Учебная программа

Вид материалаПрограмма

Содержание


Тема 1.2. Исторические корни клинической психологии
Раздел 2. Методологические проблемы клинической психологии
Тема 2.2. Проблема нормы и патологии
Тема 2.3. Психофизиологическое единство в норме и в условиях патологии
Тема 2.4. Сопоставление развития и расстройства
Тема 2.5. Проблема метода в клинической психологии
Раздел 3. Клиническая психология в соматической медицине
Тема 3.2. Проблемы психосоматической медицины
Раздел 4. Клиническая психология в психиатрии
Тема 4.2. Классификация психических расстройств
Тема 4.3. Основные модели психических расстройств в психологии и общей медицине
Тема 4.4. Шизофрения и расстройства шизофренического спектра
Тема 4.5. Расстройства настроения
Тема 4.6. Невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства
Тема 4.7. Личностные расстройства
Тема 4.8. Психические расстройства, связанные с употреблением психоактивных веществ
Тема 4.9. Органические, включая симптоматические, психические расстройства
Раздел 5. Клиническая психология вне клинических условий
Тема 5.2. Другие области интереса клинической психологии
Московский гуманитарный институт имени Е.Р.Дашковой
...
Полное содержание
Подобный материал:

И.В. Журавлев. Клиническая психология. Программа, план лекций и семинаров, темы рефератов, вопросы к зачету, литература


УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА




Раздел 1. Введение в клиническую психологию



Тема 1.1. Объект и предмет клинической психологии

Различные определения клинической психологии в отечественной и зарубежной науке. Разделы клинической психологии. Основные понятия: этиология (анализ условий возникновения), патогенез (анализ механизмов происхождения и развития), классификация, диагностика, эпидемиология, интервенция (профилактика, психотерапия, реабилитация, охрана здоровья). Соотношение клинической психологии со смежными психологическими и медико-биологическими дисциплинами (поведенческая медицина, абнормальная психология, медицинская психология, психология здоровья, общественное здравоохранение, психиатрия).

Основные направления клинической психологии (нейропсихология, патопсихология, психологическая реабилитация и восстановительное обучение, психотерапия, психологическая коррекция и психологическое консультирование, психосоматика и психология телесности, детская нейро- и патопсихология, клиническая психология вне клинических условий).


Тема 1.2. Исторические корни клинической психологии

Проявления ненормальности в истории культуры и их объяснения. Исторический обзор истоков клинической психологии: психиатрия (Ф. Пинель, Б. Раш, П. Жане, Э. Крепелин, В.М. Бехтерев, 3. Фрейд); гуманистическое и антипсихиатрическое направления; общая и экспериментальная психология; дифференциальная психология и психодиагностика (Ф. Гальтон, В. Штерн, А. Бине); философия жизни, понимающая психология и феноменология.

Основные этапы развития клинической психологии с конца XIX в. до наших дней. Основоположники главных направлений клинической психологии в России и за рубежом (Л. Уитмер, Э. Крепелин, Т. Рибо, К. Ясперс, 3. Фрейд, И.П. Павлов, А.Р. Лурия). Идиографический и номотетический подходы в клинической психологии.

Раздел 2. Методологические проблемы клинической психологии



Тема 2.1. Психофизическая проблема и пути ее решения

Картезианская парадигма в науке XVII–XX вв. Борьба между витализмом и механицизмом в классическом естествознании. Теория специфических энергий органов чувств Иоганнеса Мюллера. Проблема психофизической причинности.

Линия Спинозы (монизм) как альтернатива по отношению к линии Декарта (дуализм). Решение психофизической проблемы в работах отечественных психологов и философов (А.Н. Леонтьев, Э.В. Ильенков, Ф.Т. Михайлов и др.). «Психика и мозг» (дискуссия между Э.В. Ильенковым и Д.И. Дубровским).


Тема 2.2. Проблема нормы и патологии

Норма как реально существующий и устойчивый феномен. Возможность дихотомии норма-патология. Устойчивость границ нормы: психопатология обыденной жизни, пограничные и транзиторные расстройства.

Социокультурная детерминация представлений о норме. Релятивистские представления о норме. Норма как статистическое понятие. Адаптационные концепции нормы. Норма как идеал.

Индивидуальное и видовое понятие нормы.


Тема 2.3. Психофизиологическое единство в норме и в условиях патологии

Уровни организации и уровни регуляции. Проблема повторяемости в процессе развития (Б.М. Кедров). Понятие о физиологической и психологической реактивности. Реактивность vs активность. Современные альтернативы учения о гомеостазе. Функциональная система и функциональные органы. Понятие о сценарии функционирования (О.В. Павлова). Современные представления об интегративных системах организма. Единство организма и единство личности. Связь между психологическим профилем личности и предрасположенностью к определенным заболеваниям. «Строение тела и характер» (Э. Кречмер).


Тема 2.4. Сопоставление развития и расстройства

Регрессия. Понятие регрессии. Виды регрессии.

Проблема развития и распада в клинической психологии. Распад как негатив развития. Закон Джексона. Распад как специфическая форма развития.

Несоответствие законов распада и развития. Роль компенсации при распаде.

Основные этапы развития психики в фило- и онтогенезе.

Первобытное сознание, теории первобытного сознания. Особенности первобытного сознания и их сопоставление с проявлениями психических расстройств: ритуал, магическое мышление, аффективность, характеристики категорий пространства, времени, субстанции и причинности в первобытном сознании и при психических болезнях.


Тема 2.5. Проблема метода в клинической психологии

Проблема измерения и оценки в клинической психологии. Методы клинической психологии. Проблема оценки эффективности терапевтического воздействия в клинической психологии.

Плацебо-эффект и механизм его образования.

Основные исследования эффективности психотерапевтического воздействия (Меннингерский проект исследования психотерапии: О. Кернберг и Р. Валлерштейн). Факторы, определяющие эффективность психотерапевтического воздействия (вера в психотерапевтическую систему, отношения с терапевтом, оплата и др.).

Границы и возможности объективного подхода в клинической психологии. Структура и составные элементы модели научного объяснения Гемпеля и Оппенгейма (условия адекватности). Explanans (объясняющее) и Explanandum (объясняемое).

Раздел 3. Клиническая психология в соматической медицине



Тема 3.1. Внутренняя картина болезни

Психосоматика и психология телесности. Понятия «тело» и «телесность».

Понятие болезни. Понятие внутренней картины болезни. Аллопластическая и аутопластическая картина болезни (К. Гольдшейдер). Сензитивная и интеллектуальная аутопластическая картина болезни (Р.А. Лурия).

Уровни внутренней картины болезни: непосредственно-чувственный, эмоциональный, интеллектуальный, мотивационный.

Структура внутренней картины болезни: чувственная ткань, первичное означение, вторичное означение (А.Ш. Тхостов).

Парадоксы учения об интрацепции. Проблема категоризации телесных ощущений. Ощущения и языковое сознание. Культурно-исторический патоморфоз соматических болезней.

Личностный смысл болезни и его типы. Болезнь как семиотическая система (А.Ш. Тхостов).


Тема 3.2. Проблемы психосоматической медицины

Разграничение понятий «психосоматическое расстройство», «соматоформное расстройство», «соматопсихическое расстройство», «нозогения». Понятие о ятрогении.

Учение о стрессе (Г. Селье) и концепция поисковой активности (В.С. Ротенберг). Обученная беспомощность, тревога и депрессия. Связь между поисковой активностью, расстройствами сна и психосоматическими заболеваниями.

Патологическое формирование личности в условиях хронической болезни.

Краткий обзор основных психосоматических заболеваний. «Holy seven»: бронхиальная астма, язвенный колит, эсенциальная гипертония, нейродермит, ревматоидный артрит, язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки. Современные представления об основных группах психосоматических расстройств.

Раздел 4. Клиническая психология в психиатрии



Тема 4.1. Проблемы психиатрического диагноза

Определение клинической патологии. Критерии патологии (по Р. Комеру): девиация (отклонение от нормы), дистресс (душевные страдания), психическая дисфункция, опасность для себя и/или окружающих. Проблема недобровольной госпитализации.

Монотетическая и политетическая категоризация. Прототипы (Э. Рош) и идеальные типы (М. Вебер, К. Ясперс, К. Шнайдер).

Проблема симуляции психических расстройств. Эксперимент Д. Розенхана.

Антипсихиатрия (Р. Лэнг, Т. Сас и др.). Философские и психологические основания антипсихиатрии. Психиатрия и философия науки. Работы М. Фуко и представление о психиатрии как демиурге психических болезней.


Тема 4.2. Классификация психических расстройств

Классификации психических расстройств в медицине: принципы построения и ограничения. Нозологические и синдромальные системы классификации. Структура основных классификаций (DSM-IV, МКБ-10).


Тема 4.3. Основные модели психических расстройств в психологии и общей медицине

Медико-биологическая модель психических расстройств. Каузальный принцип. Развитие болезни: предиспозиционные факторы, триггерные факторы, поддерживающие и хронифицирующие факторы. Соотношение внешних и внутренних факторов в этиологии.

Психосоциальная модель: роль социума и внутриличностных факторов. Биопсихосоциальная модель как интегрирующая. Ограничения каждой из моделей и возможные методологические и практические трудности, возникающие при их применении в клинической психологии.


Тема 4.4. Шизофрения и расстройства шизофренического спектра

Исторический очерк исследований шизофрении: Б. Морель, Э. Крепелин, Э. Блейлер, К. Шнайдер. Шизофрения: заболеваемость, распространенность, проблема этиологии.

Центральный парадокс шизофрении. Различные модели психических расстройств и шизофрения: психосоциальные теории, когнитивно-бихевиоральные теории, теория личностного дефекта, психоаналитические теории, полиэтиологические модели (гипотеза диатез-стресса).

Шизофрения и межполушарная асимметрия мозга.

Критерии шизофрении по Э. Крепелину, Э. Блейлеру, К. Шнайдеру. Симптомы первого и второго ранга при шизофрении.

Критерии шизофрении и бредовых расстройств по МКБ-10. Критерии параноидной, кататонической, гебефренической и простой шизофрении по МКБ-10.

Шизотипическое расстройство. Хронические бредовые расстройства. Острые и преходящие психотические расстройства. Индуцированное бредовое расстройство. Шизоаффективное расстройство.

Проблема лечения больных шизофренией. Прогноз при шизофрении.


Тема 4.5. Расстройства настроения

Клиническая психология аффектов и эмоций. Голотимный и кататимный аффекты. Краткий очерк учения о депрессии. Основные симптомы депрессии и их частотность. Распространенность и классификация аффективных расстройств (синдромальная, нозологическая, по течению – МКБ-10, по этиологии и др.). Маниакальный эпизод. Биполярное аффективное расстройство. Депрессивный эпизод. Рекуррентное аффективное расстройство. Хронические аффективные расстройства: циклотимия, дистимия.

Биологические факторы развития депрессии. Когнитивно-бихевиоральная модель депрессии: аффективные, поведенческие, мотивационные, физиологические и когнитивные симптомы. Когнитивная триада депрессии А. Бека. «Депрессивный стиль»: когнитивные ошибки при депрессии (произвольный вывод, избирательная абстракция, сверхгенерализация, преувеличение или преуменьшение, персонализация, абсолютистское дихотомическое мышление). Методы когнитивной психотерапии.

Психоаналитическая модель аффективных расстройств: анаклитическая депрессия и перфекционистская (нарциссическая) меланхолия.


Тема 4.6. Невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства

Фобические и тревожные расстройства: агорафобия, социальные фобии, специфические (изолированные) фобии, паническое расстройство, генерализованное тревожное расстройство. Обсессивно-компульсивное расстройство. Острая реакция на стресс. Посттравматическое стрессовое расстройство. Расстройства адаптации.

Психологические модели тревожно-фобических расстройств: когнитивно-бихевиоральные модели, психоаналитическая модель. Соматоформные расстройства: соматизированное расстройство, ипохондрическое расстройство, соматоформная вегетативная дисфункция, хроническое соматоформное болевое расстройство. Основные модели соматоформных расстройств: бихевиоральная, когнитивная и психодинамическая.

Конверсионные и диссоциативные расстройства. Основные симптомы и психологические механизмы (в контексте когнитивно-бихевиоральных и психодинамических моделей).


Тема 4.7. Личностные расстройства

Психопатии и расстройства личности. Кластеры «А» (расстройства личности, связанные с нарушением оценки реальности), «В» (расстройства личности, связанные с нарушением самооценки и межличностной коммуникации) и «С» (расстройства личности, связанные с волевыми нарушениями) в классификации DSM-IV. Соотнесение личностных расстройств в МКБ-10 и DSM-IV. Клинический и психологический анализ основных расстройств личности: параноидное, шизоидное, шизотипическое, истерическое, нарциссическое, пограничное, антисоциальное, избегающее, зависимое, ананкастное (обсессивно-компульсивное).


Тема 4.8. Психические расстройства, связанные с употреблением психоактивных веществ

Расстройства, связанные со злоупотреблением психоактивными веществами (ПАВ). Острая интоксикация, неоднократное употребление ПАВ с вредными последствиями, синдромы зависимости, синдромы отмены, психотические и амнестические расстройства. Данные о распространенности аддиктивного поведения и злоупотребления ПАВ. Основные этиологические факторы: биологические (в т.ч. генетические), социологические, психологические (психоаналитические, бихевиоральные).


Тема 4.9. Органические, включая симптоматические, психические расстройства

Деменции. Органический амнестический синдром, не обусловленный употреблением ПАВ. Делирий, не обусловленный употреблением ПАВ. Органический галлюциноз. Другие органические расстройства: кататоническое, шизофреноподобное, аффективное, тревожное, диссоциативное, астеническое, легкое когнитивное. Органические расстройства личности и поведения.

Раздел 5. Клиническая психология вне клинических условий



Тема 5.1. Психопатология обыденной жизни

Ошибочные действия: оговорки, обмолвки, забывание намерений, имен, иностранных слов, затеривание предметов. Психология юмора (З. Фрейд, А. Бергсон). Толкование сновидений. Язык телодвижений (А. Пиз). Язык одежды.

Прагматика и патология коммуникации (П. Вацлавик, Г. Бейтсон и др.). Трансакционный анализ (Э. Берн), виды трансакций.

Паноптикум и язык власти.


Тема 5.2. Другие области интереса клинической психологии

Невротический мир. Пограничный мир. Психотический мир.

Психопатология искусства. Ф. Кафка, Н.В. Гоголь, Кобо Абэ, А. Хичкок и др. Психологический смысл сказок для детей.

Клиническая психология организаций и корпораций: «психотическая» корпорация, «пограничная» организация, «невротическая» фирма.


Московский гуманитарный институт имени Е.Р.Дашковой





УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
(декан факультета,
заведующий кафедрой)


«_____» __________ 200 __ г.




Факультет

Гуманитарный




(только для факультетских кафедр)

Кафедра

Общей психологии и психологии развития




(наименование кафедры)



ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА


изучения учебной дисциплины

«Клиническая психология»



Наименование разделов и тем курса

Количество часов

Самостоятельная работа (внеаудиторная)

Всего

Лекции

Семи-нар

Практи-ческие занятия

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Раздел 1. Введение в клиническую психологию
















Тема 1.1. Объект и предмет клинической психологии

2

2










Тема 1.2. Исторические корни клинической психологии

4

4







6

Раздел 2. Методологические проблемы клинической психологии
















Тема 2.1. Психофизическая проблема и пути ее решения

4

4










Тема 2.2. Проблема нормы и патологии

2

2










Тема 2.3. Психофизическое единство в норме и в условиях патологии

1

1










Тема 2.4. Сопоставление развития и расстройства

4

4







12

Тема 2.5. Проблема метода в клинической психологии

4

4










Раздел 3. Клиническая психология в соматической медицине
















Тема 3.1. Внутренняя картина болезни

3

2

1




6

Тема 3.2. Проблемы психосоматической медицины

3

2

1




6

Раздел 4. Клиническая психология в психиатрии
















Тема 4.1. Проблемы психиатрического диагноза

4

4










Тема 4.2. Классификация психических расстройств

2

2










Тема 4.3. Основные модели психических расстройств в психологии и общей медицине

2

2










Тема 4.4. Шизофрения и расстройства шизофренического спектра

4

2

2




6

Тема 4.5. Расстройства настроения

4

4










Тема 4.6. Невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства

3

1

2




6

Тема 4.7. Личностные расстройства

3

1

2




6

Тема 4.8. Психические расстройства, связанные с употреблением психоактивных веществ

3

2










Тема 4.9 Органические, включая симптоматические, психические расстройства

2

2










Раздел 5. Клиническая психология вне клинических условий
















Тема 5.1 Психопатология обыденной жизни

3

1

2




6

Тема 5.2.Другие области интереса клинической психологии

3

1

2




6

Контрольная работа
















Зачет
















Итого

60

48

12




60




Преподаватель:

кандидат психологических наук










Журавлев И.В.




(должность, ученая степень, ученое звание)




(подпись)




(фамилия и инициалы)



ПЛАН СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ




Семинар 1. Клиническая психология в соматической медицине



Вопросы для обсуждения:
  1. Структура и уровни внутренней картины болезни.
  2. Личностный смысл болезни и его типы.
  3. Основные психосоматические заболевания.


Литература


Обязательная:
  1. Тхостов А.Ш. Психология телесности. М., 2002.


Дополнительная:
  1. Николаева В.В. Влияние хронической болезни на психику. М., 1987.
  2. Пезешкиан Н. Психосоматика и позитивная психотерапия. М.: Институт позитивной психотерапии, 2006.
  3. Тополянский В.Д., Струковская М.В. Психосоматические расстройства. М., 1986.



Семинар 2. Шизофрения и расстройства шизофренического спектра



Вопросы для обсуждения:
  1. История учения о шизофрении.
  2. Негативный симптомокомплекс при шизофрении.
  3. Проблемы классификации расстройств шизофренического спектра.
  4. Основные теории шизофрении.


Литература


Обязательная:
  1. Комер Р. Патопсихология поведения. Нарушения и патологии психики. СПб., 2007.
  2. Каннабих Ю.В. История психиатрии. М.–Минск, 2002.
  3. Кемпинский А. Психология шизофрении. СПб., 1998.
  4. Фуллер Торри Э. Шизофрения. СПб., 1997.


Дополнительная:
  1. Поляков Ю. Ф. Патология познавательной деятельности при шизофрении. М., 1974.
  2. Фуко М. История безумия в классическую эпоху. СПб., 1997.
  3. Руднев В. Философия языка и семиотика безумия: Избранные работы. М.: Издательский дом «Территория будущего», 2007.



Семинар 3. Расстройства личности и неврозы



Вопросы для обсуждения:
  1. Классификация личностных расстройств.
  2. Паранойяльное, шизоидное и шизотипическое расстройства личности.
  3. Антисоциальное, пограничное, истерическое и нарциссическое расстройства личности.
  4. Ананкастное (обсессивно-компульсивное), уклоняющееся и зависимое расстройства личности.
  5. Проблема отграничения неврозов от личностных расстройств.
  6. Основные виды неврозов.


Литература


Обязательная:
  1. Комер Р. Патопсихология поведения. Нарушения и патологии психики. СПб., 2007.
  2. Фрейд З. Навязчивость, паранойя и перверсия. М., 2006.
  3. Каплан Г.И., Сэдок Б.Дж. Клиническая психиатрия. В 2-х т. М., 2002.
  4. Ганнушкин П.Б. Клиника психопатий: их статика, динамика, систематика. М., 2007 (или любое другое издание).


Дополнительная:
  1. Психоаналитическая патопсихология / Под ред. Ж. Бержере. М., 2001.
  2. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб., 2000 (или любое другое издание).
  3. Кречмер Э. Об истерии. СПб.: Питер, 2001.
  4. Райх В. Характероанализ. М.: ТЕРРА—Книжный клуб; Республика, 1999.



Семинар 4. Клиническая психология вне клинических условий



Вопросы для обсуждения:
  1. Области применения психопатологии в повседневной жизни.
  2. Концепция невротического, пограничного и психотического мира.
  3. Прагматика и патология коммуникации. Трансакционный анализ.


Литература


Обязательная:
  1. Фрейд З. Психопатология обыденной жизни. М.: АСТ, 2009.
  2. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции 1–15. СПб., 1999.
  3. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. М.: Эксмо, 2007.
  4. Бейтсон Г. Экология разума. Избранные статьи по антропологии, психиатрии и эпистемологии. М.: Смысл, 2000.


Дополнительная:
  1. Вацлавик П., Бивин Дж., Джексон Д. Прагматика человеческих коммуникаций. М., 2000.
  2. Пиз А., Пиз Б. Язык телодвижений. Расширенная версия. М.: Эксмо, 2007.
  3. Руднев В. Философия языка и семиотика безумия: Избранные работы. М.: Издательский дом «Территория будущего», 2007.



ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ




Темы для самостоятельного изучения

Изучаемые вопросы

Количество часов

Формы самостоятельной работы

Методическое обеспечение

Форма отчетности

1

Исторические корни клинической психологии

1. Проявления ненормальности в истории культуры и их объяснения.

2. История клинической психологии в ее связи с общей психологией, психиатрией и соматической медициной.

3. Основные этапы и направления развития клинической психологии с конца XIX в. до наших дней.

6

Конспект литературы

Рекомендуемая литература

Зачет

2

Сопоставление развития и расстройства

1. Понятие о регрессии, виды регрессии.

2. Особенности первобытной психики и их сопоставление с симптомами психических расстройств.

3.Сопоставление онто- и филогенеза сознания.

12

Конспект литературы

Рекомендуемая литература

Зачет

3

Клиническая психология в соматической медицине

1. Структура и уровни внутренней картины болезни.

2. Личностный смысл болезни и его виды.

3. Основные психосоматические заболевания.


12

Подготовка к семинарскому занятию

Рекомендуемая литература

Работа на семинаре

4

Шизофрения и расстройства шизофренического спектра

1. История учения о шизофрении.

2. Негативный симптомокомплекс при шизофрении.

3. Проблемы классификации расстройств шизофренического спектра.

4. Основные теории шизофрении.


6

Подготовка к семинарскому занятию

Рекомендуемая литература

Работа на семинаре

5

Расстройства личности и неврозы

1. Классификация личностных расстройств.

2. Паранойяльное, шизоидное и шизотипическое расстройства личности.

3. Антисоциальное, пограничное, истерическое и нарциссическое расстройства личности.

4. Обсессивно-компульсивное, уклоняющееся и зависимое расстройства личности.

5. Проблема отграничения неврозов от личностных расстройств.

6. Основные виды неврозов.


12

Подготовка к семинарскому занятию

Рекомендуемая литература

Работа на семинаре

6

Клиническая психология вне клинических условий

1. Области применения психопатологии в повседневной жизни.

2. Концепция невротического, пограничного и психотического мира.

3. Прагматика и патология коммуникации. Трансакционный анализ.

12

Подготовка к семинарскому занятию

Рекомендуемая литература

Работа на семинаре







ИТОГО:

60












МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ СТУДЕНТАМИ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ



Студенты самостоятельно готовят контрольную работу (реферат) по предложенным темам. Общий объём реферата должен составлять не менее 12 страниц машинописного текста, набранного через 1,5 интервала.

На титульном листе реферата указывается полное название учебного заведения, наименование факультета, тема работы (с указанием учебной дисциплины, в рамках которой она выполнена), фамилия, имя, отчество студента, курс и номер семестра, ученая степень, фамилия, имя и отчество преподавателя.

Во введении обосновывается выбор темы, её актуальность, практическая и теоретическая значимость. Основная часть, раскрывающая тему, может включать в себя несколько глав, каждая из которых может быть разбита на параграфы. За основной частью следуют заключение, выводы и список использованной литературы.


Примерные темы рефератов
  1. Приоритетные направления исследований в современной клинической психологии.
  2. Проявления ненормальности в истории культуры и их объяснения.
  3. Антипсихиатрия.
  4. Психические болезни и творчество.
  5. Проблема нормы и патологии в клинической психологии.
  6. Место клинической психологии в системе психологического знания.
  7. Вклад клинической психологии в решение фундаментальных общепсихологических проблем.
  8. Теоретические основы и методологические принципы клинической психологии.
  9. Первобытное сознание и психические расстройства.
  10. Внутренняя картина болезни.
  11. Интрацепция и ипохондрия.
  12. Концепция поисковой активности и психосоматические расстройства.
  13. История представлений о шизофрении.
  14. Психологические исследования в клинике расстройств шизофренического спектра.
  15. Психологические исследования в клинике расстройств аффективного спектра.
  16. Психологические исследования в клинике расстройств личности.
  17. Психология неврозов.
  18. Психологические исследования в клинике зависимостей.
  19. Психопатология обыденной жизни.
  20. Прагматика и патология коммуникации.



ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ МИНИМУМ



Клиническая психология, патопсихология, нейропсихология, медицинская психология, психиатрия, психопатология, психоанализ, норма и патология, этиология, патогенез, психологическая интервенция, регрессия, внутренняя картина болезни, чувственная ткань, первичное означение, вторичное означение, личностный смысл болезни, психосоматические расстройства, соматопсихические расстройства, соматоформные расстройства, нозогении, ятрогении, шизофрения, параноидная шизофрения, кататоническая шизофрения, гебефреническая шизофрения, простая шизофрения, бред, эмоция, аффект, депрессия, мания, маниакальный эпизод, биполярное аффективное расстройство, депрессивный эпизод, рекуррентное аффективное расстройство, циклотимия, дистимия, психопатии, личностные расстройства, паранойяльное расстройство личности, шизоидное расстройство личности, шизотипическое расстройство личности, антисоциальное расстройство личности, пограничное расстройство личности, истерическое расстройство личности, нарциссическое расстройство личности, ананкастное (обсессивно-компульсивное) расстройство личности, уклоняющееся расстройство личности, зависимое расстройство личности, агорафобия, социальные фобии, специфические фобии, паническое расстройство, генерализованное тревожное расстройство, обсессивно-компульсивное расстройство, острая реакция на стресс, посттравматическое стрессовое расстройство, расстройства адаптации, соматизированное расстройство, ипохондрическое расстройство, соматоформная вегетативная дисфункция, хроническое соматоформное болевое расстройство, конверсионные расстройства, острая интоксикация, синдром зависимости, синдром отмены, делирий, органические расстройства, деменция, ошибочные действия, трансакционный анализ.


Вопросы для подготовки к зачету

  1. Предмет и объект клинической психологии.
  2. Эволюция идей и понятий клинической психологии.
  3. Психофизиологическое единство.
  4. Основные модели психических расстройств. Их принципы и ограничения.
  5. Проблема соотношения распада и развития в клинической психологии.
  6. Первобытное сознание и психические расстройства: сопоставительный анализ.
  7. Магическое мышление.
  8. Регрессия. Виды регрессии.
  9. Проблема соотношения нормы и патологии в клинической психологии.
  10. Проблема измерения и оценки в клинической психологии.
  11. Факторы, определяющие эффективность психотерапевтического воздействия.
  12. Границы и возможности объективного подхода в клинической психологии.
  13. Телесность как психологическое понятие.
  14. Внутренняя картина болезни. Основные модели.
  15. Болезнь как семиотическая система.
  16. Чувственная ткань и «первичное означение» болезни. Особенности формирования «первичного означения» интрацептивных ощущений.
  17. «Вторичное означение» и мифологизация болезни. Симптом как мифологическая конструкция.
  18. Личностный смысл болезни, его виды.
  19. Понятие о психосоматических заболеваниях.
  20. Нозогении и ятрогении.
  21. Поисковая активность при неврозах и депрессиях.
  22. Основные системы классификации психических расстройств.
  23. История представлений о шизофрении.
  24. Психология шизофрении и расстройств шизофренического спектра.
  25. Негативный симптомокомплекс при шизофрении.
  26. Симптомы первого и второго ранга при шизофрении.
  27. Психология расстройств настроения.
  28. Маниакальный и депрессивный эпизод. Клинико-психологическая характеристика.
  29. Психологические модели личностных расстройств.
  30. Психология невротических расстройств. Основные виды неврозов.
  31. Психология соматоформных расстройств.
  32. Понятие конверсии. Психология конверсионных расстройств.
  33. Психология зависимостей.
  34. Понятие об органических психических расстройствах.
  35. Психологический анализ ошибочных действий и сновидений.
  36. Патология коммуникации.



РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА




Основная литература




  1. Бейтсон Г. Экология разума. Избранные статьи по антропологии, психиатрии и эпистемологии. М.: Смысл, 2000.
  2. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. М.: Эксмо, 2007.
  3. Ганнушкин П.Б. Клиника психопатий: их статика, динамика, систематика. М., 2007.
  4. Зейгарник Б.В. Патопсихология. М., 2007 (или любое другое издание).
  5. Каннабих Ю.В. История психиатрии. М., 2002 (или любое другое издание).
  6. Каплан Г.И., Сэдок Б.Дж. Клиническая психиатрия. В 2-х т. М., 2002.
  7. Карсон Р., Батчер Дж., Минека С. Анормальная психология. СПб., 2005.
  8. Кемпинский А. Психология шизофрении. СПб., 1998.
  9. Клиническая психология / Под ред. Б.Д. Карвасарского. СПб., 2002/2006.
  10. Клиническая психология / Под ред. М. Перре, У. Бауманна. СПб.: Питер, 2002.
  11. Комер Р. Патопсихология поведения. Нарушения и патологии психики. СПб., 2007.
  12. Николаева В.В. Влияние хронической болезни на психику. М., 1987.
  13. Сметанников П.Г. Психиатрия. СПб., 1996 (или любое другое издание).
  14. Тополянский В.Д., Струковская М.В. Психосоматические расстройства. М., 1986.
  15. Тхостов А.Ш. Психология телесности. М., 2002.
  16. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции 1–15. Лекции 16–35. СПб., 1999 (или любое другое издание).
  17. Фрейд З. Истерия и страх. М., 2006.
  18. Фрейд З. Навязчивость, паранойя и перверсия. М., 2006.
  19. Фрейд З. Психопатология обыденной жизни. М.: АСТ, 2009 (или любое другое издание).
  20. Фрейд З. Тотем и табу. М.: АСТ, 2009 (или любое другое издание).
  21. Фуллер Торри Э. Шизофрения. СПб., 1997.



Дополнительная литература



  1. Архангельский А.Е. Общая психопатология. СПб., 2004.
  2. Бурлакова Н.С., Олешкевич В.И. Проективные методы. М., 2001.
  3. Вацлавик П., Бивин Дж., Джексон Д. Прагматика человеческих коммуникаций. М., 2000.
  4. Журавлев И.В. Как доказать, что мы не в матрице? Сознание, коммуникация и психические расстройства. М.: КомКнига, 2006.
  5. Журавлев И.В. Психология и психопатология восприятия: пролегомены к теории «зонда». М., 2008.
  6. Журавлев И.В. Семиотический анализ расстройств речемыслительной деятельности. М., 2007.
  7. Крепелин Э. Введение в психиатрическую клинику. М., 2007.
  8. Кречмер Э. Об истерии. СПб.: Питер, 2001.
  9. Лэнг Р. Расколотое «Я». М., 1995.
  10. Пезешкиан Н. Психосоматика и позитивная психотерапия. М.: Институт позитивной психотерапии, 2006.
  11. Пиз А., Пиз Б. Язык телодвижений. Расширенная версия. М.: Эксмо, 2007.
  12. Поляков Ю. Ф. Патология познавательной деятельности при шизофрении. М., 1974.
  13. Психоаналитическая патопсихология / Под ред. Ж. Бержере. М., 2001.
  14. Психологическая диагностика / Под ред. М.К. Акимовой, К.М. Гуревича. СПб., 2007.
  15. Райх В. Характероанализ. М.: ТЕРРА—Книжный клуб; Республика, 1999.
  16. Руднев В. Философия языка и семиотика безумия: Избранные работы. М.: Издательский дом «Территория будущего», 2007.
  17. Сас Т. Фабрика безумия. Екатеринбург: Ультра. Культура, 2008.
  18. Слейтер Л. Открыть ящик Скиннера. М.: АСТ, 2007.
  19. Смит Н. Современные системы психологии. СПб., 2003.
  20. Снежневский А.В. Общая психопатология. М., 2001.
  21. Соколова Е.Т. Мотивация и восприятие в норме и патологии. М., 1976.
  22. Субботский Е.В. Строящееся сознание. М.: Смысл, 2007.
  23. Тонконогий И.М., Пуанте А. Клиническая нейропсихология. СПб., 2007.
  24. Фуко М. История безумия в классическую эпоху. СПб., 1997.
  25. Фуко М. Ненормальные. СПб.: Наука, 2004.
  26. Фуко М. Рождение клиники. М.: Смысл, 1998.
  27. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб., 2000.
  28. Ясперс К. Общая психопатология. М., 1997.