А. В. Великов 200 г. Мп информационно-аналитический отчет
Вид материала | Отчет |
СодержаниеРаздел 4 Общие сведения о содержании образования Форма 1 Общие сведения о содержании образования |
- Информационно аналитический отчет по организации организация, 592.55kb.
- Автономной Республике Крым Е. О. Сотникова «30» января 2012г отчет, 919.68kb.
- Информационно-аналитический отчет по итогам проведения мониторингового исследования, 550.33kb.
- Информационно-аналитический материал, 871.72kb.
- Открытый информационно аналитический доклад, 608.54kb.
- Информационно аналитический отчет о работе Управления дошкольного образования Администрации, 411.74kb.
- Открытый информационно-аналитический доклад директора Муниципального общеобразовательного, 1319.61kb.
- Информационно-аналитический отчет по контрольной и правоприменительной деятельности, 3567.72kb.
- Русский обозреватель” информационно исследовательский центр информационно-аналитический, 4335.53kb.
- Информационно-аналитический отчет по контрольной и правоприминительной деятельности, 4348.18kb.
Раздел 4
Общие сведения о содержании образования
Форма 1
Общие сведения о содержании образования
1. | Наличие статуса опорной школы* (да, нет) | нет | |||
2. | Наличие статуса педагогической лаборатории (да, нет) | нет | |||
3. | Наличие статуса экспериментальной площадки* (да, нет) | да | |||
4. | Процент учащихся, получающих подготовку по обновленным вариантам традиционных образовательных программ начальной школы «Школа России», от общего количества обучающихся на данной образовательной ступени | 100% | |||
5. | Процент учащихся, получающих подготовку по программам развивающего обучения, от общего числа учащихся школы | – | |||
5.1. | Процент учащихся начальных классов, получающих подготовку по программам развивающего обучения, от общего числа учащихся начальной школы | – | |||
5.2. | Процент учащихся 5-9 классов, получающих подготовку по программам развивающего обучения, от общего числа учащихся основной школы | – | |||
6. | Процент учащихся, получающих подготовку по программам и технологиям коррекционно-развивающих классов, от общего числа учащихся основной школы | – | |||
7. | Процент учащихся, получающих дополнительную (углубленную) подготовку по отдельным предметам (согласно статусу) школы, от общего числа учащихся школы | – | |||
7.1. | Процент учащихся начальных классов, получающих дополнительную (углубленную) подготовку по отдельным предметам (согласно статусу) школы, от общего числа учащихся начальной школы | – | |||
7.2. | Процент учащихся 5-9 классов, получающих дополнительную (углубленную) подготовку по отдельным предметам (согласно статусу) школы, от общего числа учащихся основной школы | – | |||
7.3. | Процент учащихся 10-11 классов, получающих дополнительную (углубленную) подготовку по отдельным предметам (согласно статусу) школы, от общего числа учащихся средней школы | – | |||
8. | Число учащихся, получающих платные образовательные услуги | – чел | – % | от общего числа учащихся ОУ | |
8.1. | Число учащихся 1-4 классов, получающих платные образовательные услуги | – чел | – % | от общего числа учащихся 1-4 классов | |
8.2. | Число учащихся 10-11 классов, получающих платные образовательные услуги | – чел | –% | от общего числа учащихся 10-11 классов |
Форма 1.1.
Основные дидактические (образовательные) системы, реализуемые в ОУ (в скобках указать классы и количество детей, обучающихся по данным системам)
Начальная школа | Образовательная программа (традиционная) «Школа России» |
Основная школа | Пакет примерных образовательных программ |
Средняя школа | Пакет примерных образовательных программ |
10б класс (19 человек) | Апробация программ изучения физики и математики на профильном уровне |
11б (25 человек) |
Исп. Куликова Елена Владиславовна, зам. директора по УВР, 9-47-19