географічних країн за планом: 1) вплив фізико-географічного розташування на природу; 2) історія формування території, тектонічна будова; 3) типи островів; 4) рельєф; 5) корисні копалини; 6) клімат; 7) внутрішні води: гідрологічна мережа, річки, озера, болота; 8) грунти; 9) рослинний покрив; 10) тваринний світ; 11) ландшафтні зони; 12) природні ресурси; 13) види господарської діяльності; 14) екологічні проблеми. 1-5, 7, 9]


Тема № 8. Природа Антарктиди


Лекція 56 (2 год). ФГП Антарктиди, історія дослідження природи. Етапи формування території. Рельєф. Льодовий покрив. Вплив ФГП на природу материка. Етапи відкриття та дослідження природи. Міжнародний Геофізичний рік. Сучасні дослідження природи. Юридичний статус материка. Етапи формування корінної частини материка. Тектонічна будова та її рельєф. Корисні копалини. Загальна характеристика льодовикового покриву. Типи льодовиків. Оази. [1-5, 7, 9]


^ Лекція 57 (2 год). Клімат, органічний світ та фізико-географічне районування Антарктиди. Кліматотвірні чинники. Розподіл температур, тиску та кількості опадів. Атмосферна циркуляція в межах материка. Типи клімату.ї, кліматичні області. Рослинний та тваринний світ. Географічна зональність. Внутрішні фізико-географічні країни: Центральноарктична, Внутрішня західноарктична, Внутрішня східноарктична. Окраїнні фізико-географічні країни. [1-5, 7, 9]


^ Лабораторна робота № 35-36 (4 год). Географічне положення, тектоніка та рельєф Австралії

Лабораторна робота № 37-38 (4 год). Клімат, внутрішні води та фізико-географічне районування Австралії

^ Лабораторна робота № 39 (2 год). Порівняльна фізико-географічна характеристика Західно-Австралійської плоскогірної країни та Східно-Австралійської гірської країни

Лабораторна робота № 40 (2 год). Фізико-географічна характеристика Океанії

^ Лабораторна робота № 41 (2 год). Фізико-географічна характеристика Антарктиди

Завдання для самостійної роботи (10 год):

1. Дослідження природи та господарське освоення Австралії. [2] С. 93-117, [4] С. 64-98, [9] С. 51-75
   
2. Несприятливі природні явища в межах Австралії. [3] С.55-57
   
3. Різноманітність природи Нової Зеландії. [3] С. 85-88
   
4. Екологічні проблеми Австралії. Національні парки. [2] С. 123, 125, [5] С. 30-34
   
5. Нова Гвінея, Особливості прирородокористування.. [12] С.155-157
   

Контрольні запитання та завдання:

1. Назвіть фізико-географічні країни та фізико-географічні області Австралії.
   
2. Порівняйте тектонічну та геоморфологічну будову Західних плоскогір’їв та Центральних рівнин Австралії.
   
3. Визначіть зв’язок між тектонічною, геологічною та орографічною будову Великого Вододільного хребта.
   
4. Охарактеризуйте внутрішні води Австралії.
   
5. Назвіть причини різноманітності природи в межах Океанії.
   
6. Дайте комплексну характеристику Новї Зеландії..
   
7. Визначіть закономірності зміни грунтового та рослинного покриву й тваринного світу Австралії..
   
8. Порівняйте кліматичні особливості та розподіл внутрішніх вод Західної та Східної Австралії.
   
9. Проаналізуйте залежність природних умов, ресурсів та видів господарської діяльності в межах різних фізико-географічних країн Океанії.
   
10. Охарактеризуйте льодовий покрив Антарктиди
    
11. Визначте зв’язок тектонічної будови та рельєфу корінної частини Антарктиди.
    
12. Проаналізуйте відмінності клімату в межах Антарктиди.
    
13. Назвіть причинни відмінностей природи островів Океанії.
    
14. Охарактеризуйте природу островів Полінезії.
    

Проблемні запитання для обговорення:

1. У чому полягають основні проблеми природокористування країн Австралії?.
   
2. Які ви бачите перспективи використання мінерально-ресурсної бази Антарктиди?
   
3. Проаналізуйте вплив планетарних змін клімату на природу Антарктиди та Австралії. Порівняйте їх.
   
4. Окресліть шляхи вирішення екологічних проблем різних регіонів Австралії .
   
5. Наведіть приклади раціонального природокористування в межах Австралії.
   
6. Поясніть причини різноманітності природи островів Полінезії.
   

Кількість балів за модуль № 7: до 40 балів

– усна доповідь на лабораторному занятті – до 5 балів;

• участь в обговоренні питання – 1 бал;
  
• самостійне виконання практичного завдання лабораторної роботи – до 10 балів (середнє арифметичне);
  
• номенклатура – до 10 балів (середнє арифметичне);
  
• модульна контрольна робота – від 0 до 10 балів;
  

виконання та захист індивідуального завдання (одне на семестр) – до 20 балів.

Залік: до 40 балів

Завдання для індивідуальної роботи до 7-го модуля:

1. Графічна модель «Природний комплекс Великого Вододільного хребта» та її презентація.
   
2. Графічна модель «Природний комплекс островів Нова Зеландя» та її презентація.
   
3. Графічна модель «Природний комплекс Західно-Австралійських рівнин» та її презентація.
   
4. Графічна модель або презентація «Природний комплекс Внутрішніх рівнин Австралії» та її презентація.
   
5. Графічна модель або презентація «Природні зони Австралії» та її презентація.
   
6. Графічна модель або презентація «Внутрішні води Австралії» та її презентація.
   
7. Графічна модель або презентація «Клімат Австралії» та її презентація.
   
8. Графічна модель або презентація «Клімат Антарктиди» та її презентація.
   
9. Графічна модель або презентація «Льодовий покрив Антарктиди» та її презентація.
   
10. Графічна модель або презентація «Рослинний покрив та тваринний світ Антарктиди» та її презентація.
    
11. Графічна модель або презентація «Різноманітність природи островів Полінезії» та її презентація.
    
12. Графічна модель або презентація «Різноманітність природи островів Меланезії» та її презентація.
    
13. Графічна модель або презентація «Різноманітність природи островів Мікронезії» та її презентація.
    
14. Графічна модель або презентація «Законодавча база дослідження природи Антарктиди» та її презентація.
    
15. Графічна модель або презентація «Корисні копалини Антарктиди» та її презентація.
    
16. Графічна модель «Історія відкриття та дослідження Австралії» та її презентація.
    
17. Графічна модель або презентація «Корисні копалини Австралії» та її презентація.
    
18. Графічна модель або презентація «Тектонічна будова, геологічна будова та рельєф Австралії» та її презентація.
    
19. Графічна модель або презентація «Тектонічна будова, геологічна будова та рельєф Австралії» та її презентація.
    
20. Графічна модель або презентація «Історія відкриття та дослідження Антарктиди» та її презентація.
    
21. Графічна модель або презентація «Національні парки Австралії».
    
22. Графічна модель або презентація «Анропогенні зміни природи Австралії».
    
23. Графічна модель або презентація «Великий Бар’єрний риф».
    
24. Графічна модель або презентація «Науководослідні станції в Антарктиді».
    
25. Графічна модель або презентація «Історія відкриття та дослідження островів Полінезії».
    
26. Графічна модель або презентація «Історія відкриття та дослідження островів Меланезії».
    
27. Графічна модель або презентація «Історія відкриття та дослідження островів Мікронезії».
    
28. Графічна модель або презентація «Острів Пасхі».
    
29. Графічна модель або презентація «Гавайські острови».
    
30. Графічна модель або презентація «Нова Гвінея».
    
31. Графічна модель або презентація «Історія формування природи Австралії».
    
32. Графічна модель або презентація «Історія формування природи Антарктиди».
    
33. Графічна модель або презентація «Ендемічні тварини та рослиниАвстралії».
    
34. Графічна модель або презентація «Філіпінські острови».
    
35. Графічна модель «Кліматотвірні чинники Австралії».
    
36. Графічна модель «Кліматотвірні чинники Антарктиди».
    
37. Графічна модель «Кліматотвірні чинники Океанії».
    
38. Графічна модель «Природні зони Австралії».
    
39. ^

    Створити електронну карту фізико-географічного районування Австралії.

40. Реферати:
    

1. Аналіз кліматоутворюючих чинників материка Австралія. Розподіл основних кліматичних компонентів. Кліматичне районування.
   
2. Грунтовий покрив, рослинний та тваринний світ Австралії.
   
3. Льодовий покрив Антарктиди. Типи льодовиків.
   
4. Оази Антарктиди.
   
5. Історія відкриття та дослідження природи Антарктиди.
   
6. Сучасні дослідження природи Антарктиди.
   
7. Історія відкриття та дослідження природи Австралії.
   
8. Наслідки антропогенного впливу на рослинний поктив та тваринний світ Австралії та шляхи вирішення екологічних проблем.
   
9. Історія відкриття та дослідження островів Полінезії.
   
10. Історія відкриття та дослідження островів Меланезії.
    
11. Історія відкриття та дослідження островів Мікронезії.
    
12. Природні комплекси коралових островів Океанії.
    
13. Рослинний та тваринний світ островів Океанії.
    
14. Антропогенний вплив на природний комплекс Австралії та проблеми, які виникли такого впливу внаслідок.
    
15. Річки та озера Австралії.
    

^

Рекомендована література:

1. Физическая география материков и океанов / Под общ. Редакцией А.М. Рябчикова. – М.: Высш. Шк., 1988. - 592 с.
   
2. Власова Т.В. Физическая география материков и океанов: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. / Т.В. Власова, М.А. Аршинова, Т.А. Ковалева. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 640 с.
   
3. Ковалишин Д.І. Практикум з фізичної географії материків і океанів (для студентів географічних спеціальностей вузів). – Тернопіль: Підручники і посібники, 1999. – 88 с.
   
4. Еремина В.А., Притула Т.Ю., Спрялин А.Н. Физическая география материков и океанов: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003. - 688 с.
   
5. Панасенко Б.Д. Фізична географія материків: Навчальний посібник. В 2 ч. – Ч. І. Материки південної півкулі. – Вінниця: ЕкоБізнесЦентр, 1999. – 200 с.
   

Додаткова література:

6. Эдельштейн К.К. Гидрология материков: Учеб. пособие для студ. вузов / Константин Константинович Эдельштейн. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 304 с.

7. Марисова І.В. Біогеографія. Регіональний аспект: Навч. посібник. – 2-ге вид., перероб. І доп. – Суми:ВТД «Університетська книга», 2005. – 128 с.

8. Еремина В.А., Притула Т.Ю., Спрялин А.Н. Практикум по физической географии материков и океанов: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 032500 «География» / В.А. Еремина, Т.Ю.Притула, А.Н. Спрялин. – М.: Гуманитар. Изд. центр ВЛАДОС, 2005. – 255 с.

9. Хрестоматия по географии материков и океанов: Пособие для учителя / Сост. Т. А. Смирнова. – М.: Просвещение, 1987. – 415 с.

10. Смирнова Н.П., Шибанова А.А. По материкам и странам: (Южная и Северная Америка, Евразия). Кн. Для чтения по географии материков / Сост. Н.П. Смирнова, А.А. Шибанова. – 2-е изд., перераб. М.: Просвещение, 1981. – 208 с.

10. Лосев К.С. Антарктический ледниковый покров (история и современное состояние). - М.: Наука, 1982. - 160 с.