Специальность 080101. 65 Экономическая безопасность

Вид материалаДокументы

Содержание


Цели и задачи дисциплины
Задачами изучения дисциплины является
Основные дидактические единицы (разделы)
В результате изучения дисциплины студент должен
Виды учебной работы
Экономическая безопасность
Задачей изучения дисциплины является
В результате освоения компетенций студент должен
Виды учебной работы по дисциплине включают в себя
Организация и методика проведения налоговых проверок
Основные дидактические единицы (разделы)
В результате освоения компетенций студент должен
Виды учебной работы по дисциплине включают в себя
Оценка рисков
Задачей изучения дисциплины является
Основные дидактические единицы (разделы)
В результате изучения дисциплины студент должен
Виды учебной работы
Уголовное право
Основные дидактические единицы (разделы)
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3

Контроль и ревизия

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины является изучение студентами теоретических знаний и практических навыков по организации контроля и ревизии в современных экономических условиях, осознания значимости, места, роли контроля в системе управления на различных стадиях и этапах принятия решений.

Задачами изучения дисциплины является:

- определить основные аспекты организации государственного финансового контроля и ревизионной работы;

- осветить методы контроля и ревизии в условиях рыночной экономики;

- дать характеристику объектов контроля и ревизии; осветить основные объекты и направления государственного финансового контроля и ревизии;

- рассмотреть основные этапы контрольно-ревизионной службы;

- осветить методику ревизии по основным объектам бухгалтерского наблюдения;

- рассмотреть вопросы документального оформления и использования материалов контроля и ревизии.

Основные дидактические единицы (разделы):

Сущность, роль и функции контроля в управлении экономикой

Организация контроля в РФ

Методы и процедуры контроля

Контрольно-ревизионный процесс

Ревизия деятельности субъекта: виды, методы осуществления, обобщение результатов

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- основы нормативного регулирования контроля и ревизии в РФ;

- объекты и принципы контроля и ревизии;

- основные направления контроля и ревизии;

- методы, используемые для осуществления контроля и ревизии;

- документирование контрольно-ревизионного процесса;

использование материалов по результатам контроля и ревизии;

уметь:

- составить план, программу ревизии;

- применить методы контроля и ревизии к конкретным объектам проверки;

- выполнить контрольные действия, провести ревизию;

- сделать выводы по результатам контроля, ревизии и дать оценку финансово-хозяйственной деятельности предприятия;

владеть:

- методами контроля и ревизии и навыками их применения к конкретным объектам проверки;

- методами выполнения контрольных действий по проведению ревизии.

Виды учебной работы: Аудиторная работа предполагает проведение лекций и практических занятий. Самостоятельная работа предполагает подготовку презентаций, решение тестов.


Экономическая безопасность

Цели и задачи дисциплины

Цель изучения дисциплины - формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области экономической безопасности государства, субъектов Российской Федерации, а также хозяйствующих субъектов и применения полученных при этом знаний в своей практической деятельности.

Задачей изучения дисциплины является:

изучение понятийного аппарата, используемого в теории экономической безопасности; формирование компетенций, необходимых для выявления и предотвращения угроз экономической безопасности; умение квалифицированно осуществлять анализ экономической безопасности; получение навыков построения систем экономической безопасности.

Основные дидактические единицы (разделы):

Раздел 1. Экономическая безопасность государства

Раздел 2. Экономическая безопасность субъектов Российской Федерации

Раздел 3. Экономическая безопасность хозяйствующих субъектов.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- категориально-понятийный аппарат, используемый в теории экономической безопасности государства, субъектов Российской Федерации, а также хозяйствующих субъектов;

уметь:

- квалифицированно выполнять задачи по выявлению и устранению угроз экономической безопасности государства, субъектов Российской Федерации, а также хозяйствующих субъектов;

владеть:

- основными механизмами построения систем экономической безопасности государства, субъектов Российской Федерации, а также хозяйствующих субъектов;

- основами навыками системного мышления,

- владеть методами анализа и синтеза.

Виды учебной работы: Аудиторная работа предполагает проведение лекций и практических занятий в форме семинаров. В рамках семинаров решаются практические задачи и подготавливаются презентации (доклады) в рамках тем самостоятельной работы и практических занятий, в результате закрепляются полученные знания на лекциях, и обсуждаются проблемные, дискуссионные вопросы дисциплины. Вопросы к практическим занятиям выдаются заранее ведущим преподавателем в соответствии с тематическим планом дисциплины.

Самостоятельная работа предполагает подготовку курсовой работы презентаций, решение тестов.


Аудит



Цель дисциплины и задачи дисциплины:

Цель дисциплины - углубленное изучение организационно-правовых основ и методических аспектов аудиторской деятельности в Российской Федерации и за рубежом, понимание его сущности, основных задач и тенденций развития, а также возможностей практического использования теоретических знаний при организации и планировании независимой экспертизы бухгалтерской (финансовой) отчетности экономических субъектов различных форм собственности.

Задачи дисциплины:

- изучить теоретические, организационные и практические аспекты аудита как научной дисциплины и области практической деятельности;

- изучить сущность аудита как функции контроля в условиях рыночной экономики;

- изучить методологию и технику аудиторской проверки;

- изучить принципы и задачи формирования мнения аудитора о достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности;

- изучить направления использования аудиторских заключений при обосновании финансовых решений;

- изучить методику аудита статей бухгалтерской отчетности.

В результате освоения компетенций студент должен:

знать:

-систему нормативного регулирования аудиторской деятельности;

-методологию, методику и организацию аудита;

-методики планирования, составления программ и проведения аудиторских процедур;

-порядок обобщения и использования результатов аудиторской проверки;

-права, обязанности и ответственность экономических субъектов и аудиторских фирм в осуществлении аудита;

уметь:

-планировать, организовать и проводить аудиторскую проверку всех аспектов бухгалтерского учета и отчетности;

-разрабатывать программы аудиторских проверок;

-обобщать результаты проверок и составлять аудиторские заключения;

-разработать рекомендации руководству экономического субъекта по результатам аудиторской проверки;

-организовать и осуществить проверку состояния внутреннего контроля на предприятии;

-использовать результаты аудиторской проверки в совершенствовании внутреннего контроля, учета и управления предпринимательской деятельностью;

владеть:

- методами формирования информация для проведения аудиторской проверки бухгалтерской (финансовой) отчетности;

- навыками обработки данных, необходимых для проведения аудиторской проверки;

- навыками использования современных информационных технологий в процессе проведения аудиторских проверок.

Виды учебной работы по дисциплине включают в себя: аудиторные занятия (лекции и практические (семинарские) занятия) и самостоятельную работу студентов


Организация и методика проведения налоговых проверок


Цель дисциплины и задачи дисциплины:

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов знаний теоретических и методологических основ действующей в Российской Федерации системы контроля налоговыми органами по исчислению федеральных, региональных и местных налогов.

Задачи дисциплины:

- изучение теоретических основ организации и проведения налоговых проверок;

- изучение методики проведения налоговых поверок юридических лиц;

- изучение действующей системы контроля налоговыми органами за соблюдением налогоплательщиками налогового законодательства;

- изучение правового обеспечения налогообложения юридических и физических лиц;

- освоение методики проверки исчисления отдельных налогов;

- отработка практических навыков по проверке налоговых деклараций по налогам посредством “деловых игр” и проведения семинарских занятий;

- отработка практических навыков в отстаивании своего мнения в спорных вопросах (составление разногласий по Акту проверки, составление иска в арбитражный суд, составление жалобы в вышестоящий орган).

Основные дидактические единицы (разделы): организация налогового контроля в РФ; виды налоговых проверок; организация налоговых проверок; формы и методы контрольно-экономической работы налоговых органов; налоговая декларация и налоговый контроль; организация и порядок проведения камеральной и выездной налоговой проверки; оформление результатов проверки.

В результате освоения компетенций студент должен:

знать:

- основы налоговой системы Российской Федерации;

- права и обязанности налогоплательщика при проведении налоговыми органами проверок;

- основные виды налоговых проверок;

- порядок проведения налоговых проверок;

- особенности камеральных и выездных налоговых проверок;

уметь:

- провести арифметический и логический контроль форм налоговой отчетности;

- самостоятельно изучать и применять нормативные документы, регламентирующие порядок проведения налоговых проверок,

- грамотно отстаивать свои интересы в случаях возникновения разногласий с проверяющими лицами;

- проверять налоговые декларации.

владеть:

- методами формирования информация для проведения налоговой проверки;

- навыками обработки данных, необходимых для проведения налоговой проверки;

- навыками проведения налоговых проверок.

Виды учебной работы по дисциплине включают в себя: аудиторные занятия (лекции и практические (семинарские) занятия) и самостоятельную работу студентов


Оценка рисков

Цели и задачи дисциплины

Цель изучения дисциплины - формирование у cтудентов теоретических знаний и практических навыков по оценке рисков и применения полученных при этом знаний в своей практической деятельности.

Задачей изучения дисциплины является:

приобретение знаний по анализу и прогнозированию систем управления рисками хозяйствующих субъектов, умений сбора и использования необходимой информации, навыков принятия управленческих решений с учетом специфики объекта, целей и направления использования результатов анализа и прогнозирования рисков, а также состояния деятельности хозяйствующего субъекта.

Основные дидактические единицы (разделы):

Цели, задачи и принципы анализа и оценки рисков.

Нормативно-правовая документация по регулированию деятельность хозяйствующих субъектов Российской Федерации.

Формы и методы анализа, прогнозирования и оценки рисков, применяемые в зарубежной практике.

Фундаментальные понятия и термины теории риска и моделирования рисковых ситуаций.

Теоретические основы методов и моделей анализа и оценки рисков в деятельности хозяйствующих субъектов.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- цели, задачи и принципы анализа и оценки рисков;

- законодательные акты, регулирующие деятельность хозяйствующих субъектов Российской Федерации;

- формы и методы анализа, прогнозирования и оценки рисков, применяемые в зарубежной практике;

- фундаментальные понятия и термины теории риска и моделирования рисковых ситуаций;

- теоретические основы методов и моделей анализа и оценки рисков в деятельности хозяйствующих субъектов.

уметь:

- подбирать необходимую информацию по анализу и оценке рисков, факторов внешней среды, а также рыночной информации;

- применять формулы и процедуры расчета аналитических показателей и составлять аналитические и прогнозные модели управления рисками в деятельности хозяйствующих субъектов.

владеть:

навыками и приемами принятия самостоятельного решения по:

- подбору исходной информации, постановке задания, выбору наиболее уместных методов анализа и прогнозирования рисков, учитывающих специфику хозяйствующих субъектов и его внешней среды;

- обоснованию моделей анализа и прогнозирования рисков;

- подготовке отчета с результатами анализа и прогнозирования системы управления рисками хозяйствующего субъекта в соответствии с действующими требованиями по содержанию, структуре и оформлению.

Виды учебной работы: Аудиторная работа предполагает проведение лекций и практических занятий. Самостоятельная работа предполагает подготовку презентаций, решение тестов.


Уголовное право


Цели и задачи дисциплины:

Целью изучения дисциплины является приобретение студентами объема знаний, навыков и умений, необходимых для правильного понимания и применения юридических норм уголовного права в сфере экономических преступлений.

Задачами дисциплины являются:

- усвоение студентами знаний уголовного закона,

- ориентация по проблемным вопросам уголовного права в сфере экономических преступлений,

- умение решать задачи, а также исследование судебной практики.

Выработка глубокого уважения к закону и бережного отношения к его предписаниям; знать все положения норм Общей и Особенной части Уголовного кодекса РФ; научиться профессионально толковать и грамотно применять нормы уголовного закона; знать теоретические и практические проблемы уголовного права; уметь пользоваться судебной практикой; уметь решать задачи; получить полное представление обо всех изменениях и дополнениях законодательства, затрагивающих Общую и Особенною часть УК РФ.

Основные дидактические единицы (разделы):

Понятие, предмет, задачи и принципы уголовного права. Уголовный закон.

Экономическое преступление.  Уголовная ответственность и ее основание. Множественность преступлений. Состав экономического преступления. Объект экономического преступления. Объективная сторона экономического преступления. Субъективная сторона экономического преступления. Субъект экономического преступления. Стадии совершения экономического преступления. Соучастие в экономическом преступлении. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.

Понятие и цели наказания. Система и виды наказаний. Назначение наказания. Освобождение от уголовной ответственности. Освобождение от наказания. Уголовная ответственность в сфере экономических преступлений. Иные меры уголовно-правового характера.

Понятие, предмет и система Особенной части уголовного права Российской Федерации. Преступления в сфере экономической деятельности (глава 22 УК).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

задачи уголовного законодательства и принципы, основание уголовной ответственности, действие закона во времени и в пространстве, понятие преступления и категории преступлений, формы и виды вины, общие усло­вия уголовной ответственности, в частности в отношении экономических преступлений, перечень обстоятельств, исключающих преступность деяния, понятие и характеристика стадий совершения экономического преступления, соучастие в экономическом пре­ступлении, цели и виды наказания, порядок назначения наказания, а также освобож­дения от уголовной ответственности и наказания; составы экономических преступлений, предусмотренные уголовным законом.

уметь:

профессионально толковать и грамотно применять нормы уголовного закона; проводить исследования уголовной статистики; пользоваться судебной практикой; применять положения норм Общей и Особенной части Уголовного кодекса РФ; решать задачи; анализировать проекты правовых актов, компетентно вы­ступать в государственных органах различных уровней с оценкой состояния преступности в сфере экономики; самостоятельно составлять правовые акты; по материалам архивных и опубликованных уголовных дел давать оценку эффективности предупреждения преступности правоохранительными органами; пи­сать проекты постановлений и предостережений органов прокурату­ры и внутренних дел.

владеть:

уголовным законом РФ для правильной квалификации состава экономического преступления; современными, свободными от идеологических штампов, представлениями о структуре уголовного закона РФ; свободно владеть судебной практикой по уголовным делам.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа