Репина Лорина Петровна, Зверева Вера Владимировна, Парамонова Марина Юрьевна история исторического знания
Вид материала | Документы |
- Мария Петровна Лаптева, Лорина Петровна Репина, Татьяна Рафгатовна Сайкина, Любовь, 211.23kb.
- Рабочая программа курса "отечественная история", 70.83kb.
- Шёлковая Светлана Владимировна сочинение, 18.4kb.
- Зезюля Вера Петровна Цель урок, 36.16kb.
- Программа дисциплины «История. Часть I. Основы исторического знания» для направления, 235.75kb.
- Программа дисциплины Отечественная история 040101. 65 «Социальная работа» (цикл гсэ., 637.48kb.
- Светлана Юрьевна Кулябина, Марина Михайловна Александрова Консультант: главный специалист, 43.93kb.
- Программа дисциплины «История исторического знания» для направления 030600. 68 «История», 351.6kb.
- Абросимова Марина Юрьевна Ауд. Нук 3 08 ноября 2011 вторник 16. 00 Правила проведения, 104.58kb.
- «История на острие пера» представляет собой элективный курс в 8 классе, построенный, 234.21kb.
Репина Лорина Петровна, Зверева Вера Владимировна, Парамонова Марина Юрьевна
ИСТОРИЯ ИСТОРИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
- -
Репина Лорина Петровна, Зверева Вера Владимировна, Парамонова Марина Юрьевна
ИСТОРИЯ ИСТОРИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
УДК 930.1(075.8) ББК 63я73
Р41
Рецензенты:
кафедра историографии и источниковедения исторического факультета Казанского государственного университета (зав. кафедрой канд. ист. наук В. В. Астафьев);
д-р пед. наук Т. А. Артеменкова (зав. кафедрой художественного образования Академии переподготовки работников искусства, культуры и туризма)
Репина Л. П.
Р41 История исторического знания: Пособие для вузов / Л. П. Репина,
В. В. Зверева, М. Ю. Парамонова. – М: Дрофа, 2004. – 288 с.
ISBN 5–7107–7438–3
Впервые в едином комплексе рассматриваются становление исторического сознания и эволюция исторической мысли (от архаической древности до наших дней), а также процесс профессионализации исторического знания, формирования истории как научной дисциплины. Значительное внимание уделено характеристике основных историографических школ и направлений. Показаны изменения, которые претерпели проблематика, методология, понимание предмета и задач исторического исследования. Охарактеризованы различные формы, способы и уровни восприятия прошлого, концепции представителей исторической мысли разных эпох, выдающиеся произведения отечественных и зарубежных историков, современные дискуссии о природе, критериях достоверности, научном и общественном статусе исторического знания.
Для студентов исторических факультетов университетов, а также аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется историей.
УДК 930.1(075.8) ББК 63я73
Учебное издание
Репина Лорина Петровна, Зверева Вера Владимировна, Парамонова Марина Юрьевна
ИСТОРИЯ ИСТОРИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
Пособие для вузов
Зав. редакцией Н. Е. Рудомазина. Ответственный редактор Н. Е. Орехова
Художественное оформление Л. Р. Егорова. Технический редактор
С. А. Толмачева. Компьютерная верстка Е. Ю. Ерохина
Корректор Л. И. Романкова
Санитарно-эпидемиологическое заключение
№ 77.99.02.953.Д.006315.08.03от 28.08.2003.
Подписано к печати 30.04.04. Формат 60Х90'/16. Бумага типографская. Гарнитура «Балтика». Печать офсетная. Усл. печ. л. 16,0. Тираж 4000 экз. Заказ № 9741.
ООО «Дрофа». 127018, Москва, Сущевский вал, 49.
По вопросам приобретения продукции издательства «Дрофа» обращаться по адресу: 127018,
Москва, Сущевский вал, 49. Тел.: (095) 795-05-50, 795-05-51. Факс: (095) 795-05-52.
Торговый дом «Школьник». 109172, Москва, ул. Малые Каменщики, д. 6, стр. 1А.
Тел: (095) 911-70-24, 912-15-16, 912-45-76.
Магазины «Переплетные птицы»:
127018, Москва, ул. Октябрьская, д. 89, стр. 1. Тел.: (095) 912-45-76; Московская обл., г. Коломна, Голутвин, ул. Октябрьской революции, 366/2.
Тел.: (095) 741-59-76.
Отпечатано в полном соответствии с качеством предоставленных диапозитивов в Тульской типографии. 300600, г. Тула, пр. Ленина, 109 .
ISBN 5–7107–7438–3, © ООО «Дрофа», 2004
ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ 5
ВВЕДЕНИЕ 6
Глава 1. ЧТО ТАКОЕ ИСТОРИЯ 10
Термины и проблемы 10
Историческое сознание и историческая память 12
Историческая память и забвение 13
Историческая память и истолкование прошлого 15
Историческая память и исторический факт 17
Историческое сознание и историческая наука 19
Объективность и достоверность исторического знания 20
История как наука об уникальных и единичных явлениях 26
История и социальная теория 29
Глава 2. КАК ПИШЕТСЯ ИСТОРИЯ 33
Исторический источник 33
Событие и факт 37
Хронология и периодизация 39
Всеобщая история 43
История и литература 46
Глава 3. АНТИЧНАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ: РОЖДЕНИЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ 50
У истоков нового знания 50
Геродот – отец европейской истории 51
Фукидид: история как свидетельство очевидца 54
Греческая историография эпохи эллинизма 59
Греческое наследие в римских исторических сочинениях 62
Жанр всемирной истории 66
Историки Ранней империи 69
На закате античной традиции 71
Античное историческое сознание и историописание 73
Глава 4. СРЕДНЕВЕКОВАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ 76
Христианская концепция истории 76
Средневековая концепция исторического времени 79
Предмет и методы работы средневекового историка 83
Средневековые историки и их аудитория 88
Гуманистическая историография эпохи Ренессанса 95
Античность в историческом сознании и историографии Ренессанса 96
Секуляризация исторического сознания и приемы исторической критики 100
Византийская историография 106
Древнерусские исторические сочинения (XI–XVII вв.) 115
Глава 5. ИСТОРИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ РАННЕГО НОВОГО ВРЕМЕНИ 121
Научная революция и историческое знание XVII в. 121
«Философская история» эпохи Просвещения 128
Теории прогресса и исторических циклов 135
«Философская история»: практики историописания 139
Глава 6. ИСТОРИКИ И ФИЛОСОФЫ XIX в.: ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ ИСТОРИЧЕСКОМ ПРОШЛОМ 149
Историческая культура романтизма 149
Направления романтической историографии 154
Интерпретация исторического процесса в философских системах первой половины XIX в. 160
Интерпретация исторического процесса в философских системах второй половины XIX в. 166
Глава 7. ИСТОРИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX – НАЧАЛА XX В. 172
Позитивизм и научная история 173
Формирование историографических школ 177
Дискуссии о предмете и статусе истории 180
Российская историография и «русская историческая школа» 186
Критический метод и принципы научного исследования 194
Глава 8. ИСТОРИЯ В XX в.: КРИЗИСЫ И РЕВОЛЮЦИИ В ИСТОРИЧЕСКОМ ПОЗНАНИИ 199
Относительность исторического знания 200
Экономическая история 207
Цивилизационной и культурно-исторический подходы к изучению прошлого 210
«Служанка идеологии» 213
«Бои за историю». История как проблема 217
«Новая историческая наука» 220
Социальная история и историческая антропология 223
«Новая локальная история» и микроистория 230
Глава 9. НА РУБЕЖЕ ТЫСЯЧЕЛЕТИЙ: НОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ И НОВЫЕ ПОДХОДЫ 234
От социальной истории к истории социокультурной 234
Что такое гендерная история 247
Историческая биография и «новая биографическая история» 254
Интеллектуальная история сегодня: проблемы и перспективы 260
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 268