Программа дисциплины дн. Ф. 2 История и методология физики для студентов специальности 010700 «Физика» направления 010700 «Физика»
| Вид материала | Программа дисциплины |
- Программа дисциплины ен. Ф. 04 Информатика для студентов направления подготовки 010700, 129.39kb.
- Программа дисциплины сдм. Ф4 Ядерные реакции и реакторы для студентов специальности, 131.89kb.
- Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «теория групп» цикла дс по специальности, 1029.41kb.
- Программа дисциплины дн. Ф. 02 Электродинамика направления 010700 «Физика» Форма обучения:, 110.54kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Правоведение» гсэ. Ф. 06 Для направления/специальности, 2849.24kb.
- Программа дисциплины сд. Ф. 3 Статистические методы обработки экспериментальных данных, 108.02kb.
- Н. Г. Чернышевского кафедра теоретической и математической физики рабочая программа, 152.3kb.
- А. М. Алейник Сцинциляционный -спектрометр Методические указания, 301.41kb.
- Физика биологических систем, 39.45kb.
- Программа дисциплины теоретическая физика (Статистическая физика) для студентов специальности, 92.09kb.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
ОБНИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ
(ИАТЭ)
| | УТВЕРЖДАЮ |
| | Проректор по учебной работе ___________________С.Б. Бурухин |
| | “______”____________ 200__ г. |
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ДН.Ф.2 ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ФИЗИКИ
для студентов специальности 010700 «Физика»
направления 010700 «Физика»
Форма обучения: очная
Объем дисциплины и виды учебной работы по очной форме в соответствии с учебным планом
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
| | | 10 | | | |
| Общая трудоемкость дисциплины | 80 | 80 | | | |
| Аудиторные занятия | 18 | 18 | | | |
| Лекции | 18 | 18 | | | |
| Практические занятия и семинары | | | | | |
| Лабораторные работы | | | | | |
| Курсовой проект (работа) | | | | | |
| Самостоятельная работа | 62 | 62 | | | |
| Расчетно-графические работы | | | | | |
| Вид итогового контроля (зачет, экз.) | зач | зач | | | |
Обнинск 2008
Программа составлена с соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 010700 «Физика».
Программу составил:
___________________ А.В. Тихоненко, доцент, к. ф.-м. н., доцент
Программа рассмотрена на заседании кафедры общей и специальной физики (протокол
№ __ от __.__.200_ г.)
Заведующий кафедрой
общей и специальной физики
___________________ Ю.А. Коровин
“____”_____________ 200__ г.
СОГЛАСОВАНО
| Начальник Учебно – методического управления ___________________ Ю.Д. Соколова | Декан факультета естественных наук ___________________ Н.Б.Эпштейн “____”_____________ 200__ г. |
1. Цели и задачи дисциплины
Дисциплина предназначена для подготовки специалистов по специальности «физика» направления «магистр физики».
«История и методология физики» выполняет функцию итоговой, интегрирующей дисциплины, завершающей общеобразовательную программу по физике.
Дисциплина излагает современную естественнонаучную картину мира и играет важную роль в формировании мировоззрения ученого-физика.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен
знать:
- историю физики, ее предмет и задачи;
- общие закономерности развития физики;
- историю развития физических методов исследования;
- методологические принципы физического научного знания;
3. Содержание дисциплины
3.1. Лекции
Часть 1. История физики (12 ч)
Классификация наук и проблема периодизации истории науки. Измерения времени, хронология. Периодизация истории физики. Предмет и задачи история физики.
История физических учений древнейших времен, в средние века и в эпоху Возрождения: древний Восток, страны античной греко-римской культуры. Развитие механики, оптики и магнетизма.
Классическая физика в XVII - XVIII веках. Становление экспериментальной и теоретической физики. Формирование классической физики (развитие механики, физики атмосферы, учения о теплоте, становление корпускулярной теории, развитие оптики, физики твердого тела, электричества, магнетизма, акустики). И. Ньютон и «Математические основы естествознания». Естественонаучный метод познания природы.
Физика в первой половине XIX века: электромагнетизм и электротехника, атомизм, эквивалентность всех видов движения и взаимодействия. Основные признаки становления классической физики: классическая электродинамика, общая теория теплоты, статистическая физика.
Физика на рубеже XIX и XX веков: открытия электрона, радиоактивности, структуры атома; гипотеза квантов, специальная теория относительности.
Физика в первой половине XX века: квантовая теория, ядерная физика и физика элементарных частиц; физика твердого тела и радиофизика.
Физика середины XX века и второй половины XX века: физика ядра и элементарных частиц, ядерная энергетика, проблема управляемого термоядерного синтеза, лазеры и квантовая электроника; высокотемпературная сверхпроводимость, микро- и наноэлектроника; физика сверхнизких температур и сверхвысоких давлений; сверхтяжелые ядра, сверхсильные магнитные и электрические поля, взаимодействие частиц со сверхвысокой энергией; нелинейная физика, хаос, странные аттракторы; единая теория слабого и электромагнитного взаимодействий; космология и астрономия, черные дыры и космические струны.
Современная физика: космические технологии, исследование космического пространства; глобальная связь, информационные технологии.
Часть 2. Методология физики (6 ч)
Общие закономерности развития физики. Преемственность в развитии научных знаний. Эмпирический и теоретический уровни научного познания в физике. Особенности эмпирического исследования. Специфика теоретического познания. Структура и функции физической теории. Физический закон.
Предмет, теория и метод в физике. Метод и методология физики. Классификация методов в физике и их взаимодействие. Влияние методологии физики на другие науки и общественное сознание.
3.2. Практические и семинарские занятия
Не предусмотрены
3.3. Лабораторный практикум
Не предусмотрены
3.4. Курсовые проекты (работы)
Не предусмотрены
3.5. Формы текущего контроля
| Раздел(ы) | Форма контроля | Неделя |
| 1-2 | Реферат | 17 |
3.6. Самостоятельная работа
1. Периодизации истории науки ([1]).
2. Развитие классической физики ([1]).
3. Становление физика ядра и элементарных частиц в 20-м веке ([1], [2] с. 89-120).
3. История ядерной энергетики ([1], [2] с. 166-214).
4. Физические законы и принципы ([3]).
5. Классификация методов в физике и их взаимодействие ([3]).
6. Единство физической картины мира ([2] с. 124-142. [3]).
Контроль - Проверка отчетов выполнения самостоятельной работы
4.1. Рекомендуемая литература
4.1.1. Основная литература
1. Кудрявцев П.С. Курс истории физики. – М: «Просвещение», 1982.
(books/item/f00/s00/z0000004/index.shtml)
ru/books/item/f00/s00/z0000027)
2. Гинзбург В.Л. О физике и астрофизике. М.: Наука, ГРФМЛ, 1980.
(3 экз.)
3. Симанов А.Л., Стригачев А. Методологические принципы физики: Общее и особенное.— Новосибирск: Наука. 1992.— 222 с.
(Электр. версия)
4.1.2. Дополнительная литература
1. Храмов Ю.А. Физики: Биографический справочник. - М.: Наука, 1983. – 400 с.
2. Дорфман Я.Г. Всемирная история физики с древнейших времен до конца XVIII века. – М.: Наука, 1974. – 351 с.
3. Дорфман Я.Г. Всемирная история физики с начала XIX до середины XX веков. – М.: Наука, 1979. – 320 с.
4. Вайскопф В. Физика в двадцатом столетии. М.: Атомиздат, 1977.
5. Гейзенберг В.. Физика и философия. Часть и целое. М.: Наука, ГРФМЛ, 1989.
6. Гинзбург В.Л. О физике и астрофизике. М.: Наука, ГРФМЛ, 1980.
7. Уиттекер Э. История теории эфира и электричества. – Ижевск: НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика», 2001, 512 стр.
8. Архипкин В.Г., Тимофеев В.П. Концепции современного естествознания. Красноярск, 1996.
4.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
Компьютерные презентации и демонстрации.
5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Не предусмотрены
Темы рефератов
1. Измерения времени, хронология. Периодизация истории физики.
2. История физических учений древнейших времен.
3. История физических учений в средние века и в эпоху Возрождения.
4. История физических учений древнейших времен, в средние века и в эпоху Возрождения: древний Восток, страны античной греко-римской культуры.
5. Телескопы и их роль в развитии оптики и астрономии.
6. Становление и роль экспериментальной и теоретической физики.
7. Законы физики в «Математических основах…» И. Ньютон.
8. Эволюция представлений о пространстве и времени.
9. Современные аспекты теории пространства-времени.
10. История ядерной физики.
11. История ядерной энергетики.
12. Физические основы ядерной энергетики.
13. Вопросы причинности в квантовой теории.
14. Пространство и время в микромире.
15. «История» Большого взрыва.
16. Единая теория слабого и электромагнитного взаимодействий.
17. Космология и астрономия.
18. Хоукинг и черные дыры.
19. Космические струны: пространство-время и эффекты.
20. «История» физических открытий 21-го века.