Впомощь библиотекам и библиотечным системам (Информационный список литературы по основным направлениям библиотечно-библиографической деятельности) Вып. 38 Омск 2009

Вид материала

Документы

Содержание История библиотечного дела Организация библиотечного дела. Управление. Экономика. Библиотечные фонды и каталоги Библиотечно-библиографическое обслуживание Рекомендации. Программы. Сценарии Библиографические пособия и календари Огонб, имо Профессиональные журналы 4. –160 с.: ил. – Содерж. 5. – 160 с.: ил. – Содерж. 4. – 88 с.: ил. – Содерж. 5. – 88 с.: ил. – Содерж. 6. – 88 с.: ил. – Содерж. 7. – 88 с.: ил. – Содерж. 8. – 88 с.: ил. – Содерж. 9. – 88 с.: ил. – Содерж. 10. – 88 с.: ил. – Содерж. Из содерж. 2. –136 с.: ил. – Содерж. 3. –136 с.: ил. – Содерж. ... Полное содержание

Подобный материал:

• Впомощь библиотекам и библиотечным системам (Информационный список литературы по основным, 1170.28kb.
• Впомощь библиотекам и библиотечным системам (Информационный список литературы по основным, 739.71kb.
• Впомощь библиотекам и библиотечным системам (Информационный список литературы по основным, 880.52kb.
• Информационный бюллетень 3 квартал 2009 года Пермь, 2009 Впомощь библиотекарю: информ, 1010.3kb.
• Информационный бюллетень 2 квартал 2009 года Пермь, 2009 Впомощь библиотекарю: информ, 662.81kb.
• Информационный бюллетень 4 квартал 2009 года Пермь, 2010 Впомощь библиотекарю: информ, 1297.05kb.
• Урок. 9 класс Тема: Понятие о библиотечно-библиографической классификации (ббк). Расстановка, 119.79kb.
• Аннотированный список литературы, 785.91kb.
• А. С. Пушкина Информационно-библиографический отдел Годы, прошедшие не бесплодно (Ф., 1582.48kb.
• Лекция №1. Формы существования библиографической информации, 117.01kb.

Омская государственная областная научная

библиотека им. А. С. Пушкина


Сектор информационного обеспечения сферы

культуры и искусства

В помощь библиотекам

и библиотечным системам

(Информационный список литературы

по основным направлениям

библиотечно-библиографической деятельности)

Вып. 38

Омск 2009

УДК 016 : 02

ББК 91.9 : 78.342

В 118

Составитель: Л. Ю. Зозуля, главный библиотекарь

В 118

В помощь библиотекам и библиотечным системам : информ. список лит. по основным направлениям библ.-библиогр. деятельности. Вып. 38 / сост. Л. Ю. Зозуля; отв. ред.; Л. В. Лапина. – Омск : ОГОНБ им. А. С. Пушкина, 2009. – 47 с. Список литературы отражает сведения об изданиях и неопубликованных материалах, поступивших в фонды областных библиотек и ЦГБ им. В. И. Ленина ЦСМБ г. Омска в первой половине 2009 г.

© Омская государственная областная научная
библиотека имени А. С. Пушкина, 2009


СОДЕРЖАНИЕ

История библиотечного дела. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	3
Организация библиотечного дела. Управление. Экономика . . . Статистика. Библиотечное образование. Кадры. . . . . . . . . . . . . . .	6
Библиотечные фонды и каталоги. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	15
Библиотечно-библиографическое обслуживание. . . . . . . . . . . . . .	17
Рекомендации, программы, сценарии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	24
Библиографические пособия и календари . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	31
Библиотеки-фондодержатели. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	65

Библиотеки-фондодержатели

ОГОНБ –	Омская государственная областная научная библиотека им. А. С. Пушкина 644043, Омск-43, ул. Красный путь, 11 т. (381-2) 24-84-97 – инновационно-методический отдел (ИМО) 24-85-09 – информационно-библиогра- фический отдел (ИБО) 24-26-05 – сектор информационного обеспечения сферы культуры и искусства отдела искусств (Информкультура)
ОБДиЮК –	Омская областная библиотека детской и юношеской книги 644043, Омск-43, ул. Красный путь, 81 т. (381-2) 23-34-03 – научно-методический отдел (НМО)
ЦГБ –	Центральная городская библиотека им. В. И. Ленина Централизованной системы муниципальных библиотек г. Омска 644048, Омск-48, Бульвар Победы, 4 т. (381-2) 30-04-27 – Отдел информаци- онной деятельности 644010, Омск-10, ул. Масленникова, 62 т. (381-2) 31-90-97 – отдел организаци- онно-методической работы

История библиотечного дела

Герценка: Вятские записки: науч.-попул. альм. Вып. 13 / Киров. гос. универс. науч. б-ка им. А. И. Герцена; [сост. Н. П. Гурьянова]. – Киров: [б. и.], 2008. – 280 с.: ил.

Из содерж.: Гурьянова Н. П. Библиотека им. А. И. Герцена. 2007. Декабрь: послесловие к юбилею; Головкова Я. А. 50 лет – время зрелости [отдел технической литературы]; Кобелькова В. И. Патентно-технический отдел. Начало; Жаровин В. С. Каленым железом выжечь недостатки. Библиотека им. А. И. Герцена в 1931 году: взгляд партийного работника; Зборовец И. В. Г. Ф. Чудова и Украина; Гомаюнов С. Книга в борьбе за детские души: из истории нелегальной библиотеки в Вятской Мариинской женской гимназии в начале XX в.; Кликашева А. Н. Об открытии одной из сельских библиотек.

ОГОНБ


Организация библиотечного дела. Управление. Экономика.

Статистика. Библиотечное образование. Кадры


Алтухова Г. А. Основы библиотечного имиджа: учеб.-метод. пособие / Г. А. Алтухова. – Москва: Литера, 2008. – 224 с. – (Современная библиотека).

Основные главы: 1. Научно-теоретические основы библиотечного имиджа. 2. Внутрибиблиотечный имидж. 3. Самопрезентация имиджа библиотекаря. 4. Внешнебиблиотечный имидж.

ОГОНБ


Алешин Л. И. Материально-техническая база библиотек: учеб.-практ. пособие / Л. И. Алешин. – Москва: Либерея – Бибинформ, 2008. – 175 с.: ил., табл. – (Библиотекарь и время. XXI век: 100 вып.; вып. 80).

Основные темы: 1. Материально-техническая база и инженерная инфраструктура библиотек. 2. Транспорт в библиотеке. 3. Библиотечная мебель.

ОГОНБ


Алешин Л. И. Проектирование зданий библиотек: учеб.-практ. пособие / Л. И. Алешин. – Москва: Либерея – Бибинформ, 2008. – 239 с.: ил., табл. – (Библиотека и время. XXI век: 100 вып.; вып. 81).

Основные темы: 1. Библиотечные здания. 2. Интерьеры и дизайн в библиотеке.
3. Проектирование зданий и помещений библиотек.

ОГОНБ


Библиотека в эпоху перемен: филос.-культуролог. и информ. аспекты: информ. сб. (Дайджест). Вып. 1 (37) Книга и чтение в современном обществе / Рос. гос. б-ка, Информкультура; [сост. Р. Ф. Перцовская]. – Москва: РГБ, 2008. – 136 с.

Из содерж.: Национальная программа поддержки и развития чтения; Книга и чтение в информационном обществе; Феномен чтения: поиск сущности; Особенности современного книжного дела как объективная основа его государственного регулирования; Человек и книга в современной России; Традиционное чтение и медиа. Станет ли электронный прогресс «могильщиком» книги?; Общественный интерес к чтению и книге: отчет о результатах социологического исследования; Читающая диаспора. По материалам социологического исследования; «Плазма» или книги: чья возьмет?; Технологии продвижения чтения в нечитающую среду. Опыт библиотек России; Поддержка чтения и книжной культуры; Библиотека в жизни сельского сообщества; Оптимизация процессов чтения в специализированных библиотеках; Государственная задача. Программы и проекты по продвижению книги и чтения в зарубежных странах; Повышение ценности чтения на опыте Франции: круг детского чтения и чтение как досуг; Читающий человек – непреходящая ценность: национальные подходы к развитию чтения в Англии: традиции и современность.

ОГОНБ, ОБДиЮК


Библиотека в эпоху перемен: филос.-культуролог. и информ. аспекты: информ. сб. (Дайджест). Вып. 2 (38) / Рос. гос. б-ка, Информкультура; [сост. И. П. Смирнова]. – Москва: РГБ, 2008. – 156 с.

Из содерж.: Смена поколений в границах культуры модерна: надежды, иллюзии, реальность; Культурные стратегии и субкультурные идентичности; Новые стратегии и старые имена молодежных культурных сцен; Поколения как субъекты социокультурного пространства: постановка проблемы и возможности исследования; Культура и социальная реальность; Актуальная метафорика чтения: попытка описания; Социокультурные функции Интернет; Информационные ресурсы гуманитарных наук; Семья в условиях постиндустриального общества: на примере США; Семейная политика в ФРГ; Формирование подрастающего поколения в условиях социальной дифференциации населения России; Методика изучения семейного чтения; Библиотека как организатор семейно чтения; Проблемы влияния информационных технологий на молодежь; Интернет – тотальная угроза обществу? Культурный слой под ветром перемен; Напоминание о собственном достоинстве. Очерки по истории библиотечно-библиографической интеллигенции XX века; Требования к системам поиска информации в Интернете при использовании мобильного телефона в качестве оконечного устройства; Служба виртуальной справки ЦГПБ им. В. В. Маяковского.

ОГОНБ, ОБДиЮК


Библиотека в эпоху перемен: филос.-культуролог. и информ. аспекты: информ. сб. (Дайджест). Вып. 3 (39) Читатель как объект научных исследований / Рос. гос. б-ка, Информкультура; [сост. Р. Ф. Перцовская]. – Москва: РГБ, 2008. – 144 с.

Из содерж.: Теория читателя и литературно-теоретическая мысль XX века; Литература в поисках читателя. В поисках одного ускользания; Читатель и киберпространство: чтение в контексте виртуальной культуры; Чтение опытного чтеца. Этапы формирования процесса чтения; Психологический анализ усвоения содержания естественно-научных текстов; Читательская мода: возможности использования позитивного потенциала; Чтение взрослых как педагогическая проблема; Чтение и творчество в контексте психологии развития; Чтение школьников как развивающееся социально-педагогическое явление отечественной культуры прошлого и настоящего; Коммуникативная культура старшеклассников и роль литературы в процессе ее формирования; Книга как информационно-технологический исток цивилизованного сознания классического культурного типа: попытка преодоления духовно-нравственного кризиса современной массовой культуры; Библиотечное содействие материнскому чтению; Заметки психолога о детском чтении; Что и как читают дети республики Татарстан: итоги исследования; Библиотековедческие исследования интернет-чтения; Некоторые черты портрета современного Интернет-читателя; Книга и ее заместители, или Этюд о пользе глаз для слуха; Сравнительный анализ форм предъявления информации читателю книги электронной и печатной; Диалог читателя с гипертекстом.

ОГОНБ, ОБДиЮК

Библиотечное дело – XXI век: науч.-практ. сб. Вып 1 (15) / Рос. гос. б-ка. – Москва: Рос. гос. б-ка, 2008. – 272 с.

Из содерж.: Основные направления государственной политики по развитию сферы культуры и массовых коммуникаций в Российской Федерации до 2015 г. и план действий по их реализации; Русский язык в системе межкультурных коммуникаций: «круглый стол» (Москва, 28 нояб. 2007 г.); Бакашова Ж. К. Русский язык как часть культуры Кыргызстана; Есенькин Б. С. Прошлое, настоящее и будущее русского языка и чтения; Михальченко В. Ю. Функции русского языка в современном мире; Ульмасов Р. У. Межкультурные коммуникации в контексте миграционных процессов; Шлыкова О. В. Русский язык в новых информационных средах; Ярославцева Е. И. Интерактивный человек в пространстве современных межкультурных коммуникаций; Садохин А. П. Языковая личность и ее структура в межкультурной коммуникации; Доронькина Е. А. Библиотека в системе социальных коммуникаций; Астафьева О. Н. Русский язык в системе международных коммуникаций пространства СНГ; Петрусенко Т. В., Эйдемиллер И. В. Что наша жизнь?.. Игра (о конкурсах и аукционах в текущем комплектовании библиотек); Кузнецова Т. Я. Профессиональные компетенции библиотекаря – эколога и пути их формирования; Бычкова Е. Ф. Предоставление экологической информации в библиотеках Российской Федерации: опыт сетевого взаимодействия; Лаврик О. Л., Калюжная Т. А. Представление экологической информации на интернет-сайте ГПНТБ СО РАН; Бичерова Н. С., Пшеницына В. А. Информационные возможности тематического направленного поиска с сайта Библиотеки по естественным наукам Российской академии наук; Чтение – читательская деятельность. Термины и понятия; Райкова Г. А. Опыт межведомственного взаимодействия в продвижении чтения в библиотеках России; Зуева Е. М. Централизация школьных библиотек: история и современность; Логвинова В. М. ШБО – оптимальная модель информационно-библиотечного обеспечения образовательных учреждений; Илдаркина Е. В. Библиотечные уроки: копилка коллективного опыта; Невежина Т. В. Бинарные уроки как способ успешного освоения предметной среды библиотеки; Конькова В. Н. Совершенствуем библиотечную режиссуру; Мещерякова Т. П. Инновация в библиотечной режиссуре; Бушуев С. В. Материалы по истории России в Интернете.

ОГОНБ, ОБДиЮК


Бойкова О. Ф. Правовое регулирование деятельности муниципальных библиотек: науч.-практ. пособие / О. Ф. Бойкова. – Москва: Либерея – Бибинформ, 2008. – 287 с. – (Библиотекарь и время. XXI век: 100 вып.; вып. 91).

Основные разделы: 1. Особенности правового регулирования деятельности современной российской библиотеки; 2. Законодательство о техническом регулировании и его использование в библиотечно-информационной деятельности; 3. Стандартизация как средство обеспечения качества и конкурентоспособности библиотечно-информа-ционных услуг и продукции; 4. Сертификация библиотечно-информационной деятельности – гарантия качества услуг и продукции; 5. Маркирование как правовой регулятор совершенствования качества библиотечно-информационного обслуживания; 6. Основные направления лицензирования в деятельности библиотеки; 7. Аккредитация некоторых аспектов работы библиотеки.

ОГОНБ

Бородина С. Д. Коммуникационная культура библиотек: науч.-практ. пособие / С. Д. Бородина, Г. М. Кормишина. – Москва: Либерея – Бибинформ, 2008. – 127 с.: табл. – (Библиотекарь и время. XXI век: 100 вып.; вып. 88).

Основные главы: 1. Миссия библиотеки как основа формирования коммуникационной культуры. 2. «Коммуникационная культура библиотек»: содержание понятия. 3. Прикладной коммуникационный инструментарий библиотек.

ОГОНБ

Головко С. И. Библиотечная деятельность: принципы обновления: нау.-метод. пособие / С. И. Головко. – Москва: Либерея – Бибинформ, 2008. – 127 с. – (Библиотекарь и время. XXI век: 100 вып.; вып. 83).

Основные части: 1. Историко-культурные аспекты библиотечной деятельности. 2. Рекламно-имиджевая политика библиотеки: приоритетные инициативы осуществления. 3. Библиопрофи: создание нового образа.

ОГОНБ


Городские библиотеки – взгляд в будущее: путеводитель по библиотекам муницип. учреждения культуры «Централиз. библ. система» г. Ульяновск / Упр. культуры и орг. досуга населения мэрии г. Ульяновска, Центр. гор. б-ка; [сост. Т. А. Шабернева]. – Ульяновск: [б. и.]. – 2008. – 24 с.

ОГОНБ


Жарков А. Д. Технология культурно-досуговой деятельности библиотеки: учеб.-метод. пособие / А. Д. Жарков. – Москва: Либерея – Бибинформ, 2008. – 239 с. – (Библиотекарь и время. XXI век: 100 вып.; вып. 82).

Основные главы: 1. Библиотека в социокультурной среде; 2. Культурно-досуговая деятельность как система; 3. Основные принципы и компоненты технологии культурно-досуговой деятельности; 4. Социально-педагогические основы культурно-досуговой деятельности в библиотеке; 5. Психологическая специфика функционирования технологии культурно-досуговой деятельности.

ОГОНБ


Квалификационные характеристики должностей работников библиотек: справочник / [сост.: О. Р. Бородин, О. Ф. Бойкова]. – Москва: Либерея – Бибинформ, 2008. – 224 с.: табл. – (Библиотекарь и время. XXI век: 100 вып.; вып. 90).

ОГОНБ


Общее библиотековедение: хрестоматия. Ч. 1. Теоретические основы / [сост.: Р. А. Трофимова и др.]. – Москва: Либерея – Бибинформ, 2007. – (Библиотекарь и время. XXI: 100 вып.; вып. 57).

Основные главы: 1. Основные понятия. 2. Генезис и эволюция библиотековедения. 3. Методология и научная методика библиотековедения. 4. Статус библиотековедения в системе наук.

ОГОНБ


Общее библиотековедение: хрестоматия. Ч. 2, Т. 1. Учение о библиотеке / [сост.: А. А. Фомина, М. В. Шабалина, М. Н. Колесникова]. – Москва: Либерея – Бибинформ, 2008. – 310 с.: табл. – (Библиотека и время. XXI век: 100 вып.; вып. 84).

Основные главы: 1. Библиотека, ее возникновение, развитие и социальные функции. 2. Структурно-функциональный анализ библиотеки.

ОГОНБ

Общее библиотековедение: хрестоматия. Ч. 2, Т. 2. Учение о библиотеке / [сост.: А. А. Фомина, М. В. Шабалина, М. Н. Колесникова]. – Москва: Либерея – Бибинформ, 2008. – 541 с.: табл. – (Библиотекарь и время. XXI век: 100 вып.; вып. 85).

Основные главы: 3. Библиотечная профессия. Содержание и специфика библиотечной профессии. Профессиограмма библиотекаря. Библиотечная профессиология. Подготовка библиотечных кадров в высших и средних специальных учебных заведениях. Повышение квалификации и переподготовка библиотечных работников. Непрерывное образование. Кодекс этики библиотекаря. 4. Типология библиотек.

ОГОНБ


Общее библиотековедение: хрестоматия. Ч. 3. Учение о библиотечном деле / [сост.: М. Н. Колесникова, Е. В. Мокшанова]. – Москва: Либерея – Бибинформ, 2008. – 366 с.: ил. – (Библиотекарь и время. XXI век: 100 вып.; вып. 86).

Основные главы: 1. Общая характеристика библиотечного дела. 2. Основные принципы функционирования библиотечного дела. 3. Закономерности формирования и развития библиотечных систем. 4. Система управления библиотечным делом.

ОГОНБ


Общедоступные библиотеки Российской Федерации в цифрах за 2007 г. / М-во культуры Рос. Федерации, Гл. информ.-вычисл. центр. – Москва: ГИВЦ, 2008. – 186 с.: ил., табл.

ОГОНБ


Общедоступные государственные и муниципальные библиотеки Алтайского края в 2007 году: сб. стат. и аналит. материалов о состоянии библ. сферы / Алт. краев. универс. науч. б-ка; [сост.: Л. А. Медведева,
И. М. Попова]. – Барнаул: АКУНБ, 2008. – 168 с.: ил., табл.

ОГОНБ


Омская библиотечная панорама. Вып. 9 / Ом. гос. обл. науч. б-ка им. А. С. Пушкина; [сост. Ю. Н. Емельянова; отв. ред. Л. В. Лапина]. – Омск: ОГОНБ им. А. С. Пушкина, 2008. – 121 с.

Из содерж.: Картоножкина О. С. Профессиональный тур для руководителей библиотек; Ефимович Ю. А. Библиотека открывает мир; Носкова В. Н. Центр краеведения «Наследие» им. А. А. Жирова: старые традиции – новые возможности; Сверчкова Т. Г. Кабинет здорового образа жизни: центр формирования здорового стиля жизни; Третьякова Н. А. Мир равных возможностей: социальная ориентированность муниципальной библиотеки; Шатова Л. А. Детская библиотека: территория чтения; Грицфельд Г. А. Патриотизм как привязанность к родной земле; Мартынова В. А. Арт-проект «Театральный навигатор»; Емельянова Ю. Н. Итоги областного конкурса «Библиотека года – 2007»; Гололобова С. В. Повышение квалификации библиотечных работников Омского государственного технического университета в системе непрерывного профессионального образования; Лесных Н. В. Молодые – молодым: опыт профессионального развития; Плющакова Л. Ф. Методическая деятельность ГУК «Областная библиотека детской и юношеской книги»: некоторые аспекты; Самотуга И. Е. Междисциплинарное образование как фактор успешной реализации молодого специалиста в сфере библиотечной деятельности; Шорец Т. Ю. Роль вузовских изданий в формировании фонда библиотек омских высших учебных заведений; Зайцева Л. В. Компетентная мама: сценарий презентации просветительской акции; Зайцева Л. В. Я родился!: сценарий праздника новорожденных читателей; Комарова И. И. Лето, лето, сказочное лето! сценарий лит. гостиной; Кученкова М. М. Словесная перестрелка: сценарий интеллек.-познават. игр; Поэтическое творчество библиотекарей и читателей.

ОГОНБ


Публичная библиотека и культурное наследие: моногр. сб.: [на основе материалов Всерос. семинара «Публичная библиотека и культурное наследие (Москва, 29-31 марта 2005 г.)] / Б-ка-читальня им. И. С. Тургенева; [сост. Л. М. Инькова]. – Москва: ФАИР, 2008. – 175 с. – (Специальный издательский проект для библиотек).

Основные разделы: 1. Библиотека как феномен культуры. 2. Публичная библиотека в информационном обществе. 3. Мемориальные фонды публичных библиотек.
4. Инновационные модели публичных библиотек. 5. Программная деятельность публичных библиотек.

ОГОНБ


Публичная библиотека как ресурс формирования гражданского общества: материалы обл. науч.-практ. конференции (г. Омск, 18-19 дек. 2007 г.) / Ом. гос. обл. науч. б-ка им. А. С. Пушкина; [сост.: Л. В. Лапина, О. С. Картоножкина]. – Омск: ОГОНБ им. А. С. Пушкина, 2008. – 83 с.

Из содерж.: Картоножкина О. С. Публичная библиотека как ресурс формирования гражданского общества: итоги регион. исслед.; Пригода Н. С. Культурное разнообразие как состояние и принцип развития современной библиотеки; Гончаренко Л. В. Публичная библиотека – корпоративный элемент местного сообщества; Аскаленко Л. И. Публичная библиотека как зеркало общественных потребностей; Лавневич Т. В. Миссия школьной библиотеки в условиях становления гражданского общества; Абанина Н. А. Правовая поддержка социально незащищенных слоев населения в Центре правовой информации Омской государственной областной научной библиотеки им. А. С. Пушкина; Дутова Е. М. Создание на базе муниципальных библиотек центров правовой информации в рамках реализации общегородской целевой программы «Повышение правовой культуры в городе Омске» (2006-2010 гг.); Гладышева С. Н. Проводники права; Марченко И. Н. Краеведческий аспект дисциплины «Библиографоведение» как фактор формирования гражданственности будущих библиотекарей; Королева Т. А. Система ценностей Москаленского сообщества и муниципальные библиотеки; Долгушина Р. М. Библиотечное краеведение в системе ценностей гражданского общества; Глухова И. В., Берковская В. В. Воспитание патриота и гражданина в библиотеке среднего профессионального учебного заведения; Шумилова Н. А. Семейное чтение как инструмент развития личности и общества; Токмина Т. А. Любительское объединение в библиотеке как способ общественной самоорганизации.

ОГОНБ

Российская государственная библиотека: [книга-альбом] / [сост.:
Т. Л. Александрова и др.]. – Москва: Классика, 2006. – 573 с.: ил.

Из содерж.: Федоров В. В. Историческая память народа; Дементьев В. В. На пользу Отечеству и благое просвещение…: раритеты мировой письменной культуры; Западноевропейские книги XV – XIX веков; Издания кирилловской печати; Шедевры и книжные редкости России XVIII – начала XX века; Издания русского зарубежья; Восточная коллекция; Познание планеты Земля; Военная летопись; Гравюра, плакат, прикладная графика; Музыка и сцена; Российские газеты.

ОГОНБ


Трушина И. А. Этика библиотекаря: моральный закон внутри нас: опыт разных стран / И. А. Трушина; Рос. библ. ассоц. – Москва: ФАИР, 2008. – 270 с. – (Специальный издательский проект для библиотек).

Основные главы: 1. Теоретическая и практическая значимость этики; 2. Формирование кодексов библиотечной этики; 3. Сравнительный анализ кодексов библиотечной этики в разных странах; 4. «Кодекс профессиональной этики российского библиотекаря» в контексте кодексов библиотечной этики разных стран; 5. Кодексы корпоративной этики; 6. Этика библиотечной деятельности в современных условиях: проблемы и перспективы; 7. Этические антиномии в период формирования информационного общества; Кодексы библиотечной этики; Кодексы этики из других сфер.

ОГОНБ

Управление библиотекой: проблемы и новые возможности. Вып. 7. Нормативно-правовые акты / Алт. краев. универс. науч. б-ка; [сост.:
Т. В. Смелова и др.]. – Барнаул: АКУНБ, 2007. – 131 с.: табл.

Из содерж.: Федеральный закон от 29.12.1994 № 78-ФЗ (ред. от 26.06.2007) «О библиотечном деле» (принят ГД ФС РФ 23.11.1994); Закон Алтайского края от 10.04.2007 № 22-ЗС «О библиотечном деле в Алтайском крае» (принят Постановление АКСНД от 05.04.2007 № 193); Постановление от 28 июня 2007 г. № 292 «Об утверждении стандартов качества предоставления государственных услуг в сфере образования, культуры, здравоохранения и социальной политики, оказываемых населению Алтайского края за счет средств краевого бюджета»; Постановления от 2 июля 2007 г. № 297 «Об утверждении разрядов оплаты труда единой тарифной сетки по должностям работников краевых государственных учреждений культуры и требований к квалификации по разрядам оплаты труда единой тарифной сетки по должностям работников краевых государственных учреждений культуры»; Куликова Л. В., Фенелонов Е. А. Нормативные документы РБА: «Базовые нормы организации сети и ресурсного обеспечения общедоступных библиотек муниципальных образований»; Модельный стандарт деятельности муниципальной библиотеки Алтайского края; Функции публичной библиотеки: проект Томс. обл. универс. науч. б-ки.

ОГОНБ


Библиотечные фонды и каталоги


Гиляревский Р. С. Развитие принципов книгоописания: крат. очерк / Р. С. Гиляревский. – Изд. 2-е, доп. – Санкт-Петербург: Профессия, 2008. – 236 с. – (Библиотека).

Основные разделы: 1. Основные этапы развития теории книгоописания; 2. Принципы книгоописания в инструкциях 50-60 гг. XX в.; 3. Описание информационных ресурсов в современной практике.

ОГОНБ


Комплексное обследование книгохранилищ.: метод. пособие / Федер. агентство по культуре и кинематографии, Рос. нац. б-ка; [сост. Т. Д. Великова]. – Санкт-Петербург: РНБ, 2007. – 254 с.: ил., табл.

Из содерж.: Добрусина С. А. Необходимость обследования условий хранения документов; Хазова С. С. Обследование помещений для хранения библиотечных фондов; Горяева А. Г. Условия хранения фондов; Шуленкова Е. И., Попихина Е. А. Состояние стен и стеллажей в хранилищах; Великова Т. Д. Приборы для измерения температуры и относительной влажности воздуха в хранилищах; Попихина Е. А. Микробиологическое состояние воздуха; Мамаева Н. Ю. Оценка запыленности воздуха; Великова Т. Д. Определение количества вредных примесей в воздухе; Горяева А. Г., Хазова С. С. Характеристика состояния документов; Мамаева Н. Ю. Определение запыленности документов; Попихина Е. А., Великова Т. Д. Микробиологическое состояние документов; Трепо-
ва Е. С., Великова Т. Д. Экспресс-метод определения зараженности документов; Трепо-
ва Е. С., Горяева А. Г. Биолюминисцентный метод определения зараженности полимерных материалов; Вовк Н. С., Быстрова Е. С. Оценка долговечности бумаги оптическим неразрушающим методом; Добрусина С. А., Чернина Е. С. Паспорт сохранности документа.

ОГОНБ


Библиотечно-библиографическое обслуживание


Ассамблея библиотек России, носящих имя А. С. Пушкина, Саратов – 2007 г., 24-26 апр.: сб. материалов Ассамблеи. – Саратов: [б. и.], 2008. – 142 с.

Из содерж.: Алиферова Л. И. Прекрасен наш союз; Жучков В. В. Присвоение имени А. С. Пушкина: к истории вопроса; Страхова В. В. Муниципальное учреждение культуры «Централизованная библиотечная система» Московского района г. Нижнего Новгорода. Центральная районная библиотека им. А. С. Пушкина; Морковина А. Ю. Работа Пушкинского сектора ОБДЮ им. А. С. Пушкина; Демидова М. А. Место встречи – библиотека; Остапова А. П. Пушкинская тема в работе библиотеки; Фолом-
кина Т. И. Пушкинская тема в работе Ртищевской ЦДБ им. А. С. Пушкина; Бука-
нова М. С. «Жизни счастье ищите в творчестве»: творческое содружество библиотекаря и читателя как фактор эффективного развития библиотек; Огурцова Т. В. Новое издание Пушкинской библиотеки-музея «Есть память обо мне…»: стихи поэтов-белгородцев об А. С. Пушкине; Русских Е. Г. В. кине; Русских Е. родцев об А. каря и читателя как фактор эффективного развития библиотек. ласть – библиотека – население; Бирюкова Г. В. Давно я с Пушкиным дружу; Маклярская Б. Л. Говорим на языке Пушкина; Доронина Т. Н. Деятельность библиотеки им. А. С. Пушкина села Б. Болдино по пропаганде творчества поэта.

ОГОНБ

Библиотеки Москвы – юношеству: практика работы, проекты, информ. Вып. 25 / Центр. гор. юноше. б-ка; [сост. О. А. Ростова]. – Москва: [б. и.], 2008. – 72 с.

Из содерж.: Зюлина Л. П. Под «Алыми парусами» Грина; Смирнова Л. Г., Каменская Е. Е. Между Хорошево и Мневниками; Куликовская М. Н. Я просто советуюсь с сыном; Мамаева Е. В. Ищите вашего ребенка в библиотеке; Николаева Е. В. Музей в библиотеке – веяние времени; Викулова В. П. В стороне от грохота Арбата; Бойкова О. Ф. Субъект авторских прав в библиотеках; Гордиенко Т. В. В одной московской школе; Диспут по поводу.

ЦГБ


Библиотеки – молодежи: информ.-аналит. вестн. Вып. 1 / Рос. гос. юнош. б-ка. – Москва: РГЮБ, 2008. – 162 с.

Из содерж.: Михнова И. Б. РГЮБ как библиотека для нового поколения; Кузьмина О. В. Рубрикатор «Проблемы молодежи и реализация государственной молодежной политики в РФ»; Макаренко Т. С. Захаренко М. П. Всероссийский конкурс «Лучшее в библиотеках России»; Коротко о программе-победителе «Между равными: преодоление гендерных стереотипов»; Стратегия государственной молодежной политики в РФ; О Государственном комитете Российской Федерации по делам молодежи. Постановление Правительтсва РФ; Хроника основных событий ГМП; Булавкина И. В. Самая мобильная информация – из библиотеки!; Архипова И. В. Библиотека для молодежи: новый формат; Тябутова И. Н. Молодые в библиотечном деле Приангарья; Кузнецова Л. А. Интернет-форум «Живи, Байкал!»; Осодоева Т. М. Формирование электронной культуры молодежи как проблема; Ковалева Г. В., Зимина Е. В. Мы такие разные: о феномене молодежной субкультуры; Методический калейдоскоп, или О чем пишут библиотеки в годовых отчетах; Правила пользования Российской государственной юношеской библиотекой; Положение о залоговом обслуживании пользователей; Пурник А. В. Электронная книга и ее будущее в библиотеке; Талызина Н. Н. Выбор профессии и стресс: итоги исслед.; Потемкина А. В. О кризисе чтения в современной России; Бондаренко В. В. Победил ли Виктор Пелевин? Заметки о книгах модного автора; Книги, которые не могут дочитать до конца: по результатам одного опроса; Библиотечные идеи из Интернета; Писатели о библиотеке и библиотекарях; «Молодежные» мероприятия в 2008 г.; Общероссийские акции Года семьи; Юношеские библиотеки – юбиляры 2008 г.

ЦГБ


Военно-патриотическое воспитание детей и юношества: материалы твор. лаб. р. п. Кормиловка, 8 окт. 2008 г. Вып. 2 / М-во культуры Ом. обл., Ом. обл. б-ка дет. и юнош. кн., Кормилов. межпоселен. центр. б-ка; [сост.: Л. Ф. Плющакова, З. П. Гурьян]. – Омск: [б. и.], 2008. – 52 с.

Из содерж.: Шентерова Т. М. Здесь род мой, исток мой, дорога моя; Георг Г. И. Помнить, чтобы жить; Марьехина И. Д. Детство пришлось на войну: история Сорочин. дет. дома в годы войны; Григуль А. М. Победа в сердце каждого; Молдабаева С. А. Нет на свете Родины милее, чем наша Шербакульская земля: к 115-летию образования поселка Шербакуль; Щербакова Е. А. Имя зажглось звездой; Штерфунова Л. П. Дорога героев, дорога отцов; Агафонова А. В. Счет мирных лет ведем мы от Победы: музейн. экспозиция в б-ке; Фафенрот О. Г. Чтобы войны не знали мы.

ОБДиЮК


Год чтения в Челябинской области: от идеи к воплощению: сб. ст. / Челяб. обл. универс. науч. б-ка; [сост. Н. П. Расцветаева]. – Челябинск: Книга, 2008. – 143 с. – (Читающий Урал).

Из содерж.: Макаров В. Н. Новый импульс в продвижении книги и чтения; Гудович И. В. Организационно-методическое обеспечение реализации мероприятий Года чтения; Маслова Л. М. Стоит ли игра свеч; Шмидт Н. С. Поиск современных путей продвижения книги и чтения; Кондрашкина Е. В. Инновационные подходы к продвижению чтения, книги, библиотеки; Архипова И. В. Проектная деятельность юношеской библиотеки: находки и решения; Антропова Н. В., Кочугина М. И. Особенности библиотечного обслуживания инвалидов по зрению; Худякова С. Н., Шустякова Т. В. Детская библиотека как центр интеллектуального игротворчества; Лебедева Т. Г. Детское чтение как всеобщее увлечение; Штыхван В. Н. Фирменный стиль Года чтения; Валиулина И. В. Год чтения и Год библиотек в Магнитогорске; Уткина О. В. Читай, Южноуральск!; Тришкина Р. И. Делиться опытом – всегда радость; Вдовина Н. Г. Книга и чтение в жизни горожан Коркино: по результатам социолог. исслед.; Тисина Е. П. Объединенные одной цепью: власть и библиотеки; Яковлева З. Е. Читаю я, читаем мы, читают все; Сероштанова Г. Ю. Каждой библиотеке – свое лицо; Азарова О. И., Евчен-
ко Т. А. «Я здесь живу, и край мне этот дорог»: эколого-краевед. аспект библ. работы; Широкова И. С. Любовь к родным местам – чувство семейное: о телеигре «Уголок России – каслинский Урал»; Денисова О. Р. Грани сотрудничества библиотеки и СМИ; Давыдова О. П.; Костинская В. А. Самое время читать, или Ребенок познает мир с книгой; Сокольская Л. В. Библиотечный Урал в гендерном формате; Волкова М. В. Сотворчество писателя и ребенка: взгляд издателя; Гитис М. С. Библиотека и издательство – союз во имя читателя; Айткулова Л. В. Школьные библиотеки и система образования: пути взаимодействия; Руссак З. В. Конкурсные возможности выявления лучшего читателя-школьника; Ягодинцева Н. А. Чтение как противостояние хаосу; Программа фестиваля «Челябинск читающий»; Ягодинцева Н. А. Челябинск читающий: сценарий работы главной площадки фестиваля; Читающий троллейбус: презентация и описание проекта.

ОГОНБ


Головина Г. В. Библиографическое обеспечение досуговой деятельности: науч.-практ. пособие / Г. В. Головина. – Москва: Либерея – Бибинформ, 2008. – 128 с.: ил., табл. – (Библиотекарь и время. XXI век: 100 вып.;
вып. 79).

Основные главы: 1. Досуговая деятельность как объект библиографического отражения. 2. Формирование системы библиографического обеспечения досуговой деятельности.

ОГОНБ


Зуева Е. М. Духовно-нравственное воспитание детей и подростков в современной библиотечной среде / Е. М. Зуева. – Москва: Рус. шк. библ. ассоц., 2008. – 333 с.: табл. – (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря; сер. 1, вып. 1-2).

Основные разделы: 1. Духовно-нравственное воспитание школьников в библиотеке. 2. Асоциальное поведение и пагубные пристрастия современных детей и подростков. 3. Развитие духовности как средство противостояния порокам. 4. Формирование фондов православной литературы. 5. Духовно-нравственное воспитание в процессе библиотечного обслуживания. 6. Использование новых информационных технологий.

ОГОНБ

Михлина И. И. Краеведческая библиография: науч.-метод. пособие / И. И. Михлина. – Москва: Либерея – Бибинформ, 2008. – 174 с.: ил. – (Библиотекарь и время. XXI век: 100 вып.; вып. 89).

Основные разделы: 1. Основные понятия краеведческой библиографии и ее место в системе российской библиографии; 2. Соотношение краеведческой библиографии с другими видами библиографии; 3. Краеведческий каталог в справочно-библиографи-ческом аппарате.

ОГОНБ

Профессиональная ориентация молодежи: опыт работ библиотек / Рос. гос. юнош. б-ка, Липец. обл. юнош. б-ка, Рус. шк. библ. ассоц.; [авт.-сост.
В. П. Вдовиченко]. – Москва: Рус. шк. библ. ассоц., 2008. – 183 с.: табл. – (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря; сер. 1, вып. 3).

Из содерж.: Цыганова Н. Н. К заветным целям по ступеням циркуляров: экономика культуры. Состояние российских библиотек; Муравлева Л. И. Экономика, основанная на знаниях: о проекте стратегии социально-экономического развития Липецкой области до 2020 г.; Толстых И. А. Развитие системы образования Липецкой области в контексте национального проекта «Образование»; Швырева В. В. Потенциал человека и предпосылки реализации потенциала человека на примере Липецка и Липецкой области; Яркин Л. Н. Работники XXI века: за кем охотятся современные компании; Выставкина Е. А. Здоровье молодежи – залог нашего будущего; Жукова Т. Д. Быть России читающей: презентация проекта – Движение «Молодая Россия читает»; Вдовичен-
ко В. П. Профориентация и устойчивое развитие личности и общества: роль библиотек; Гокова Е. И. Проблемы выбора профессии и образования: роль библиотек; Бусури-
на Л. В. Роль библиотеки в профессиональной адаптации молодежи; Гончарова Е. Н. Концепция развития школы: развитие гуманной личности, способной к самореализации и развитию; Цыганова Н. Н. Библиотека и воспроизводство интеллектуальных ресурсов общества; Жукова Т. Д. Роль школьной библиотеки в развитии креативной личности; Вдовиченко В. П. Профессиональное самоопределение молодого поколения – взгляд из столицы; Ещенко В. Е. Опыт профориентационной работы Липецкой областной юношеской библиотеки; Киричко В. А. Профориентация в библиотеке: поиск новых подходов к проблеме: из опыта работы клуба «Калейдоскоп профессий».

ОГОНБ


Родительское собрание по детскому чтению / [сост. Т. Д. Жукова]. – Москва: Рус. шк. библ. ассоц., 2007. – 288 с. – (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря; сер. 1, вып. 7-8).

Из содерж.: Тихомирова И. И. Обращение к родителям «Подарите детям счастье»; Тихомирова И. И. Материалы к проведению общешкольного родительского собрания, посвященного детскому чтению; Тимофеева И. Что и как читать вашему ребенку от года до десяти: гл. из кн.; Свет книг не гаснет в нашем доме: родители и дети о семейном чтении; Калиновская И. М. Первые шаги на пути к книге: педагогические и психологические основы развития интереса к книге у детей раннего возраста; Шме-лева О. Чтение до рождения: работа дет. б-ки с будущими родителями; Кожева М. В. Папа, мама, я – читающая семья: сценарий семейн. праздника; Ребята с нашего двора: лит. турнир по произведениям А. Гайдара, Н. Носова, В. Драгунского; Читающая семья: конкурс в рамках проекта «Читающий город детства»; Павлова Р. А. «Кировск – читающий город детства» приглашает в Андерсенленд – страну сказок; Володина А. С. Тысячелетняя кладовая мудрости: сценарий праздника читат. удовольствий для взрослых и детей; Масленникова И. В., Пирогова Г. С. Добрые, милые бабушки: праздник для бабушек и внуков к Дню пожилого человека; Казарина О. В. Почитаем перед сном: программа «Десять вечеров»; Махаева В. П., Гуляева З. А. Мы читаем перед сном!: лит.-твор. занятие; Сметанникова Н. Н. Читаем!: метод. пособие для учителей чтения, библиотекарей, методистов-организаторов программ по чтению, родителей; Тихомирова И. И. Книга для образования ума и сердца; Мишко Т. А. Чудо-раз! Чудо-два! Чудо-три!; Чаусова С. А. Список литературы, которая поможет вам при подготовке к собранию.

ОГОНБ


Родительское собрание по детскому чтению: сб. материалов по разработке моделей и методик проведения / Перм. краев. дет. б-ка, Рус. шк. библ. ассоц. – М.: Рус. шк. библ. ассоц., 2008. – 131 с.: ил., табл. – (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря; сер. 1, вып. 4).

Из содерж: Тихомирова И. И. За детское чтение берутся родители; Абуткина Е. А. Детская библиотека – открытый мир для семейного чтения, родительского образования; Бачева Е. В. Семья – духовная родина человека; Денисова С. А. Родители о детском чтении и роли библиотек; Тихомирова И. И. Детская книга в домашней библиотеке; Шахторина Е. А. Программа «Тысяча и одна книга»: опыт работы дет. б-ки и шк.; Степанова Н. М. Работа библиотек города Березники в помощь образовательному чтению учащихся; Хорошева Н. Е. Совместная работа библиотек города, школ и родителей по продвижению детского чтения; Шкуратова В. А. Школьные библиотеки: роль в продвижении чтения; Галимова Ю. А. «Лучик» в помощь не только детям, но и родителям; Трунова Л. А. Формирование активного читателя; Ужегова В. Н. Система работы по развитию интереса к чтению младшего школьника; Зыкина Н. И. Школьная и детская библиотека, пути взаимодействия; Занозина О. Ю. Библиотека для семьи: опыт работы б-ки семейн. чтения и досуга фил. № 2 МУК МЦБС Краснокам. муницип. р-на; Тихомирова И. И. Уроки душевного прозрения.

ОГОНБ


Рекомендации. Программы. Сценарии


Весенний десант «Чтение + образование = твоя карьера»: итоговый сб. / Гос. юнош. б-ка Рес. Бурятия; [сост. Э. С. Очирова]. – Улан-Удэ: ИПК ВСГАКИ, 2007. – 46 с.: ил. – (Фестиваль молодого читателя).

Из содерж.: О проекте; Программа; Очирова Э. С. Информ.-вернисаж «Профессия: кем быть в 21 веке…»; Зубкова Ю. Н. Слайд-обзор «Шпаргалка: готовимся к экзаменам!»; Шагжина С. С. «Выбор профессии: ваши ориентиры»: обзор лит.; Человек – человеку: профессии сферы обслуживания: по материалам архива науч.-метод. отд. ГЮБ РБ им. Д. Батожабая; Афоризмы о выборе профессии.

ЦГБ


Год Толстого: к 180-летию Л. Н. Толстого: метод. пособие / Ом. обл. б-ка дет. и юнош. кн.; Отд. обслуживания юношества; [сост. Е. В. Маркова]. – Омск: [б. и.], 2008. – 44 с.

Из содерж.: Образы офицеров в произведениях Льва Толстого; Лев Николаевич Толстой и его взгляды на брак и семью; Экранизация романа Л. Толстого «Война и мир». «Темные» образы в романе Льва Толстого «Война и мир».

ОБДиЮК

Давайте любимые книги откроем: урок-представление по кн. ом. писателей для дошкол. и мл. школ / Централиз. система муницип. б-к
г. Омска, Центр. гор. б-ка; [сост. Н. С. Кондратенко]. – Омск: [б. и.], 2008. – 15 с. – (Театр книги представляет…)

ЦГБ


Добрый мир Свена Нурдквиста: слайд-путешествие / Централиз. система муницип. б-к г. Омска, Центр. гор. б-ка; [сост. И. Н. Тараканова]. – Омск: [б. и.], 2008. – 22 с.: ил. – (Всей семьей – на книжную премьеру!).

ЦГБ


Лесные следопыты: сценарий лит.-познават. игры по кн. Э. Сетона-Томпсана «Маленькие дикари» / Брян. обл. дет. б-ка, Отд. абонемента ст. школьников; [сост.: Л. А. Давыдова, О. А. Мазур]. – Брянск: [б. и.], 2007. – 17 с.

ОБДЮиК

Лучшие книги для чтения вместе: слайд-презентация / Централиз. система муницип. б-к г. Омска, Центр. гор. б-ка; [сост. Н. П. Катаева]. – Омск: [б. и], 2008. – 11 с.: ил. – (Всей семьей – на книжную премьеру!)

ЦГБ


Нам 15 лет: из опыта работы Киров. окруж. дет. организации «Юные россияне» / Администрация Киров. административ. округа г. Омска, МОУ ДОД «Дом дет. (юнош.) творчества «Кировский»; [авт.-сост.: И. В. Рожкова и др.]. – Омск: [б. и.], 2008. – 76 с.

Из содерж.: Вести из детских объединений; Игровая программа «Колобок»; Линейка, посвященная Дню знаний; Николаева Ю. А. Новогодний калейдоскоп; Ар-
кина Г. А. Сценарий игр сибирской рождественской вечеринки; В гостях у елочки: сценарий игровой программы; Юденко Е. В. Кто тут главный?: сценарий игровой программы, посвящ. Дню защитников Отечества; Николаева Ю. А. Арбузник: осен. праздник; Конкурс «Лидер»; Моя Сибирь: ист.-краевед. игра для ст. школьников; Во славу Отечества: воен.-ист. игра; Даже не пробуй: познават. программа для 5-11 кл.

ЦГБ

Новые истории из волшебного сундучка: театрализ. презентация / Централиз. система муницип. б-к г. Омска, Центр. гор. б-ка; [сост. Т. И. Баженская]. – Омск: [б. и.], 2008. – 12 с. – (Всей семьей – на книжную премьеру!).

ЦГБ


Областная заочная читательская конференция «Наша Победа»: метод. рекомендации и библиогр. материалы / Ом. обл. б-ка дет. и юнош. кн., Науч.-метод. отд., Информ.-библиогр. отд.; [сост.: Д. М. Сергеева, Ю. А. Томилова]. – Омск: [б. и.], 2008. – 28 с.

Из содерж.: Методические рекомендации к проведению областной заочной конференции «Наша Победа»; Список использованной литературы к методическим рекомендациям; Великая Отечественная война в произведениях художественной литературы; Прозаические произведения о Великой Отечественной войне в журнальных публикациях 1999-2008 гг.; Великая Отечественная война в художественной литературе: судьбы авторов и произведений.

ОБДиЮК


Олефир С. В. Мониторинг читательской активности: метод. рекомендации / С. В. Олефир. – Москва: Чистые пруды, 2008. – 30 с.: табл. – (Библиотечка «Первого сентября». Библиотека в школе; вып. 21).

Основные разделы: Читательская активность. Основные положения; Мониторинг читательской активности; Мониторинг индивидуальной работы.

ОГОНБ


Опыт реализации программы по патриотическому воспитанию / Централиз. система муницип. б-к г. Омска, Центр. гор. б-ка; [сост. Л. А. Куренная]. – Омск: [б. и.], 2008. – 26 с.

Из содерж.: Филонина З. В. Опыт реализации проекта «Времен связующая нить», детской профилированной исторической библиотеки «Отечество»; Бусыгина Н. Н. Автографы Победы; Сухецкая С. В. Диалог; Вепрева И. В. От толерантности к патриотизму: миссия выполнима; Порошина С. И. Единство разных: вечер дружбы; В слове «мы» сто тысяч «Я»: викторина; Офицерский бал – 2008; Торжество весны и труда: цитаты.

ЦГБ


Панкова Е. В. Электронное библиографическое пособие: практ. рук. для библ. работников / Е. В. Панкова, Л. С. Беркутова. – Москва: ФОРУМ, 2008. –127 с.: ил.

Основные главы: 1. Подготовительный этап создания электронного библиографического пособия; 2. Основной этап создания электронного библиографического пособия; 3. Заключительный этап составления электронного библиографического пособия.

ОГОНБ

Праздник для читателей: из опыта проведения презентаций регион. лит. / Централиз. библ. система г. Ульяновска, Центр. гор. б-ка; [сост.
Т. А. Алисевич]. – Ульяновск: Мастер Студия, 2008. – 11 с.: ил.

ЦГБ


Притяжение Чехова: метод. сб. / Ом. гос. обл. науч. б-ка им. А. С. Пушкина, Инновац.-метод. отд.; [сост.: Ю. Н. Емельянова, Е. И. Каткова]. – Омск: ОГОНБ им. А. С. Пушкина, 2008. – 49 с.

Из содерж.: Чехов – второе столетие: кн.-ил. выст. к 150-летию со дня рождения А. П. Чехова; Поэты – Чехову: антология стихотворных посвящений; Не уставайте делать добро: материалы к темат. вечеру о жизни и творчестве А. П. Чехова; Русские и зарубежные писатели, критики, композиторы, театральные деятели об А. П. Чехове.

ОГОНБ


Прогулки по Новому городу: материалы для краевед. чтений / Централиз. библ. система г. Ульяновска, Спец. б-ка – фил. № 2 «Центр изучения истории Нового города»; [сост. Н. А. Чернышова]. – Ульяновск: [б. и.], 2008. – 21 с.: ил.

ЦГБ


Славим тебя, русский язык! сб. сценариев / Ом. обл. б-ка дет. и юнош. кн., Науч.-метод. отд.; [сост. Л. Ф. Плющакова]. – Омск: [б. и.], 2008. – 54 с. – (Копилка библиотечного мастерства).

Из содерж.: Лычкина Н. В. В языкознанье знаете вы толк?: познават. игра-конкурс грамотеев; Мох Л. Н., Андрейчикова Н. С. Страна Лингвиния: сценарий конкурса о рус. яз. для уч-ся 5-6 кл.; Голубева Т. Б. К сокровищам родного слова: библиогр. игра; Бунькова М. А. Язык мой – друг мой: информина; Пономарева Э. Л. Путешествие в чудесную страну слов: сценарий лит. утренника; Болдыш Н. В. Эрудит – ассорти: интеллект. игра для старшеклассников; Алешина Н. М., Болдыш Н. В., Пастухова Н. И. Я русский бы выучил…: диспут; Лапшина Т. Г. Вселенная в алфавитном прорядке: лингвист. игра; Спорыш И. Р. Слова дивная даль: урок филологии; Казанцева Т. М. В глубины слова: день библиографии.

ОБДиЮК

Украсим мир вокруг себя: практ. пособие по эколог. просвещению для тех, кто учится и учит / [сост. Г. С. Гурьева]. – Липецк: [б. и.], 2007. – 144 с.

Из содерж.: Гурьева Г. С. Воспитание экологический культуры: в единстве целей – путь к успеху; Человек. Экология. Право: комментарий юриста об эколог. правах детей и взрослых; Я хочу дружить с природой: театрализ. представление эколог. журн. для уч-ся 3-5 кл.; Дождь над квадратом «Б»: кукол. спектакль; В лес по загадки: театрализ. обзор по кн. Н. И. Слаукова; Посмотри, весна на дворе!: утренник для дошкольников; Нечудесного в мире нет: библиогр. обзор по творчеству В. Бианки для уч-ся 2-4 кл.; Чарушинские зверята: лит. игра; Они на крыльях весну принесли: утренник; За здоровьем к растениям: познават. игра-путешествие; Белая книга природы: викторина; Презентация краеведческой экологической газеты «Сыроежка»; Прогулка в лес: игра – путешествие; Берегите землю!: эколог. час; Природа обвиняет: лит. суд; Экология и война: круглый стол; Курить – здоровью вредить: уст. журн.; Поющий лес: кн. дет. лит. трудов; Это Земля твоя и моя: список сценариев эколог. мероприятий.

ЦГБ

Умеешь ли ты свистеть, Йохана?: презентация кн. У. Старка / Централиз. система муницип. б-к г. Омска, Центр. гор. б-ка; [сост. И. И. Комарова]. – Омск: [б. и.], 2008. – 8 с. – (Всей семьей – на книжную премьеру!).

ЦГБ

Чтение сегодня: констатируем, рекомендуем: сб. метод.-библиогр. материалов / Новосиб. гос. обл. науч. б-ка, Отд. библ. маркетинга и инновац. деятельности, Информ.-библиогр. отд.; [сост.: Т. И. Тактайкина, Г. П. Рыбина]. – Новосибирск: Изд-во НГОНБ, 2007. – 53 с. – (Профессиональные ориентиры; вып. 7).

Из содерж.: Литературные премии 2006 года; Библиотека и чтение: аннот. список лит.

ОГОНБ


Чудо, имя которому Индия: метод. рекомендации библиотекарю и педагогу / Ом. обл. б-ка дет. и юнош. кн., Науч.-метод. отд.; [сост. Д. М. Сергеева]. – Омск: [б.и.]., 2008. – 26 с. – (Нации и мир; вып. 8).

Из содерж.: Женщины Индии: вечер-знакомство для старшеклассников; Путешествие по индийским джунглям: видеоэкскурсия для детей сред. школ. возраста.

ОБДиЮК


Библиографические пособия и календари


Библиотека и краеведение: библиогр. указ. лит. за 2004-2005 гг. / Рос. нац. б-ка; [сост. Л. С. Николаева]. – Санкт-Петербург: РНБ, 2007. – 368 с.

ОГОНБ


В помощь библиотекам и библиотечным системам: информ. список лит. по основным направлениям библ.-библиогр. деятельности. Вып. 37 / Ом. гос. обл. науч. б-ка им. А. С. Пушкина; [сост. Л. Ю. Зозуля]. – Омск: ОГОНБ им. А. С. Пушкина, 2008. – 58 с.

ОГОНБ


Если в вашей семье появился школьник: рек. указ. / Ом. обл. б-ка дет. и юнош. кн., Информ.-библиогр. отд.; [сост. Ю. А. Томилова]. – Омск:
[б. и.]., 2008. – 26 с.

ОБДиЮК


Знаменательные и памятные даты. 2009 год / Ом. гос. обл. науч. б-ка им. А. С. Пушкина, Инновац.-метод. отд.; [сост. В. Н. Саваровская]. – Омск: ОГОНБ им. А. С. Пушкина, 2008. – 16 с.

ОГОНБ, ИМО


Знаменательные и памятные даты Омского Прииртышья, 2009 / Ом. гос. обл. науч. б-ка им. А. С. Пушкина; [сост.: Н. Н. Дмитренко, О. В. Колобкова, О. В. Шевченко]. – Омск: ОГОНБ им. А. С. Пушкина, 2008. – 140 с.

ОГОНБ


Календарь знаменательных дат. Ульяновская область 2008 г. / Ульянов. обл. науч. б-ка; [сост.: Н.В. Бороденкова, В. М. Патуткина]. – Ульяновск: Мастер Студия, 2008. – 210 с.: ил.

ОГОНБ


Книги, помогающие жить: рек. указ. лит. / [сост. Н. Е. Колоскова]. – Москва: Чистые пруды, 2008. – 31 с. – (Библиотечка «Первого сентября». Библиотека в школе. Здоровье детей. Литература; вып. 23).

ОГОНБ


Юрий Иосифович Коваль: жизнь и творчество: биобиблиогр. указ. / Рос. гос. дет. б-ка; [авт.-сост. В. Г. Семенова]. – Москва: РГДБ, 2008. – 109 с.

ОБДиЮК

Молодежные субкультуры: библиогр список / Централиз. библ. система г. Липецка, Информ.-библиогр. отд.; [сост. Л. С. Сайникова]. – Липецк: [б. и.], 2008. – 8 с.

ЦГБ


Новые методические и библиографические материалы: информ. бюл. Вып. 6 / Ом. обл. б-ка дет. и юнош. кн., Науч.-метод. отд., Информ.-библиогр. отд.; [сост.: Л. Ф. Плющакова, Ю. А. Томилова]. – Омск: [б. и.]. 2008. – 9 с.

ОБДиЮК


Омские даты. 2009 / Департамент культуры Администрации г. Омска, Централиз. система муницип. б-к г. Омска; [сост. Л. А. Липатова]. – Омск: [б. и.], 2008. – 82 с.

ЦГБ


Омские книги: ежекварт. библигр. указ. Вып. 1 (янв. – март 2008 г.) / Ом. гос. обл. науч. б-ка им. А. С. Пушкина; [сост. А. М. Подопригора]. – Омск: ОГОНБ им. А. С. Пушкина, 2008. – 94 с.

ОГОНБ


Омские книги: ежекварт. библиогр. указ. Вып. 2 (апр. – июнь 2008 г.) / Ом. гос. обл. науч. б-ка им. А. С. Пушкина; [сост. А. М. Подопригора]. – Омск: ОГОНБ им. А. С. Пушкина, 2008. – 94 с.

ОГОНБ


Путеводитель по электронным ресурсам Интернет, посвященным Году семьи в РФ / Центтрализ. система муницип. б-к г. Омска, Б-ка им.
К. Маркса; [сост. Ю. А. Синявкина]. – Омск: [б. и.], 2008. – 22 с.

ЦГБ


Уголовное право: библиогр. (1985-2006 гг.) / Гос. ун-т – Высш. шк. экономики, Ин-т государства и права Рос. Акад. наук. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва: Городец, 2007. – 815 с.

ОГОНБ


Чеховиана в Омске (1885-1916): кат. «Чеховской коллекции» в фонде ред. книг Ом. гос. обл. науч. б-ки им. А. С. Пушкина / Ом. гос. обл. науч. б-ка им. А. С. Пушкина; Отд. ред. книг; [сост.: Л. Г. Пономарева, Л. В. Лапина]. – Омск, 2008. – 102 с.

ОГОНБ


Чтение. Дети. Семья: библиогр. список / Централиз. библ. система г. Липецка, Информ.-библиогр. отд.; [сост. Л. С. Сойникова]. – Липецк: [б. и.]., 2008. – 12 с.

ЦГБ