Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39
Вид материала | Отчет |
СодержаниеРезультаты освоения программы выпускниками I ступени Учебные предметы основной общеобразовательной программы начального общего образования |
- И. А. Целуйкина мбоу сош №13 > О. А. Гребеникова мбоу сош №100 > О. А. Букреева мбоу, 227.14kb.
- Органиграмма организационной структуры управляющей системы мбоу г. Иркутска сош №46, 2.56kb.
- Отчет о результатах самообследования обсуждается и принимается на педагогическом совете, 1467.66kb.
- Отчет о результатах самообследования готовности к государственной аккредитации направления, 815.39kb.
- Положение о внешнем виде учащихся моу сош №39 г. Иркутска Утверждаю, 137.23kb.
- Отчёт о результатах самообследования общеобразовательного учреждения Примечание, 428.22kb.
- Отчет о результатах самообследования готовности к государственной аккредитации направления, 1039.51kb.
- Отчет о результатах самообследования отчет, 1845.86kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала, 1860.71kb.
- Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников мбоу сош, 88.67kb.
В сравнении за три года результаты итогового тестирования выпускников 4 классов выглядят следующим образом
Таблица № 48
Русский язык
| 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 |
Успеваемость | 94,2% | 97,6% | 94,2% |
Качество обучения | 60% | 77% | 61% |
Средний балл | 3,7 | 3,9 | 4,0 |
Математика
| 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 |
Успеваемость | 92,5% | 95,2% | 95,2% |
Качество обучения | 82% | 79,7% | 82,2% |
Средний балл | 3,5 | 4,0 | 4,0 |
Результаты освоения программы выпускниками I ступени
Таблица № 49
Учебные предметы основной общеобразовательной программы начального общего образования | Количество выпускников, успеваемость, качество знаний по реализуемой образовательной программе | ||||||||
2008/2009 учебный год | 2009/2010 учебный год | 2010/2011 учебный год | |||||||
всего выпускников | успеваемость | качество | всего выпускников | успеваемость | качество | всего выпускников | успеваемость | качество | |
| 92 | 100% | 64,5% | 100 | 100% | 68,2% | 105 | 100% | 66,2% |
| 92 | 100% | 68,2% | 100 | 100% | 76,5% | 105 | 100% | 50% |
| 92 | 100% | 93% | 100 | 100% | 91% | 105 | 100% | 90,7% |
| 92 | 100% | 86,2% | 100 | 100% | 88,5% | 105 | 100% | 85,5% |
| | | | | | | 105 | 100% | 76,5% |
| 92 | 100% | 73,2% | 100 | 100% | 88,3% | 105 | 100% | 67,7% |
| 92 | 100% | 97,7% | 100 | 100% | 100% | 105 | 100% | 92% |
| 92 | 100% | 100% | 100 | 100% | 100% | 105 | 100% | 92,7% |
| 92 | 100% | 100% | 100 | 100% | 100% | 105 | 100% | 100% |
| 92 | 100% | 100% | 100 | 100% | 100% | 105 | 100% | 100% |
Итого средние показатели успеваемости и качества по программе начального общего образования | 92 | 100% | 87% 54% отчёт | 92 | 100% | 90% 64,2% отчёт | 92 | 100% | 72,8% 58,5% отчёт |
Результаты среза знаний проведённого в рамках самоанализа учащихся 4-х классов.
Таблица № 50
Русский язык
Класс | Количество учащихся | Выполняли работу | Получили оценку | Успевае-мость | % качества | Средний балл | |||
5 | 4 | 3 | 2 | ||||||
4а | 28 | 25 | 6 | 13 | 5 | 1 | 96 | 76 | 4,0 |
4б | 27 | 25 | | 12 | 12 | 1 | 96 | 48 | 3,5 |
4в | 30 | 30 | 3 | 9 | 14 | 4 | 86,7 | 40 | 3,4 |
4г | 25 | 25 | 5 | 15 | 13 | 1 | 96 | 40 | 3,4 |
итого | 110 | 105 | 14 | 49 | 44 | 7 | 93,3 | 60 | 3,9 |
Математика
Класс | Количество учащихся | Выполняли работу | Получили оценку | Успевае-мость | % качества | Средний балл | |||
5 | 4 | 3 | 2 | ||||||
4а | 28 | 26 | 13 | 11 | 2 | | 100 | 92 | 4,4 |
4б | 27 | 25 | 6 | 14 | 5 | | 100 | 80 | 4,0 |
4в | 30 | 30 | 1 | 10 | 18 | 1 | 96,7 | 36,7 | 3,4 |
4г | 25 | 25 | 5 | 15 | 13 | 1 | 96 | 40 | 3,4 |
итого | 110 | 106 | 25 | 50 | 38 | 2 | 98,1 | 70,7 | 4,1 |
Проанализируем результаты внешних мониторингов, проводимых в 1 полугодии службой по контролю и надзору в сфере образования Иркутской области.
Результаты мониторинга учащихся 4-х классов.
Таблица № 51
Русский язык | |||||||
Система «Школа 2100» | |||||||
| оптимал уровень | высокий уровень | достаточ. уровень | низкий уровень | успевае- мость | качество | средний балл |
4а Сегедина А.В. | 7 | 17 | 2 | 0 | 100% | 92,3% | 4,2 |
4б Генералова С.В. | 6 | 15 | 7 | 0 | 100% | 75% | 4,1 |
Система «Школа России» | |||||||
4в Годун О.А. | 4 | 9 | 15 | 1 | 96,5% | 44,8% | 3,8 |
4г Сычёва Л.Л. | 5 | 8 | 8 | 2 | 91,3% | 56,5 % | 4,0 |
Всего | 22 чел. 20,7% | 49 чел. 46,2 % | 32 чел. 30,1% | 3 чел. 2,8% | 97,1% | 70% | 3,8 |
Математика | |||||||
система «Школа 2100» | |||||||
| оптимал. уровень | высокий уровень | достаточ. уровень | низкий уровень | успевае- мость | качество | средний балл |
4а Сегедина А.В. | 10 | 16 | 1 | 1 | 96,4% | 92,8% | 4,2 |
4б Генералова С.В. | 10 | 10 | 5 | 2 | 92,5% | 74% | 4,1 |
Система «Школа России» | |||||||
4в Годун О.А. | 5 | 12 | 10 | 3 | 90% | 56,6% | 3,6 |
4г Сычёва Л.Л. | 7 | 8 | 6 | 3 | 87,5% | 62,5 % | 4,1 |
Всего | 32 чел. 29,3 % | 46 чел 42, 2 % | 22 чел 20,1% | 9 чел 8,2% | 91,7% | 71,5% | 3,9 |