Здравствуйте, дорогие друзья
Вид материала | Документы |
СодержаниеСоциально-психологическая служба Задачи педагогического коллектива школы на 2011-12 уч. год Темы педагогических советов |
- «О вреде курения», 48.2kb.
- Играют 2 команды. Вопросы викторины, 53.15kb.
- Внеклассное мероприятие, 147.82kb.
- Сценарий для 7-8 классов «Старая сказка на новый лад», 52.44kb.
- Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья! Ведущий, 99.24kb.
- Линейцева Татьяна Ивановна. № Название мероприятия Класс Количество участников Ответственный, 53.32kb.
- Здравствуйте, дорогие друзья, 128.1kb.
- Здравствуйте, дорогие друзья! На "Территории Любви и Света" родился новый журнал "БлагоДар", 113.77kb.
- Сценарий концертной программы «Россия Родина моя», 53.18kb.
- С углубленным изучением иностранного языка, 77.25kb.
- Акция "Гвоздика памяти"
- Акция "Письма о фронтовиках"
- 4 мая прошла встреча учащихся с ветеранами Великой Отечественной Войны.
- Возложение цветов
для учащихся 4А класса
Информацию и фотоотчеты о школьных учебно-воспитательных мероприятия можно посмотреть на сайте школы по адресу school364.spb.ru
В течение 2010-11 уч. года в школе работали 10 групп продлённого дня. Воспитатели Копиловская Л.А., Гуцева Е.В., Макарова Н.М., Заболотная О.Н., Шамамян К.А. ответственно относились к соблюдению режимных моментов, качественному проведению самоподготовки. В группах продлённого дня была организована воспитательная работа с учащимися. Кудрявцева М.В. создавала условия для успешной адаптации первоклассников к школьной жизни, созданию и сплочению детского коллектива. Копиловская Л.А., Гуцева Е.В., Никонова Г.П. также направляли свою работу на формирование дружного коллектива, сплочение детей, воспитание нравственных качеств личности, умения общаться друг с другом.
Анализируя работу с родителями учащихся в 2010-11 уч. году, следует отметить, что основными её формами являлись индивидуальные беседы по вопросам обучения и воспитания учащихся, в ходе которых решались проблемы, негативно влияющие на результативность обучения, родительские собрания, проверка дневников учащихся, обновление информации на сайте школы, общегородской день открытых дверей. Одной из тем для обсуждения стало знакомство с подготовкой к введению новых ФГОС в школе, особенностями этого перехода и ожидаемыми результатами.
Социально-психологическая служба
Социально-психологическая служба в нашей школе представлена социальным педагогом, педагогом-психологом и логопедом.
Постоянную помощь оказывали классным руководителям и учителям-предметникам педагог-психолог Морозова Н.М. и социальный педагог Валегура Е.Е. Занятия по коррекции психофизического развития проводились психологом школы Морозовой Н.М. Логопедом Трубниковой Р.Л., помимо групповых и индивидуальных занятий проводятся совместные уроки с учителями коррекционно-развивающих классов. В этом учебном году для учащихся 2-в и 3-б классов проводились занятия ритмикой (педагог Решетова А.Ю.), что благотворно повлияло на развитие общей моторики младших школьников.
Связь с родителями в течение всего учебного года была постоянной, благодаря этому, школой оказывалась помощь, как учащимся, так и их родителям.
Задачи педагогического коллектива школы на 2011-12 уч. год:
1. Построение образовательного процесса в ГОУ на основе реализации новых ФГОС и внедрение их в практику работы ГОУ.
2. Повышение качества образования с целью обеспечения прав учащихся на качественные образовательные услуги с учётом потребностей учащихся и родителей.
3. Создание условий для предоставления качественного образования всем учащимся школы.
4. Развитие системы оценки качества образования на I ступени обучения.
5. Расширение возможностей профориентационной составляющей образовательного процесса, в том числе и через реализацию идей профильного обучения и предпрофильной подготовки (в рамках оборонно-спортивного профиля).
6. Повышение эффективности всех субъектов воспитательного процесса в направлении стимулирования сетевого взаимодействия между школой и другими образовательными и культурно-просветительскими учреждениями района, города с целью организации занятости детей во второй половине дня.
7. Обеспечение возможностей профессионального роста педагогических кадров.
8. Инициирование и поддержка актуальных и эффективных инновационных процессов в ГОУ.
9. Создание условий для перехода на финансово-хозяйственную самостоятельность при новой управленческой парадигме.
Методическая тема школы остаётся прежняя: «Компетентностный подход в обучении как основа реализации ФГОС».
Исходя из новых подходов к образованию, изложенных в ФГОС, новой редакции проекта закона «Об Образовании», докладе В.В. Путина на IV съезде Всероссийского педагогического собрания, а также из анализа выполнения планов прошлого учебного года, составленной новой образовательной программы (начальной ступени), предлагаются следующие темы педагогических советов школы.
№ | Темы педагогических советов | дата |
1. | Итоги ЕГЭ за 2010-11 уч. год | октябрь, 2011 г. |
2. | Семья и школа: от взаимодействия к партнёрству. | ноябрь, 2011 г. |
3. | Проектная и исследовательская деятельность учащихся в процессе реализации ФГОС. | январь, 2012 г. |
4. | Развивающая речевая среда ОУ как условие повышения интеллектуального развития учащихся. | март, 2012 г. |
5. | Итоговый педсовет: Анализ учебно-воспитательной работы за 2011-12 уч. год и задачи на 2012-13 уч. год (на базе музея Г.Р. Державина). | август, 2012 г. |
Я уверена, что целенаправленная работа школы по всем этим направлениям, приведет нас только к успеху!
В письменном варианте доклада использованы следующие аббревиатуры и сокращения:
МО – методическое объединение
ОУ – образовательное учреждение
ГОУ – государственное образовательное учреждение
СОШ – средняя общеобразовательная школа
РФ – Российская Федерация
ДОД – дополнительное образование детей
ГПД – группа продлённого дня
ГИА – государственная итоговая аттестация
ЕГЭ – единый государственный экзамен
ОБЖ – основы безопасности жизнедеятельности
ФГОС – федеральные государственные образовательные стандарты
УВР – учебно-воспитательная работа
ШНПК – школьная научно-практическая конференция
АППО – академия постдипломного образования
ВШК – внутришкольный контроль
АИСУ – автоматизированная информационная система управления
ИКТ – информационно-коммуникационные технологии
ИСПДн – информационные системы персональных данных налогоплательщика
ПДн – персональные данные налогоплательщика
НМЦ – научно-методический центр
ВР – воспитательная работа
КИС – Комитет по информатизации и связи
КАИС КРО – комплексная автоматизированная информационная система каталогизации ресурсов образования (куда входит в частности сервис "Электронный дневник")
СБППО – стандартный (базовый) пакет программного обеспечения