Рабочая программа По дисциплине «Надежность, эргономика и качество асоиу» По специальности 230102. 65 Автоматизированные системы обработки информации и управления

Вид материала

Рабочая программа

Содержание рабочая программа Форма обучения Советом факультета Цифровых систем и технологий Частные цели В результате изучения дисциплины студент должен 2. Содержание дисциплины Тема 2. Основные расчетные модели для оценки показателей надежности аппаратуры Тема 3. Модели надежности программных средств. Испытания на надежность Тема 4. Основы эргономического обеспечения разработки АСОИУ Тема 5. Эксплуатационная надежность Тема 6. Качество АСОИУ. Уровень качества Наименование тем, разделов 3. Учебно-методические материалы по дисциплине Дополнения и изменения в рабочей программе

Подобный материал:

• Программа дисциплины сд. Ф. 09., Сд. В надежность, эргономика и качество асоиу для, 253.84kb.
• Рабочая программа По дисциплине «Проектирование асоиу» По специальности 230102., 263.71kb.
• Рабочая программа по дисциплине: Проектирование асоиу. Для специальности: 230102 Автоматизированные, 237.75kb.
• Рабочая программа По дисциплине «Средства взаимодействия человека с вычислительной, 226.84kb.
• Рабочая программа по дисциплине " Метрология, стандартизация и сертификация " для специальности, 284.04kb.
• Рабочая программа по дисциплине «Основы разработки Internet-приложений» для специальности, 51.53kb.
• Рабочая программа по дисциплине: Методы и средства защиты компьютерной информации Для, 75.18kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине б в 11 Надежность, эргономика и качество, 693.1kb.
• Рабочая программа по дисциплине «Математическая логика и теория алгоритмов» для специальности, 67.42kb.
• Рабочая программа по дисциплине «Алгоритмические языки и программирование» Для специальности, 208.45kb.

М

ИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ




Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________ Т.В. Маркелова

«_____» ___________2006 г.

рабочая программа

По дисциплине «Надежность, эргономика и качество АСОИУ»

По специальности 230102.65 – Автоматизированные системы обработки

информации и управления

Факультет Цифровых систем и технологий

Кафедра «Информационные технологии»

Форма обучения	курс	Семестр	Трудоемкость дисциплины в часах								Форма итогового контроля
			Всего часов	Аудиторных часов	Лекции	Семинарские (практически) занятия	Лабораторные занятия	Курсовая работа	Курсовой проект	Самостоятельная работа
Очная	4	8	100	51	34		17			49	экзамен
Очно-заочная	5	10	100	51	17	17	17			49	экзамен

Москва — 2006 г.


Составитель: ст.преподаватель Попова Е.Д.

Рецензент: Кузовлев В.И., к.т.н., доцент МГТУ им. Н.Э. Баумана

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Информационные технологии»

_________________, протокол № ________.


Зав. кафедрой ____________________/В.М. Гасов/


Одобрена Советом факультета Цифровых систем и технологий


__________________, протокол № __________.


Председатель______________________


1. Цели и задачи дисциплины, требования к знаниям и умениям


Данный курс является дисциплиной специального цикла и включает в себя изучение трех разделов: эргономики, теории надежности и качества. В этом курсе объектом профессиональной деятельности инженеров по направлению подготовки дипломированного специалиста “Информатика и вычислительная техника” является система «человек-оператор», обеспечивающая надежное и качественное функционирование автоматизированных систем обработки управления информации с учетом оптимальных условий труда.


1.1. Цель и задачи изучения дисциплины.


Целью данной дисциплины является обучение студентов основам теории надежности и методам расчета количественных показателей надежности систем управления, основам эргономики и обеспечения качества АСОИУ.


Частные цели: Ознакомление студентов с Госстандартами для работы пользователей с ПЭВМ, а также с ISO9000.


Основной задачей изучения дисциплины является овладение учащимися:

• достижение понимания студентами неразрывной связи между качеством, надежностью и эргономическими показателями современных систем управления;
  
• углубленное изучение теоретических основ расчетов показателей надежности и уровня качества АСОИУ;
  
• способность самостоятельно проводить расчеты основных показателей качества систем;
  
• научить студентов применять знания по дисциплине при проектировании АСОИУ, привить навыки при расчетах количественных показателей надежности, при оценке уровня качества систем.
  

1.2. Требования к знаниям и умениям.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

• основы теории надежности, факторы и причины отказов, стороны и виды надежности;
  
• методы анализа качественных характеристик;
  
• совокупность количественных показателей надежности;
  
• эргономические требования для организации рабочего места;
  

уметь:

• рассчитать качественные характеристики объекта на основе количественных данных;
  
• адекватно применять методы расчетов количественных показателей надежности, эргономических показателей и уровня качества при разработке АСОИУ;
  
• организовать эргономическое рабочее место;
  
• выявить основные ошибки при ненормальном функционировании системы «человек-машина»;
  

иметь представление:

• о методах непараметрической статистики, статистики качеств;
  
• о надежности программных средств.
  

1.3. Перечень дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины.

Данная дисциплина базируется на следующих ранее прочитанных учебных курсах:

• Информатика
  
• Безопасность жизнедеятельности
  
• Вычислительная математика
  
• Теория вероятностей, математическая статистика и случайные процессы
  
• Экология
  

2. Содержание дисциплины


2.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах.

№п/п	Наименование тем, разделов	Общая трудоемкость (часов)
		Аудиторные занятия (всего часов)	Лекции	Практические занятия (семинары)	Лабораторные занятия
1	Введение. Тема 1. Основные понятия теории надежности и особенности надежности АСОИУ	6	6
2	Тема 2. Основные расчетные модели для оценки показателей надежности аппаратуры	9	4		5
3	Тема 3. Модели надежности программных средств. Испытания на надежность	9	5		4
4	Тема 4. Основы эргономического обеспечения разработки АСОИУ	9	5		4
5	Тема 5. Эксплуатационная надежность	9	9
6	Тема 6. Качество АСОИУ. Уровень качества	9	5		4

2.2.Содержание разделов дисциплины

Введение.

Структура дисциплины, ее место в программе профессиональной подготовки

Тема 1. Основные понятия теории надежности и особенности надежности АСОИУ

Понятие о надежности систем. Отказы. Факторы отказов. Направления развития теории надежности. Основные понятия и определения теории надежности. Надежность и качество функционирования АСОИУ. Стороны надежности. Виды надежности.. Количественные показатели надежности. Математическое и статистическое определение показателей надежности. Факторы, влияющие на надежность АСОИУ (технические, программные, эксплуатационные). Резервирование в АСОИУ: структурное резервирование, динамическое резервирование, резервирование замещением, скользящее резервирование, информационное резервирование.

Тема 2. Основные расчетные модели для оценки показателей надежности аппаратуры

Расчет надежности с использованием математической логики. Структурный анализ, используемый в расчетах надежности АСОИУ. Вероятностные процессы при расчетах надежности. Вероятности состояний Марковского процесса; система Колмогорова для определения вероятностей состояния объектов. Примеры расчетов надежности с использованием математического аппарата теории вероятностей. Инженерные методы расчета надежности. Типовые случаи расчета надежности. Графические методы расчета надежности.

Тема 3. Модели надежности программных средств. Испытания на надежность

Структура моделей. Аналитические (динамические, статические) и эмпирические модели.. Расчеты надежности программных средств в АСОИУ. Определительные испытания. Планы NUN, NUT, Nur, NRT, NRr. Требования к точности расчетов надежности. Погрешности расчетных формул.

Тема 4. Основы эргономического обеспечения разработки АСОИУ

Основные понятая и определения эргономики как области науки. Эргономическое обеспечение разработки АСОИУ, эргономическое качество систем, эргономическая экспертиза. Оптимальные задачи эргономики, эргономическая экспертиза. Надежность систем «человек и техника». Характеристика человека как звена АСОИУ. Учет влияния человека на надежность системы (системы с некомпенсированными ошибками, системы с компенсацией ошибок). Динамические свойства систем с операторами.

Тема 5. Эксплуатационная надежность

Факторы, влияющие на надежность в процессе эксплуатации. Организация профилактического обслуживания (регламентное, календарное, комбинированное).

Тема 6. Качество АСОИУ. Уровень качества

Качество - основные понятия и определения. Уровень качества. Учет показателей надежности при оценке уровня качества. Качество программного обеспечения: тестирование, верификация, валидация. Показатели качества. Стандарты ИСО. ISO9000. Основы квалиметрии. Методы квалиметрии (инструментальный, расчетный, статистический, органолептический, экспертный, социологический). Методы оценки уровня качества продукции (дифференциальный, комплексный, смешанный). Понятие базового образца. Аудит качества. Виды аудита качества (аудит продукции, аудит процесса, аудит системы). Подсистема управления качеством (цели, структура). Методика проведения аудита. Аудиторский отчет.


2.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах

№ п/п	№ раздела дисциплины	К-во часов	Наименование лабораторных работ
1	Тема 2.	5	Изучение статической модели оценки надежности. Модель Нилъсона. Динамические модели оценки надежности программного изделия. Модель Шумана.
2	Тема 3.	4	Оценка надежности программ на ранних стадиях проектирования. Расчет надежности АСОИУ в рамках технического проекта. Выбор необходимых количественных показателей надежности. Изучение применяемых при проектировании методов расчета.
3	Тема 4.	4	Выбор и расчет эргономических показателей АСОИУ.
4	Тема 6.	4	Оценка уровня качества АСОИУ. Проведение аудита качества. Изучение методики проведения аудита. Изучение инструментов аудита и процедур проведения аудита.

2.4. Курсовой проект (работа), его характеристика

Курсовой проект по данной дисциплине не предусматривается учебным планом.


2.5. Организация самостоятельной работы

	Наименование тем, разделов	Виды и формы самостоятельной работы * (распределение по часов по формам обучения)
		Подготовка к практическому (семинару, лаб. работе)			Подготовка рефератов (докладов, сообщений и информационных материалов и т.п.)			Выполнение домашних контрольных и иных заданий)			Подготовка к промежуточной аттестационной работе (в т.ч. коллоквиум, тестированием и пр.)			Подготовка к зачету (экзамену)
		очная	Очно-заочная	заочная	очная	Очно-заочная	заочная	очная	Очно-заочная	заочная	Очная	Очно-заочная	заочная	очная	Очно-заочная	заочная
	Введение. Тема 1.	3	3								1	1		2	2
	Тема 2.	5	5								1	1		2	2
	Тема 3.	5	5								1	1		2	2
	Тема 4.	5	5								1	1		3	3
	Тема 5.	5	5								1	1		3	3
	Тема 6.	5	5								1	1		3	3

* могут быть предложены иные формы СРС


3. Учебно-методические материалы по дисциплине


3.1. Основная и дополнительная литература

Основная

1. Дружинин Г.В. Надежность автоматизированных систем.- М.: Энергия, 3-е издание, 536с, 1977г.
   
2. Голинкевич Т.А. Прикладная теория надежяости.-М.: Высшая школа. Учебник для вузов. 2-е издание, 168с., 1985г.
   
3. Шураков В.В. Надежность программного обеспечения систем обработки данных. –М:.Финансы и статистика, 278с., 1981г.
   
4. Майерс Г. Надежность программного обеспечения.Пер. с английского.-М: Мир,450с., 1980г.
   
5. Надежность автоматизированных систем управления / Под редакцией А.Я.Хеггагурова. -М. :Высшая школа, 360с., 1984г.
   
6. Инженерная психология в применении к проектированию оборудования систем/ Под редакцией Козлова Б.А. - М.:Машшюстроение,488с., 1971г.
   

Дополнительная

1. Бердичевский Б.Е. Оценка надежности аппаратуры автоматики.- М.: Машиностроение, 277с., 1966г.
   
2. Шор Я.Б., Кузьмин Ф.И. Таблицы для анализа и контроля надежности.-М. :Радио,288с., 1971г.
   

3.2. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний по проведению конкретных видов учебных занятий, а также методических материалов к используемым в учебном процессе техническим средствам.

• Презентационный демонстрационный ролик по основным разделам курса;
  
• Тесты по разделам дисциплины;
  
• Контрольные вопросы по курсу для подготовки к сдаче семестровой аттестации и экзамена;
  
• Программное обеспечение в соответствии с содержанием дисциплины;
  
• Комплекс технических средств обучения (экран, проектор, компьютер);
  
• Сеть Internet и дисплейный класс для лабораторных работ, самостоятельной работы студентов.
  

Протокол

согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности на 2006/07 учебный год

Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину	Кафедра	Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т.д.	Принятое решение (протокол N°. дата) кафедрой, разработавшей программу
1	2	3	4

Дополнения и изменения в рабочей программе

на 200 / учебный год


В рабочую программу вносятся следующие изменения:


____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании


кафедры « »____________________200 г.


Заведующий кафедрой «Информационные технологии»

____________________/ В.М.Гасов/


Внесенные изменения утверждаю

Проректор по учебной работе

_______________ Т.В. Маркелова

«_____» ___________200 г.