С учетом качественных показателей деятельности работника, а также выплаты, не предусмотренные окладом педагогического работника и доплатами из специальной части
Вид материала | Документы |
- Представление на педагогического работника для проведения аттестации с целью подтверждения, 34.46kb.
- Рекомендации по оформлению и подготовке документов о достижениях и результатах профессиональной, 85.82kb.
- Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника, 203.34kb.
- Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника, 202.21kb.
- Ответственность работодателя и работника Материальная ответственность работника, 58.96kb.
- Ученический договор № на обучение Работника, работающего у Работодателя, 105.78kb.
- Грязнению, и иные выплаты компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты, 229.42kb.
- Рекомендуемый перечень документов, получаемых у работника при приеме на работу, 379.96kb.
- Публичный доклад, 687.13kb.
- Задачи Выявить тип стрессоустойчивости торгового работника. Оценить степень эмоциональной, 179.83kb.
«Утверждаю» «Согласовано»
Директор МОУ «Богородская СОШ» Профком МОУ «Богородская СОШ»
_______________В.А.Кирсберг __________________Л.Г.Мысина
___________________________ _____________________________
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАСПРЕДЕЛЕНИИ СТИМУЛИРУЮЩЕЙ ЧАСТИ ФОНДА ОПЛАТЫ ТРУДА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ БОГОРОДСКОЙ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
с. БОГОРОДСК
Целью определения стимулирующих выплат является усиление заинтересованности работников ОУ в повышении качества образовательного и воспитательного процесса, развитие творческой активности и инициативы в коллективе, успешного и добросовестного исполнения должностных обязанностей и различных видов дополнительных работ сверх рабочего времени и функциональных обязанностей работников.
Система стимулирующих выплат включает в себя поощрения, премирования по результатам труда с учетом качественных показателей деятельности работника, а также выплаты, не предусмотренные окладом педагогического работника и доплатами из специальной части.
Распределение стимулирующей части ФОТ производится на основании фиксирования сумм баллов, начисленных работнику за истекший период.
Стимулирующая часть ФОТ педагогических работников и обслуживающего персонала, участвующих в реализации учебно-воспитательной работы в ОУ, включает в себя следующие выплаты:
- оплату первых 2-х дней больничного листа работникам ОУ;
- оплату учебных часов сверх тарификации, необходимых для организации учебно-воспитательного процесса;
- доплата за вредность;
- оплату отпуска по уходу за ребенком до достижения им 3-х лет;
- материальная помощь сотрудникам ОУ различного характера;
- поощрительные выплаты по результатам труда (премирование) на основании качественных показателей деятельности (критериев), разработанных и принятых в ОУ;
- премии педагогам и работникам школы к профессиональным праздникам, 23 февраля, 8 марта, юбилеям.
Поощрительные выплаты по результатам труда распределяются органом самоуправления ОУ – Советом школы по представлению руководителя ОУ.
Руководителю ОУ представляют аналитическую информацию с рекомендациями по премированию работников ОУ заместители директора по курируемым направлениям.
Руководитель ОУ лично рекомендует к премированию:- зам. директора по УВР;
- зам. Директора поВР.
Распределение стимулирующей части фонда осуществляется 1 раз в четверть комиссией по премированию, созданной из членов Управленческого Совета.
Комиссия принимает решение о премировании при условии присутствия не менее половины членов комиссии.
Решение комиссии оформляется протоколом. На основании протокола комиссии руководитель издает приказ о премировании за конкретный период.
Установление условий премирования, не связанных с результативностью труда, не допускается.
Условия премирования (критерии):
№ п/п | Должность | Основание для премирования | % или коли-чество баллов |
1 | Заместители руководителей ОУ по УВР, ВР | 1.Организация предпрофильного и профильного обучения. 2.Выполнение плана внутришкольного контроля, плана учебной и воспитательной работы. 3.Высокий уровень организации и проведения итоговой и промежуточной аттестации. 4.Высокий уровень мониторинга учебно-воспитательного процесса. 5.Качественная организация работы органов, участвующих в управлении ОУ. 6.Высокий уровень организации аттестации педагогических работников ОУ. 7.Сохранение контингента учащихся. Поддержание благоприятного психологического климата в коллективе, отсутствие конфликтных ситуаций, позитивное разрешение конфликтов. 8.Организация и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж ОУ (семинары, совещания, конференции). | До 10 баллов за каждый пункт |
2 | Социальный педагог | 1.Результативность коррекционно-развивающей работы с учащимися. 2.Своевременное и качественное ведение банка данных детей, охваченных различными видами контроля. 3.Высокий уровень исполнительской дисциплины. | До 10 баллов за каждый пункт |
3 | Педагоги | 1.Проведение уроков высокого качества. 2.Достижения учащимися высоких показателей в сравнении с предыдущим периодом, стабильность и рост качества образования (1 раз в четверть). 3.Подготовка призеров олимпиад, конкурсов, конференций различного уровня. Подготовка участников. 4.Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы. Разработка и внедрение авторских программ, их выполнение. Апробация и использование новых учебников. 5.Углубленное и расширенное изучение предметов. 6.Подготовка и проведение открытых внеклассных мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья учащихся, по профилактике вредных привычек, патриотическому, нравственному воспитанию и т.д. 7.Проведение экскурсий, поездок, туристических походов и т.д. 8.Активное участие педагога в методической работе, обобщение опыта на семинарах, конференциях, методических объединениях, педагогических советах. 9.Участие педагога в профессиональных конкурсах. 10.Применение ИКТ в образовательной деятельности (освоение, результативность и целесообразность использования). 11.Кураторство, наставничество (трансляция опыта и поддержка педагогов без опыта работы). 12.Результаты ГИА (математика, русский язык). 13Результаты ЕГЭ (математика, русский язык). 14.Результаты ЕГЭ (остальные предметы) 15.Качество обучения в начальной школе. 16.Снижение, отсутствие пропусков уроков учащимися без уважительной причины. 17.Снижение, отсутствие обращений учащихся, родителей, педагогов по поводу конфликтной ситуации по предмету, в классном коллективе; высокий уровень решения конфликтных ситуаций. 18.Высокий уровень исполнительской дисциплины: подготовки отчетов по классному руководству; по предмету; по прохождению программы; по использованию в работе различных инноваций; заполнение журналов, ведение личных дел и т.д. 19.Реализация проектов модернизации образования в ОУ. 20.Соблюдение правил ТБ, охраны труда, производственной санитарии и пожарной безопасности. | До 10 баллов за каждый пункт |
4 | Библиотекарь | 1.Высокая читательская активность обучающихся. 2.Проведение библиотечных часов. 3.Сохранность библиотечного фонда. 4.Пропаганда чтения как формы культурного досуга. 5.Участие в общешкольных мероприятиях. 6.Оформление тематических выставок. 7.Выполнение перспективного плана работы библиотекаря, перспективного плана развития библиотеки. | До 10 баллов за каждый пункт |
5 | Лаборант | 1.Состояние лабораторного оборудования и таблиц. 2.Своевременная и качественная подготовка приборов, таблиц, ТСО к проведению уроков. | До 10 баллов за каждый пункт |
6 | Технический персонал (уборщицы) | 1.Проведение генеральных уборок. 2.Содержание участка в соответствии с требованиями САНПИН, качественная, регулярная уборка помещений. 3.Сохранение школьного имущества и имущества обучающихся. 4.Выполнение работ, связанных с ремонтом по окончанию учебного года. 5.Выполнение разовых поручений. | До 10 баллов за каждый пункт |
7 | Водитель | 1.Обеспечение исправного технического состояния автобуса. 2.Обеспечение безопасной перевозки детей. 3.Отсутствие ДТП, замечаний. 4.Соблюдение правил ТБ, охраны труда, производственной санитарии и пожарной безопасности. 5.Выполнение разовых поручений. | До 10 баллов за каждый пункт |
После распределения баллов всем работникам ОУ за указанный период (четверть – для педагогов, для остальных категорий – месяц) Совет школы рекомендует бухгалтеру – расчетчику согласно таблицы (приложение 1) произвести доплату в процентах от ставки.
«Утверждаю» «Согласовано»
Директор МОУ «Богородская СОШ» Профком МОУ «Богородская СОШ»
_______________В.А.Кирсберг __________________Л.Г.Мысина
___________________________ _____________________________
Приложение № 1 ТАБЛИЦА СООТНОШЕНИЯ БАЛЛОВ К ПРОЦЕНТАМ
Баллы | Процент выплат |
5-10 | 10 |
11-20 | 30 |
21-30 | 50 |
31-40 | 75 |
41-45 | 80 |
45-55 | 100 |