"Уроки начинаются" 134
| Вид материала | Урок |
- Адаптация первоклассников, 27.2kb.
- Контрольная работа предусматривает ответ на вопрос и решение задач по одному из двух, 73.78kb.
- Методическая разработка Творческое объединение «Компьютерная грамотность», 56.67kb.
- Методическая разработка урока семинара по литературе на тему: «Образ Родины в поэзии, 97.22kb.
- М. А. Карпушкин Уроки Мастерства Конспект, 9487.82kb.
- Ценности отечественной культуры, 255.07kb.
- Уроки вдохновения Система К. С. Станиславского в действии, 5884.36kb.
- Бібліотечні уроки для учнів початкових класів екскурсія «Перші кроки до бібліотеки», 102.2kb.
- Уроки жизни». (анализ рассказа В. Распутина «Уроки французского»), 48.01kb.
- Урок литературы в 7 классе. Тема «Уроки достоинства и человечности в рассказе В. Распутина, 26.64kb.
В последний раз звенит звонок
(Сценарий школьного представления)
Действующие лица: Озорница, Весельчак, Философ, Умница, Эйнштейн, Красавица, Учитель физики, Учитель математики, Директор школы, Родительница, Отличница, Выпускница, Модница.
Действие 1
Кабинет физики. На стенах портреты Ньютона, Эйнштейна и других ученых. Звенит звонок.
УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ (закрывая журнал): Последний урок физики завершен. Не забудьте повторить электростатику и переменный ток. Тот, кто не успел повторить пройденное в прошлом году, рискует утонуть на экзамене. Встретимся на последнем звонке! Всем желаю успеха!
УМНИЦА: Вот и день пришел последний,
И сказал нам физик строго,
Что к экзаменам придется
Переменный ток учить.
Это значит, до свиданья
Наша школа, наше детство.
Что там будет с нами завтра?
Что же с нами может быть?
ВЕСЕЛЬЧАК: И по окончании школы
Будем петь и веселиться,
И разыгрывать девчонок,
Ставших дамами теперь.
(Передразнивает надменную позу Красавицы). А если серьезно, я собираюсь в театральный поступать. Буду изображать губителей женских сердец.
КРАСАВИЦА (презрительно): Шел бы лучше в цирковую школу на клоуна.
ОТЛИЧНИЦА: А я в юридический пойду: у нас в семье все юристы, так что буду продолжателем семейных традиций.
ОЗОРНИЦА: Тот, кто был юристом в школе,
Разбирал все споры-вздоры
И к учителю с вопросом,
Как бывало, подойдет…
Тот и в жизни будет твердым
Охранителем закона,
И своим суровым взглядом
Он порядок наведет.
Я на журналистский хочу попробовать. Мне нравится общаться с людьми, разыгрывать их. У меня всегда получаются очень точные характеристики. Не так ли?
(Общий смех и аплодисменты).
УМНИЦА: Не хочется расставаться со школой – пойду в педагогический. Очень люблю с малышней возиться, может, и я для кого-нибудь стану незабываемой и любимой первой учительницей, как (………………..) для нас.
ВЕСЕЛЬЧАК: Рассвет наступит скоро,
Все мы уйдем из школы.
На свете не бывает
Вечных школяров.
А Умница вернется,
Вернется непременно,
И в этом вам, друзья,
Поклясться я готов.
ОЗОРНИЦА: Жаль все-таки с родной школой расставаться! Хоть я и не была примерной ученицей, учителей наших я очень люблю, особенно историчку, англичанку и физика.
(Все смеются).
МОДНИЦА: Еще бы его не любить! В него девчонки всех классов – от первого до одиннадцатого – влюблены. Молодой, умный, интеллигентный. Одна борода чего стоит! Я сногсшибательный туалет к выпускному приготовила. Надеюсь, хоть один танец с нашим физиком станцевать.
УМНИЦА: И не надейся! Он такой серьезный! Физтех все-таки… Попробуй-ка туда поступить!
МОДНИЦА: Зачем мне в физтех? Мне бы на модельера выучиться, а там… все физики мои, а особенно их привередливые и совершенно не физикой, а как раз нарядами занятые жены.
ВЕСЕЛЬЧАК: Закон Ньютона мы учили,
Но поздно поняли, увы:
Есть в школе сила притяженья,
И это все, учитель, вы.
Трудно нам решать задачи,
Сложно опыт проводить,
Ну, а как еще иначе
Благосклонность заслужить?
Сердце девичье тоскует,
Сердце девичье болит,
А учитель в ус не дует
И на платье не глядит.
ФИЛОСОФ: Все как в песне: «Прекрасное далеко, не будь ко мне жестоко». Вернее, прекрасный физик…
ЭЙНШТЕЙН: Эврика! А давайте наших учителей пригласим на пикник. Поедем за город в день последнего звонка. Только, чур, модных платьев не надевать – за сохранность их в условиях леса не отвечаю.
ВСЕ (хором): Пикник за городом? Здорово!
ВЕСЕЛЬЧАК: Конечно, здорово! Погода чудесная. Поедем, обязательно поедем!
ОТЛИЧНИЦА: Но прежде всего необходимо как следует к последнему звонку подготовиться. Это ведь тоже очень важно: официальное и, как правило, торжественное прощание со школой.
Действие 2
Сцена представляет собой нарядно украшенный актовый зал. За столом сидят Директор, учителя, в зале – выпускники. С напутствием выступают Директор школы, Учитель, Родительница.
УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ:
От судьбы нам никуда не деться,
Ведь у жизни множество дорог!
Сохрани в себе частицу детства,
Пусть она горит, как огонек.
Сохрани способность удивляться,
Не гаси восторженный порыв.
Сохрани способность увлекаться,
Обо всем на свете позабыв.
Доброту, любовь и состраданье,
Жалость к братьям меньшим сохрани,
Интерес к загадкам мирозданья
И улыбку в пасмурные дни.
Сохрани способность бескорыстно,
Искренне и преданно любить.
И с душою детской, ясной, чистой
Не порви божественную нить!
(Выступают учителя с приветствиями и поздравлениями).
РОДИТЕЛЬНИЦА: Дорогие ребята! Сегодня, в торжественный день, когда в последний раз для вас прозвучит школьный звонок, вспомните о своем первом учителе, о первом дне в школе.
Учителя первого помним всегда,
Как первую помнят любовь.
Мелькают событья, проходят года,
Но мысль возвращается вновь
Теперь уж к далеким таким временам,
Когда первоклашками были.
Наш первый учитель припомнится нам,
Его мы всем сердцем любили!
Мы вспомним улыбку его и слова –
И вновь добротою повеет.
Вниманье его и его похвала
В печали нам сердце согреет.
УМНИЦА: Я благодарна школе и своим любимым учителям за все! Я не хочу навсегда расставаться со своей школой, надеюсь вернуться сюда после окончания института и учить малышей.
Я вернусь в родную школу,
Вновь ее открою дверь,
Малышей смешных, веселых
Стану я учить теперь!
Буду проверять тетрадки,
Научу детей всему:
Аккуратности, порядку,
Счету, грамоте, письму!
(Звучит песня о школе. На последних аккордах песни выпускник берет на руки первоклассника, одетого колокольчиком, и идет с ним по залу. Первоклассник звонит в звонок).
ВЫПУСКНИЦА: В последний раз звенит звонок,
И грусть слышна в прощальной трели,
Он не зовет нас на урок,
Мы словно сразу повзрослели.
В последний раз звенит звонок!
Прощаемся с любимой школой.
В окно влетает ветерок,
Весенний ветерок, веселый.
Он за собою нас зовет
И шепчет нам, что скоро, скоро
Большая жизнь нам распахнет
Свои широкие просторы.
ДИРЕКТОР ШКОЛЫ: Дорогие ребята! Впереди у нас напряженные дни – выпускные экзамены, а потом незабываемый выпускной вечер и школьный бал.
Ароматом роз и лилий веет.
Отражаясь в глубине зеркал,
Девушки, воздушные как феи,
Входят, чуть дыша, в нарядный зал.
Кажется, их нет нежней и краше,
Только счастье ждет их впереди!
Школьный бал, как первый бал Наташи,
Полон ожиданием любви.
Музыка и светлые одежды –
Вечер выпускной – неповторим!
Верится, исполнятся надежды,
И мечты не обратятся в дым.
И учителей родные лица,
И друзей веселый глаза…
Вечер выпускной не повторится,
Прошумев, как вешняя гроза.
(Звучит «Школьный вальс»).