Иван Сергеевич Тургенев

Вид материалаДокументы

Содержание


Роман «Отцы и дети» (1861 год).
Тургенев о своем герое
Евгений Васильевич Базаров – главный герой романа.
Павел Петрович Кирсанов
Аркадий Кирсанов
10, 14, 20, 25. Отражение в романе социально-политических проблем
Выводы и задания по таблице
Оценка романа в русской критике.
Подобный материал:
Иван Сергеевич Тургенев (1818 – 1883)

Роман «Отцы и дети» (1861 год)

1. Основные события жизни:

Даты

События

Характер, мировоззрение

Произведения

1818 год,

28 октября


1827-

1833-

1837


1841-

1842


1843


1844


1845-1850


1852


1856-

1882


1872-1880


1878-1883


1883 год, 22 августа

Родился в г.Орле в дворянской семье, детство провел в усадьбе матери в имении Спасское-Лутовиново.


Московский пансионат и поступление на словесное, а затем философское отделение Московского Университета. Жизнь в Петербурге.


Живет за границей, посещает лекции в Берлинском Университете, знакомится с В.Г.Белинским.


Служба в канцелярии Министерства Внутренних дел. Знакомство с семьей Виардо и любовь к французской актрисе и певице Полине Виардо.


Сотрудничество с В.Г.Белинским, Н.А.Некрасовым, «Отечественные записки».


Жизнь за границей, сотрудничество с «Современником»


Арест и ссылка в имение за статью о смерти Н.В.Гоголя (поднимал проблемы свободы и отмены крепостного права).


Сотрудничество с «Современником», «Русским вестником», литературная слава.


Путешествие по Европе.


Тяжелая болезнь (опухоль спинного мозга).


Умер в Буживеле, близ Парижа (во Франции), похоронен в Петербурге на Волковском кладбище.

Ненависть к крепостному праву и насилию.


Отличное образование.


Неприятие «светской» жизни, псевдоаристократизма, увлеченность освободительными идеями.


Свободомыслие.


Тоска по Родине.



Первые пробы пера.


Рассказы и повести в журнале.


«Записки охотника»


Повесть «Муму».


Первый роман «Рудин». Повесть «Ася» (1858). Романы «Дворянское гнездо»(1859) «Отцы и дети» (1861) и др. Стихи в прозе (1878-1882).


Задание: Отзыв о личности писателя.


Особенности творческого метода писателя:

- использование жанра социально-психологического в сочетании с лиризмом;

- проблемы связи человека с историей, происходящим в мире (историзм);

- реализм как ведущий метод (верность действительности);

- герои произведений – носители идей, типичные образы, которые раскрываются через портрет, биографический рассказ, жесты, внутреннюю речь, проявление характера в переломные моменты жизни.


Роман «Отцы и дети» (1861 год).


- Тема произведения: Изображение нового человека, осуждение отрицательных сторон русской демократии.

- Смысл названия: Два смысла: Столкновение и непонимание друг друга либералов и демократов; вечная проблема поколений («отцов и детей»).

-проблематика (особенности конфликта) романа: Социальная (разоренная и нищая русская деревня 50-60 гг. 19 века, необходимость отмены крепостного права), философская (общечеловеческая) – конфликт традиций и новаторства, поколений: юношеские порывы и консерватизм старших; вечный вопрос как жить: сердцем или разумом;

- История создания: 1850-60 гг. в России по политическим взглядам общество разделилось на два лагеря: либералы (выступали за постепенное развитие России и приближение ее к западным странам) и демократы (выступали за быстрые, возможно, революционные реформы и перемены в обществе, в том числе и отмену крепостного права). Еще в 1859 году Тургенев в статье «Гамлет и Дон Кихот» показал достоинства и недостатки этих двух литературных типов и, соответственно, политических направлений («гамлеты» - это эгоисты и скептики – либералы – нерешительны при наличии трезвого ума, а «донкихоты» - энтузиасты и альтруисты – демократы – слишком увлеченные натуры при отсутствии трезвого взгляда на жизнь – «рыцари на час»). Тургенев придерживался «золотой середины», никогда не отрицал прошлое и традиции, но поддерживал новые идеи, а в романе изобразил либералов и демократов.

Первоначально Тургенев планировал показать Базарова как отрицательного героя, но в процессе работы над романом он пересмотрел свой замысел, даже вел дневник от лица своего героя и очень увлекся его образом.

- Тургенев о своем герое (обращение к читателям):

«Если читатель полюбит Базарова со всей его грубостью,

бессердечностью, безжалостной сухостью и резкостью –

я виноват и не достиг своей цели. Базаров подавляет все

остальные лица романа. Я хотел сделать из него лицо

трагическое. Он честен, правдив и демократ до конца

ногтей. Базаров – это мое любимое детище.

Задание: Объясните первоначальный эпиграф романа и подумайте, почему Тургенев от него отказался:

Молодой человек человеку средних лет:

«В вас было содержание, но не было

силы».Человек средних лет: «А в вас

сила без содержания».




Евгений Васильевич Базаров – главный герой романа.

1. Первая встреча с героем. Происхождение, образование. В чем противоречивость образа? Какое впечатление производит на нас?

2. Распорядок дня Базарова.

3. Взгляды на жизнь. В чем суть НИГИЛИЗМА? Чем губителен такой взгляд на жизнь?

4. Отношения с окружающими.

5. Внутренний конфликт героя. Когда он начинается?

6. Испытание любовью. «Может быть точно, каждый человек загадка?».

7. Испытание дуэлью (критические жизненные ситуации).

8. Испытание смертью. Какие чувства души проявляются у героя? Как он себя ведет?

9. В чем заключается динамизм (развитие) образа Базарова?

10. «Базаров – лицо трагическое»? атеист


Система образов в романе.



«Отцы» как представители прошлого, старого мира, дворяне и аристократия:


Николай Петрович Кирсанов - поэтическая, романтическая, одухотворенная натура, человек добрый, чувствительный, художественно одаренный, глубоко чувствующий красоту родной природы, живущий «сердцем, а не разумом». Но при этом совершенно не готовый к самостоятельной жизни, не производитель, а потребитель.

Павел Петрович Кирсанов – типичный для автора аристократ-потребитель, способный только на пылкие речи, но не на конкретные дела. (см. таблицу).

Анна Сергеевна Одинцова – не смотря на принадлежность к молодому поколению, она не желает перемен. Она умна, красива, имеет сильный характер и свою точку зрения, но отгородилась от реального мира, который она не принимает. Героиня стала связующим звеном между Базаровым и старым миром, заставила его на время стать романтиком, проявить свои духовные чувства. (гл.14)


«Дети» как представители новой России разночинцев и демократов:


Евгений Васильевич Базаров – (гл.21) врач, разночинец, атеист, материалист и реалист, рационалист. Старается жить разумом, а не чувствами, он НИГИЛИСТ – человек, отвергающий любые жизненные принципы, догмы, ничего не принимающий на веру и все проверяющий собственным опытом. Базаров осуждает неразумно устроенный мир, традиции и обычаи, он бескомпромиссный и уверенный в себе и своих знаниях человек. Герой верит в новое будущее, основанное на знаниях и разуме, на демократии. В результате, он оказывается трагически одиноким и никем не понятым. Умирает молодым, ничего не оставившем после себя.

Аркадий Кирсанов – друг и в начале последователь идей Базарова, но на самом деле, копия своего отца Николая Кирсанова (см. «Отцов»).

Ситников и Кукшина – мнимые «ученики» Базарова, карикатурные образы «нигилиста» и эмансипированной, прогрессивной женщины.


Гл. 4, 5, 10, 14, 20, 25.


Отражение в романе социально-политических проблем

(споры Базарова и Павла Петровича Кирсанова):



п/п

Взгляды на

жизнь

Павел Петрович Кирсанов («Печорин

маленьких размеров»)

Евгений Базаров

1.

Политическая

позиция

Консерватор (противник всего нового)

Демократ, сторонник перемен,

нигилист (гл.10)

2.

Авторитеты, жизненные принципы

«Принсипы» должны приниматься на веру, т.к. это основа существования. Сам всегда соблюдает внешние приличия.

Ничему нельзя верить, все необходимо проверять опытом. Любые принципы ставят человека в рамки, лишают его свободы. Главное не вера во что-то, а разум.

3.

Народ и его роль

За сословное деление общества, крепостное право – естественное явление.

Народ заслуживает презрения за глупость, невежество, суеверие. Только осознав необходимость свободы, он сможет измениться.

4.

Искусство, поэзия

Принятие, почитание. Человек не может жить без искусства и духовных ценностей.

Искусство бесполезно, только наука приносит реальную пользу.

5.

Природа

Природа – источник духовного и прекрасного.

«Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник» (материализм и потребительская оценка).

6.

Любовь, чувства

«Порыв души», романтизм в оценке этого чувства, человек, способный на глубокие чувства.(гл.7)

«Физиологическое влечение», «романтическая чепуха». (Упрощает человеческую природу).

Выводы и задания по таблице: Чья точка зрения вам ближе? Обратите внимание на различие и сходство героев, так ли они различны между собой? В чем их сходство? Что скрывает в душе каждый из героев (способность любить, романтизм, народные и семейные начала, умение ценить красоту, внутреннюю слабость, осознание своей неполноценности, одиночество, ощущение своего несчастья)? К чему в итоге приводит словесная дуэль Базарова и Павла Кирсанова?


Гл. 24 (дуэль Базарова и Павла Кирсанова):

Вопросы по главе:
  1. Каковы были взаимоотношения героев до сцены дуэли?
  2. Каковы истинные причины дуэли (подумайте)?
  3. Как относились герои к Фенечке?
  4. Причины поступка Базарова в беседке с Фенечкой.
  5. Почему Базаров согласился на дуэль?
  6. Как Павел Петрович относится к дуэли?
  7. Как ведут себя герои на дуэли? Как это их характеризует?

Эпизод смерти Базарова и эпилог:

Базарову горько осознавать, что он умирает молодым, в расцвете лет, ничего не успев совершить в жизни. Его последние думы о родителях, о России («Я не нужен России»). Еще раз мы убеждаемся, что в душе Базаров романтик. Но до конца дней своих он остается собой: смерть в результате свершения своего врачебного долга, стоическое перенесение страданий, желание в последний раз увидеть любимую женщину и т.п.

В эпилоге мы видим одинокую могилу Базарова (и здесь он одинок), а вокруг тихую и прекрасную природу. Финал трагичный для героя и его идей – люди с идеями приходят и уходят, а остается вечное и непреложное: любовь, красота, земля, небо, природа. И на многих этих людей безмятежно растут вечные цветы (отражение философии Тургенева).

Вопросы по главам:
  1. Почему роман заканчивается смертью героя? Означает ли это гибель всех его идей?
  2. В чем причины трагического одиночества Базарова в мире людей? Кто виноват?
  3. Базаров – герой положительный или отрицательный? Почему?
  4. Почему А.П.Чехов считал эти главы «сильнейшими страницами в романе»?


Оценка романа в русской критике.

Критик, современник Тургенева, Д.И.Писарев в своих статьях «Реалисты» (1864) и «Базаров» (1862) подчеркивал, что главный герой романа «Отцы и дети» Евгений Базаров – человек нового времени, реалист, признающий только то, что можно увидеть, услышать, почувствовать и не признающий, соответственно, все абстрактное (искусство, поэзию и т.п.). «Базаров – личность, самостоятельная, критическая, свободная от суеверий, авторитетов и догм… У Базарова есть воля и знание, мысль и дело едины… Герой не желает жить жизнью массы, он понимает, что тосковать, как Печорин или Онегин, бесполезно, нужно самому завоевывать счастье… Базаров – труженик, который вынужден зарабатывать на кусок хлеба, и это его не страшит…». «Базаров – Лицо трагическое».


Темы сочинений (вопросы к контрольной работе):
  1. Смысл названия романа.
  2. Автор и его герои.
  3. Конфликт поколений в романе.
  4. «Базаров – лицо трагическое»?
  5. Женские образы в романе.
  6. Что я принимаю и что не принимаю в Базарове?
  7. Современен ли Тургенев?