Примерные программы Общепрофессиональные дисциплины примерная программа дисциплины мировой водный баланс, водные ресурсы земли

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

8.2. Рекомендуемые темы для самостоятельной работы студентов

под руководством преподавателя

№ п/п	№ раздела дисциплины	Тема самостоятельной работы
1	1	Гигиеническое нормирование вредных факторов.
2	2	Устройство и расчет систем и аппаратов для очистки газовых и жидких выбросов в окружающую среду.
3	3	Исследование устойчивости функционирования объектов и технических систем в чрезвычайных ситуациях.
4	5	Правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности.

Программу составили:

Белов С. В. - профессор, МГТУ им. Н.Э. Баумана

Девисилов В. А. - доцент, МГТУ им. Н.Э.Баумана

Лапин В. Л. - профессор, РГТУ-МАТИ им. К.Э.Циолковского

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Инженерная геодезия

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью данного курса является приобретение студентами указанной специальности необходимых знаний для проведения геодезических работ при топографической съемке местности, выполнения полного комплекса работ при топо-геодезических изысканиях и решения инженерных задач геодезическими методами.

Задачей курса является приобретение студентами навыка геодезических измерений, производимых с помощью геодезических приборов, проведения полевых геодезических работ, обработки полученных данных, составления топографических планов и других материалов топо-геодезических изысканий, а также умение решения различных инженерных задач геодезическими методами.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения курса инженерной геодезии студент должен

знать:

теоретические основы выполнения геодезических работ; методику производства геодезических измерений; устройство основных геодезических приборов; состав геодезических работ , выполняемых при изысканиях , строительстве и эксплуатации инженерных систем и сооружений; аэрокосмические методы мониторинга окружающей среды.

уметь:

решать инженерные задачи по топографическим картам и планам; использовать современную компьютерную технику при решении топографо- геодезических задач;
осуществлять геодезические измерения на местности и оценивать их точность;
пользоваться нормативной литературой по производству геодезических работ;
использовать топографо - геодезическую и картографическую информацию при решении задач природообустройства территорий.

иметь навыки:

решения задач по планам и картам;
определения координат и отметок точек местности;
производства топографических съемок местности;
проложения нивелирных ходов;
решения инженерные задачи геодезическими методами.

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ (час)

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр
Общая трудоемкость	70	2
Аудиторные занятия	34	2
Лекции	17	2
Практические занятия	8	2
Семинары
Лабораторные работы	9	2
Самостоятельная работа	36	2
Курсовой проект
Расчетно – графические работы
Реферат
Вид итогового контроля	Экзамен	2

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий

№ п/п	Раздел дисциплины	Лекции	ПЗ	ЛР
1	Общие сведения	*	-	-
2	Топографическая карта и план	*	-	*
3	Геодезические измерения площадей, длин линий, углов, превышений	*	-	*
4	Плановые геодезические сети: методы создания, теодолитный ход, засечки.	*	*	-
5	Высотные геодезические сети. Геометрическое нивелирование.	*	*
6	Съемки местности.	*	*
7	Геодезические работы в строительстве.	*	-

4.2. Содержание разделов дисциплины

1. Общие сведения

Геодезия - одна из наук о Земле. Краткий исторический очерк развития геодезии. Научные и практические задачи геодезии. Понятие о форме и размерах Земли. Понятие о плане, карте. Профиль по заданному направлению. Система географических координат. Система прямоугольных координат в геодезии. Высоты точек земной поверхности: абсолютные и относительные. Масштаб. Виды масштабов. Точность масштаба. Ориентирование линий на местности и на плане.

2. Топографическая карта и план

Назначение топографических карт и планов. Масштабы. Номенклатура. Содержание топографических карт и планов. Условные знаки. Рельеф земной поверхности. Основные формы рельефа. Изображение рельефа на топографических планах и картах. Решение задач по топографическим планам и картам.

Определение отметок точек, уклонов и углов наклона, построение профиля по заданному направлению на карте ( плане) , определение границ водосборной площади. Проектирование на карте линии заданного уклона.

3. Геодезические измерения

Измерение длин линий. Мерные приборы: нитяной дальномер, стальные ленты, рулетки, светодальномеры. Точность измерения расстояний различными приборами.

Вычисление горизонтальных проложений измеренных наклонных расстояний.

Косвенный способ определения расстояний.

Измерение углов. Устройство теодолита. Основные оси теодолита и требования, предъявляемые к их взаимному расположению. Исследования, поверки и юстировки теодолита. Классификация теодолитов по ГОСТу . Сведения об электронных теодолитах.

Способы измерения горизонтальных углов.

Различные способы измерения горизонтальных углов. Методика измерения горизонтального угла полным приемом; контроль измерения.

Методика измерения углов наклона.

Измерение превышений. Виды нивелирования: геометрическое, тригонометрическое, барометрическое, гидростатическое.

Приборы для геометрического нивелирования. Устройство нивелиров и нивелирных реек. Требования, предъявляемые к взаимному расположению осей нивелира. Исследования, поверки и юстировки нивелира. Лазерные нивелиры и визиры. Классификация нивелиров по ГОСТу.

Геометрическое нивелирование способом ²из середины² и ²вперед². Влияние кривизны Земли и рефракции земной атмосферы на результаты измерений в геометрическом нивелировании.

Вычисление высот точек через превышение и через горизонт прибора.

Тригонометрическое нивелирование.

Измерение площадей. Способы, их точность. Методика измерения площадей полярным и электронным цифровым планиметром. Точность.

4. Плановые геодезические сети

Назначение плановых геодезических сетей. Методы создания. Закрепление на местности пунктов геодезических сетей.

Прямая и обратная геодезические задачи. Государственная геодезическая сеть, сети сгущения, съёмочные сети. Привязка плановых съемочных сетей к пунктам государственной геодезической сети.

Теодолитный ход: полевые измерения, математическая обработка результатов измерений.

5. Высотные геодезические сети

Высотные геодезические сети. Закрепление точек высотных геодезических сетей

Нивелирование 3 и 4 классов. Высотные сети сгущения и съемочные сети. Привязка нивелирных съемочных ходов к пунктам высотного обоснования. Хода геометрического и тригонометрического нивелирования.

Техническое нивелирование: разбивка пикетажа и круговых кривых, методика нивелирования трассы и поперечников. Камеральная обработка материалов технического нивелирования. Составление профиля.

6. Съемки местности

Виды съемок местности. Съемка горизонтальная. Плановое обоснование съемки. Способы съемки контуров. Составление плана местности по материалам съемки.

Съемки топографические Основные требования инструкций и наставлений по топографическим съемкам местности.

Тахеометрическая съемка. Приборы, применяемые для тахеометрической съемки. Планово-высотное съемочное обоснование. Методика работы на станции при съемке ситуации и рельефа. Полевой журнал. Абрис. Обработка материалов съемки и составление топографического плана.

Мензульная съемка. Приборы, применяемые при мензульной съемке. Устройство, поверки и юстировка кипрегеля и мензулы. Плановое и высотное съемочное обоснование. Установка мензулы на станции при съемке. Методика съемки ситуации и рельефа. Оформление топографического плана. Кальки высот и контуров.

Топографическая съемка способом нивелирования поверхности. Полевые работы. Обработка результатов измерений и составление топографического плана.

7. Геодезические работы в строительстве

Содержание и точность геодезических разбивочных работ. Способы перенесения проектной точки в натуру: способы полярных и прямоугольных координат, угловых и линейных засечек, способ створов.

Подготовка исходных данных для перенесения проекта в натуру (графический и аналитический способы). Разбивочный чертеж.

Перенесение в натуру линий заданной длины и проектных углов. Перенесение в натуру точки с заданной высотой, линии и плоскости с заданным уклоном.

Лазерные системы автоматизированного контроля.

Перенесение на местность проектов строительства природоохранных объектов.

Исполнительная съемка. Геодезическое обоснование исполнительных съемок. Применение аэрофотосъемки при проведении исполнительных съемок. Составление исполнительных чертежей.

5. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ

№ п/п	№ раздела дисциплины	Наименование лабораторной работы
1	2	Решение задач по топографической карте: измерение расстояний, координат, дирекционных углов; определение отметок точек и уклонов линий; построение профилей.
2	3	Измерение площадей аналитическим и графическим способами. Измерение площади полярным планиметром. Измерение площади цифровым электронным планиметром PLANIX 5. Изучение устройства теодолита. Измерение теодолитом горизонтальных и вертикальных углов. Изучение устройства нивелира. Измерение нивелиром превышений.

Примерный перечень расчетно-графических работ

Решение задач на топографических картах и планах.
Обработка материалов технического нивелирования. Построение продольных и поперечных профилей. Проектирование по профилю.
Составление топографического плана по материалам тахеометрической съемки.
Нивелирование по квадратам. Обработка полевого журнала. Составление и оформление плана.
Вертикальная планировка. Проектирование горизонтальной и наклонной площадок. Составление картограммы земляных работ.

Примерный перечень работ, выполняемых на учебной практике

Создание планового и высотного обоснования для съемки.
Тахеометрическая съемка участка местности.
Мензульная съемка местности.
4.Техническое нивелирование трассы и поперечников. Построение профиля. Проектирование по профилю.
Нивелирование поверхности. Вертикальная планировка. Составление картограммы земляных работ.
Нивелирование 3 класса.
Перенос в натуру запроектированного на построенном плане сооружения.
Перенос на местность точек с проектными отметками.
9.Перенесение на местность линий с заданными уклонами разными способами.
Детальная разбивка кривых.
Решение некоторых инженерных задач: определение неприступного расстояния , определение высоты сооружения и др.

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

6.1. Рекомендуемая литература

а) основная:

Булгаков Н.П. , Рывина Е.М. , Федотов Г.А. Прикладная геодезия М, ² Недра², 1990.
Маслов А.В., Гордеев А.В. , Батраков Ю. Г. Геодезия М, ² Недра² , 1994.

б) дополнительная:

Справочник геодезиста ( в двух книгах). Под редакцией В.Д. Большакова и Г.П. Левчука. М. , ² Недра² , 1985.
Руководство по топографическим съемкам в масштабах 1: 5 000, 1: 2 000, 1: 10 000,

1: 500. Полевые работы . М., ²Недра², 1976.
Руководство по топографическим съемкам в масштабах 1: 5 000, 1: 2 000, 1: 1 000, 1: 500. Наземные съемки. М., ²Недра², 1977
Инструкция по топографической съемке в масштабах 1: 5 000, 1: 2 000, 1: 1 000, 1: 500. М., ²Недра², 1973.
Инструкция по нивелированию 1 , 2 , 3 , 4 классов. М., ²Недра², 1976.
СНиП 1.02.07-87. Инженерные изыскания для строительства.
Условные знаки для топографических планов, масштабы 1: 5 000, 1: 2 000, 1: 1 000,

1: 500. Полевые работы. М., ²Недра², 1993.

Средства обеспечения дисциплины
Компьютерная контролирующая программа ² АИСТ².
Программа RGS - 4 ²Обработка геодезических плановых и высотных сетей и результатов тахеометрической съемки².
Программа решения инженерных задач и подготовки данных для разбивочных работ.
Программа PHOTOMODE для обработки аэрофотоснимков и создания цифровой модели местности (ЦММ) и топографических планов по результатам аэрофотосъемки.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Лаборатория для выполнения лабораторных работ по курсу.
Компьютерный класс.
Перечень оборудования дисциплины ²Инженерная геодезия²:

№	Наименование	Марка	Количество (шт) на группу
1	Геодезические транспортиры	ТГ - А	10
2	Учебные топографические карты различных масштабов		30
3	Стереопары аэрофотосъемки		60
4	Линейка Дробышева		10
5	Измерители		30
6	Масштабные линейки	ЛМП - 1	30
7	Тахеограф		15
8	Рулетки металлические (30м, 50м)		5
9	Светодальномер ² Блеск²		5
10	Теодолиты	2Т 30 П (и модификации)	5
		2Т5, 2Т5К (и модификации)	5
11	Нивелиры	Н3, Н3К,Н10КЛ (и модификации)	5
		Н 05	1
12	Кипрегели	КН	5
13	Мензулы		5
14	Нивелирные рейки	РН - 3 000	12
15	Штативы нивелирные	Шр - 120	6
16	Штативы теодолитные	Шр - 160	6
17	Вешки		12
18	Полярные планиметры		15
19	Планиметр цифровой электронный PLANIX 5		2
20	Стереоскоп		15
21	Стереометры		5
22	Таблицы приращений координат		10
23	Условные знаки		30
24	Таблицы натуральных значений тригонометрические функций		10
25	Таблицы для разбивки кривых		10
26	Тахеометрические таблицы		10
27	ГОСТы и др. нормативная литература		10
28	Бинокли	БПЦ	1
29	Макеты учебные		6
30	Компьютер		5
31	Сканер		1
32	Принтер цветной		1

Программу составили:

Неупокоев Л. П., доцент, Московский Государственный университет природообустройства.

Рывина Е. М., профессор, Московский Государственный университет природообустройства.

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ.

ТЕХНОЛОГИЯ КОНСТРУКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Изучение дисциплины «Материаловедение Технология конструкционных материалов» важная часть для подготовки дипломированного специалиста по направлению 656800 Водные ресурсы и водопользование.

Целью изучения дисциплины является приобретение студентами основных сведений и знаний по технологии изготовления и основных технических свойствах конструкционных строительных материалов, изделий и решение задач о принципах их эффективного использования в области водохозяйственного строительства.

Изучение дисциплины «Материаловедение и технология конструкционных материалов» базируются на знаниях и навыках, полученных при изучении общеобразовательных дисциплин: химии, физики, математики. Она является базой для изучения курсов сопротивления материалов, строительных конструкций, технологии и организации работ по «Водохозяйственному строительству». Основные формы учебной работы - лекции, лабораторно-практические занятия, коллоквиумы, индивидуальная работа студентов под руководством преподавателя, самостоятельная работа. Контроль знаний студентов осуществляется во время проведения лабораторно-практических занятий, коллоквиумов, защиты домашних заданий, сдачи экзамена по основному курсу.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

основы строительного материаловедения;
технологии производства конструкционных строительных материалов, изделий и конструкций;
методы оценки и контроля качества конструкционных строительных материалов, изделий и конструкций;
основные свойства конструкционных строительных материалов;
принципы выбора и рационального использования конструкционных строительных материалов, изделий и конструкций для объектов водохозяйственного строительства.

уметь:

правильно оценивать качество конструкционных строительных материалов, изделий и конструкций;
грамотно назначить требования к конструкционным строительным материалам, изделиям и конструкциям и определять области их применения с учётом характера действующих нагрузок и условий внешней среды;
решать задачи повышения качества конструкционных строительных материалов, их долговечности и технико-экономических показателей;
обеспечивать надлежащие условия транспортирования, хранения и приёмки конструкционных строительных материалов, изделий и конструкций.

3. ОБЪЁМЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ (час)

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр
Общая трудоёмкость	85	4
Аудиторные занятия	51	4
Лекции	17	4
Лабораторные работы (ЛР)	34	4
Самостоятельная работа	34	4
Домашнее задание.	6	4
Вид итогового контроля	Экзамен	4

Blog

Примерные программы Общепрофессиональные дисциплины примерная программа дисциплины мировой водный баланс, водные ресурсы земли

Содержание