Учебно-методический комплекс издательство тюменского государственного университета
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеПриложение 2 Содержание Глава 2. Особенности проявления инфляционных Приложение 3 Литература Методические указания по оформлению курсовых и |
- Учебно-методический комплекс Издательство Тюменского государственного университета, 1421.57kb.
- Комплекс Издательство Тюменского государственного университета 2008, 5451.1kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности «Финансы и кредит» Издательство, 797.38kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности «финансы и кредит» специализации, 2338.77kb.
- Учебно методический комплекс Издательство Тюменского государственного университета, 860.66kb.
- Учебно-методический комплекс издательство тюменского государственного университета,, 2079.21kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности «Финансы и кредит» специализации, 801.23kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов эколого-географического факультета специальности, 3451.58kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальностей «Финансы и кредит», «Бухгалтерский, 1787.1kb.
- Тюменского Государственного Университета по специальности "юриспруденция" и включает, 3629.36kb.
Приложение 2
Содержание
Введение
Глава 1. Инфляция: понятия и формы проявления ……………………..4
- Сущность и принципы инфляции.………………………… ….4
- Виды и формы инфляции проблемы ее измерения .…….. 8
- Экономические и социальные последствия инфляции….18
- Антиинфляционное регулирование…………………………22
Глава 2. Особенности проявления инфляционных
процессов в России …………………………………………………………26
2.1.Причины инфляции в России………………………………… .26
- Особенности российской антиинфляционной
политики………………………………………………………….. 30
Заключение……………………………………………………………………33
Литература…………………………………………………………………….38
Приложения
Приложение 3
Литература
1. Андрианов В. Инфляция и методы ее регулирования.// Маркетинг, 2000, №5, с.3-13.
- Антиинфляционная политика и стратегия экономического роста.// Деньги и кредит, 1999, №1. - с.70-79.
- Булатов А.С. Экономика: Учебник.- М.: Бек, 1998.
Экзаменационный тест №1.
1.Что из перечисленного включается в состав ВНП?
А) Услуги домашней хозяйки.
Б) Покупка у соседа подержанного автомобиля.
В) Покупка новых акций у брокера.
Г) Стоимость нового учебника в местном книжном магазине.
Д) Покупка облигаций у корпораций.
2. Общественный продукт в номинальном значении измеряется в:
А) мировых ценах.
Б) в экспортных ценах.
В) в рыночных текущих ценах.
Г) в базовых (неизменных) ценах.
3. Дефлятор ВНП рассчитывается как отношение:
А) реального ВНП к номинальному ВНП.
Б) номинального ВНП к номинальному ВВП.
В)Номинального ВВП к реальному ВВП.
Г)номинального ВНП к реальному ВНП.
4. Объем потребления и объем сбережения в сумме равны:
А) объему дохода.
Б) больше дохода в условиях экономического роста.
В) всегда меньше дохода.
Г) все ответы неверны.
5. К факторам экономического роста относятся :
А) количество и качество природных ресурсов.
Б) количество и качество трудовых ресурсов.
В) применяемые в производстве технологии.
Г) все ответы верны.
6.В состоянии стагнации экономический рост:
А) отсутствует.
Б) незначительный.
В)верны А) и Б).
Г) Все ответы неверны.
7. В период экономических спадов совокупный спрос в национальном хозяйстве:
А) увеличивается.
Б) уменьшается.
В) остается без изменений.
Г) может и увеличиваться и уменьшаться.
8. Полная занятость предполагает:
А) занятость при наличии в экономике фрикционной и структурной безработицы.
Б) ситуацию, при которой безработица ровна нулю.
В) наличие только циклической безработицы.
Г) уровень безработицы, который называется «естественным уровнем безработицы».
9. Что обладает более высокой ликвидностью:
А) продукты питания.
Б) товары длительного пользования.
В) золотые украшения.
Г) наличные деньги.
10. Инфляция – это ситуация, при которой:
А) цены растут на фоне падения производства.
Б) цены растут на фоне роста производства.
В) цены растут при неизменном объеме производства.
Г) все перечисленные ответы не верны.
11.Фискальна политика может быть:
А) стимулирующей.
Б) сдерживающей.
В) автоматической.
Г) все ответы верны.
12. К числу инструментов фискальной политики относится:
А) увеличение нормы обязательных резервов.
Б) Покупка Центральным банком государственных ценных бумаг на открытом рынке.
В) выпуск Министерством финансов новой серии краткосрочных государственных обязательств.
Г) распределение утвержденного объема государственных доходов и расходов государственного бюджета.
13. Какие операции приводят к увеличению количества денег в обращении:
А) продажа ЦБ государственных облигаций населению.
Б) повышение ЦБ учетной ставки процента.
В) внесение населением наличных вкладов до востребования.
Г) ни одна из указанных операций.
14. Если уровень цен растет, а производство падает, то это вызвано:
А) Смешением кривой совокупного спроса вправо.
Б) смещение кривой совокупного спроса в лево.
В) смешением совокупного предложения влево.
Г)Смещение совокупного предложения вправо.
Д) Все предыдущие ответы неверны.
15. Деньги служат :
А) средством обращения.
Б) средством сохранения ценности.
В) счетной единицей.
Г) все предыдущие ответы верны.
Д) все предыдущие ответы неверны.
16. Индекс цен это:
А) изменение валютного курса.
Б) изменение паритета покупательной способности.
В) процентное изменение среднего уровня цен.
Г) изменение ставки процента.
Д) правильный ответ отсутствует.
17.К антиинфляционным мерам относят:
А) погашение государственного долга.
Б) ограничение импорта.
В) ограничение экспорта.
Г) ограничение способов увеличения норм сбережений и уменьшения их ликвидности.
18. Если объем реального ВНП снизился на 6%, а численность населения в том же году сократилась на 3%, то:
А) Реальный ВНП на душу населения снизился .
Б) реальный ВНП на душу населения увеличился.
В) реальный ВНП увеличился, а номинальный снизился.
Г) номинальный ВНП не изменился.
Д) цены упали на 3%.
19. Валовые частные инвестиции учитываются при расчете:
А) ВНП по методу потока доходов.
Б) ВНП по методу потока расходов.
В) ЧНП по методу потока расходов.
Г) Располагаемого дохода.
Д) Личного дохода.
20.На объем инвестиций оказывает влияние:
А) уровень процентной ставки.
Б) оптимистические и пессимистические ожидания предпринимателей.
В) уровень технологических изменений.
Г) уровень загруженности производства.
Д)все предыдущие ответы верны.
Экзаменационный тест №2
- Какое из перечисленных утверждений описывает связь между реальной стоимостью денег (или их покупательной способностью) и уровнем цен?
Покупательная способность и уровень цен:
А) находятся в обратной зависимости;
Б) находятся в прямой пропорциональной зависимости;
В) находятся в прямой, но не пропорциональной зависимости.
- Чтобы быть признанным в качестве денег товар должен обладать следующими свойствами:
А) Всеобщее признание;
Б) делимость;
В) удобство транспортировки;
Г) быть пригодным для хранения, без потери при этом своей стоимости;
Д) защищенность от поделки;
Е) все перечисленное выше;
- Стоимость денег:
А) может повыситься или понизиться;
Б) всегда остается одинаковой;
В) возрастает с течение времени;
Г) поднимается с ростом цен.
- Прямое влияние на увеличение количества денег в обращении оказывает:
А) увеличение безналичных расчетов;
Б) увеличение скорости оборота денег;
В) Снижение количества выпускаемых товаров;
Г) Рост цен выпускаемых товаров.
- Уравнение обмена И. Фишера может быть представлено формулой:
А) M*V=P*Q;
Б) M*Q=P*V;
В) P*M=P*Q;
Г) V*Q=M*P;
- Верно ли, что под деньгами понимаются общепринятые средства платежа при товарном обмене.
А) Да.
Б) Нет.
- Верно ли что, если уровень цен на товары и услуги сократится на 50%, то ценность денег удвоится?
А)ДА.
Б) Нет.
- Деньги служат:
А) Средством обращения.
Б) Средством сохранения ценности.
В) счетной единицей.
Г)Все предыдущие ответы верны.
Д) Все предыдущие ответы неверны.
- Спрос на деньги со стороны активов предъявляется в связи с тем, что деньги являются:
А) Средством обращения.
Б) Средством сохранения ценности.
В) счетной единицей.
Г)Все предыдущие ответы верны.
Д) По другим причинам.
- При переходе от натурального хозяйства к рыночному прямой продуктообмен (бартер) уступил место обмену, совершенному при посредстве денег, в роли которых выступали определенные товары. Это произошло в связи с тем, что, бартер:
А) Был низкоэффективен вследствие высоких издержек, связанных с необходимостью нахождения субъектов, готовых обменять нужные продавцу товары на те, которые у него имеются.
Б) Был неудобен.
В) Препятствовал развитию общественного разделения труда.
Г) Основывался на совпадениях потребностей в обмениваемых товарах.
Д) Имели место все перечисленные ответы.
Задача 1. За год инфляция привела к росту цен в рамках национальной экономики в 1,5 раза. Масса денег в обращении увеличилась с 60 до 80 млн. ден. ед. В то же время положительные изменения в банковской системе страны вызвали увеличение скорости обращения денег на 10%. Найдите изменения в объеме продаж.
Задача 2. В таблице за n-й отчетный период представлена зависимость между денежной массой в обращении (М), скоростью обращения денег (V),количеством проданных за отчетный период товаров и услуг (Q) и средней ценой товаров и услуг. (P).
-
Отчетный период
М, ден. Ед.
V
Q ден. Ед.
P ден. Ед.
n
60
8
240
2
n +1
n+2
n+3
n+4
Для последующих периодов развития, национальной экономики предполагаются несколько вариантов изменения указанных параметров:
А) М увеличится на 10%, Q иV останутся без изменений.
Б) М увеличится на 20 %,Q увеличится на 25%, V – без изменения.
В) М увеличится на 10%,Q сократится на 15%, V сократится на 5%
Г) М увеличится на 15%, Q увеличится на 50%, V увеличится на 25%.
Заполните таблицу. Объясните почему изменения M, V, Qоказывают влияние на соответствующие изменения P.
Экзаменационный тест №3
1. Увеличение равновесного объема ВНП при снижении уровня цен в кейнсианских моделях AS-AD возможно:
А) при одновременном росте совокупного спроса и снижения издержек производства в результате внедрения новых технологий;
Б) При снижении издержек производства в результате внедрения новых технологий;
В) при увеличении совокупного спроса;
Г) невозможно ни при каких условиях.
- В неоклассической модели потребительского выбора:
А) темп роста потребления равен темпу роста располагаемого дохода;
Б)динамика процентной ставки влияет на величину потребительских расходов;
Д) доход домохозяйств формируется экзогенно;
Сумма потребления и сбережений домохозяйств превышает их располагаемый доход.
- Увеличение реального объема национального дохода графически может быть представлено как:
А) сдвиг кривой спроса на деньги влево:
Б) сдвиг кривой спроса на деньги вправо;
В) сдвиг кривой предложения денег влево;
Д0 Сдвиг кривой предложения денег в право.
- Различие между денежными агрегатами определяется:
А) конъюнктурными целями правительства:
Б) различием выполняемых ими функций
В) различной их скоростью обращения:
Г) Различной степенью ликвидности;
Д)различным характером спроса на разные компоненты денежной массы.
5.Какими проблемами в рыночной экономике должно заниматься государство:
а) распределение денежных доходов в обществе;
б) оказывать помощь конкретному потребителю с ограниченными доходами;
в) определять, что и сколько нужно произвести из наличных ресурсов;
г) определять круг товаров и услуг, в которых нуждается общество, независимо от вкусов и предпочтений какой-то группы или всего населения.
6.Роль государства в решении проблемы «для кого производить» значительна, если она:
а) способствует усилению равенства в обществе;
б) стимулирует рост эффективности экономики;
в) содействует экономической стабилизации;
г) а), б), в).
7.В смешанной экономике роль государства:
а) никак не проявляется;
б) ограничена;
в) значительна;
г) проявляется во многих секторах хозяйства.
8.Если объем равновесного ВНП оказывается больше его потенциального уровня, то:
а) уровень цен повысится;
б) уровень безработицы повысится;
в) появится дефляционный разрыв;
г) автоматически увеличится совокупное предложение;
д) автоматически увеличится совокупный спрос.
9.Кривая совокупного спроса выражает отношение между:
а) уровнем цен и совокупными расходами на покупку товаров и услуг;
б) уровнем цен и произведенным ВНП в реальном выражении;
в) уровнем цен, который признают покупатели, и уровнем цен, который удовлетворяет продавцов;
г) объемами произведенного и потребленного ВНП в реальном выражении.
10.Кейнсианский отрезок на кривой совокупного предложения:
а) имеет положительный наклон;
б) имеет отрицательный наклон;
в) представлен вертикальной линией;
г) представлен горизонтальной линией;
12.Промежуточный отрезок на кривой совокупного предложения:
а) имеет положительный наклон;
б) имеет отрицательный наклон;
в) представлен вертикальной линией;
г) представлен горизонтальной линией;
13.Рост совокупного предложения вызывает:
а) снижение уровня цен и реального объема ВНП;
б) замедление роста цен и увеличение реального объема ВНП;
в) повышение уровня цен и объема ВНП в реальном выражении;
г) замедление роста цен и снижение реального объема ВНП.
14.Если произведенный объем ВНП в реальном выражении меньше равновесного, то производители:
а) сокращают производственные запасы и расширяют производство;
б) увеличивают производственные запасы и расширяют производство;
в) сокращают и производственные запасы, и производство;
г) увеличивают производственные запасы и сокращают производство.
15.Когда положение экономики соответствует кейнсианскому отрезку кривой совокупного предложения, рост совокупного спроса приведет:
а) к повышению цен, но не окажет влияние на динамику ВНП в реальном выражении;
б) к увеличению объема ВНП в реальном выражении, но не окажет влияния на уровень цен;
в) к повышению и уровня цен, и объема ВНП в реальном выражении;
г) к повышению цен и сокращению объема ВНП в реальном выражении;
д) к снижению цен и к росту объема ВНП в реальном выражении.
16.Если налоги на предпринимательство растут, то:
а) совокупный спрос сокращается, а объем совокупного предложения не меняется;
б) совокупное предложение сокращается, а объем совокупного спроса не меняется;
в) сокращается совокупное предложение и совокупный спрос;
г) растут совокупное предложение и совокупный спрос.
17. Мелкие срочные вклады включаются в агрегат?
А)М0.
Б) М1;
В) М2;
Г) М3.
18.Закон Оукена отражает взаимосвязь между:
А) Фактическим и естественным уровнями безработицы;
Б) фактическим и потенциальным объемами реального ВВП;
В) Темпами инфляции и уровнем безработицы;
Г) естественным уровнем безработицы и фактическим уровнем ВВП.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..3
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА……………………………………………………..5
ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ…………………………………………103
ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ……………………………………108
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВЫХ И
КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ…….…………………………………………….117
Приложение…………………………………………………………………121
ВАРИАНТЫ ИТОГОВЫХ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ТЕСТОВ……….124
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Учебно-методический комплекс
Авторы-составители: к.э.н., доцент И.А. Лиман., к.с.н., доцент
Е.М. Черкашов,
Ответственный за выпуск: д.ю.н., профессор С.Ю. Марочкин
Печать офсетная
Подписано в печать______________________ Заказ№_______________
Объём_______ п.л. Тираж_________экз.
Издательство Тюменского государственного университета
625003, г. Тюмень, ул. Семакова, 10