Демократия и развитие Алексей Ситников

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

Демократия и развитие

Алексей Ситников

Институт международных исследований Стэнфордского университета:

Лекторы: Coit Blacker, Larry Diamond, James Fearon, Avner Greif, Peter Henry, Erik Jensen, Terry Karl, Amichai Magen, John McMillan, John Meyer, Helen Stacy, Kathryn Stoner-Weiss, Romain Wacziarg, Alan Weiner, Jeremy Weinstein

Описание курса

Данный курс необычен как в методах преподавания так и в выборе тем. Лекции в курсе читают преподаватели Стэнфордского университета, Института международных исследований имени Фримана и Спогли, Факультета политических наук, экономики, Стэнфордской школы права и приглашенные профессора из ведущих международных университетов. Курс входит в академическую программу Стэнфорда.

Курс посвящен изучению связей между различными составляющими демократических режимов, экономическим развитием и правовой системой. Мы будем рассматривать то, как и почему возникают и развиваются демократические и экономически развитые государства и то как развивается система правового государства в авторитарных режимах.

Создание действенной политической, экономической и правовой системы является важным элементом развития демократических институтов. Что мы вкладываем в понятие «институт»? Каковы вариации возникновения и развития демократических систем? Как различные пути развития влияют на политические и экономические процессы? Как институты демократии работают в условиях внутреннего конфликта, например, в Ираке и Афганистане? Что определяет развитие политических режимов в переходных системах России, Таджикистана или Китая? Насколько велико значение истории и международного сообщества при определении характера и особенностей политической и экономической системы?

Первая часть курса посвящена изучению различных аспектов демократических режимов, самого понятия демократии и правового государства. Множество государств имеют формальные признаки демократии, проводят регулярные выборы, но не могут быть определены как либеральные демократические режимы. Каковы различия между развитыми и развивающимися странами? Каким образом правовая система влияет на развитие политических и экономических институтов?

Вторая часть курса рассматривает различные вариации в функционировании политических, экономических и правовых систем и их влияния на формирование институтов. Каков эффект парламентской системы в отличие от президентской на качество демократии? Как степень регулирования экономики со стороны государства влияет на экономический рост? Как различные конституциональные формы влияют на развитие?

Третья часть курса посвящена эмпирическому анализу возникновения и развития демократических режимов в различных странах. Мы рассмотрим вопросы исторического развития, достоинства и недостатки общепринятых подходов к анализу процесса демократизации, влияние внутренних и внешних факторов. Мы проанализируем то, как европейский опыт отличается от развития в странах Азии, Африки, Ближнего Востока и стран бывшего СССР.
В четвертой, заключительной части курса, мы обратимся к анализу инструментов, которые применяются в процессе поддержки демократического, экономического и правового развития. Мы рассмотрим различия в подходах США и Евросоюза, роль Организации Объединенных Наций, Всемирного банка, Международного валютного фонда, неправительственных организаций.

Требования

Студенты должны выполнить следующие требования:

Прослушать полный курс лекций на электронном носителе
Читать все учебные материалы, заданные к каждой лекции
Принимать активное участие в семинарских занятиях
Сдавать еженедельные письменные работы
Сдать финальный экзамен

Письменные задания. Выполняются еженедельно. Являются неотъемлемой частью курса. ссылка скрыта

Финальный экзамен. Состоит из двух частей: короткие вопросы-определения и эссе

Окончательная оценка складывается из следующих промежуточных оценок:

Еженедельные эссе (30%), участие в семинарах (30%), финальный экзамен (40%)

Оценки выставляются по шкале от 60 до 100 баллов.

Баллы	American Grade	Russian Grade
100-90	A	5
90-80	B	4
80-70	C	3
70-60	D	2
below 60	F (Fail)	1 (Fail)

Часть 1: Введение и основные понятия институциональных вариаций

Неделя 1:

Лекция 1: Введение в курс

Нет материалов для чтения

Лекция 2: Понятие «демократия» (Karl)

Обязательные материалы

1)    Philippe Schmitter and Terry Karl, "What Democracy Is...and Is Not," Diamond and Plattner The Global Resurgence of Democracy, pp. 49-62.

2) В. Ильин, «Либеральная демократия», Democracy.ru

Рекомендовано

3) Terry Lynn Karl, "Electoralism: Why Elections are not Democracy," in Richard Rose (ed.), The International Encyclopedia of Elections. (Congressional Quarterly Books), 2000.

Лекция 3: Развитие и качество демократии (Diamond)

Обязательные материалы

1)    Larry Diamond and Leonardo Morlino, "The Quality of Democracy: An Overview," Journal of Democracy 15 (October 2004): 20-31.

2) Егор Гайдар, "Построить действующую демократию сложнее, чем ее муляж", Газета.ру, декабрь 2004. ссылка скрыта

3) Андрей Кунов, "От «управляемой демократии» к «сырьевой автократии»", Газета.ру, январь 2005. ссылка скрыта

Рекомендовано

4) Larry Diamond, "Moving up and Out of Poverty," pages 1-11 CDDRL Working Paper, 2004.

Неделя 2

Лекция 4: Правовое государство (Casper) – нет видео лекции

Обязательные материалы

1)    Gerhard Casper, “The Rule of Law – Whose Law?” CDDRL Working Paper, 2004.

2)    Владимир Гельман, «Демократия избыточная или недостаточная?» Pro et Contra, Том 3, Номер 4, Осень 1998

Рекомендовано

3) Weber, Max. “The Economy and Social Norms” and “Summary of the Most General Relations Between Law and Economy,” in Economy and Society (Eds. Guenther Roth and Claus Wittich, University of California Press: 1978), p. 311-325, p. 333-337.

Лекция 5: Институциональные формы правового государства (Jensen)

Обязательные материалы

1) Erik G. Jensen, “The Rule of Law and Judicial Reform: The Political Economy of Diverse Institutional Patterns and Reformers’ Responses,” pp. 336-381, in Erik G. Jensen and Thomas C. Heller, Beyond Common Knowledge: Empirical Approaches to the Rule of Law (Stanford University Press: 2003).

2) В. А. Карташкин, «ЕВРОПЕЙСКАЯ КОНВЕНЦИЯ О ЗАЩИТЕ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА И ОСНОВНЫХ СВОБОД И СТАНОВЛЕНИЕ ПРАВОВОГО ГОСУДАРСТВА В РОССИИ»

Лекция 6: Роль экономического роста (Wacziarg)

Обязательные материалы

1) Prologue: The Quest; Pages 1-16 "Why Growth Matters - To Help the Poor"; Pages 217-240 "Governments can Kill Growth" all in: William Easterly in The Elusive Quest for Growth: Economists' Misadventures in the Tropics, MIT Press, 2002.

2)    В.В. Попов, «ГОСУДАРСТВО, ДЕМОКРАТИЯ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ», Доклад на семинаре «Стратегия развития» от 29 сентября 2003 г.

Часть 2: Институциональная теория и следствия институционального выбора

Неделя 3

Лекция 7: Социологические подходы к изучению институтов (Meyer)

Обязательные материалы

1) Ronald Jepperson, "Institutions, Institutional Effects, and Institutionalism."   Pp. 143-163 in W. Powell and P. DiMaggio, eds., The New Institutionalism In Organizational Analysis, (U. of Chicago Press, 1991).

2) Смолин О.Н., «Проблема демократии в посткоммунистической России: некоторые вопросы теории», Опубликовано на сайте Демократия.ру

ссылка скрыта

Рекомендовано

3) John W. Meyer, Globalization: Sources, and Effects on National States and Societies.

Лекция 8: Институты и развитие европейских рынков, демократических режимов и правовых систем (Greif)

Обязательные материалы

1) Douglas North, Institutions, Institutional Organization, Chapters 1 and 9.

2) Greif, Institutions and Impersonal Exchange: The European Experience

3) Александр Аузан, “Общественный договор и гражданское общество,” Полит.ру, Январь 2005.

Часть 3: Исторические и современные примеры

Неделя 4:

Лекция 9: Латинская Америка (Diaz-Cayeros)
Обязательные материалы

1) Peter Smith, Democracy in Latin America: Political Change in Comparative Perspective (Oxford 2005), chapter 10, 263-285.

2) “Democracy’s Low Level Equilibrium,” (Economist one page article on results of Latinbarometer attitudes: ссылка скрыта

3) М. Л. ЧУМАКОВА, «Общество XXI века. ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА: ВЛАСТЬ И ПОЛИТИКА В ЗЕРКАЛЕ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ,» Латинская Америка, 2005/08

Рекомендовано

4) Terry Lynn Karl, “The Vicious Cycle of Inequality in Latin America,” in Susan Eva Eckstein and Timothy P. Wickham-Crowley,(eds.), What Justice? Whose Justice? . Berkeley: University of California Press, 2004.

Лекция 10: Правовая система Азии: независимость судебной системы, экономический рост и политическая стабильность

Обязательные материалы

1)    David Kennedy, “Laws and Developments” in Law and Development: Facing Complexity in the 21st century, John Hatchard and Amanda Perry-Kessaris, eds., (Cavendish Publishing: January 2003), p. 17-26

2)    Andras Sajo, “How the Rule of Law Killed Hungarian Welfare Reform” 5 East European Constitutional Review 31 (1996), p. 31-36.

3)    Малинова О.Ю., “Об универсальных правах человека и доводах в поддержку культурного релятивизма.”

Рекомендовано

4) Asian Development Bank’s Judicial Independence Study (Asia Foundation: October, 2003), pp. 1-7 at ссылка скрыта

Неделя 5:

Лекция 11: Восточная Европа (Stoner-Weiss)

Обязательные материалы

1)    Michael McFaul, "The Fourth Wave of Democracy and Dictatorship: Noncooperative Transitions in the Postcommunist World," also in McFaul and Stoner-Weiss, eds., pp. 58-95.

2)    П. Е. Смирнов, «Центральная и Восточная Европа: между США и ЕС,» США-Канада, 2005, Август.

Рекомендовано

3) Valerie Bunce, "Comparative Democratization: Lessons from Russia and the Postcommunist World," in Michael McFaul, Kathryn Stoner-Weiss, eds., After the Collapse of Communism: Comparative Lessons of Transition, (Cambridge: 2004), pp. 207-231.

Лекция 12: Страны бывшего СССР (Stoner-Weiss)

Обязательные материалы

1)    Michael McFaul “Transitions from Postcommunism,” Journal of Democracy, July 2005.

2) Vladimir Popov, "Circumstances versus Policy Choice: Why Has the Economic Performance of the Soviet Successor States Been so Poor?" also in McFaul and Stoner-Weiss, eds., pp. 96-129.

(электив) Лекция 13: Африка (Weinstein)

Обязательные материалы

1) Robert H. Jackson` and Carl G. Rosberg, Jr., "Why Africa's Weak States Persist: The Empirical and the Juridical in Statehood," World Politics 35, 1 (October 1982), 1-24.

2) Круглый Стол, «АФРИКА: ИСПЫТАНИЕ НЕЗАВИСИМОСТЬЮ», Азия и Африка Сегодня, 05-01-2001.

Рекомендовано

3)    Jeffrey Herbst, States and Power in Africa (Princeton University Press, 2000), chapters 1 (pages 11-32) and 9 (pages 251-72)

Часть 4: Политические инструменты

Неделя 6

Лекция 14: международные институты и содействие экономическому росту – Всемирный банк, МВФ; Вашингтонский консенсус (Henry)

Обязательные материалы

1) Williamson, John (1990). "What Washington Means by Policy Reform" and discussion that follows the article in John Williamson ed. Latin American Adjustment: How much has happened, Institute for International Economics, Washington, D.C. pp. 7-38.

2) William Easterly, “A Modest Proposal,” Washington Post (review of Jeff Sachs’ book and Sachs’ response). Also available at: [ngtonpost.com/wp-dyn/articles/A25562-2005Mar10.php]

3)    Дипак Лал, «Угрозы экономическим свободам со стороны международных организаций», Калифорнийский университет, Лос-Анджелес, 2004 г.

Рекомендовано

4) Pages 25-45, Chapter 2 - Aid for Investment and Pages 101-121, Chapter 6 - The Loans That Were, the Growth That Wasn't, all in William Easterly, The Elusive Quest for Growth: Economists' Misadventures in the Tropics.

Лекция 15: Международное право и демократия (Weiner)

Обязательные материалы

1)    Gregory H. Fox, “The Right to Political Participation in International Law”, in Democratic Governance and International Law 48 (Gregory H. Fox & Brad R. Roth eds. 2000). Read pp. 48-69

2)    В. Н. Казаков, «Право и международные отношения. О некоторых чертах современного международного правопорядка,» Государство и право, 2003-04-30.

Рекомендовано

3) Brad R. Roth, Governmental Illegitimacy in International Law (1999). Read pp. 321-344

4) Charter of the United Nations, available at: ссылка скрыта. Read Articles 1 and 2

5) International Covenant on Civil and Political Rights, available at: ссылка скрыта . Read Articles 1 and 25

6) Human Rights Committee, General Comment No. 25: The right to participate in public affairs, voting rights and the right of equal access to public service (Art. 25) (1996), available at: ссылка скрыта

Лекция 16: Организация Объединенных Наций, права человека, и разрешение внутренних конфликтов (Stacy)

Обязательные материалы

1) Helen Stacy “Western Triumphalism: The Crisis of Human Rights in the Global Era” Macquarie University Law Review Vol 2, 193 (2002)

2) Марк ШУГУРОВ, «Мир. Современные коллизии прав человека», Свободная мысль – XXI, 2004-10-31, No. 010.

Рекомендовано

3) Alston and Steiner, International Human Rights in Context (2nd Edition) Oxford 2001, pp1216-1247

Неделя 7:

Лекция 17: Ирак (Diamond)

Обязательные материалы

1)    Larry Diamond, "Building Democracy After Conflict: Lessons from Iraq," Journal of Democracy 16 (January 2005): 9-23.

2)    James Dobbins, "Iraq: Winning the Unwinnable War," Foreign Affairs 84 (January/February 2005): 16-26

Лекция 18: Содействие развитию демократии и правовой системы: различия в подходах США и Европы (Magen)

Обязательные материалы

1) Paula Dobriansky: "Democracy Promotion: Explaining the Bush Administration's Position” in Thomas Carothers " Critical Mission: Essays on Democracy Promotion (2004), pp. 75-80.

2) Ron Asmus, Larry Diamond, Mike McFaul et al. "A Transatlantic Strategy to Promote Democratic Development in the Broader Middle East" (Spring 2005) Washington Quarterly.

3)    Владислав Иноземцев, «Америке нечему учить остальной мир. Новая историческая задача: сделать демократию менее опасной для мира,» НГ - Ex libris, 2003-07-10, No. 023.

Рекомендовано

Thomas Carothers “The Question of Strategy” in Aiding Democracy Abroad: The Learning Curve (1999), pp.85-122;

Финальный экзамен

Blog

Демократия и развитие Алексей Ситников

Содержание