Учебно-методический комплекс Для студентов Направление подготовки бакалавра: 080100 Экономика Специальность

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Управление рисками Минобрнауки россии Управление рисками Рукин А.В. Управление рисками 1.2 Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям, умениям и навыкам студента 1.3 Объем часов по дисциплине Распределение часов по темам и видам учебной работы Распределение часов по темам и видам учебной работы (заочная форма обучения) 1.4 Содержание разделов (модулей) и тем дисциплин 1.5 Темы практических занятий 1.6 Требования к выполнению контрольной работы (для студентов заочной формы обучения) 1.6.2 Методические указания по выполнению и оформлению контрольных работ 1.7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины 1.7.2 Методы и средства обучения 1.7.3 Использование информационных технологий и активных методов обучения 1.7.4 Компьютерное тестирование 1.9 Контроль знаний студентов 1.9.2 Формы промежуточного контроля по дисциплине 1.9.3 Вопросы к зачету для студентов очной и заочной формы обучения 1.9.4 Рейтинговая система для оценки знаний студентов очной формы обучения ... Полное содержание

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс по дисциплине «основы экономической теории: экономика, 4258.14kb.
• Программа дисциплины Инвестиции для направления 080100. 62 Экономика подготовки бакалавра, 578.6kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины институциональная экономика направление подготовки, 576.23kb.
• Учебно-методический комплекс курса подготовки бакалавров по направлениям: 080100 «Экономика», 2342.5kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения финансового, 1512.21kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины «Микроэкономика» Направление подготовки, 1978.69kb.
• Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов по направлению подготовки, 389.1kb.
• Учебно-Методический комплекс по изучению дисциплины «Банковское дело» Для направления, 1978.67kb.
• Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080100., 297.45kb.
• Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 080100., 270.82kb.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ


Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет»

(СПбГИЭУ, ИНЖЭКОН)





Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет» в г. Твери


Кафедра экономики и менеджмента в туризме, гостиничном хозяйстве и здравоохранении


А.В.Рукин


УПРАВЛЕНИЕ РИСКАМИ


Учебно-методический комплекс


Для студентов

Направление подготовки бакалавра: __080100 Экономика_____________________

Специальность: ____080000 Экономика и управление________________________

Профиль подготовки бакалавра: ____экономика предприятий и организаций ______

Отраслевая специализация:_для всех специализаций подготовки бакалавра в университете


Тверь 2011


МИНОБРНАУКИ РОССИИ


Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет»

(СПбГИЭУ, ИНЖЭКОН)


Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет» в г. Твери


Кафедра экономики и менеджмента в туризме, гостиничном хозяйстве и здравоохранении


«УТВЕРЖДАЮ»

Заведующий кафедрой ЭМТГХЗ


_____________________Писарев С.Л.

«___»____________2011 г.


А.В.Рукин


УПРАВЛЕНИЕ РИСКАМИ


Учебно-методический комплекс


Для студентов

Направление подготовки бакалавра: __080100 Экономика_____________________

Специальность: ____080000 Экономика и управление________________________

Профиль подготовки бакалавра: ____экономика предприятий и организаций ______

Отраслевая специализация:_для всех специализаций подготовки бакалавра в университете


Одобрено экономики и менеджмента в туризме, гостиничном хозяйстве и здравоохранении

Протокол № 5 от 14 октября 2011 г.


Тверь 2011


ББК У263-24я73

Б16


Рукин А.В. Управление рисками: Учебно-методический комплекс (для обучения студентов по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификации «БАКАЛАВР») / А.В. Рукин. – Тверь: филиал СПбГИЭУ в г. Твери, 2011. – 30 с.


Дисциплина «Управление рисками» является дисциплиной профильной (обязательной) части математического и естественнонаучного цикла ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификации «БАКАЛАВР») для студентов 4 курса. В учебно-методическом комплексе представлена рабочая учебная программа дисциплины, методы осуществления текущего контроля и промежуточной аттестации, методическое обеспечение курса дисциплины, приводятся вопросы для подготовки к зачету.


© Рукин А.В., 2011

© Филиал СПбГИЭУ в г. Твери, 2011


СОДЕРЖАНИЕ

1. Рабочая учебная программа 5

1.1 Цели и задачи изучения дисциплины 5

1.2 Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям, умениям и навыкам студента 6

1.3 Объем часов по дисциплине 6

1.4 Содержание разделов (модулей) и тем дисциплин 8

1.5 Темы практических занятий 12

1.6 Требования к выполнению контрольной работы (для студентов заочной формы обучения) 16

1.6.1 Темы контрольных работ 16

1.6.2 Методические указания по выполнению и оформлению контрольных работ 17

1.7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины 18

1.7.1 Рекомендуемая литература 18

1.7.2 Методы и средства обучения 20

1.7.3 Использование информационных технологий и активных методов обучения 21

1.7.4 Компьютерное тестирование 21

1.8 Материально-техническое обеспечение учебного процесса 21

1.9 Контроль знаний студентов 21

1.9.1 Формы текущего контроля 21

1.9.2 Формы промежуточного контроля по дисциплине 22

1.9.3 Вопросы к экзамену для студентов очной и заочной формы обучения 22

1.9.4 Рейтинговая система для оценки знаний студентов очной формы обучения 25

2. Методические указания для проведения занятий 26

2.1 Методические указания студентам по изучению теоретического курса 26

2.2 Методические указания студентам по проведению практических занятий 26

2.3 Виды самостоятельной работы студентов 27

Приложения 30


1. Рабочая учебная программа

1.1 Цели и задачи изучения дисциплины

Цель изучения курса «Управление рисками» – создание теоретической и методологической основы для овладения знаниями в области риск менеджмента, формирование представления о практических аспектах функционирования подразделений риск менеджмента на предприятиях.

Основными задачами учебной дисциплины являются формирование у студентов знаний о закономерностях функционирования организации в условиях риска, методах управления рисками, принципах разработки, оценки эффективности и реализации решений по управлению рисками, обучение методам систематизации и обобщения информации о рисках деятельности организации, выработка навыков использования количественных и качественных методов идентификации и анализа рисков.

Конечным результатом обучения дисциплине является умение студентов выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий.


Таблица 1. Перечень дисциплин учебного плана, которые необходимо освоить до начала изучения данного курса

№ п/п	Наименование дисциплины
1	Теория вероятностей и математический анализ
2	Методы оптимальных решений

Таблица 2. Список дисциплин, для изучения которых необходимы знания данного курса

№ п/п	Наименование дисциплины
1	Менеджмент
2	Маркетинг
3	Финансовый менеджмент

1.2 Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям, умениям и навыкам студента

Дисциплина «Управление рисками» является дисциплиной профильной (обязательной) части математического и естественнонаучного цикла ФГОС ВПО ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификации «БАКАЛАВР»).

В результате изучения дисциплины студент должен:

• ознакомиться с информационными технологиями риск менеджмента.
  

Знать:

• основные понятия дисциплины;
  
• этапы управления рисками;
  
• концепцию интегрированного риск менеджмента на уровне предприятия;
  
• методы идентификации рисков;
  
• методы качественного и количественного анализа рисков;
  
• методики реагирования на риски,
  
• особенности управления рисками в финансовых институтах.
  

Владеть:

• практическими приемами управления рисками.
  

1.3 Объем часов по дисциплине

Таблица 3. Объем дисциплины и распределение по видам учебной работы

Вид учебной работы	Количество часов по формам обучения
	Очная форма обучения	Очно-заочная форма обучения	Заочная форма обучения
Номер семестра	7	-	7
1. Аудиторные занятия:	32	-	14
лекции	16	-	16
практические занятия	16	-	16
2. Самостоятельная работа	40	-	40
Всего часов на изучение дисциплины	72	-	72
3. Текущий контроль	Рубежный контроль – тестовые задания и индивидуальное собеседование
5. Контрольная работа	-	-	Контрольная работа
6. Вид итогового контроля	Зачет с оценкой		Зачет с оценкой

Распределение часов по темам и видам учебной работы


Таблица 4. Распределение часов по темам и видам учебной работы (очная форма обучения):

Наименование разделов и тем	Всего часов	Виды учебных занятий
		Аудиторные занятия, в том числе:			Самост. работа
		Лекции	Практич. занятия	Лаборат. работы
1	2	3	4	5	6
Раздел 1. Система рисков организации
Тема 1.1. Объект, цели и задачи дисциплины «Управление рисками». Категория риска в науке и практике менеджмента	6	2	-	-	4
Тема 1.2. Факторы, источники и классификация рисков. Объекты управления рисками	10	2	4	-	4
Раздел 2. Роль риска в менеджменте организации
Тема 2.1. Роль неопределенности в формировании риска	6	2	-	-	4
Тема 2.2 Взаимосвязь риска и эффективности управления	8	2	2	-	4
Раздел 3. Риск-менеджмент
Тема 3.1. Принципы управления рисками	8	2	-	-	6
Тема 3.2. Методы и этапы управления рисками	12	2	4	-	6
Тема 3.3. Методы анализа рисков	10	2	2	-	6
Тема 3.4 Разработка и реализация программы управления рисками	12	2	4	-	6
ИТОГО:	72	16	16	-	40

Распределение часов по темам и видам учебной работы (заочная форма обучения)

Наименование разделов и тем	Всего часов	Виды учебных занятий
		Аудиторные занятия, в том числе:			Самост. работа
		Лекции	Практич. занятия	Лаборат. работы
1	2	3	4	5	6
Раздел 1. Система рисков организации
Тема 1.1. Объект, цели и задачи дисциплины «Управление рисками». Категория риска в науке и практике менеджмента	6	2	-	-	4
Тема 1.2. Факторы, источники и классификация рисков. Объекты управления рисками	10	2	4	-	4
Раздел 2. Роль риска в менеджменте организации
Тема 2.1. Роль неопределенности в формировании риска	6	2	-	-	4
Тема 2.2 Взаимосвязь риска и эффективности управления	8	2	2	-	4
Раздел 3. Риск-менеджмент
Тема 3.1. Принципы управления рисками	8	2	-	-	6
Тема 3.2. Методы и этапы управления рисками	12	2	4	-	6
Тема 3.3. Методы анализа рисков	10	2	2	-	6
Тема 3.4 Разработка и реализация программы управления рисками	12	2	4	-	6
ИТОГО:	72	16	16	-	40

1.4 Содержание разделов (модулей) и тем дисциплин

Раздел 1. Система рисков организации.

Тема 1.1. Объект, цели и задачи дисциплины «Управление рисками». Категория риска в науке и практике менеджмента

Объект, цели и задачи дисциплины «Управление рисками». Актуальные направления развития управления рисками. Связь управления рисками с другими областями знания.

Категория риска в науке и практике менеджмента. Подходы к определению понятия «риск» в экономике и в управлении организацией. Событие риска, последствия риска. Условия риска как объективные условия функционирования и развития организации. Риск, как следствие внешнего воздействия на организацию. Концепция конфликта целей в организации. Роль социально-экономического развития общества в эволюции теории и практики управления рисками.


Тема 1.2 Факторы, источники и классификация рисков. Объекты управления рисками

Взаимосвязь факторов и источников риска. Классификация факторов риска: фоновые, косвенного воздействия, прямого воздействия, внутриорганизационные факторы риска. Структурные и процессные факторы риска, их взаимосвязь. Основные проблемы идентификации и оценки влияния процессуальных факторов риска на эффективность управления. Динамика факторов риска как показатель кризисного состояния процессов.

Классификация рисков. Принципы и признаки классификации рисков. Структурные и процессные риски в управлении. Использование классификации рисков в разработке управленческих решений.

Объекты управления рисками. Управленческое решение, как объект управления рисками. Управление рисками на индивидуальном уровне. Управление рисками на организационном уровне. Управление рисками на государственном и межгосударственном уровнях.


Раздел 2. Роль риска в менеджменте организации

Тема 2.1. Роль неопределенности в формировании риска

Объективная природа неопределенности в управлении организацией. Роль неопределенности в развитии организации и формировании риска. Понятие гомеостатического диапазона.

Классификация ситуаций разработки и реализации управленческих решений по степени риска. Взаимосвязь и закономерности формирования неопределенности и риска при разработке управленческих решений.


Тема 2.2 Взаимосвязь риска и эффективности управления.

Цели управления рисками. Существенные признаки рисков и их влияние на эффективность управления: частота реализации, масштаб последствий от реализации, однородность рисков. Чистые риски и спекулятивные риски. Управление рисками и регулирование рисков.


Раздел 3. Риск-менеджмент

Тема 3.1. Принципы управления рисками

Аксиомы деятельности по управлению рисками: аксиома всеохватности, аксиома приемлемости, аксиома неповторяемости. Содержание основных видов деятельности по управлению рисками: ретроспективная, текущая, перспективная. Стратегические, тактические и операционные риски, взаимосвязь планирования рисков и планирования развития организации.


Тема 3.2. Методы и этапы управления рисками

Характеристика методов управления рисками: метод избегания рисков, метод принятия рисков на себя, метод предотвращения убытков, метод уменьшения размера убытков, страхование, самострахование, методы передачи рисков.

Характеристика этапов управления рисками: входная информация, методы, результат. Планирование управления рисками. Идентификация рисков. Качественная оценка рисков. Количественная оценка рисков. Планирование реагирования на риски. Мониторинг и контроль. Стандарты риск-менеджмента. Общая схема методов управления и реагирования на риски.

Пути повышения качества управления рисками на предприятиях.


Тема 3.3. Методы анализа рисков

Методы качественной оценки рисков. Цели и сущность качественной оценки рисков. Характеристика методик и инструментов качественной оценки рисков: метод экспертных оценок, расчет вероятности наступления рисков, матрица оценки влияния рисков на наиболее значимые параметры проекта, потенциальная миграция влияния рисков, итоговая матрица вероятности / влияния основных рисков (карта рисков), метод аналогий. Результат качественной оценки рисков. Описание метода «матрица вероятность / воздействие (карта рисков)». Процесс картографирования рисков. Варианты графического представления карты рисков. Процесс построения карты рисков. Определение границы терпимости к риску (порогового уровня рисков).

Методы количественной оценки рисков. Общая характеристика количественного анализа рисков. Результат количественного анализа рисков. Вероятностный и статистический анализ: алгоритм, пример расчета. Метод оценки платежеспособности и финансовой устойчивости. Метод целесообразности затрат. Матрица эффектов и ущерба и матрица риска: алгоритм, пример расчета. Анализ показателей эффективности и анализ чувствительности. Определение обобщенной внутренней нормы доходности. Метод построения дерева решений: алгоритм, пример расчета. Метод построения сценариев: алгоритм, пример расчета. Имитационное моделирование (метод Монте-Карло). Алгоритм метода, пример расчета. Понятие профиля риска и кумулятивного профиля риска. 5 случаев принятия решений в зависимости от вида профиля риска. Понятие ожидаемой стоимости.


Тема 3.4 Разработка и реализация программы управления рисками.

Общая логика разработки и реализации программы: уточнение стратегии организации по управлению рисками и выбор процедур; предварительный отбор рисков; отбор превентивных мероприятий и формирование их плана; анализ рисков после формирования плана превентивных мероприятий; контроль и пересмотр программы управления рисками; оценка эффективности программы управления рисками.

1.5 Темы практических занятий


Таблица 5. Методические указания по выполнению практических занятий

Наименование разделов и тем	Темы практических занятий, количество часов	Цель практических занятий	Ссылки на источники получения информации	Круг изучаемых вопросов или вопросов, вынесенных на обсуждение
Раздел 1. Система рисков организации
Тема 1.2. Факторы, источники и классификация рисков. Объекты управления рисками	Факторы, источники и классификация рисков. Объекты управления рисками (4 часа)	Углубить и закрепить знания о факторах, источниках и классификации рисков, объектах управления рисками	Уткин Э.А. Риск-менеджмент. – М, 2006 Малашихина Н. Н., Белокрылова О. С. Риск-менеджмент. - М., 2004 Хрестоматия по курсу «Управление рисками»./Составители: Шоломицкий А.Г., Смирнова Е.Г., ГУ-ВШЭ, 2004 Шоломицкий А.Г.Теория риска. – М.: ИД ГУ – ВШЭ, 2005 Макаревич Л. М. Управление предпринимательскими рисками. - М., 2007 Энциклопедия финансового риск-менеджмента./Под ред. А.А.Лобанова, А.В. Чугунова., М.: Альпина-паблишер, 2005 Филин С.А. Гончаренко Л.П. Риск-менеджмент. - М., 2006	Взаимосвязь факторов и источников риска. Классификация факторов риска: фоновые, косвенного воздействия, прямого воздействия, внутриорганизационные факторы риска. Принципы и признаки классификации рисков. Структурные и процессные риски в управлении. Использование классификации рисков в разработке управленческих решений. Управление рисками на индивидуальном, организационном, государственном и межгосударственном уровнях. Экономическая автономность, рискозащищенность. Модели экономической рискозащищенности.
Раздел 2. Роль риска в менеджменте организации
Тема 2.2 Взаимосвязь риска и эффективности управления	Взаимосвязь риска и эффективности управления (2 часа)	Углубить и закрепить знания о взаимосвязи риска и эффективности управления	Балдин К.В., Воробьев С.Н. Управление рисками. - М., Юнити, 2005 Буянов В.П., Кирсанов К.А., Михайлов Л.А. Управление рисками (рискология). – М.: Экзамен, 2006 Чернова Г.В., Кудрявцев А.А. Управление рисками. – М.: Проспект, 2005 Балдин К.В. Управление рисками. - М., 2007 Малашихина Н. Н., Белокрылова О. С. Риск-менеджмент. - М., 2004 Шоломицкий А.Г.Теория риска. – М.: ИД ГУ – ВШЭ, 2005 Макаревич Л. М. Управление предпринимательскими рисками. - М., 2007	Роль неопределенности в развитии организации и формировании риска. Понятие гомеостатического диапазона. Классификация ситуаций разработки и реализации управленческих решений по степени риска. Взаимосвязь и закономерности формирования неопределенности и риска при разработке управленческих решений. Цели управления рисками. Существенные признаки рисков и их влияние на эффективность управления: частота реализации, масштаб последствий от реализации, однородность рисков. Чистые риски и спекулятивные риски. Управление рисками и регулирование рисков.
Раздел 3. Риск-менеджмент
Тема 3.2. Методы и этапы управления рисками	Методы управления рисками (4 часа).	Углубить и закрепить знания о методах управления рисками	Балдин К.В., Воробьев С.Н. Управление рисками. - М., Юнити, 2005 Буянов В.П., Кирсанов К.А., Михайлов Л.А. Управление рисками (рискология). – М.: Экзамен, 2006 Уткин Э.А. Риск-менеджмент. – М, 2006 Чернова Г.В., Кудрявцев А.А. Управление рисками. – М.: Проспект, 2005 Балдин К.В. Управление рисками. - М., 2007 Макаревич Л. М. Управление предпринимательскими рисками. - М., 2007	Метод избегания рисков. Метод принятия рисков на себя. Метод предотвращения убытков. Метод уменьшения размера убытков. Страхование. Самострахование. Методы передачи рисков. Принципы использования и комбинирования методов управления рисками.
Тема 3.3. Методы анализа рисков	Методы анализа рисков (2 часа).	Углубить и закрепить знания о методах анализа рисков	Балдин К.В., Воробьев С.Н. Управление рисками. - М., Юнити, 2005 Буянов В.П., Кирсанов К.А., Михайлов Л.А. Управление рисками (рискология). – М.: Экзамен, 2006 Уткин Э.А. Риск-менеджмент. – М, 2006 Чернова Г.В., Кудрявцев А.А. Управление рисками. – М.: Проспект, 2005 Балдин К.В. Управление рисками. - М., 2007 Макаревич Л. М. Управление предпринимательскими рисками. - М., 2007	Количественные и качественные методы оценки риска, условия их использования и комбинирования. Моделирование в управлении рисками.
Тема 3.4 Разработка и реализация программы управления рисками	Разработка и реализация программы управления рисками (4 часа).	Углубить и закрепить знания о	Балдин К.В., Воробьев С.Н. Управление рисками. - М., Юнити, 2005 Буянов В.П., Кирсанов К.А., Михайлов Л.А. Управление рисками (рискология). – М.: Экзамен, 2006 Уткин Э.А. Риск-менеджмент. – М, 2006 Чернова Г.В., Кудрявцев А.А. Управление рисками. – М.: Проспект, 2005 Балдин К.В. Управление рисками. - М., 2007 Макаревич Л. М. Управление предпринимательскими рисками. - М., 2007	Общая логика разработки и реализации программы. Уточнение стратегии организации по управлению рисками и выбор процедур. Предварительный отбор рисков. Отбор превентивных мероприятий и формирование их плана. Анализ рисков после формирования плана превентивных мероприятий. Контроль и пересмотр программы управления рисками. Оценка эффективности программы управления рисками
Итого часов	10	-	-	-

1.6 Требования к выполнению контрольной работы (для студентов заочной формы обучения)

1.6.1 Темы контрольных работ

1. Эволюция управления рисками: концепции, подходы и их условия.
   
2. Классификация рисков: виды, принципы разработки, использование.
   
3. Программа управления рисками: разработка и использование.
   
4. Комплексное использование методов управления рисками.
   
5. Управление рисками в малом предпринимательстве.
   
6. Организация управления рисками на промышленном предприятии.
   
7. Организация управления рисками в финансово-кредитном учреждении.
   
8. Особенности управления рисками финансово-промышленной группы.
   
9. Особенности управления рисками транснациональной корпорации.
   
10. Управление рисками инвестиционного проекта.
    
11. Управление рисками в антикризисном менеджменте.
    
12. Информационное обеспечение управления рисками: принципы создания и использования информационной системы организации.
    
13. Методы оценки эффективности управления рисками.
    
14. Использование количественных методов анализа и оценки рисков.
    
15. Использование качественных методов анализа и оценки рисков.
    
16. Использование превентивных мероприятий по управлению рисками.
    
17. Прогнозирование потерь от реализации рисков: принципы, подходы, методы.
    
18. Инновационные технологии в управлении рисками.
    
19. Роль субъективных факторов в управлении рисками.
    
20. Правовое обеспечение деятельности по управлению рисками в РФ.
    

1.6.2 Методические указания по выполнению и оформлению контрольных работ

Цель выполнения контрольных заданий

Контрольная работа по дисциплине «Управление рисками» выполняется в соответствии с учебным планом для студентов заочной формы обучения и является неотъемлемой составной частью учебного процесса при изучении данной дисциплины.

В ходе выполнения контрольного задания реализуются следующие учебные цели:

• закрепление полученных студентом теоретических знаний;
  
• формирование навыков исследовательской работы с различными источниками;
  
• углубление знаний по изучаемой дисциплине;
  
• приобретение умения лаконичного письменного изложения своих мыслей литературным языком.
  

Требования к оформлению контрольной работы

Контрольная работа выполняется в печатном виде на отдельных листах А4:

1. Шрифт – Times New Roman;
   
2. Размер шрифта – 14 кегль;
   
3. Параметры страницы:
   

верхнее поле – 25 мм,

нижнее поле - 25 мм,

левое поле – 25мм,

правое поле – 25мм:

4. Межстрочный интервал – 1,5;
   
5. Абзацный отступ (красная строка) – 125 мм;
   
6. Нумерация страниц располагается внизу по центру страницы.
   

Примерный объем работы 15-20 страниц.

Выполненная контрольная работа подписывается студентом, регистрируется в журнале учета контрольных работ и предоставляется преподавателю на проверку.

1.7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины

1.7.1 Рекомендуемая литература

Основная литература:

1. Балдин К.В., Воробьев С.Н. Управление рисками. - М., Юнити, 2005
   
2. Буянов В.П., Кирсанов К.А., Михайлов Л.А. Управление рисками (рискология). – М.: Экзамен, 2006
   
3. Уткин Э.А. Риск-менеджмент. – М, 2006
   
4. Чернова Г.В., Кудрявцев А.А. Управление рисками. – М.: Проспект, 2005
   
5. Балдин К.В. Управление рисками. - М., 2007
   
6. Малашихина Н. Н., Белокрылова О. С. Риск-менеджмент. - М., 2004
   
7. Хрестоматия по курсу «Управление рисками»./Составители: Шоломицкий А.Г., Смирнова Е.Г., ГУ-ВШЭ, 2004
   
8. Шоломицкий А.Г.Теория риска. – М.: ИД ГУ – ВШЭ, 2005
   
9. Макаревич Л. М. Управление предпринимательскими рисками. - М., 2007
   
10. Энциклопедия финансового риск-менеджмента./Под ред. А.А.Лобанова, А.В. Чугунова., М.: Альпина-паблишер, 2005
    
11. Филин С.А. Гончаренко Л.П. Риск-менеджмент. - М., 2006
    

Дополнительная литература:

1. Акофф Р.С. Акофф о менеджменте / Пер. с англ. под ред. Л.А. Волковой – СПб.: Питер, 2002
   
2. Акофф Р.С., Эмери Ф.И. О целеустремленных системах. / М.: Советское радио, 1974
   
3. Андрейчиков А.В., Андрейчикова О.Н. Анализ, синтез, планирование решений в экономике. - М.: Финансы и статистика, 2000
   
4. Богданов А.А. Тектология (Всеобщая организационная наука): В 2 кн. Кн. 1. / Редкол. Л.И. Абалкин (отв. ред.) и др. М., 1989
   
5. Богданов А.А. Тектология (Всеобщая организационная наука): В 2 кн. Кн. 2. / Редкол. Л.И. Абалкин (отв. ред.) и др. М., 1989
   
6. Буренин А.Н. Фьючерсные, форвардные и опционные рынки. - М.: Научно-техническое общество имени академика С.И. Вавилова, 2002
   
7. Гмурман В.Е. Теория вероятностей и математическая статистика. - М.: Высшая школа, 1999
   
8. Дегтерев Ю.И. Системный анализ и исследование операций: Учебник для вузов по специальности АСОИУ. / М.: Высшая школа, 1996
   
9. Друкер П.Ф. Задачи менеджмента в XXI веке.: Пре. с англ.: Уч.пос. – М.: Издательсктй дом «Вильямс», 2001
   
10. Дубров А.М., Лагоша Б.А., Хрусталев Е.Ю. Моделирование рисковых ситуаций в экономике и бизнесе. - М.: Финансы и статистика, 2000
    
11. Евланов Л.Г. Теория и практика принятия решений. - М.: Экономика, 1984
    
12. Егоров А.Ю., Никулин Л.Ф. «Пульсирующий» менеджмент/ Рос.экон.акад., Екатеринбург, «Деловая книга», 1998
    
13. Колемаев В.А., Калинина В.Н. Теория вероятностей и математическая статистика. - М.: ИНФРА-М, 1999
    
14. Кучин Б.Л., Алтунин А.Е. Управление системой газоснабжения в осложненных условиях эксплуатации. - М.: Недра, 1984
    
15. Локтионов М.В. Системный подход в менеджменте. – М.: Генезис, 2000
    
16. Радионов Н.В., Радионова С.П. Основы финансового анализа: математические методы, системный подход. - СПб.: Альфа, 1999
    
17. Риск-анализ инвестиционного проекта. Под ред. М.В.Грачевой. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001
    
18. Рогов М.А. Риск-менеджмент. - М.: Финансы и статистика, 2001
    
19. Рэдхэд К. Управление финансовыми рисками. - М.: ИНФРА-М, 1996
    
20. Саати Т. Принятие решений. Метод анализа иерархий. М.: Радио и связь, 1993
    
21. Самочкин В.Н. Гибкое развитие предприятия. Анализ и планирование. – М.: Дело, 1999
    
22. Смирнов Э.А. Разработка управленческих решений. - М.: Юнити, 2000
    
23. Солнышков Ю.С. Как обосновать решение. - М.: Экономика, 1972
    
24. Соловьев Ю.Л. Энтропийные методы оценки устойчивости. / Вестник кибернетики. Вып.1. Тюмень: Издательство ИПОС СО РАН, 2002
    
25. Хохлов Н.В. Управление риском. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999
    
26. Цигичко В.Н. Руководству о принятии решений. - М.: Финансы и статистика, 1991
    
27. Шапиро Д.И. Принятие решений в системах организационного управления: использование расплывчатых категорий. - М.: Энергоиздат, 1983
    

1.7.2 Методы и средства обучения

При изучении дисциплины «Управление рисками» используются следующие основные методы и средства обучения, направленные на повышение качества подготовки бакалавра путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности: проблемная лекция, лекция-визуализация, эвристическая беседа, деловые игры, практические упражнения.

При проведении практических занятий используется компьютерное и мультимедийное оборудование (компьютер, мультимедийный проектор, экран, аудиоколонки).

Используемые интернет-ресурсы:

1. ссылка скрыта. – пробное тестирование по политологии (Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования).
   
2. http.//www.auditorium.ru. Информационно-образовательный портал «Экономические науки».
   

1.7.3 Использование информационных технологий и активных методов обучения

Для проведения лекций и практических занятий используется мультимедийное оборудование, текущий контроль проводится в форме компьютерного тестирования.


1.7.4 Компьютерное тестирование

Текущий контроль по дисциплине осуществляется в форме компьютерного тестирования.


1.8 Материально-техническое обеспечение учебного процесса

В целях освоения курса дисциплины используются следующие технические средства обеспечения учебного процесса:

• компьютерное оборудование;
  
• мультимедийное оборудование;
  
• прикладные обучающие программы (тестовые задания);
  
• учебные видеофильмы;
  
• электронная библиотека университета;
  
• интернет-ресурсы.
  

1.9 Контроль знаний студентов

1.9.1 Формы текущего контроля

Текущий контроль знаний осуществляется преподавателем при проведении практических занятий и проверки отчетов студентов после каждого занятия.

1.9.2 Формы промежуточного контроля по дисциплине

Промежуточный контроль знаний по дисциплине – в конце 4 семестра в форме зачета для очной формы обучения. Для заочной формы обучения сдача контрольной работы и зачета в конце 4 курса.


1.9.3 Вопросы к зачету для студентов очной и заочной формы обучения

1. Риск: сущность риска, событие риска, последствия риска.
   
2. Условия риска как объективные условия деятельности и развития организации.
   
3. Основные этапы эволюции теории управления рисками.
   
4. Определение риска с позиции теории рационального поведения человека.
   
5. Концепция конфликта целей в организации.
   
6. Неопределенность, ее роль в развитии организации.
   
7. Взаимосвязь риска и неопределенности в управлении.
   
8. Классификация ситуаций разработки и реализации управленческих решений по степени риска.
   
9. Существенные признаки рисков. Влияние риска на эффективность управления.
   
10. Управление рисками и регулирование рисков.
    
11. Управленческое решение как объект управления рисками.
    
12. Управление рисками на индивидуальном уровне: основные характеристики объекта управления.
    
13. Организация как объект управления рисками.
    
14. Экономическая автономность, рискозащищенность. Модели экономической рискозащищенности.
    
15. Классификация факторов риска по степени непосредственного воздействия на эффективность управления.
    
16. Структурные и процессуальные факторы риска: проблемы идентификации и оценки.
    
17. Динамика факторов риска как показатель кризисного развития процессов.
    
18. Организации как системы: использование типологии организационных систем в управлении рисками.
    
19. Использование теории жизненного цикла организации при анализе и планировании рисков.
    
20. Подходы к управлению рисками: интенсивный, экстенсивный.
    
21. Роль субъекта при разработке решений в условиях риска.
    
22. Типология субъектов управленческих решений по степени склонности к риску. Субъективная оценка вероятности риска и ожидаемых потерь.
    
23. Принцип приемлемого риска.
    
24. Классификации рисков в управлении: признаки классификации, принципы использования.
    
25. Взаимосвязь структурных и процессных рисков в управлении организацией.
    
26. Аксиоматика управления рисками.
    
27. Виды деятельности по управлению рисками.
    
28. Взаимосвязь планирования в управлении рисками и планирования развития организации.
    
29. Метод избежания рисков.
    
30. Метод принятия рисков на себя.
    
31. Метод предотвращения убытков.
    
32. Метод уменьшения размера убытков.
    
33. Метод страхования.
    
34. Метод самострахования.
    
35. Метод передачи рисков.
    
36. Принципы использования и комбинирования методов управления рисками.
    
37. Методологические принципы оценки рисков.
    38. Методические и операционные принципы оценки рисков.
    
38. Количественные методы оценки рисков.
    
39. Качественные методы оценки рисков.
    
40. Использование моделирования в управлении рисками.
    
41. Определение величины потерь от реализации риска по наличным денежным средствам и ценным бумагам.
    
42. Уточнение стратегии организации при разработке программы управления рисками.
    
43. Предварительный отбор рисков при разработке программы управления рисками.
    
44. Разработка плана превентивных мероприятий программы управления рисками.
    
45. Анализ рисков как этап разработки программы управления рисками.
    
46. Контроль и пересмотр программы управления рисками.
    
47. Оценка эффективности программы управления рисками.
    
48. Получение, анализ, хранение и использование информации в целях управления рисками.
    
49. Использование технических инноваций для повышения эффективности управления рисками.
    
50. Особенности управления рисками в финансовой и инвестиционной сферах деятельности организации.
    
51. Риск в управлении прямыми и портфельными инвестициями.
    
52. Распределение рисков между участниками проекта.
    
53. Классификация рисков производственной деятельности.
    
54. Особенности управления рисками взаимодействия с контрагентами в производственной деятельности организации.
    
55. Роль системы обеспечения безопасности производства в снижении рисков.
    

1.9.4 Рейтинговая система для оценки знаний студентов очной формы обучения

Порядок проведения текущего контроля и итоговой аттестации по дисциплине «Управление рисками» проводится в соответствии с «Положением о рейтинговой системе оценки качества учебной работы студентов филиала ФГБОУВПО СПбГИЭУ в г. Твери».

Таблица 10. Формы контроля знаний студентов в рамках рейтинговой системы оценки успеваемости

Тематический план	Формы контроля	Баллы
Модуль 1. Система рисков организации. Роль риска в менеджменте организации
Тема 1.1. Объект, цели и задачи дисциплины «Управление рисками». Категория риска в науке и практике менеджмента
лекция – 2 часа	конспект	1
Тема 1.2. Факторы, источники и классификация рисков. Объекты управления рисками
лекция – 2 часа	конспект	1
практическое занятие – 2 часа	сообщение	2
Тема 2.1. Роль неопределенности в формировании риска
лекция – 2 часа	конспект	1
Тема 2.2 Взаимосвязь риска и эффективности управления
лекция – 2 часа	конспект	1
практическое занятие – 2 часа	сообщение	2
Рубежный контроль - тестовые задания 10
Всего по модулю 1 18
Модуль 2. Риск-менеджмент
Тема 3.1. Принципы управления рисками
лекция – 2 час	конспект	1
Тема 3.2. Методы и этапы управления рисками
лекция – 4 час практическое занятие – 2 час	конспект дискуссия разрешение проблемной ситуации	2 2
Тема 3.3. Методы анализа рисков
лекция – 4 час практическое занятие – 2 часа	конспект дискуссия разрешение проблемной ситуации	2 2
Тема 3.4 Разработка и реализация программы управления рисками
лекция – 2 час практическое занятие – 2 часа	конспект дискуссия разрешение проблемной ситуации	1 2
Рубежный контроль - индивидуальное собеседование 10
Всего по модулю 2 22
Итого по курсу 40

2. Методические указания для проведения занятий


2.1 Методические указания студентам по изучению теоретического курса

Изучение студентами теоретического курса «Управление рисками» предполагает посещение лекций, запись конспекта во время лекций, а также знакомство с основной и дополнительной литературой, ее конспектирование.

Работа студентов с литературой по дисциплине нацелена на углубленное изучение отдельных тем, рассмотренных на лекциях и практических занятиях, а также на изучение тем, не освещенных в ходе аудиторных занятий.


2.2 Методические указания студентам по проведению практических занятий

Практическое занятие является одной из форм проведения групповых занятий со студентами вузов, имеющей своими целями более глубокое усвоение обучаемыми лекционного материала, развития у них умения целенаправленной работы с научной, учебной литературой для самостоятельного добывания новых знаний, приобретения навыков публичных выступлений, ведения дискуссий и т.д. Самостоятельная работа студентов по подготовке к практическим занятиям носит репродуктивный и познавательно-поисковый характер.

На практическое занятие занятия по дисциплине «Управление рисками» вынесен ряд проблемных тем курса. Готовясь к практическому занятию, студент вначале должен ознакомиться с его планом и вопросами, выносимыми на обсуждение, а также с перечнем рекомендованной литературы. Затем суть обсуждаемых проблем изучается с использованием лекционного материала, рекомендованных учебников, научной и справочной литературы.

Информацию, почерпнутую из литературы, следует письменно фиксировать в своих конспектах, что, с одной стороны, способствует ее лучшему усвоению и запоминанию, а с другой упрощает последующую подготовку к экзамену. При появлении неясных вопросов следует четко их сформулировать для последующего ответа на них у преподавателя. Усвоив существо изучаемой проблемы, следует продумать порядок ее изложения при выступлении на практическом занятии, увязав ее со своей будущей профессиональной деятельностью.

Во время практических занятий осуществляется следящий контроль за самостоятельной работой студентов.


2.3 Виды самостоятельной работы студентов

Порядок выполнения самостоятельной работы при подготовке сообщения

Работу целесообразно выполнять в следующей последовательности:

• выбор темы;
  
• подбор и изучение литературы;
  
• составление плана сообщения;
  
• написание сообщения.
  

Выбор темы. Тема для сообщения выбирается студентом самостоятельно. Тема должна сочетаться с темами прочитанных лекций, но не дублировать их. Оценивается актуальность и умение автора сообщения корректно сформулировать тему. При этом не следует выбирать для сообщения слишком широкие темы. Тема должна быть достаточно конкретной.

Подбор и изучение литературы. Литература для написания сообщения подбирается с учетом сформулированной темы. Данные должны быть насколько это возможно новыми и соответствующими текущей экономической ситуации. При этом основу используемой библиографии должны составлять журнальные статьи. Допустимо использование одного, двух учебных пособий или монографий. В списке должно быть 5-7 источников.

Составление плана сообщения, написание сообщения. Сообщения должно состоять из следующих частей: краткий обзор темы (2-3 стр.), собственные выводы и предложения (1-2 стр.), список использованной литературы.

Краткий обзор темы подразумевает ее раскрытие и изложение основных моментов, приведение статистических данных, допускается размещение небольшого числа графиков, диаграмм, схем. Важно, чтобы изложенная информация полностью освещала сформулированную тему. Оценивается умение автора переработать достаточное количество материала и вкратце излагать информацию, основываясь на нескольких источниках, умение сформулировать собственные выводы и предложения, дать оценку различным подходам по выбранной теме. Помимо этого важным является последовательность, логичность, убедительность и четкость изложения.

Требования к оформлению:

Рекомендуется 4 страницы А4, не считая титульного листа и списка литературы, шрифт 14, интервал одинарный, титул стандартно.

Порядок выполнения самостоятельной работы при подготовке доклада

Работу целесообразно выполнять в следующей последовательности:

• подбор и изучение литературы;
  
• составление плана доклада;
  
• сбор и обработка фактического материала;
  
• написание доклада.
  

Составление плана работы. План должен быть логичным и освещать все вопросы, связанные с темой доклада. При очень широкой теме допускается осветить лишь ее часть, выбирая самые интересные и яркие факты.

Сбор и обработка фактического материала. Фактический материал должен приводиться с целью иллюстрации и наглядного представления фактов, а также в подтверждение выводов. Целесообразно сделать тезисные распечатки наиболее сложных для восприятия на слух элементов доклада, предоставить соответствующие графики, схемы и т.п.

Сбор фактического материла должен производиться во взаимосвязи с докладом и сопровождать основные его тезисы.

Написание работы. Одним из важнейших требований, предъявляемых к студентам, является самостоятельное и творческое написание доклада.

При написании доклада необходимо исходить из следующего: доклад должен быть рассчитан строго на 10 минут, состоять из небольшого вступления (введение в курс вопроса), основной части, заключения с собственными выводами и предложениями. Доклад должен основываться на 6-7 источниках литературы. Оценивается актуальность, новизна и практическая значимость подобранных данных, умение автора привлечь внимание аудитории – интерес к докладу, умение автора переработать достаточное количество материала и вкратце излагать информацию, основываясь на нескольких источниках, убедительность и четкость изложения, структура, логичность доклада, умение сформулировать собственные выводы и предложения, дать оценку различным подходам по выбранной теме.


Приложения

Приложение 1

Пример оформления титульного листа контрольной работы

МИНОБРНАУКИ РОССИИ


Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет»

(СПбГИЭУ, ИНЖЭКОН)


Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет» в г. Твери


Кафедра экономики и менеджмента в туризме, гостиничном хозяйстве и здравоохранении

Контрольная работа по дисциплине

«Управление рисками»

Выполнил:______________________________________________

студент_________ курса__________ спец.____________________

(срок обучения)

группа____________ № зачетной книжки_____________________

Подпись:________________


Преподаватель:_________________________________________

Должность:_____________________________________

ученая степень, ученое звание

Оценка:_________________ Дата:__________________

Подпись:________________


Тверь

201_