Перечень предметов и программ
Вид материала | Документы |
- Тематическое планирование: математика,1 класс, 204.51kb.
- Абросимов Игорь Дмитриевич. Содержание: Предисловие Перечень программ Содержание тем, 1055.08kb.
- Вид программы (основная, дополнительная). Утвержден перечень общеобразовательных программ,, 17.33kb.
- Конспект урока русского языка во 2 классе. Тема: «Обобщение знаний о словах названиях, 46.08kb.
- Программа формирования и развития универсальных учебных действий у обучающихся на ступени, 580.68kb.
- Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального, 1126.18kb.
- Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального, 409.52kb.
- Перечень типовых и рабочих учебных планов и программ, 85.48kb.
- Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального, 4270.07kb.
- Программа способствует повышению профессионального мастерства преподавателей предметов, 194.29kb.
МОУ «Днестровская средняя школа №1»
Рассмотрено на заседании м/о. Утверждаю
Согласовано Директор МОУ
с зам. директора по УВР «Днестровская средняя школа №1»
________________ А.В. Саблина _______________ Т.П.Калинникова
Календарно – тематические
планы
4 класс
учителя начальных классов
высшей квалификационной категории,
Демьяновой Ольги Григорьевны
2009-2010
ПЕРЕЧЕНЬ ПРЕДМЕТОВ И ПРОГРАММ
Литературное чтение М.В. Голованова, В.Г. Горецкий, Л.Ф. Климанова
«Родная речь», Москва, «Просвещение», 1997
Внеклассное чтение Н.Н. Кифоренко «Литература родного края»
(Р.К.) Тирасполь, 2005
Русский язык Т.Г. Рамзаева, «Русский язык», Москва
«Просвещение»,
Математика М.И. Моро, М.А. Бантова, «Математика», Москва
«Просвещение»
Природоведение А.А. Плешаков «Природоведение», Москва
«Просвещение»
Изобразительное искусство В.С. Кузин «Изобразительное искусство»,
Москва, «Дрофа»
Труд Геронимус
Информатика в играх
и задачах А.В. Горячев, «Информатика», Москва, «Баласс»
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ.
Летописи, былины, сказания.
№ | Тема | дата |
1-2 | Летописи. Вводный урок. «И вспомнил Олег коня своего». «Начали братья эти составлять славянскую азбуку». с.4-9 | |
3 | Внеклассное чтение | |
4-5 | Былины. «Ильины три поездочки», «Садко». с. 12-35 | |
6 | Внеклассное чтение | |
7 | Повесть о Петре и Февронии. Житие Сергия Радонежского. с. 35-47 | |
8 | Внеклассное чтение | |
Чудесный мир классики.
9 | В.А.Жуковский «Сказка о царе Берендее». с. 50-52 | |
10 | П.П.Ершов. «Конек – Горбунок». с. 68-90 | |
11 | Внеклассное чтение | |
12 | А.С.Пушкин. Стихи. с. 92-97 | |
13 | А.С.Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». с.97-117 | |
14 | Внеклассное чтение | |
15,16 | А.С.Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». с. 97-117 | |
17 | Внеклассное чтение | |
18,19 | М.Ю.Леомонтов. «Ашик –Кериб». с. 118-131 | |
20 | Внеклассное чтение | |
21 | Урок - обобщение по литературным сказкам. | |
«Светлый край берез, моя Россия!» Поэтическая тетрадь №1
22 | Ф.Тютчев, А.Фет, И. Козлов. Стихи. с. 137-143 | |
23 | Внеклассное чтение | |
24 | с.К.Ф.Рылеев. «Иван Сусанин». с. 145-150 | |
25 | В.Г.Бенедиктов. «Москва». с. 150-153 | |
26 | Внеклассное чтение | |
27 | Стихи о Родине русских поэтов. с.153-159 | |
28 | Стихи русских поэтов 19 века о природе родного края. И.А.Бунин «Листопад». с. 159-175 | |
29 | Внеклассное чтение | |
Чудесный мир классики.
30 | Закрепление и повторение. Обобщение знаний. | |
31 | С.Толстой. «Лев Николаевич Толстой». Л.Н.Толстой «Детство».с. 175-186 | |
32 | Внеклассное чтение | |
33 | А.П.Чехов «Мальчики». с. 187-197 | |
34 | В.Ф.Одоевский. «Городок в табакерке». с. 198-208 | |
35 | Внеклассное чтение | |
36 | А.И.Куприн. «Барбос и Жулька». с. 209-215 | |
37 | Д.Н.Мамин- Сибиряк. «Приемыш». с. 216-224 | |
38 | Внеклассное чтение | |
39 | В.М.Гаршин «Сказка о жабе и розе». с. 225-234 | |
«Страна детства». Поэтическая тетрадь №2.
40 | А.Н.Плещеев «Детство». А.Н.Плещеев. «Былое». с. 238-241 | |
41 | Внеклассное чтение | |
42 | И.З.Суриков. «В ночном». И.С.Никитин. «Воспоминания о детстве», «Музыка леса». с. 244-248 | |
43 | Н.А.Некрасов, Я.П. Полонский, И.А.Бунин. Стихи. с. 250-252 | |
44 | Внеклассное чтение | |
II полугодие | ||
1 | И.С.Шмелев. «Егорьев день». с. 4-8 | |
2 | В.В.Набоков. «Первая любовь», «Бабочки». с. 8-11 | |
3 | Внеклассное чтение | |
4 | А.И.Цветаева. «Детство». с.11-14 | |
5 | Б.К.Зайцев. «Домашний лар». с. 14-17 | |
6 | Внеклассное чтение | |
7 | П.П.Бажов. «Серебряное копытце». с. 17-27 | |
8 | Б.С.Житков. «Как я ловил человечков». с. 27-33 | |
9 | Внеклассное чтение | |
10 | К.Г.Паустовский. «Корзина с еловыми шишками». с. 33-42 | |
11 | М.М.Зощенко. «Ёлка». с.42-47 | |
12 | Внеклассное чтение | |
13 | А.П.Платонов. «Сухой хлеб». с. 47-56 | |
«Тихая Родина». Поэтическая тетрадь №3.
14 | А.А Ахматова «Мужество». Б.Л.Пастернак. «Золотая осень». с.61-63 | |
15 | Внеклассное чтение | |
16 | С.А.Клычков. Стихи. А.А. Прокофьев «Закат», «Я продал дерево» с.63,73 | |
17 | С.Есенин. Стихи. с.65-72 | |
18 | Внеклассное чтение | |
19 | Б.А.Слуцкий. «Лошади в океане», Д.Б.Кедрин, А.В.Жигулин, с.75-78 | |
20 | Н.М.Рубцов. Стихи. с. 79-80 | |
21 | Внеклассное чтение | |
Природа и мы
22 | М.М.Пришвин. «Выскочка». с. 81-84 | |
23 | К.Г.Паустовский. «Скрипучие половицы». с. 84-93 | |
24 | Внеклассное чтение | |
25 | Е.И.Чарушин. «Кабан». с.93-97 | |
26 | В.А.Астафьев. «Стрижонок Скрип». 97-105 | |
27 | Внеклассное чтение | |
Делу- время, потехе- час!
28 | Е.Л.Шварц. «Сказка о потерянном времени». с. 106-116 | |
29 | В.Драгунский. «Англичанин Павел». «Что любит Мишка» с. 116-120 | |
30 | Внеклассное чтение | |
31 | В.Голявкин . «Никакой горчицы я не ел». с. 120-126 | |
32 | Е.С.Ветлистов. «Миллион и один день каникул». с. 127-131 | |
33 | Внеклассное чтение | |
34 | К.Булычев. «Консилиум». с. 131-138 | |
35 | Обобщение и повторение. 138-140 | |
«Мне вспомнились детства далекие годы». Поэтическая тетрадь №4.
36 | Внеклассное чтение | | |
37 | В.Я.Брюсов. Стихи. С.Есенин. Стихи. с.141-145 | | |
38 |
| | |
39 | Внеклассное чтение | | |
40 | А.Т.Твардовский. «Две кузницы». В.М.Тушнова, Н.М.Рубцов. Стихи.с. 150-156 | | |
42 | Закрепление и повторение. | |
Зарубежная литература.
43 | Внеклассное чтение | |
44 | Дж.Свифт. «Путешествие Гулливера». с. 158-163 | |
45 | Э.Распе. «Приключение барона Мюнхгаузена». с. 163-168 | |
46 | Внеклассное чтение | |
47 | Г.Х.Андерсен. «Русалочка».с. 168-188 | |
48 | М.Твен. «Приключения Тома Сойера». с. 188-193 | |
49 | Внеклассное чтение | |
50 | С.Лагерлеф. «Святая ночь». с. 193-198 | |
51 | С.Лагерлеф. «В Назарете». с. 198-205 | |
52 | Внеклассное чтение . Урок-обобщение по разделу. | |
ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ
№ | Тема | дата |
1 | Устное народное творчество. | |
2 | Русские народные сказки. | |
3 | Р.К. Легенда «Мерцишор» «Суворовский курган». | |
4 | Р.К. Б.Челышев «Бендеры». | |
5 | Р.К. В. Иовицэ «Именем государства.» | |
6 | Р.К. Н.Фридман. «Зимнее». | |
7 | Р.К. Н.Елагин. «Березы Днестровска». | |
8 | «Где, что ,как и почему?» (рассказы загадки про зверей и птиц). | |
9 | «Вчера и сегодня». (Книги о городе, о науке, машинах и вещах».) | |
10 | Е. Чарушин. Рассказы о животных. | |
11 | Р.К. Л.Украинка. «Мама метели метут». | |
12 | Р.К. И.Ткаченко. «Одуванчик». | |
13 | Р.К. А. Комольцев. Утро Родины | |
14 | Творцы книг. Рассказы о писателях, которые детям знакомы. | |
15 | Обыкновенная биография в необыкновенное время. (книги А.П.Гайдара.) | |
16 | «В путь, друзья!» (Книги о путешествиях и путешественниках».) | |
17 | Р.К. Н.Фридман. «Песня жаворонка». | |
18 | Р.К. В.Караджов. «Днестр».«Родное, чудное приволье». | |
19 | Л. Кэрролл. Алиса в стране чудес. | |
20 | Ж.Верн. Дети капитана Гранта. | |
21 | С. Стивенсон. Остров сокровищ. | |
22 | Любимым мамам посвящается.(стихи о женщинах). | |
23 | М. Твен. Приключения Тома Сойера. | |
24 | Р.К. Г.Панов. «Одержимый». | |
25 | Р.К. Г.Панов. «Необычный подарок». | |
26 | Р. Киплпнг. Маугли. | |
27 | С. Лагерлёф. «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями». | |
28 | Р.К. Т.Пономарева. «Победила дружба». | |
29 | Р.К. Т.Пономарева. «День рождения». | |
30 | Р.К. Н.Дендемарченко. «Сантина». | |
31 | Моя любимая книга. | |
32 | Итоговое повторение. Литературная викторина. | |