«Разработка основной общеобразовательной программы дошкольного образования в части, формируемой участниками образовательного процесса модули «Здоровье»

Вид материалаПрограмма
Подобный материал:

Программа курсов


«Разработка основной общеобразовательной программы дошкольного образования в части, формируемой участниками образовательного процесса (модули «Здоровье», «Физическое развитие», «Социально-личностное развитие»)»

Москва, ФГАУ «ФИРО», 21-25 ноября 2011 г.


21 октября 2011 года, понедельник ( модуль «Здоровье»)


10.00 – 10.30


Регистрация участников семинара

г. Москва, ул. Черняховского, д. 9, ФГАУ «ФИРО», 1 этаж

11.00 – 11.30


Открытие курсов, приветствие участников.


Н.В. Тарасова, доцент, кандидат педагогических наук, руководитель Центра общего, дошкольного и дополнительного образования ФГАУ «ФИРО»


11. 30 – 12. 15


«Стратегия деятельности ДОУ по разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования, в той части, которая формируется участниками образовательного процесса».


О.А.Скоролупова, заместитель начальника отдела развития содержания, методик и технологий общего образования Министерства образования и науки РФ

12.15 - 13. 45


«Современные подходы к разработке и проведению санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур в части основной общеобразовательной программы дошкольного образования, которая формируется участниками образовательного процесса».


Л.Г. Голубева, кандидат медицинских наук, ведущий специалист кафедры повышения квалификации врачей РАПО

13.45 - 14.45


Перерыв




14.45 – 17.00


Практическое занятие «Разрабатываем санитарно-гигиенические, профилактические и оздоровительные мероприятия и процедуры с учётом климатических условий региона, видового разнообразия учреждений и наличия приоритетных направлений»

Л.Г. Голубева, кандидат медицинских наук, ведущий специалист кафедры повышения квалификации врачей РАПО

17.00 – 18.30


Свободная дискуссия «Проблемы, поиски находки: опыт реализации приоритетных направлений деятельности ДОУ по вопросам здоровья детей с учётом видового разнообразия учреждения и наличия приоритетных направлений».


Н.В. Тарасова, Л.Г. Голубева и др.



22 октября 2011 года, вторник

(модуль «Физическая культура»)


9.00 – 9.30


Регистрация участников курсов

г. Москва, ул. Черняховского, д. 9, ФГАУ «ФИРО», 1 этаж

9.30 – 10.45


«Стратегия деятельности ДОУ по физическому развитию детей в основной общеобразовательной программе дошкольного образования, которая формируется участниками образовательного процесса».

М.А. Рунова, кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник отдела дошкольного образования ФГАУ «ФИРО»

10. 45 - 12.15

«Особенности разработки и реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования по физическому развитию детей в той части, которая формируется участниками образовательного процесса с учётом видового разнообразия учреждения и наличия приоритетных направлений».

М.А. Рунова, кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник отдела дошкольного образования ФГАУ «ФИРО»

О.Е. Веннецкая, кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник отдела дошкольного образования ФГАУ «ФИРО»

12.15 – 14.00


Практическое занятие «Разрабатываем программу по физическому развитию детей с учётом видового разнообразия учреждений и наличия приоритетных направлений»

Н.В. Тарасова, М.А. Рунова, О.Е. Веннецкая

14.00 – 15.00

Перерыв




15.00 – 18.00

Посещение ДОУ с приоритетными направлениями по здоровью и физическому развитию. Просмотр форм работы с детьми.

М.А. Рунова, О.Е. Веннецкая




23 октября 2011 года, среда

(модуль «Социально-личностное развитие»)


9.00 – 9.30


Регистрация участников курсов

г. Москва, ул. Черняховского, д. 9, ФГАУ «ФИРО», 1 этаж

9.30 – 11.00


«Социальное партнёрство семьи и ДОУ, как фактор оптимизации комплексного сопровождения семьи на этапе вхождения ребёнка в систему образования».

Т.Н. Доронова, профессор, кандидат педагогических наук, заведующая отделом дошкольного образования ФГАУ «ФИРО»


11. 00 – 11. 45


«Деятельность ДОУ по изучению контингента родителей, их запросов по отношению к услугам, предоставляемым образовательным учреждением. Формы взаимодействия ДОУ с родителями, которые более всего влияют на изменение родительской позиции (организация самоуправления, совет учреждения и т.п.)»





11.45 – 13.00


«Модели социально-образовательного партнёрства в части основной общеобразовательной программы дошкольного образования, которая формируется участниками образовательного процесса с учётом видового разнообразия учреждения и наличия приоритетных направлений».





13.00 – 14.00

Перерыв





14.00 – 15.30


«Социальное партнёрство семьи и ДОУ как ресурс развития ребёнка-дошкольника».

На базе ГОУ «Начальная школа –детский сад» № 1649 ЮЗОУО г. Москвы

Т.И. Ерофеева – профессор, кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой дошкольной педагогики ГОУ ВПО Московский педагогический государственный университет.


15.30 - 16.15


«Роль старшего поколения в социализации детей дошкольного возраста»

На базе ГОУ «Начальная школа –детский сад» № 1649 ЮЗОУО г. Москвы

Н.А.Дорохина, кандидат педагогических наук, директор ГОУ «Начальная школа –детский сад» № 1649 ЮЗОУО г. Москвы

16.15 – 18.00


Практическое занятие «Разрабатываем модель участия старшего поколения в воспитании детей дошкольного возраста с учётом специфики национально-культурных условий, видового разнообразия учреждения и наличия приоритетных направлений»


Н.В. Тарасова, Т.И. Ерофеева, Н.А. Дорохина и др.




24 октября 2011 года, четверг

(модуль «Социально-личностное развитие»)


9.00 – 9.30


Регистрация участников семинара

г. Москва, ул. Черняховского, д. 9, ФГАУ «ФИРО», 1 этаж

9.30 – 11.30


«Психолого-педагогические основы игровой деятельности детей от 2-х до 7 лет»




11. 30 – 13.00


«Стратегия деятельности ДОУ по использованию игр с правилами при разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования, которая формируется участниками образовательного процесса».

С.Г.Доронов, научный сотрудник ФИРО


13.00 – 14.00

Перерыв




14.00 – 16.00

Практическое занятие «Разрабатываем модель использования игр с правилами в воспитании детей дошкольного возраста с учётом специфики национально-культурных условий, видового разнообразия учреждений и наличия приоритетных направлений»


Н.В.Тарасова, С.Г.Доронов,

16.30 – 18.00

«Технологии использование народной игрушки с учётом специфики национально-культурных условий, видового разнообразия учреждений и наличия приоритетных направлений»

На базе музея игрушки «Забавушка».





25 октября 2011 года, пятница

(модуль «Социально-личностное развитие»)

9.00 – 9.30

Регистрация участников курсов

г. Москва, ул. Черняховского, д. 9, ФГАУ «ФИРО», 1 этаж

9.30 – 11.00

«Методика изучения взаимоотношений детей друг с другом с последующей коррекцией их поведения с включением этой психолого-педагогической работы в ту часть основной общеобразовательной программы, которая разрабатывается участниками образовательного процесса».

С.Г.Якобсон, кандидат психологических наук и участники проведения этой экспериментальной работы в ДОУ г. Москвы

11.00 – 13.00

Практикум по изучению взаимоотношений детей в группе и разработке и использованию коррекционной методики.


С.Г.Якобсон, кандидат психологических наук и участники проведения этой экспериментальной работы в ДОУ г. Москвы

13.00 – 14.00

Перерыв




14.00 – 16.00

Подведение итогов курсовой подготовки, выдача сертификатов. Обсуждение содержания и форм взаимодействия сотрудников ФИРО со слушателями при дальнейшем использовании очно-заочной формы обучения на курсах (модули «Познавательно-речевое» и «Художественно-эстетическое» развитие детей) в той части основной общеобразовательной программы, которая разрабатывается участниками образовательного процесса.

Н.В. Тарасова, Т.Н. Доронова