Geum.ru

Публичный отчет моу дод «Валуйская городская станция юных техников» Белгородской области за 2010-2011 учебный год Главной целью

Вид материалаПубличный отчет

Содержание


Изучение образовательных запросов и обеспечение видового разнообразия образовательных услуг.
Спортивно-техническое (ракетомодельный, автомодельный, судомодельный) – 12 творческих объединений (27 %)
Руководящие кадры
Педагогические кадры (основные работники)
Педагогические кадры (совместители)
Подобный материал:
ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ

МОУ ДОД «Валуйская городская станция юных техников» Белгородской области

за 2010-2011 учебный год


Главной целью, стоящей перед коллективом муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Валуйская городская станция юных техников» Белгородской области является:

создание условий и эффективного механизма для поэтапного перехода к новому уровню дополнительного образования на основе развития образовательного процесса, ориентированного на успех.

Соответственно цели формулируют последовательность задач:
  1. Изучение образовательных запросов и обеспечение видового разнообразия образовательных услуг.
  2. Обновление, совершенствование программно-методического содержания дополнительного образования детей, его форм, методов, технологий.
  3. Раскрытие способностей каждого ребенка на основе использования личностно-ориентированного подхода.
  4. Повышение профессионального мастерства педагогов дополнительного образования.
  5. Применение новых информационных технологий в учебном процессе.
  6. Расширение зоны сотрудничества с образовательными учреждениями всех типов.
  7. Систематическое создание ситуации успеха на основе сочетания требований социума и индивидуальных запросов обучающихся.

Основным направлением деятельности учреждения является развитие мотивации личности к познанию и творчеству, реализация образовательных программ по развитию технического творчества учащихся образовательных школ. Принципы образовательной политики муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Валуйская городская станция юных техников» Белгородской области согласуются с принципами государственной политики в области образования, указанными в Федеральном Законе «Об образовании»:

1) гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

2) единство федерального культурного и образовательного пространства. Защита и развитие региональных культурных традиций;

3) общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки воспитанников;

4) светский характер образования;

5) свобода и плюрализм в образовании;

6) демократический, государственно-общественный характер управления образованием. Автономность образовательного учреждения.

Валуйская городская станция юных техников, в соответствии с Уставом, основными задачами и целями, осуществляла в 2010- 2011 учебном году дополнительное образование детей и подростков по трем основным направлениям:

  1. Научно-техническое (начальное техническое моделирование и конструирование, техническое творчество, дизайн, я и компьютер, радиоконструирование) - 31 творческое объединение (69 %);

  2. Спортивно-техническое (ракетомодельный, автомодельный, судомодельный) – 12 творческих объединений (27 %);

  3. Социально-педагогическое (ЮИД) - 2 творческих объединения (4 %).

Всего на Валуйской городской станции юных техников в 2010 -2011 учебном году работало 45 творческих объединений, на базе которых прошли обучение 670 человек.


Педагоги Валуйской городской станции юных техников вели работу на базах средних общеобразовательных школ:

- № 1 г. Валуйки – 4 человека (основные работники);
  • № 2 г. Валуйки – 1 человек (основной работник).

Руководящие работники:

- директор, учебная нагрузка – 12 часов (начальное техническое моделирование);

- заместитель директора по УВР, учебная нагрузка – 12 часов (я и компьютер);

- методист, учебная нагрузка - 12 часов (начальное техническое моделирование с элементами летательных устройств).

В соответствии с планом работы, Валуйская городская станция юных техников, наряду с образовательной деятельностью, принимает активное участие в культурно - досуговой деятельности на нескольких уровнях:

- мероприятия внутри учебных групп (творческих объединений);

- городские мероприятия (праздники, выставки, конкурсы);
  • областные мероприятия (конкурсы, выставки);
  • Всероссийские мероприятия.

Педагогический коллектив Валуйской городской станции юных техников постоянно ведет поиск новых форм и направлений работы. Эта ориентация реализуется на основе введения в учебно-воспитательный процесс образовательных программ, имеющих социальную, профориентационную, досуговую направленность.

В 2010 -2011 учебном году на станции работало 14 сотрудников, из них педагогических работников – 13 человек. В составе педагогических работников: основных руководителей объединений – 10 человек; совместителей – 3 человека.


Анализ кадрового потенциала


№

п/п
Ф.И.О.
Образование
Педагогический стаж
Квалиф.

категория

Штатная должность

Руководящие кадры

1.
Седина

Ольга

Вячеславовна
высшее
24
высшая


высшая
директор,


педагог д.о.

(12 час.)

2.
Буторина Светлана Васильевна
высшее
23
высшая


первая
зам. директора

по УВР,

педагог д.о.

(12 час.)

Педагогические кадры (основные работники)

1.
Коваленко Ирина

Генриховна
высшее
31
первая


первая
методист,


педагог д.о.

(12 час.)

2.
Коноваленко

Ольга

Викторовна
высшее
13
высшая
педагог д.о.

(22 час.)

3.
Мерзликин

Евгений Петрович
среднее
32
первая
педагог д.о.

(24 час.)

4.
Валиева

Валентина

Григорьевна
высшее
42
вторая
педагог д.о.

(18 час.)

5.
Андреев

Алексей

Владимирович
высшее
6
первая


педагог д.о.

(24 час.)

6.
Чикалова

Анна Викторовна
высшее
1



педагог д.о.

(18 час.)

7.
Федькова

Наталья

Владимировна
высшее
10



педагог д. о.

(18 час.)


Педагогические кадры (совместители)

1.
Мозговой Вячеслав Степанович
высшее
39
вторая
педагог д.о.

(10 час.)

2.
Данилова Евгения Владимировна

высшее
4
первая
педагог д.о.

(8 час.)

3.
Юдин

Виктор Леонидович

высшее
4
вторая
педагог д. о.

(8 час.)

4.
Мокрищев Сергей

Васильевич
среднее профессиональ-ное
3



педагог д.о.

(8 час.)

Анализ кадрового потенциала педагогических работников ВГСЮТ показывает, что педагоги имеют высокий образовательный уровень, творческий потенциал и перспективы его роста. Большая часть коллектива имеет педагогический стаж более 10 лет, что позволяет в процессе обучения передать накопленные знания и практический опыт детям. В 2010-2011 учебном году образовательный процесс на станции осуществляли 3 педагога высшей квалификационной категории (23 %), 4 педагога - первой квалификационной категории (31 %), 3 педагога - второй квалификационной категории (23 %), 3 педагога без квалификационной категории (23 %).


Педагогами Валуйской городской станции юных техников в 2010 -2011 учебном году было реализовано 13 образовательных программ, из них:
  • Авторская образовательная программа – 4 (31 %);
  • Модифицированная образовательная программа – 8 (61 %);
  • Экспериментальная образовательная программа – 1 (8 %).

Содержание образовательных программ в 2010 – 2011 учебном году было направлено на:
  • создание условий для развития личности ребенка;
  • развитие мотивации личности к познанию и творчеству;
  • обеспечение эмоционального благополучия ребенка;
  • профилактика асоциального поведения.

Дополнительные образовательные программы педагогов дополнительного образования Валуйской городской станции юных техников в 2010 -2011 учебном году содержали разные уровни сложности и позволяли найти оптимальный вариант работы с детьми. Они отличались содержательностью, вариативностью, гибкостью использования. На их основе педагоги ВГСЮТ выстраивали свою работу, которая отвечала социально-культурным особенностям учреждения, возможностям и интересам обучающихся. Педагогический коллектив ВГСЮТ постоянно ведет поиск новых форм и направлений работы.

Анализ работы педагогов дополнительного образования ВГСЮТ показывает изменившийся характер педагогического творчества. В настоящее время среди видов деятельности педагогов дополнительного образования такие как: оформление авторских методик, обобщение актуального педагогического опыта, защита авторских программ, с которыми педагоги выступают на областных семинарах для методистов и педагогов дополнительного образования.

Реализуя поставленные цели и задачи Валуйская городская станция юных техников, проводила в 2010- 2011 учебном году работу по следующим направлениям деятельности:

I. Работа с обучающимися

В 2010 -2011 учебном году обучающиеся ВГСЮТ приняли участие во многих выставках, конкурсах и соревнованиях, где показали следующие результаты:
  1. Региональный этап Всероссийского открытого фотоконкурса «Семейный альбом» - 2 место – экспозиция ВГСЮТ; 1 место – в номинации «Трудовая династия» заняла Жукова Дарья (пдо Седина О.В.); 2 место - в номинации «Семейный портрет» заняла Буторина Дарья (пдо Буторина С.В.).
  2. Областной фотоконкурс «Мое святое Белогорье» - 1 место в номинации «Портрет. Все профессии важны – выбирай на вкус» заняла Бережная Дарья (пдо Буторина С.В.)
  3. Всероссийская выставка научно-технического и художественного творчества «Дополнительное образование – 2010» - 1 место в номинации «Авиация и космонавтика» занял Шаповалов Илья (пдо Мерзликин Е.П.)
  4. Областной дистанционный конкурс-викторина «Грани» - 2 место Буторина Дарья (пдо Буторина С.В.), 3 место – Коноваленко Светлана (пдо Коноваленко О.В.), грамота за оригинальное творческое решение задач – Чуйков Роман (пдо Мерзликин Е.П.).
  5. Областной конкурс-викторина «Дорогой к звездам» - 3 место Чикалова Юлия (пдо Седина О.В.), 3 место – Буторина Дарья (пдо Буторина С.В.).
  6. Областная выставка «Творчество без границ» - 2 место Жукова Дарья, 2 место Плутахин Богдан (пдо Седина О.В.).
  7. Всероссийский дистанционный фотоконкурс «Эти забавные зверюшки» - 3 место Бережная Дарья (пдо Буторина С.В.).
  8. Областной конкурс «Компьютер – новый век» - 5 место (общекомандное).
  9. Областные соревнования по судомоделизму - 10 место (общекомандное).
  10. Областная выставка детского технического творчества «Город мастеров» - 5 место экспозиция ВГСЮТ, 1 место Алексеев Дмитрий в разделе «Художественные промыслы и народные ремесла» (пдо Домарева Н.И.)
  11. Областные соревнования по автомоделизму - 4 место (общекомандное), 3 место - Зинин Андрей в классе моделей РЦЕ - 10 (пдо Андреев А.В.).
  12. Областные соревнования по ракетному моделированию - 10 место (общекомандное)
  13. Областная выставка «Дети, техника, творчество» - 3 место экспозиция ВГСЮТ, 1 место – Чуйков Роман в разделе «Лучшие изобретения для космонавтов» (пдо Мерзликин Е.П.).
  14. Областной фотоконкурс «Земля российского подвига» - 12 место экспозиция ВГСЮТ, 3 место – Соколова Дарья в номинации «Жанровая фотография» (пдо Седина О.В.).
  15. Областные соревнования по судомоделизму (открытая вода) - 6 место (общекомандное).
  16. Областной фотоконкурс «Техника и молодежь» - 5 место – экспозиция ВГСЮТ.
  17. Международный творческий конкурс «Юрий Гагарин» - диплом победителя Зинин Андрей (пдо Мерзликин Е.П.).
  18. Областной конкурс научных открытий «Мы – Белгородцы! Думай, решай, действуй!» - победитель Зинин Андрей (пдо Мерзликин Е.П.).


Результаты участия обучающихся в соревнованиях, выставках и конкурсах говорят о том, что в 2010 - 2011 учебном году коллектив ВГСЮТ поработал плодотворно. Наши обучающиеся успешно участвовали во Всероссийских и Международном конкурсах. Мы улучшили результат участия в выставках и фотоконкурсах, в соревнованиях по спортивно-техническим видам спорта.

Нужно отметить хорошую работу педагогов Андреева А.В., Мозгового В.С. которые улучшили личные результаты обучающихся в областных соревнованиях несмотря на то, что в отсутствии должного финансирования командам приходится выступать с изношенным оборудованием.

Хочется обратить внимание на недостаточную подготовку к областным соревнованиям педагога Мерзликина Е.П., команда которого на областных соревнованиях выступила неудовлетворительно. В тоже время педагог Мерзликин Е.П. улучшил работу по подготовке экспонатов для выставок. Результатом этой работы стало успешное участие обучающихся в конкурсах различного уровня.

Валуйская городская станция юных техников – основной организационно-методический центр в городе и районе по работе с детьми и школьной молодежью в области техники. В 2010 - 2011 учебном году нами были организованы и проведены такие муниципальные мероприятия как: районная выставка детского технического творчества «Город мастеров», муниципальный конкурс «Компьютер - новый век», муниципальный фотоконкурс «Земля российского подвига».

Но не все достигнутые результаты нас радуют. Не были высокими и результаты участия в соревнованиях по ракетомоделированию, судомоделированию (в командном первенстве). Техническое творчество – это материалоемкая сфера. Она требует немалых финансовых вложений. Недостаток необходимого оборудования, запчастей, двигателей для запусков моделей, современных материалов и инструментов влияет на снижение качества дополнительного образования технической направленности.

Принимая участие в областных и Всероссийских выставках, необходимо отметить, что за последние годы возросла конкуренция выполнения современных, научных и спортивно-технических экспонатов. С каждым годом они становятся усовершенствованными, сложными, технически оснащенными. Наши педагоги стали тщательнее готовиться, продумывать, подбирать и выполнять более сложные и интересные экспонаты, применяя инновационные технологии их проектирования и изготовления. Это дало определенный результат, но не стоит останавливаться на достигнутом.

В этом учебном году на станции не работали такие творческие объединения как: авиамоделизм и радио. В связи с низкой заработной платой и мизерным финансированием не удалось сохранить хороших специалистов.


II. Кадровая работа

В 2010 – 2011 учебном году педагоги ВГСЮТ приняли участие в разнообразных конкурсах и выставках, где получили следующие результаты:
  • IX областной конкурс педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям» - Коноваленко О. В. стала дипломантом II степени.
  • Областная выставка «Творчество без границ» - 2 место в разделе «Творчество педагога» заняла Буторина С.В.
  • Муниципальный этап областного конкурса «Компьютер – новый век» - 1 место в номинации «Мультимедийный учебник» заняла Буторина С.В.

Педагоги ВГСЮТ достойно приняли участие в Региональном этапе Всероссийского конкурса методических разработок.

В 2010 -2011 учебном году успешно прошли аттестацию на высшую квалификационную категорию по должности «директор», «педагог дополнительного образования» Седина Ольга Вячеславовна; по должности «заместитель директора по учебно-воспитательной работе» Буторина Светлана Васильевна; на первую квалификационную категорию по должности «педагог дополнительного образования» Андреев Алексей Владимирович. Так же был обобщен педагогический опыт на муниципальном уровне Андреева А.В. и Сединой О. В. (авторская программа). Работа педагога дополнительного образования Сединой О.В. «Нестандартные занятия» (из опыта работы) опубликована на страницах СМИ «ЗАВУЧ. ИНФО».

III. Программно-методическое обеспечение образовательного процесса
  1. Определены направления воспитательной, образовательной и развивающей деятельности ВГСЮТ по:

- изучению спроса на образовательные и культурно - досуговые услуги обучающихся.

- подготовке методических рекомендаций по организации структуры учреждения, способствующей предоставлению детям возможности получить недостающие знания, умения и навыки.

- созданию банка данных о детях из неполных и неблагополучных семей.

2. Методическое обеспечение реальных направлений образовательной деятельности учреждения, издание методических разработок по следующей тематике:

- контроль знаний, умений и навыков, обучающихся в объединениях научно-технической направленности.

3. Организованы консультации для педагогов и других специалистов учреждений дополнительного образования и школ города и района по вопросам обучения детей и организации их свободного времени.

4. Реализовывалась программа развития Валуйской городской станции юных техников «Путь к успеху».


IV. Контроль и руководство
  1. Организован контроль на уровне должностных обязанностей по следующим направлениям:

- контроль за численными показателями деятельности учреждения (выполнение производственных показателей) – Седина О.В.;

- контроль за содержанием и качеством основной деятельности:

а) уровень профессионализма педагогического состава - Буторина С.В.;

б) методика обучения – Коваленко И.Г.;

в) качество знаний, умений и навыков учащихся (промежуточная обучающихся) – Буторина С.В., Коваленко И.Г.;

г) результативность деятельности учреждения – Седина О.В., Буторина С.В.

2. Контроль за работой в летний период – Седина О.В.

3. Контроль за исполнением приказов и распоряжений вышестоящих организаций - Седина О.В.

4. Контроль за условиями труда коллектива (профсоюз).

5. Оснащение и оборудование учебных классов.

7. Выполнение правил техники безопасности.

В 2010 - 2011 учебном году контроль и руководство за деятельностью педагогического коллектива Валуйской городской станции юных техников проходил по нескольким направлениям:

- контроль текущих вопросов на основе должностных обязанностей административного аппарата;
  • контроль за выполнением основных и опорных документов, регламентирующих деятельность учреждения;
  • работа с документами с последующим анализом;
  • беседы, отчеты, доклады, выступления на педсоветах, производственных совещаниях;
  • посещение занятий и мероприятий, просмотры, рейды, наблюдения.

Деятельность ВГСЮТ является уникальной по своим целям, методам и приемам деятельности и имеет возможности для успешной реализации социально-педагогических моделей деятельности, что способствует накоплению детьми опыта гражданского поведения, обеспечению духовного и творческого развития, осознанному выбору профессии, социализации. Спецификой работы ВГСЮТ является следующее:
  • свобода выбора детьми и подростками видов занятий, позитивное отношение к их инициативности и самостоятельности;
  • бесплатное предоставление образовательных услуг;
  • возможность реализовать свои способности в техническом творчестве в раннем возрасте;
  • привлекательность участия в массовых мероприятиях (соревнованиях, выставках);
  • расширение круга общения со сверстниками не только города, но и области.