А. А. Новикова медиаобразованиЕ в ведущих странах Запада

Вид материалаДокументы

Содержание


Введение: Медиаобразование в контексте «диалога культур» и глобализации
Введение: Медиаобразование в контексте «диалога культур» и глобализации
Media Literacy: A Report of the National Leadership Conference on Media Literacy.
New Directions: Media Education Worldwide
Media Education: Literacy, Learning and Contemporary Culture.
Readings in Mass Communication. Media Literacy and Culture.
Media and Politics in Transition. Cultural Identity in the Age of Globalization.
Media Literacy in the Information Age.
Globalization and Educational Rights
Children and Media: Image, Education, Participation.
Youth Media Education.
Медиаобразование, медиаграмотность, изучение медиа
Определения медиаобразования ( Media Education)
Определения медиаграмотности ( Media Literacy)
Таб.3. Отношение экспертов к целям медиаобразования/медиаграмотности
Среднее число баллов, присвоенных экспертами данной цели
Таб.5. Отношение экспертов к основным путям внедрения медиаобразования
Media Literacy: A Report of the National Leadership Conference on Media Literacy.
1)«протекционистская» («инъекционная», «защитная», «прививочная») теория медиаобразования
3)теория медиаобразования как развития «критического мышления»
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   30


А.В.Федоров, А.А.Новикова


медиаобразованиЕ

в ведущих странах Запада


Федоров А.В. , Новикова А.А.

Медиаобразование в ведущих странах Запада. Таганрог: Изд-во Кучма, 2005. 270 c.


В монографии рассматриваются вопросы истории, теории и методики медиаобразования (то есть образования на материале средств массовой коммуникации – телевидения, прессы, радио, кинематографа, видео, Интернета и т.д.), медиаграмотности, медиапедагогики в ведущих странах Запада. Дается характеристика известных образовательных концепций лидеров зарубежного медиаобразования, анализируется практический опыт ведения медиаобразовательных курсов для школьников и студентов в США, Канаде, Австралии, Великобритании, Германии, Франции и др. странах.

В приложении содержатся: словарь медиаобразовательных терминов; списки книг, брошюр и статей, учебных программ, диссертаций, интернетных сайтов по проблемам медиаобразования, медиапедагогики, медиаграмотности в ведущих странах Запада.

Для преподавателей вузов, аспирантов, студентов, учителей, для широкой аудитории, интересующейся проблемами медиаобразования. Особую ценность данное издание имеет для студентов педагогических и гуманитарных вузов, обучающихся в рамках специализации 03.13.30. («Медиаобразование»), утвержденной и зарегистрированной в 2002 году учебно-методическим управлением по специальностям педагогического образования Министерства образования и науки Российской Федерации.


ISBN 5-98517-006-3


Fedorov, Alexander, Novikova, Anastasia. Media Education in the Leading Western Countries. Taganrog, 2005, 270 p.


This monograph analyzed the history, theory and methods of media education and media literacy in the Western World. Author describes the creative works of the leaders of Western media education, the practical ways of the media & film education/literacy for students. The monograph includes the list of media education literature & web addresses of the associations & organizations for media education.

Данная монография написана при поддержке Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ). Проект N 04-06-00038a «Сравнительный анализ развития медиаобразования в ведущих странах Запада». Руководитель проекта - президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России, доктор педагогических наук, профессор А.В.Федоров.


Рецензенты:

В.В.Гура, кандидат педагогических наук, профессор,

А.П.Короченский, доктор филологических наук, профессор,

Л.В.Усенко, доктор искусствоведения, профессор


© Федоров А.В., Новикова А.А. Alexander Fedorov, Anastasia Novikova, 2005.


ОГЛАВЛЕНИЕ




Введение: Медиаобразование в контексте «диалога культур» и глобализации

4

1

Медиаобразование: цели, задачи, базовая терминология, мнения экспертов

21

2

Ключевые теории медиаобразования в зарубежных странах

41

3

Базовые медиаобразовательные модели в ведущих странах Запада

72

4

Основные этапы истории развития медиаобразования в западных странах

87

4.1

Становление медиаобразования в зарубежных странах в 20-х – 40-х годах XX века

87

4.2
Доминанта «художественной концепции» в западном медиаобразовании в 50-х – 60-х годах XX века

89

4.3

Основные тенденции развития медиаобразования на Западе в 70-х – 80-х годах XX века

97

4.4

Поиски новых ориентиров в западном медиаобразовании (90-е годы XX века – начало XXI века)

109

5

Методика медиаобразования в зарубежных странах

142

6

Кто есть кто в зарубежном медиаобразовании: краткие биографии ведущих медиапедагогов

172

7

Международные конференции по медиаобразованию

191

8

Заключение

214

9

Приложения

217

9.1
Словарь основных медиаобразовательных терминов




9.2
Варианты тестов, проблемных вопросов и заданий, наиболее часто используемых зарубежными педагогами на занятиях медиаобразовательного цикла




9.3
Медиаобразование будущих профессионалов: от Европы до Америки




9.4

Анкета для экспертов «Медиаобразование и медиаграмотность»




9.5

Программа учебного спецкурса «Медиаобразование в западных странах»




9.6

Список книг, брошюр, диссертаций и статей по проблемам медиаобразования в зарубежных странах, опубликованных российскими авторами




9.7

Краткий список книг, брошюр и статей по проблемам медиаобразования, опубликованных западными авторами




9.8

Адреса основных интернетных медиаобразовательных сайтов в Западных странах