История русской литературы (биф) Тестовый контроль По литературе ХVIII в и первой половины ХIХ в

Вид материала

Документы

Содержание История русской литературы (БИФ)

Подобный материал:

• Класс: 10 Зачёт №1 Русская литература первой половины 19 века, 386.76kb.
• Сочинение по своей форме должно соответствовать одному из жанров научной, художественной, 24.45kb.
• Общие сведения на кафедре русской и зарубежной литературы, 208.38kb.
• Программа вступительного испытания по литературе вступительный экзамен литературе проводится, 14.96kb.
• Нашего урока «Православная церковь в первой половине ХIХ в.». Втечение урока мы должны, 141.65kb.
• Планирование лекционных занятий по литературе. 9 класс, 50.7kb.
• Программа дисциплины дпп. Ф. 12 История русской литературы (ч. 3) Цели и задачи дисциплины, 423.31kb.
• Конституционные проекты и концепции в русской либеральной мысли второй половины ХIХ, 421.45kb.
• Программа дисциплины дпп. Ф. 12 История русской литературы (ч., 560.29kb.
• Проблемы художественного метода и идея синтеза в русском литературном процессе конца, 837.21kb.

История русской литературы (БИФ)


Тестовый контроль

По литературе ХVIII в. и первой половины ХIХ в.


Проверяем:

1. усвоение понятий взаимосвязи русской литературы ХVIII – ХIХ в.в. с историческими событиями, идеологической и политической борьбой на данном этапе времени;

2. знание художественных произведений, умение давать оценку важнейшим литературным направлениям, художественным методам.


Время на выполнение теста: 20 минут

Максимальное количество баллов – 10

Оценки: «5» -8-10

«4»-6- 7

«3» - 4-5


I вариант


I. Выберите наиболее правильный ответ:

1. На развитее русской литературы первой половины ХIХ века оказали существенное влияние социально-политические факторы, важнейшим из которых является
   

а) Великая французская революция 1789-1794 г.;

б) Восстание в Ирландии 1798 г.;

в) Начало присоединения к России Грузии и Азербайджана (1801-1805);

г) Убийство Павла I и становление на царствование Императора Александра I;

д.) Турецко–иранская война 1821-1823 г.


II. Установите правильную последовательность исторических событий:


1)Бородинское сражение;

2. Аустерлицкое сражение;
   
3. Образование Священного Союза;
   
4. Провозглашение Наполеона императором во Франции;
   
5. Поражение Наполеона в России.
   

III. Установите соответствие:

Авторы	Произведения
Н.М.Карамзин К.Н.Батюшков III. В.А. Жуковский	«Остров Борнгольм» «Вечер» «Светлана» «История государства Российского «Певец во стане русских воинов» «Мои пенаты» «Сельское кладбище» «Ивиковы журавли»

IV. Установите соответствие:

Эпоха	Жанры
I. Петровская эпоха II. Век Екатерины III. Царствование Александра I	легкая поэзия школьная комедия автобиографические повести ода светская песня любовная песня рукописная повесть поэма повесть социальная комедия

5. Дополните пропущенное:
   

1) Когда же надо ________________, то он сгибался____________;

2) Служить бы______________, ___________________ тошно;

3) Кричали женщины _______ и в воздух____________ бросали;

4) Где, покажите нам, отечества _________,

которых мы должны_______________за образцы.


VI.Выберите правильный ответ:

В творчестве А.С.Пушкина

1. «Граф Нулин» - это

а) драма;

б) комедия;

в) поэма;

г) повесть;

д) рассказ.


2. Сказка А.С.Пушкина - это

а) «Кот в сапогах»;

б) «Конек-горбунок»;

в) «Черная курица»;

г) «Гадкий утенок»;

д) «Золотой петушок».


VII. Выберите правильный ответ:

А.С.Пушкину принесло известность произведение:

1) «Тень Фонвизина»;

2) «Вольность»;

3) Кавказский пленник;
4) «Деревня»;

5) «Руслан и Людмила».


VIII.Выберите правильный ответ:

Друг А.С.Пушкина, уроженец земли Белгородской:

1. М.Ф.Орлов;
   
2. И.М.Инзов;
   
3. К.А.Охотников;
   
4. В.Ф. Раевский;
   
5. А.С.Грибоедов.
   

IХ.Уберите лишнее:

К южным поэмам А.С.Пушкина относятся:

1) «Руслан и Людмила»;

2) «Бахчисарайский фонтан»;

3) «Кавказский пленник»;

4) «Цыганы»;

5) «Жених»;

6)«Братья – разбойники».

Х. Выберите правильный ответ:

В каких произведениях А.С.Пушкина отчетливо звучит тема Петра I:

1) «Андрей Шенье»;

2)«Египетские ночи»;
3) «Полтава»;

4) «Борис Годунов»;

5) «Медный всадник».


История русской литературы (БИФ)

Тестовый контроль

по литературе ХVIII в. и первой половины ХIХ в.


Проверяем:

1. усвоение понятий взаимосвязи русской литературы ХVIII – ХIХ в.в. с историческими событиями, идеологической и политической борьбой на данном этапе времени;

2. знание художественных текстов, умение давать оценку важнейшим литературным направлениям и художественным методам.


Время на выполнение теста: 20 минут

Максимальное количество баллов – 10

Оценки: «5» -8-10

«4»-6 -7

«3» -4 -5


II вариант


IВыберите правильный ответ:


А.С.Пушкин был издателем журнала:

1) «Вестник Европы»;

2) «Московский телеграф»;

3)«Отечественные записки»;
4) «Телескоп»;

5) «Современник».


II. Определите жанровую принадлежность произведений, написанных А.С.Пушкиным в 1830 году (поставить знак «+»)

Маленькие трагедии I	Повести II	Поэмы III	Произведения
			«Скупой рыцарь»
			«Каменный гость»
			«Метель»
			«Гробовщик»
			«Пир во время чумы»
			«Домик в Коломне»
			«Барышня крестьянка»
			«Выстрел»
			«Моцарт и Сальери»
			«Станционный смотритель»

Ш. Уберите лишнее

В «Повести покойного Ивана Петровича Белкина» А.С.Пушкина вошло пять произведений:

1.«Метель»;

2.«Гробовщик»;

3. «Станционный смотритель»;

4. « Дубровский»;

5. «Барышня крестьянка»;

6. «Выстрел»;

7. «История села Горюхина»


IV. Выберите правильный ответ


Повесть А.С.Пушкина «Капитанская дочка» имеет эпиграфом пословицу:

1. Была бы шея, а хомут найдется;
   
2. Видно сокола по полету;
   
3. Без народа – не воевода;
   
4. Ударил в набат, да и сам не рад;
   
5. Береги честь смолоду.
   

V. Выберите правильный ответ


Кому из литераторов посвятил А.С.Пушкин трагедию «Борис Годунов»

1. Ломоносову;
   
2. Грибоедову;
   
3. Державину;
   
4. Карамзину;
   
5. Жуковскому.
   

VI. Уберите лишнее

В «Сказке о Царе Салтане и славном его сыне князе Гвидоне» Гвидон с помощью Царевны-Лебедь трижды превращался в насекомое, чтобы увидеть отца:

1. В стрекозу;
   
2. В комара;
   

3. В овода;

4. В шмеля;

5. В муху


VII. Выберите правильный ответ

Исследователь творчества А.С.Пушкина утверждал, что и Александр I, и Николай I берегли Пушкина и отправляли его в ссылки в самые критические моменты истории, чтобы сохранить жизнь гениального поэта для Отечества. Кто выдвигал подобную версию:

1. Д.Д.Благой;
   
2. Б.С.Мейлах;
   
3. Е.А.Маймин;
   
4. Н.Н.Скатов;
   
5. Ю.М.Лотман.
   

8. Приведите в соответствие
   

Сквозь все произведения А.С.Пушкина, написанные им в 30-е годы проходят разнообразные образы бушующих стихий

Стихии	Произведения
1.Пожар 2. Наводнение 3.Метель 4.Эпидемия чумы 5.Извержение вулкана	1. «Везувий зев открыл» 2. «Метель» 3. «Пир во время чумы» 4. «Медный всадник» 5. «Дубровский

IХ. Установите наиболее правильный ответ


Важнейшие исторические события, определившие идейную направленность русской литературы первой половины ХIХ века

1. Убийство царя Павла I (1801 год)
   
2. Создание общества карбонариев в Италии (1807)
   
3. Отечественная война 1812 г.
   
4. Создание общества любителей русской словесности (1816-1825)
   
5. Восстание декабристов (1825 г.)
   

Х. Установите последовательность развития литературных направлений

1. Реализм;
   
2. Классицизм;
   
3. Романтизм;
   
4. Сентиментализм;
   
5. Постмодернизм;
   
6. Модернизм;
   

Правильные ответы по теме:

литература ХVIII в. и первой половины ХIХ в.

Вариант 1	Вариант 2
1. а	1. 5
2. 4, 2, 1, 4	2. I- 1,2,5, 9; II- 3, 4, 7, 8, 10; III-6
3. I – 1, 4; II-2,6,7; III- 3,5,8	3. 3,4
4 I -4; 5; 7;	4. 5
5. 1) подслужиться, вперегиб; 2) рад; прислуживаться; 3) ура; чепчики; 4) отцы; за образцы;	5. 4
6. 1 –в; 2- д;	6. 1; 3;
7. 3	7. 5
8. 4	8. 1-5;2-4; 3-2;4-3;5-1;
9. 1; 6	9. 3; 5;
10. 3; 4	10. 2; 4; 3; 1; 6; 5;

Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл


Литература ПКДП, М, Н/Х


Тестовый контроль

по литературе


Проверяем:

1. усвоение понятий взаимосвязи литературы с историческими событиями, особенностями развития литературного процесса;

2. знание художественных произведений, умение давать оценку важнейшим литературным направлениям.


Время на выполнение теста: 20 минут

Максимальное количество баллов – 10

Оценки: «5» -8-10

«4»-6- 7

«3» - 4-5

I вариант


I. Выберите наиболее правильный ответ:

Древние греки обитали

1. На Юге Балканского полуострова;
   
2. В странах Средиземноморья;
   
3. В государствах Передней Азии;
   
4. В Лициуме (Италия);
   
5. На побережье Малой Азии.
   

II. Установите соответствие

Основные периоды развития античной литературы	Название периодов
I II III	эллинистический классический олимпийский доклассический доолимпийский римский

III. Выберите правильный ответ

Определите вид стихосложения.

Гомеровский эпос написан:

1. дактилем;
   
2. спондеем;
   
3. амфибрахием;
   
4. гекзаметром.
   

IV. Уберите лишнее

Члены семьи Одиссея:

1. Лаэрт;
   
2. Евмей;
   
3. Пенелопа;
   
4. Евриклея;
   
5. Телемак.
   

5. Установите последовательность
   

Этапы Возвращения Одиссея домой:

1. Кирка;
   
2. Калипсо;
   
3. Итака;
   
4. Лестригоны;
   
5. Киклоп.
   

VI. Установите соответствие

Имена богов	Функции
Афродита Гермес Дионис Фемида Виктория	Победа Красота Виноделие Правосудие Торговля

VII. Установите соответствие

Имена богов в архаичный период	Животные и предметы, соответствующие богам периода матриархата
Латона Диаскуры Геракл Афина Зевс	Полено Бревна с поперечными брусьями Камень Бык Змея

VIII.Выберите правильный ответ

Порожденные Землей чудовища в доолимпийский период:

1. Эринеи;
   
2. Гестия;
   
3. Ехидны;
   
4. Артемида;
   
5. Трифон;
   
6. Гера;
   
7. Орф;
   
8. Деметра.
   

IХ. Установите соответствие

Организация власти в античный период	Исполнительские функции
1.Басилевс 2.Буле 3.Агора 4. Республика	1. Совет старейшин 2. Народное собрание 3. Царь 4. Верховная власть

Х. Установите соответствие

Боги	Постоянные эпитеты в гомеровском эпосе
Зевс Аполлон Агамемнон Ахилл Одиссей	«многохитрый» быстроногий владыка мужей сребролукий тучегонитель

Литература ПКДП, М, Н/Х


Тестовый контроль

по литературе:

Эпоха Возрождения


Проверяем:

1. усвоение понятий взаимосвязи литературы с историческими событиями, особенностями развития литературного процесса;

2. знание художественных произведений, умение давать оценку важнейшим литературным направлениям.


Время на выполнение теста: 20 минут

Максимальное количество баллов – 10

Оценки: «5» -8-10

«4»-6- 7

«3» - 4-5

II вариант

1. Установите соответствие
   

в определении жизненных философий эпохи Средневековья и эпохи Возрождения

(перед каждым определением поставить С(Средневековье) или В(Возрождение)

1. Краткость земной жизни человека и вечная загробная жизнь;
   
2. Земная жизнь – период испытаний моральных и физических сил человека. Идеи подвижничества, аскетизма, жертвенности;
   
3. Возвеличение человека без Бога;
   
4. Отрицание бессмертия. Земная жизнь остается единственным и неповторимым достоянием человека;
   
5. Возвеличение страдания – земное страдание путь к вечному блаженству;
   
6. Идея безграничной веры в Бога, его пророков, проповедников;
   
7. Возвеличение мысли и сомнения. Отрицание догм и веры;
   
8. Отрицание фанатизма;
   
9. Осуждение мысли, знания, гордыни, сомнения, красоты телесной, телесного наслаждения;
   
10. Гуманизм величия человеческого
    

2. Установите соответствие
   

В эпоху Возрождения развитие духовной деятельности гуманистов получило преимущественное направление

Государство	Вид творческой деятельности
Италия Англия Франция Испания	пластическое искусство (архитектура, скульптура) литература театр философия

III. Выберите правильный ответ

Джованни Боккаччо в «Декамероне» говорит о стихийном бедствии

во Флоренции:

1. пожар;
   
2. наводнение;
   
3. извержение вулкана;
   
4. чума;
   
5. землетрясение.
   

IV. Приведите в соответствие

Известные в литературе эпохи Возрождения пары

Мужчины	Женщины
Петрарка Данте Гамлет Ромео Гаргантюа	Джульетта Лаура Беатриче Офелия Бадбек

5. Выберите правильный ответ
   

Реформация –это:

1. обряд причастия;
   
2. борьба за реформу церкви;
   
3. мечта о благодати;
   
4. беспокойное брожение мысли;
   
5. налаживание международных научных связей.
   

5. Выберите правильный ответ
   

Варфоломеевская ночь -

это

1. Международный праздник свободного труда 1 мая;
   
2. Художественное произведение эпохи Возрождения;
   
3. Столкновение католиков и гугенотов за религиозные убеждения;
   
4. Крестьянская война в Германии;
   
5. Протест гугенотов против продажи индульгенций
   

5. Выберите правильный ответ
   

Микеланджело, расписывая потолок Сикстинской капеллы, наполнил картину Ада образами, навеянными этим произведением:

1. Сервантес «Дон Кихот»;
   
2. Франсуа Рабле «Гаргантюа и Пантегрюэль»;
   
3. Вильям Шекспир «Гамлет»;
   
4. Джованни Боккаччо «Декамерон»;
   
5. Данте Алигьери «Божественная комедия»
   

VIII.Выберите правильный ответ

В 1480 г вышла в свет первая печатная книга на древнегреческом языке. Книга подтверждала верность принципам античной литературы, возрождавшейся в период Ренессанса – это:


1. Булла папы Иннокентия VIII о ведьмах «С величайшим рвением…»;

2. Басни Эзопа. Извлечение из Феокрита;

3. Пико дела Мирандола рассуждение «О достоинстве человека»;

4. Трактат Лоренцо Валы «О наслаждении как истинном благе»;

5. Томас Мор «Утопия».


ХI. Выберите правильный ответ

Среди пьес Шекспира особую группу составляют четыре «античные драмы» -это:

1. «Юлий Цезарь»;
   
2. «Ричард II»;
   
3. «Генрих V»;
   
4. «Антоний и Клеопатра»;
   
5. «Комедия ошибок»;
   
6. «Сон в летнюю ночь»;
   
7. «Кориолан»;
   
8. «Тимон Афинский».
   

Х. Выберите правильный ответ

Кому из известных литературных героев эпохи Возрождения

принадлежат эти слова:


Век расшатался – и скверней всего

Что я рожден восстановить его!

1. Гамлету;
   
2. Дон-Кихоту;
   
3. Королю Лиру;
   
4. Санчо Пансо;
   
5. Отелло.
   

Правильные ответы по теме:

литература античного периода в-I. эпохи Возрождения в-II

Вариант 1	Вариант 2
1. 1, 2	1. С-1,2,5,6, 9; В- 3,4,7,8,10
2. I – 4,5,6; II – 2,3; III -1,7	2. 1-1; 2-3; 3-4; 4-2
3. 4	3. 4
4 2, 4	4. 1-2; 2-3; 3-4; 4-1; 5-5
5. 5,4, 1,2,3	5. 2
6. 1-2; 2-5; 3-3; 4-4; 5-1	6. 3;
7. 1-1; 2-2; 3-3; 4-5; 5-4	7. 5
8. 1; 3; 5; 7	8. 2
9. 1-3; 2-1; 3-2; 4-4	9. 1, 4, 7, 8
10. 1-5; 2-4; 3-3; 4-2; 5-1	10. 1

Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл