Рабочая программа по дисциплине (обязательной по стандарту) «Промышленная экология»

Вид материала

Рабочая программа

Содержание Рабочая программа 1. Цели и задачи учебной дисциплины Задачи изучения дисциплины Взаимосвязь учебных дисциплин Содержание учебной дисциплины Природные ресурсы и рациональное их использование Защита литосферы от промышленных и бытовых загрязнений Переработка отходов неорганических производств Переработка отходов производства органических продуктов и изделий на их основе. 3. Учебно-методические материалы дисциплины 4. Рейтинговый контроль изучения дисциплины 5. Лист изменений и дополнений, внесенных Волгоградский государственный технический университет Методика рейтингового контроля знаний студентов Разработал к.т.н., ст. преподаватель Уткина Е.Е. 2. Распределение баллов по видам рейтингового контроля Распределение баллов по видам контроля Волжский политехнический институт (филиал) Образовательный стандарт Рабочая программа ... Полное содержание

Подобный материал:

• Рабочая программа по дисциплине (обязательной по стандарту) «Экология», 152.94kb.
• Образовательный стандарт по направлению бакалавриата 550800 [240100] «Химическая технология, 177.87kb.
• Рабочая программа по дисциплине опд. Ф. 04 Промышленная экология наименование дисциплины, 225.96kb.
• Промышленная экология) учебно­-методический комплекс по дисциплине Прикладная экология, 384.12kb.
• Рабочая программа по дисциплине Химические методы контроля окружающей среды для специальности, 135.3kb.
• Рабочая программа по дисциплине Учение о биосфере для специальности 013100 Экология, 161.28kb.
• Рабочая программа по дисциплине Экономика природопользования для специальности 020801, 72.69kb.
• Рабочая программа по дисциплине Устойчивое развитие человечества для специальности, 138.54kb.
• Рабочая программа по дисциплине Правовые основы природопользования и охраны окружающей, 110.01kb.
• Рабочая программа по дисциплине Глобальные методы наблюдения и экологическое прогнозирование, 149.11kb.

Федеральное агентство по образованию

ВОЛЖСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ


КАФЕДРА «ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПОЛИМЕРОВ И ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭКОЛОГИЯ»


“УТВЕРЖДАЮ”

зам. директора по учебной работе

__________________О. А. Тишин

« » 2005 г.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

по направлению подготовки дипломированных специалистов

655400 (240800) «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии»

по специальности 170500 (240801) «Машины и аппараты химических производств»


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине (обязательной по стандарту) «Промышленная экология»

(сокращенная форма обучения)

факультет: автомеханический


Курс 4

Семестр 7

Всего аудиторных занятий (час) 34

Лекции (час) 17

Лабораторные (час) 17

Практические (час) -

СРС, всего часов по учебному плану 34

ОргСРС (час) 13

Курсовая работа (семестр) -

Экзамен (семестр) 7

Зачет (семестр) -


Волжский, 2005 г.

Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта Высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированных специалистов 655400 (240800) «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии» № 220 тех/дс от 27.03.00 г.


Составитель рабочей программы:

Кандидат технических наук, ст. преподаватель кафедры «Химическая технология полимеров и промышленная экология» _____________ Е.Е. Уткина


Согласовано:

Зав. кафедры ВТМ _____________ О.А. Тишин


Рабочая программа утверждена на заседании кафедры «Химическая технология полимеров и промышленная экология»


«____» ____________200__г.


Заведующий кафедрой «Химическая технология полимеров и промышленная экология», доктор технических наук, профессор __________ В.Ф. Каблов


Одобрено методическим советом автомеханического факультета


«____» ____________200__г.


Председатель Методического совета факультета _____________ В.Н. Тышкевич


Декан факультета _____________ В.Н. Тышкевич


1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Цель преподавания дисциплины «Промышленная экология»
   

Актуальность экологических проблем в настоящее время ориентирует науку и образование на обеспечение системы непрерывного экологического образования. Быстрое развитие промышленности привела к тому, что постепенно изменилась среда обитания человека, и ухудшилось качество воздуха и воды. Поэтому необходимо направить все усилия на восстановление их качества. Развитие многочисленных отраслей экологической науки позволит реализовать многоаспектные экологообразовательные программы, отвечающие современным требованиям времени.

Цель преподавания курса «Промышленной экологии» состоит в том, чтобы подготовить специалистов-экологов, имеющих теоретические и практические знания по очистке от вредных веществ сточных вод и отходящих газов, а также по утилизации и переработке твердых отходов различных производств.

2. Задачи изучения дисциплины
   

Студент, изучивший курс должен уметь правильно подобрать метод и оборудование для очистки от вредных веществ сточных вод и отходящих газов, а также по утилизации твердых отходов. Студент должен знать, какие процессы происходят при очистке, как происходит очистка в тех или иных аппаратах и как необходимо производить технологический расчет основного очистного оборудования.

Задача изучения курса «Промышленная экология» состоит в ознакомлении студентов с основными положениями по охране окружающей среды, с основными методами и оборудованием для обеспечения очистки выбросов сточных вод и атмосферных выбросов, а также с основными методами и оборудованием по переработке твердых отходов различных производств. Кроме того, студенты должны ознакомиться с основами расчета необходимой степени очистки газов и сточных вод, а также с расчетами оборудования для очистки выбросов и сбросов. Знания и практические умения, приобретенные студентами, могут впоследствии использоваться в различных сферах деятельности, а также сыграют немаловажную роль в деле формирования экологической культуры, столь необходимой в современном мире.

3. Взаимосвязь учебных дисциплин
   

Курс «Промышленной экологии» тесно связан с основами экологии, природопользования, природоохранной деятельностью, а также с такими науками как математика, неорганическая и органическая химии, физическая химия. Также этот курс неотрывно связан с основами проектирования и расчета основных процессов и аппаратов.

2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
   

Содержание, рекомендуемая последовательность изучения отдельных тем и вопросов дисциплины, ориентировочные затраты времени на их изучение приведены в таблице 2.1.

Таблица 2.1.

Содержание учебной дисциплины «Промышленная экология»

№ темы	Название темы, наименование вопросов, изучаемых на лекциях	Кол-во часов, отводимых на		Методические указания	Форма контроля
		лекции по теме	лаб. раб.
1	2	3	4	5	6
1.	Введение. Предмет и задачи промышленной экологии. Взаимодействие общества и окружающей среды. Классификация промышленных загрязнений окружающей среды. Объекты и принципы охраны окружающей среды.	2		1, 5	Кр, Э
2.	Природные ресурсы и рациональное их использование. Классификация природные ресурсы. Понятие о ресурсном цикле. Общие принципы рационального природопользования.	1		1, 5	Кр, Э
3.	Защита атмосферы от промышленных загрязнений. Классификация загрязнителей и источники загрязнения атмосферы. Оценка экологического качества воздуха. Основные методы очистки отходящих газов. Эффективность очистки газов от твердых и жидких частиц. Очистка газов в сухих и мокрых пылеуловителях и в электрофильтрах. Улавливание туманов. Абсорбционные и адсорбционные методы очистки отходящих газов. Методы каталитической и термической очистки отходящих газов. Очистка газов от соединений серы и азота, галогенов и органических веществ.	5	4	1, 2	Кр, Э
4.	Защита гидросферы от промышленных загрязнений. Ресурсы воды и тенденции ухудшения ее качества. Оценка экологического качества воды. Классификация и состав сточных вод. Основные методы очистки сточных вод. Создание оборотного водоснабжения. Сооружения для механической очистки сточных вод. Сооружения для физико-химических методов очистки сточных вод. Электрохимические методы очистки сточных вод. Сооружения для химических методов очистки сточных вод. Рекуперативные методы очистки сточных вод. Сооружения для биологической очистки сточных вод. Термические методы очистки сточных вод. Сооружения для обеззараживания сточных вод и выпуск их в водоем. Сооружения для обработки осадка сточных вод.	5	9		Кр, Э
5.	Защита литосферы от промышленных и бытовых загрязнений. Источники и классификация твердых отходов. Основные методы переработки твердых отходов. Механическая, механотермическая и термическая переработка твердых отходов. Обогащение. Физико-химическое выделение компонентов при участии жидкой фазы.	2	4		Кр, Э
6.	Переработка отходов неорганических производств. Переработка отходов сернокислого производства. Переработка отходов производства фосфорных и калийных удобрений.	1		1	Кр, Э
7.	Переработка отходов производства органических продуктов и изделий на их основе. Переработка отходов нефтепереработки и нефтехимии. Переработка отходов производств материалов и изделий на основе резины и пластических масс.	1		1	Кр, Э
Всего часов		17	17

3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ


3.1 Лабораторные работы

Таблица 3.1

Номер лабораторной работы	Тема лабораторной работы	Объем, час
1 2 3 4 5 6	Определение запыленности и загазованности воздуха. Определение качества воды по результатам ее суммарной оценки. Расчет циклона и электрофильтра Расчет песколовки и отстойника. Расчет аэротенка и биофильтра. Расчет метантенка.	2,0 2,0 4,0 3,0 4,0 2,0
Итого		17,0

3.2. Самостоятельные работы.

Организуемая самостоятельная работа студентов приведена в таблице 3.2.

Таблица 3.2

Форма ОргСРС	Номер семестра	Срок выполнения	Время, затраченное на выполнение работы, час
Реферат на тему «Переработка производственных и бытовых отходов»	7	ноябрь	17

3.3. Основная и дополнительная литература

1. Техника защиты окружающей среды. / Родионов А.И., Клушин В.Н., Торочешников Н.С. Учебник для вузов. 2-е изд., перераб. и доп.- М.:Химия.-1989.-512 с.
   
2. Очистка и рекуперация промышленных выбросов / Под ред. Максимова В.Ф. и Вольфа И.В. Изд. 2-е. М.: Лесная пром-ть.-1981.-640 с.
   
3. Очистка производственных сточных вод: Учебное пособие для студентов вузов / Яковлев С.В., Карелин Я.А., Ласков Ю.М., Воронов Ю.В. М.: Стройиздат.-1979.-320с.
   
4. Канализация: Учебное пособие для студентов вузов / Яковлев С.В., Ласков Ю.М. М.: Стройиздат.-1979.-320с.
   
5. Охрана окружающей среды. Учебное пособие для студентов вузов / Под ред. Белова С.В.- М.: Высш. школа.- 1983.-264 с.
   
6. Методы очистки производственных сточных вод: Справочное пособие / Жуков А.И., Монгайт И.Л., Родзиллер И.Д.-М.: Стройиздат.-1977.-204 с.
   
7. Современные средства измерения загрязнения атмосферы. Д.Л. Бронштейн, Н.Н. Александров.-Л.: Гидрометеоиздат.-1989.-327 с.
   

4. РЕЙТИНГОВЫЙ КОНТРОЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Таблица 4.1

Рейтинговый контроль изучения дисциплины

	Распределение баллов
Вид занятий	7семестр
	Min	Mах
Теоретические занятия (два коллоквиума)	12	16
Лабораторные работы	18	30
Орг СРС (семестровая работа) Экзамен	11 20	14 40
Итого	61	100

5. ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ, ВНЕСЕННЫХ

В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ

Таблица 5.1

Лист дополнений и изменений

Дополнения и изменения	Номер протокола, дата пересмотра, подпись зав. кафедры	Дата утверждения и подпись декана

ВОЛЖСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал)

ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


КАФЕДРА «ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПОЛИМЕРОВ И ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭКОЛОГИЯ»

“СОГЛАСОВАНО” Декан автомеханического факультета __________________В. Н. Тышкевич « » 2005 г.

«УТВЕРЖДАЮ» зам. директора по учебной работе __________________О. А. Тишин « » 2005 г.

МЕТОДИКА РЕЙТИНГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ


по дисциплине “Промышленная экология”

(сокращенная форма обучения)


по направлению подготовки дипломированных специалистов

655400 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии,

нефтехимии и биотехнологии»

по специальности 170500 «Машины и аппараты химических производств и предприятий строительных материалов»


Факультет: автомеханический

Курс 4

Семестр 7

Разработал к.т.н., ст. преподаватель Уткина Е.Е.

Волжский 2005 г.

МЕТОДИКА РЕЙТИНГА СТУДЕНТОВ


1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


Методика основана на действующем в институте «Положении о рейтинговой системе подготовки студентов» утвержденная директором 24 мая 1997 года. Дисциплина «Промышленная экология» читается на 4 курсе в 7 семестре


2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ БАЛЛОВ ПО ВИДАМ РЕЙТИНГОВОГО КОНТРОЛЯ


Рейтинговым контролем охватываются следующие виды учебной работы студентов по дисциплине «Промышленная экология»:

1. Изучение теоретического материала и контроль закрепленного материала в ходе проведения лабораторных и контрольных работ;
   
2. Выполнение самостоятельной работы;
   
3. Сдача экзамена в 7 семестре.
   

В таблице 2.1 приведено распределение баллов по видам занятий.

Таблица 2.1

Распределение баллов по видам контроля

	Распределение баллов
Вид занятий	7семестр
	Min	Mах
Теоретические занятия (два коллоквиума)	12	16
Лабораторные работы	18	30
Орг СРС (семестровая работа) Экзамен	11 20	14 40
Итого	61	100

Методика рейтинговой оценки по теоретическим занятиям

Объем теоретических занятий составляет 17 часов.

Рабочей программой предусмотрено проведение в семестре двух коллоквиумов по теоретическим занятиям. Знание теоретического курса по коллоквиуму оценивается следующим рейтингом:

“удовлетворительно” - 6 балла

“хорошо” - 7 баллов

“отлично” - 8 баллов

Итого, за выполненный коллоквиум студент может набрать:

минимум – (2 коллокв.) * 6 балла = 12 баллов

максимум - (2 коллокв.) * 8 балла = 16 баллов

Методика рейтинговой оценки по лабораторным работам

Объем лабораторных работ составляет 17 часов. Рабочей программой предусмотрено проведение шести лабораторных работ в семестре.

Выполнение каждой лабораторной работы оценивается в 2 балла, а отчет оценивается:

“удовлетворительно” – 1 балла

“хорошо” - 2 балла

“отлично” - 3 балла

Итого, за одну выполненную лабораторную работу можно набрать:

минимум - 2 + 1 = 3 балла

максимум - 2 + 3 = 5 балла

Лабораторная работа, выполненная и отчитанная студентом не в срок, оценивается минимальным количеством баллов.

Итого, за шесть выполненных и отчитанных, лабораторных работы студент может набрать:

Минимум - ( 6 лаб. раб) * (3 балла)= 18 баллов

максимум - ( 6 лаб. раб) * (5 балла)= 30 баллов


Методика рейтинговой оценки по семестровой работе

Организованная самостоятельная работа студентов ( ОргСРС) заключается в написании реферата в семестре. Минимальна оценка выставляется за выполненный реферат при условии ее успешной защиты, а дополнительными баллами оценивается качество выполнения работы и полнота знаний, показанная студентом при защите реферата.

Реферат студента оценивается следующим рейтингом:

“ удовлетворительно” – 11 баллов

“хорошо” - 12,5 баллов

“ отлично” - 14 баллов


Методика рейтинговой оценки на экзамене

Сдача коллоквиума и выполнение ОргСРС является обязательной. Перед каждой лабораторной работой проводится проверка готовности к работы (кроме первого занятия). Несдача коллоквиума или семестровой работы из-за неправильного их оформления или отсутствием достаточных знаний оценивается каждый раз отрицательным баллом (-0,5). Если студент два раза получил по (-0,5) балла, то при любом положительном ответе в третий раз ему выставляется минимальный балл по первой шкале (если, конечно, не возникает необходимость из-за слабых знаний применять вторую шкалу). Если студент три раза получил по (-0,5) балла, то при любом положительном ответе ему выставляется минимальный балл по второй шкале.

Студент допускается к зачету или экзамену, если он сдал все контрольные испытания и набрал соответственно более 40 баллов. В исключительных случаях возможен допуск к зачету или экзамену студента, набравшего соответственно 36-39 баллов, однако при этом ему необходимо выполнить дополнительные задания при доборе дополнительных баллов после 2 контрольной недели перед зачетной неделей.


О возможности безэкзаменационной оценки по дисциплине

Поскольку усвоение студентами основного теоретического материала систематически контролируется в течении семестра (проверяется в ходе лабораторных работ и семестровой работы) то при наборе студентом в семестре достаточно высокого балла (суммарного балла по точкам текущего контроля) возможна оценка в целом по дисциплине без специального проводимого зачета или экзамена. Этот вопрос решает основной лектор с учетом суммарного балла по контрольным точкам не менее 58-60 балов.

В этом случае зачетные баллы учитываются в семестре как дополнительные. Для возможности получения оценки по дисциплине без зачета или экзамена установлен интервал этих баллов 35-40. Данные баллы могут учитываться увеличением баллов по итогам третей контрольной недели (для оценки высокого уровня знаний главным образом теоретического материала) с введением коэффициента С = 100/60, а также при проведении дополнительных собеседований по отдельным разделам дисциплины (в том числе и неохваченных текущим рейтинговым контролем). Дополнительные баллы могут также устанавливаться за особые успехи на олимпиадах, выступлениях на научно-практических конференциях, за публикации и т.д. Дополнительные баллы (Д_доп) суммируются с текущими семестровыми баллами (С), и оценка по дисциплине определяется так:

Д = С + Д_доп

Вопрос о возможности оценки по дисциплине без зачета или экзамена решается с учетом посещаемости занятий, своевременности сдачи заданий.


Федеральное агентство по образованию

ВОЛЖСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ


КАФЕДРА «ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПОЛИМЕРОВ И ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭКОЛОГИЯ»


“УТВЕРЖДАЮ”

зам. директора по учебной работе

__________________О. А. Тишин

« » 2005 г.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

по направлению подготовки дипломированных специалистов

655400 (240800) «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии»

по специальности 170500 (240801) «Машины и аппараты химических производств»


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине (обязательной по стандарту) «Промышленная экология»

(сокращенная форма обучения)


факультет: вечерний

Курс 4

Семестр 7

Всего аудиторных занятий (час) 36

Лекции (час) 18

Лабораторные (час) 18

Практические (час) -

СРС, всего часов по учебному плану 36

ОргСРС (час) 7,3

Курсовая работа (семестр) -

Экзамен (семестр) -

Зачет (семестр) 7


Волжский, 2005 г.


Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта Высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированных специалистов 655400 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии» № 220 тех/дс от 27.03.00 г.


Составитель рабочей программы:

Кандидат технических наук, ст. преподаватель кафедры «Химическая технология полимеров и промышленная экология» ________ Е.Е. Уткина


Согласовано:

Зав. кафедры ВТМ ________ О.А. Тишин


Рабочая программа утверждена на заседании кафедры «Химическая технология полимеров и промышленная экология»


«____» ____________200__г.


Заведующий кафедрой «Химическая технология полимеров и промышленная экология», доктор технических наук, профессор __________ В.Ф. Каблов


Одобрено методическим советом автомеханического факультета


«____» ____________200__г.


Председатель методической комиссии _____________ Н.У. Быкадоров


Декан факультета _____________ Н.У. Быкадоров


ВОЛЖСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал)

ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


КАФЕДРА «ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПОЛИМЕРОВ И ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭКОЛОГИЯ»

“СОГЛАСОВАНО” Декан вечернего факультета __________________Н. У. Быкадоров « » 2005 г.

«УТВЕРЖДАЮ» зам. директора по учебной работе __________________О. А. Тишин « » 2005 г.

МЕТОДИКА РЕЙТИНГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ


по дисциплине “Промышленная экология”

(сокращенная форма обучения)


по направлению подготовки дипломированных специалистов

655400 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии,

нефтехимии и биотехнологии»

по специальности 170500 «Машины и аппараты химических производств и предприятий строительных материалов»


Факультет: вечерний

Курс 4

Семестр 7

Разработал к.т.н., ст. преподаватель Уткина Е.Е.

Волжский 2005 г.


МЕТОДИКА РЕЙТИНГА СТУДЕНТОВ


1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


Методика основана на действующем в институте «Положении о рейтинговой системе подготовки студентов» утвержденная директором 24 мая 1997 года. Дисциплина «Промышленная экология» читается на 4 курсе в 7 семестре


2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ БАЛЛОВ ПО ВИДАМ РЕЙТИНГОВОГО КОНТРОЛЯ


Рейтинговым контролем охватываются следующие виды учебной работы студентов по дисциплине «Промышленная экология»:

4. Изучение теоретического материала и контроль закрепленного материала в ходе проведения лабораторных и контрольных работ;
   
5. Выполнение самостоятельной работы;
   
6. Сдача экзамена в 7 семестре.
   

В таблице 2.1 приведено распределение баллов по видам занятий.

Таблица 2.1

Распределение баллов по видам контроля

	Распределение баллов
Вид занятий	7 семестр
	Min	Mах
Теоретические занятия (два коллоквиума)	12	16
Лабораторные работы	18	30
Орг СРС (семестровая работа) Зачет	11 20	14 40
Итого	61	100

Методика рейтинговой оценки по теоретическим

занятиям

Объем теоретических занятий составляет 17 часов. Рабочей программой предусмотрено проведение в семестре два коллоквиума по теоретическим занятиям. Знание теоретического курса по коллоквиуму оценивается следующим рейтингом:

“удовлетворительно” - 6 балла

“хорошо” - 7 баллов

“отлично” - 8 баллов

Итого, за выполненный коллоквиум студент может набрать:

минимум – (2 коллокв.) * 6 балла = 12 баллов

максимум - (2 коллокв.) * 8 балла = 16 баллов

Методика рейтинговой оценки по лабораторным работам

Объем лабораторных работ составляет 17 часов. Рабочей программой предусмотрено проведение шести лабораторных работ в семестре. Выполнение каждой лабораторной работы оценивается в 2 балла, а отчет оценивается:

“удовлетворительно” – 1 балла

“хорошо” - 2 балла

“отлично” - 3 балла

Итого, за одну выполненную лабораторную работу можно набрать:

минимум - 2 + 1 = 3 балла

максимум - 2 + 3 = 5 балла

Лабораторная работа, выполненная и отчитанная студентом не в срок, оценивается минимальным количеством баллов. Итого, за шесть выполненных и отчитанных, лабораторных работы студент может набрать:

Минимум - ( 6 лаб. раб) * (3 балла)= 18 баллов

максимум -( 6 лаб. раб) * (5 балла)= 30 баллов


Методика рейтинговой оценки по семестровой работе

Организованная самостоятельная работа студентов ( ОргСРС) заключается в написании реферата в семестре. Минимальна оценка выставляется за выполненный реферат при условии ее успешной защиты, а дополнительными баллами оценивается качество выполнения работы и полнота знаний, показанная студентом при защите реферата.

Реферат студента оценивается следующим рейтингом:

“ удовлетворительно” – 11 баллов

“хорошо” - 12,5 баллов

“ отлично” - 14 баллов

Методика рейтинговой оценки на зачете

Сдача коллоквиума и выполнение ОргСРС является обязательной. Перед каждой лабораторной работой проводится проверка готовности к работы (кроме первого занятия). Несдача коллоквиума или семестровой работы из-за неправильного их оформления или отсутствием достаточных знаний оценивается каждый раз отрицательным баллом (-0,5). Если студент два раза получил по (-0,5) балла, то при любом положительном ответе в третий раз ему выставляется минимальный балл по первой шкале (если, конечно, не возникает необходимость из-за слабых знаний применять вторую шкалу). Если студент три раза получил по (-0,5) балла, то при любом положительном ответе ему выставляется минимальный балл по второй шкале.

Студент допускается к зачету или экзамену, если он сдал все контрольные испытания и набрал соответственно более 40 баллов. В исключительных случаях возможен допуск к зачету или экзамену студента, набравшего соответственно 36-39 баллов, однако при этом ему необходимо выполнить дополнительные задания при доборе дополнительных баллов после 2 контрольной недели перед зачетной неделей.


Вопросы по контролю за усвоением курса «Промышленная экология» (экзамен).

1. Предмет и задачи промышленной экологии. Взаимодействие общества и окруж. среды.
   
2. Классификация пром. загрязнений окруж. среды. Объекты и принципы охраны окруж. среды.
   
3. Классификация природные ресурсы. Понятие о ресурсном цикле. Общие принципы рационального природопользования.
   
4. Классификация загрязнителей и источники загрязнения атмосферы.
   
5. Основные методы очистки отходящих газов. Эффективность очистки газов от твердых и жидких частиц.
   
6. Расчет рассеивания вредных веществ в атмосферном воздухе.
   
7. Очистка газов в сухих и мокрых пылеуловителях и в электрофильтрах. Улавливание туманов. Расчет циклона, скруббера Вентури и электрофильтра.
   
8. Абсорбционные и адсорбционные методы очистки отходящих газов. Методы каталитической и термической очистки отходящих газов.
   
9. Очистка газов от соединений серы и азота, галогенов и органических веществ.
   
10. Ресурсы воды и тенденции ухудшения ее качества. Классификация и состав сточных вод. Водоем как приемник сточных вод.
    
11. Расчет необходимой степени очистки сточных вод. Основные методы очистки сточных вод. Создание оборотного водоснабжения.
    
12. Сооружения для механической очистки сточных вод. Расчет песколовки, отстойника.
    

13. Сооружения для физико-химических методов очистки сточных вод. Электрохимические методы очистки сточных вод.

14. Сооружения для химических методов очистки сточных вод. Рекуперативные методы очистки сточных вод. Расчет усреднителя.

15. Сооружения для биологической очистки сточных вод. Расчет аэротенка и биофильтра.

16. Термические методы очистки сточных вод.

17. Сооружения для обеззараживания сточных вод и выпуск их в водоем. Сооружения для обработки осадка сточных вод. Расчет метантенка.

18. Источники и классификация твердых отходов. Основные методы переработки твердых отходов.

19. Механическая, механотермическая и термическая переработка твердых отходов.

20. Обогащение. Физико-химическое выделение компонентов при участии жидкой фазы.

21. Переработка отходов сернокислого производства. Переработка отходов производства фосфорных и калийных удобрений.

22. Переработка отходов нефтепереработки и нефтехимии.

23. Переработка отходов производств материалов и изделий на основе резины и пластических масс.