Рабочие программы специальность: 020700 история 032600. 00 история с дополнительной специальностью

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Российская федерация
Брянский государственный университет
Форма обучения
2. Япония в 40 – 60-е гг. XX в. (2 часа).
II. Страны Юго-Восточной Азии (2 часа).
1. Индия в 40 – 60-е гг. (2 часа).
2. Иран в 40 – 70-е гг. (2 часа).
3. Афганистан в 40 – 60-е гг. (2 часа).
IV. Ближний Восток (10 часов).
2. Страны Леванта и Палестина в 40 – 70-е гг. (2 часа).
3. Иордания и Ирак в 40 – 70-е гг. (2 часа).
4. Королевство Саудовская Аравия в 40-70 гг. (2 часа).
5. Оман, ОАР, Катар, Кувейт, Бахрейн в 40-70 гг. (2 часа).
V. Северная Африка (6 часов).
2. Алжир в 20-60 гг. (2 часа).
3. Развал колониальной системы на Севере Африки (2 часа).
VI. Тропическая Африка (4 часа).
2. Тропическая Восточная Африка (2 часа)
1. Колониальные владения на Юге Африки (4 часа).
2. Система апартеида на Юге Африки (2 часа).
...
Полное содержание
Подобный материал:

Брянский государственный университет

имени академика И.Г.Петровского


ИСТОРИЧЕСКИЙ

ФАКУЛЬТЕТ


Новейшая история

стран Азии и Африки




РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ


Специальность:

020700 – история

032600.00 – история с дополнительной специальностью

(Стационар, ОЗО)


Исторический факультет


Кафедра всеобщей истории



Брянск

2007

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

Федеральное агентство по образованию


Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

БРЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ АКАДЕМИКА И.Г.ПЕТРОВСКОГО


Кафедра всеобщей истории




«УТВЕРЖДАЮ»

з
Исторический факультет


Кафедра всеобщей истории
ав. кафедрой


всеобщей истории


______________________


«___»______________2007г.


Новейшая история

стран Азии и Африки


Рабочая программа


Программа лекционного курса

Планы практических занятий

Контроль за выполнением самостоятельной работы студентов


Специальности:

020700 – история; 032600.00 – история с дополнительной специальностью


Форма обучения: Стационар


КУРС: 5

СЕМЕСТР: 9



Лекции – 38

Практические занятия – 20

Контроль за самостоятельной работой –

Итого: Общий объем учебного курса –


Рабочая программа составлена:

доц. Ранчинским В.П.


Брянск – 2007

Программа

лекционного курса


Рабочая программа курса лекций по второй части Новейшей истории стран Азии и Африки имеет целью, с одной стороны, закрепить знания студентов, полученные на лекциях и семинарских занятиях при изучении материала первой части, а с другой, продвинуться в познании истории стран Востока до мирового энергетического кризиса середины 70-х гг. XX в. Основное внимание уделяется анализу причин развала колониальных систем, особенностям путей становления независимых государств и их включению в систему международных отношений.


I. Страны Дальнего Востока после II мировой войны (4 часа).


1. Китай в 50 – 60-е гг. XX в. (2 часа).

План
  1. Начало социалистического строительства в КНР.
  2. «Китаизация» марксизма Мао Цзэдуном.
  3. Китайско-советские отношения.
  4. Великая пролетарская культурная революция.

Контрольные вопросы
  1. Как выглядела сельская коммуна КНР в 50-е гг.?
  2. Почему производству стали уделять столь большое внимание в КНР?
  3. Как плавили сталь в КНР в рамках «большого скачка»?
  4. Каков был механизм «культурной революции»?
  5. Кто выступал ударной силой «культурной революции»?

Литература
  1. Дэн Сяопин. Избранные речи и статьи. М., 1988.
  2. Филипп Шорт. Мао Цзэдун. М., 2001.
  3. Ли Чжэсюй. Мао Цзэдун. Т.1-2. Смоленск. 2002.
  4. Питер Кальвокоресси. Мировая политика после 1945г. Т.1-2. М., 2000.


2. Япония в 40 – 60-е гг. XX в. (2 часа).

План
  1. Американская оккупация и ее последствия.
  2. Возрождение японской экономики.
  3. «План Икэда» и курс кабинета Сато.
  4. Внешняя политика Японии.

Контрольные вопросы
  1. Что побудило США изменить оккупационную политику?
  2. Маккартур и Хирохито: их отношения.
  3. Сан-Францисский договор и его последствия для России.
  4. НТР в Японии 60-х гг.

Литература
  1. История Японии 1945-1975 гг. М., 1978.
  2. Герберт Бикс. Хирохито. М., 2002.
  3. Журнал «Проблемы Дальнего Востока». №6. 1991.; №3. 1998.

Наглядность
  1. Политическая карта мира
  2. Атлас Миллениум

Междисциплинарные связи
  1. Конституционное право зарубежных стран
  2. Новая история Азии и Африки Ч.1.
  3. Новая история Европы и Америки
  4. Экономика


II. Страны Юго-Восточной Азии (2 часа).


1. Страны Юго-Восточной Азии: от II мировой войны до середины 70-х гг. (2 часа).

План
  1. Борьба за независимость и становление независимых государств.
  2. Характеристика уровней развития и политических режимов стран ЮВА.

Контрольные вопросы
  1. Перечислите вождей национально-освободительных движений.
  2. Особенности «августовских революций» во Вьетнаме и Индонезии.
  3. «Направляемая демократия» Сукарно.
  4. Судьба компартии Филиппин.
  5. Хо Шимин: человек и политик.

Литература
  1. Индонезия. М., 1983.
  2. Бирма. М., 1982.
  3. Холл Д. История Юго-Восточной Азии. М., 1958.
  4. Из истории стран ЮВА. М., 1968.
  5. Гладков И.С. Особенности экономического развития НИС. М., 2000.

Наглядность
  1. Политическая карта мира
  2. Атлас Миллениум

Междисциплинарные связи
  1. Теория государства и права
  2. Новая история Азии и Африки Ч.1.

Формы контроля
  1. Тестирование


III. Средний Восток (6 часов).


1. Индия в 40 – 60-е гг. (2 часа).

План
  1. Формирование «курса Неру» и его сущность.
  2. Реформы в рамках «курса Неру».
  3. Политической развитие Индии в 60-е гг. и борьба за продолжение «курса Неру» в 70-е гг.

Контрольные вопросы
  1. Кто такой Неру?
  2. Экономическая основа «курса Неру».
  3. Причины неудач «зеленой революции».
  4. Причины раскола ИНК.
  5. Суть лингвистических проблем Индии.
  6. Индира Ганди: человек и политик.

Литература
  1. Антонова К.А. Бенгард-Левин Г.М. Котовский. История Индии. М., 1979.
  2. Насенко Ю.П. Неру и внешняя политика Индии. М., 1978.
  3. Дж. Неру. М., 1969.


2. Иран в 40 – 70-е гг. (2 часа).

План
  1. Социально-экономическое и политическое развитие Ирана в 50-е гг.
  2. Причины «Белой революции» и ее содержание.
  3. Итоги «Белой революции».

Контрольные вопросы
  1. Чем закончилась для Ирана II мировая война?
  2. Кто был инициатором «Белой революции»?
  3. Шах и духовенство, их отношения.
  4. Кто такой аятолла?
  5. Кто поддерживал шаха в 60-е гг. XX в.?

Литература
  1. Иран. М., 1976.
  2. Агаев С.Л. Иран в прошлом и настоящем. М., 1981.
  3. История Ирана. М., 1977.
  4. Жуков Д. Имам Хомейни. М., 1999.


3. Афганистан в 40 – 60-е гг. (2 часа).

План
  1. Экономическое развитие Афганистана после II мировой войны.
  2. Переворот М.Дауда и свержение монархии.
  3. НДПА, ее лидеры и переворот 1978 г.

Контрольные вопросы
  1. Этнический состав населения Афганистана.
  2. Религиозный состав населения Афганистана.
  3. Социальный состав НДПА.
  4. Опишите личность Нур Муххамада Тараки.

Литература
  1. История Афганистана. М., 1982.
  2. Массон В.М. Ромадин В.А. История Афганистана. Т.2. М., 1965.
  3. Вестник МГУ. Серия 13 – Восток. 1990. №4.

Наглядность
  1. Политическая карта мира
  2. Атлас Миллениум


Междисциплинарные связи
  1. Политология
  2. Новая история Азии и Африки Ч.1.


IV. Ближний Восток (10 часов).


1. Турция после II мировой войны (2 часа).

План
  1. Поляризация политических сил и приход к власти Демократической партии Турции.
  2. Политический кризис 60 г. и военный переворот.
  3. Социально-экономическое развитие Турции в 60 – 70-е гг.

Контрольные вопросы
  1. Когда кемалистов сменил у власти помещичье-буржуазный блок?
  2. Какая отрасль народного хозяйства Турции оставалась отсталой и почему?
  3. Курдский вопрос в Турции.
  4. Кто такие «серые волки»?

Литература
  1. Турецкая республика. М., 2000.
  2. Новейшая история Турции. М., 1968.
  3. Миллер А.Ф. Актуальные проблемы новой и новейшей истории. М., 1983.


2. Страны Леванта и Палестина в 40 – 70-е гг. (2 часа).

План
  1. Борьба за независимость Сирии и Ливана и становление независимых государств.
  2. Раздел Палестины и арабо-израильский конфликт.
  3. Арабо-израильские войны 1956 и 1967 гг.

Контрольные вопросы
  1. Особенности развития Сирии и Ливана после независимости.
  2. Причины I арабо-израильский войны.
  3. Причины поражения арабов.
  4. Чем был вызван Суэцкий кризис?
  5. Что собой являла партия Баас?
  6. Акрам Хаурани как политик.

Литература
  1. Новейшая история Арабских стран. М., 1988.
  2. Питер Кальвокоресси. Мировая политика после 1945г. М., 2000.
  3. Микаэль Бар-Захар. Бен-Гурион. Ростов-на-Дону. 1998.
  4. Голда Меир – женщина миф. Душанбе. 1994.


3. Иордания и Ирак в 40 – 70-е гг. (2 часа).

План
  1. Становление государственности Иордании.
  2. Королевство Ирак в 40-е гг.
  3. Режим Нури Саида и революция 1958 г.
  4. Проблема курдов Ирака.

Контрольные вопросы
  1. Кто такие Хашимиты?
  2. Кто такой Нури Саид?
  3. Этноконфессиональный состав населения: а) Иордании

б) Ирака
  1. Родина курдов и ее границы.

Литература
  1. История Курдистана. М., 1999.
  2. Аидак Р. Дж. Садам Хусейн. Политическая биография. Ростов-на-Дону, 1999.
  3. Новейшая история Арабских стран. М., 1988.


4. Королевство Саудовская Аравия в 40-70 гг. (2 часа).

План
  1. Борьба за Саудовскую нефть.
  2. Смерть Азиза ибн Сауда и борьба за престол.
  3. Начало индустриализации.

Контрольные вопросы
  1. Когда была открыта большая нефть в Аравии?
  2. Роль АРАМКО в борьбе США за аравийскую нефть.
  3. Принцип «фифти – фифти», где и когда был впервые применен?
  4. Кто стал королем Саудовской Аравии после смерти Азиза ибн Сауда?

Литература
  1. Васильев А.С. Саудовская Аравия. М., 1989.
  2. Королевство Саудовская Аравия. 60 лет достижений. Эр-Рияд, 2002.
  3. Журнал «Азия и Африка сегодня». 1989, №11; 2001, №7-9.


5. Оман, ОАР, Катар, Кувейт, Бахрейн в 40-70 гг. (2 часа).

План
  1. Становление нефтедобывающей промышленности.
  2. Ликвидация статуса протектората.
  3. Начало индустриализации.

Контрольные вопросы
  1. Перечислите эмираты Восточной Аравии.
  2. Когда была создана федерация ОАЭ?
  3. Когда был ликвидирован статус протектората?
  4. Кто был султаном Омана?

Литература
  1. Новейшая история стран Азии и Африки XX в. Т.3. М., 2000.
  2. Питер Кальвокоресси. Мировая политика после 1945г. М., 2000.
  3. Васильев А.С. История Востока. Т 2. М., 1998.

Наглядность
  1. Политическая карта мира
  2. Атлас Миллениум

Междисциплинарные связи
  1. Политология
  2. Новая история Азии и Африки Ч.1.
  3. Новая история Европы и Америки

Формы контроля
  1. Коллоквиум


V. Северная Африка (6 часов).


1. Египет в 20-70 гг. (2 часа).

План
  1. Особенности развития египетского капитализма в 20-40-е гг.
  2. Формирование оппозиции королевской власти.
  3. Египетская революция 1952 г.
  4. Реформы Г.А. Насера.

Контрольные вопросы
  1. Перечислите монополистические группировки Египта.
  2. II мировая война и Египет
  3. Роль Египта в первой арабо-израильской войне.
  4. Кто такие «свободные офицеры»?
  5. Причина национализации Суэцкого канала.
  6. Кто спас Египет от разгрома в войне 1956 г.?

Литература
  1. Северная Африка: ислам и общество. М., 1999.
  2. Примаков Е.М., Беляев И. Египет: время президента Насера. М., 1974.
  3. А.Хамруш А.Г. Г.А. Насер. М., 1979.


2. Алжир в 20-60 гг. (2 часа).

План
  1. Характеристика колониального режима.
  2. Алжир в годы II мировой войны.
  3. Национально-освободительное движение в Алжире.
  4. Война за освобождение. Эфиопские соглашения.

Контрольные вопросы
  1. Французские колонисты в Алжире.
  2. Начало национально-освободительного движения в Алжире.
  3. Перечислите лидеров политических организаций Алжира.
  4. Жертвы войны за независимость.

Литература
  1. Ланда Р.Г. История Алжира ХХ в. М., 1999.
  2. Северная Африка: ислам и общество. М., 1999.
  3. Юрьев Т.Ф. Новейшая история стран Азии и Северной Африки. М., 1999.


3. Развал колониальной системы на Севере Африки (2 часа).

План
  1. Характеристика Марокко, Туниса и Ливии в межвоенный период.
  2. II мировая война и ее влияние на Северную Африку.
  3. Получение независимости и становление суверенитета.

Контрольные вопросы
  1. Кто такие берберы и туареги?
  2. Кто такие кабилы?
  3. Кто такие сенуситы?
  4. Причины кризиса колониальной системы.
  5. Черты кризиса колониальной системы.
  6. Кто приходил к власти в постнезависимый период.

Литература
  1. Луцкая Н.С. Очерки новейшей истории Марокко. М., 1973.
  2. История Ливии в новое и новейшее время. М., 1992.
  3. Тунис. М., 1979.

Наглядность
  1. Политическая карта мира
  2. Атлас Миллениум

Междисциплинарные связи
  1. Политология
  2. Новая история Азии и Африки Ч.1.
  3. Новая история Европы и Америки


VI. Тропическая Африка (4 часа).


1. Французская Северо-Западная и Тропическая Африка (2 часа).

План
  1. Характеристика колониального режима.
  2. Социальные структуры общества.
  3. Становление первых политических организаций
  4. Кризис и крушение колониальной системы.

Контрольные вопросы
  1. Перечислите страны региона.
  2. Назовите основные этносы региона.
  3. Вспомните города региона.
  4. Основные культуры сельского хозяйства региона.
  5. Назовите вождей национальных сил региона.

Литература
  1. История Тропической и Южной Африки (1918 – 1988). М., 1988.
  2. История Африки (хрестоматия). М., 1980.
  3. История Африки. М., 1971.


2. Тропическая Восточная Африка (2 часа)

План
  1. Колониальный раздел Восточной Африки.
  2. Колониальные структуры и социальная структура общества.
  3. Предоставление независимости и особенности формирования властных структур.

Контрольные вопросы
  1. Культура суахили, что это такое?
  2. Как формировались границы африканских стран?
  3. Какие социальные структуры являлись традиционными для Африки?
  4. Перечислите вождей национально-освободительных движений.

Литература
  1. Новейшая история стран Азии и Африки XX в. Т.1. М., 2000.
  2. Питер Кальвокоресси. Мировая политика после 1945г. Т. II. М., 1999.
  3. Розалиев Ю.Н. Новая и новейшая история стран Азии и Африки. М., 1987.

Наглядность
  1. Политическая карта мира
  2. Атлас Миллениум

Междисциплинарные связи
  1. Политология
  2. Социология
  3. Новая история Азии и Африки Ч.1.

Формы контроля
  1. Зачет-проверка картографических умений


VII. Южная Африка (6 часа).


1. Колониальные владения на Юге Африки (4 часа).

План
  1. Южноафриканский союз к началу II мировой войны.
  2. Южная и Северная Родезия.
  3. Португальские колонии - Ангола и Мозамбик.
  4. Французские колонии – Конго и Мадагаскар.
  5. Бельгийское Конго.
  6. Колониальная экономика после II мировой войны.

Контрольные вопросы
  1. Влияние II мировой войны на Южную Африку.
  2. Экономика ЮАС после II мировой войны.
  3. Белые колонисты на Юге Африки после II мировой войны, их состав.
  4. Что такое цветной барьер?

Литература
  1. Глушенко Е.А. Строители империй. Портреты колониальных деятелей. М., 2000.
  2. Новейшая история стран Азии и Африки XX в. Т.3. М., 2000.
  3. История Тропической и Южной Африки (1918 – 1988). М., 1988.


2. Система апартеида на Юге Африки (2 часа).

План
  1. Завершение формирования системы апартеида.
  2. Основные законодательные акты 50-60-х гг.
  3. Политические организации ЮАС и борьба против апартеида черного большинства.

Контрольные вопросы
  1. Перечислите основные законодательные акты системы апартеида.
  2. Что такое бантустан?
  3. Социальные отношения в бантустане?
  4. Кто такой Нельсон Манделла?
  5. Кто такой Батулези?

Литература
  1. История Тропической и Южной Африки (1918 – 1988). М., 1988.
  2. История Африки (хрестоматия). М., 1980.
  3. История Африки. М., 1971.

Наглядность
  1. Политическая карта мира.
  2. Атлас Миллениум

Междисциплинарные связи
  1. Социология
  2. Новая история Азии и Африки Ч.1.