Пояснительная записка Активное внедрение в практику деятельности образовательных учреждений открытого программного обеспечения и необходимость замены программных продуктов,
| Вид материала | Пояснительная записка |
- Учебно-методический комплекс дисциплины разработка и стандартизация программных средств, 362.73kb.
- Вопрос №3 Принципы проектирования информационного обеспечения программного комплекса, 2541.91kb.
- Программа повышения квалификации педагогических работников образовательных учреждений, 360.76kb.
- Технология программирования, 643.21kb.
- Анализ прикладного программного обеспечения, используемого для разработки бизнес–плана, 137.41kb.
- Задачи Конкурса: выявление актуальных и перспективных методик воспитания, используемых, 97.62kb.
- Программы свободного педагогического обеспечения для образовательных учреждений РФ., 2412.29kb.
- Модель сопровождения инновационных образовательных программ дошкольных образовательных, 146.72kb.
- Программа обучения «Тестирование программного обеспечения», 78.39kb.
- Коммерческое предложение для образовательных учреждений Республики Башкортостан, 400.9kb.
Приложение №1
_______________________________________________________________
Республика Марий Эл
Министерство образования и науки Республики Марий Эл
ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования»
Открытое программное обеспечение
Йошкар-Ола, 2010
Пояснительная записка
Активное внедрение в практику деятельности образовательных учреждений открытого программного обеспечения и необходимость замены программных продуктов, которые ранее поставлялись во все школы РФ, требует уделить больше внимания свободному (открытому) программному обеспечению. В этом модуле предлагается познакомить слушателей курсов не только со стандартным ПО, которое входит в ПСПО, но с теми открытыми сервисами сети Интернет, которые также позволяют решать серьёзные урочные и внеурочные задачи в системе образования. Издательство Бином оказывает методическую поддержку практике внедрения свободного ПО в ОУ. Данный модуль разработан в ГОУ ДПО(ПК) С «Марийский институт образования» для проведения курсов повышения квалификации. Автор разработки Баданов А.Г., зав ЦИТО ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования»
Основные прикладные задачи, которые поставлены перед слушателями курсов:
Научиться выполнению типовых технологических операций по работе с информацией в среде операционной системы Linux;
Научиться обрабатывать графическую информацию, обрабатывать офисную документацию, обрабатывать аудиоинформацию;
Научиться использовать и подбирать в соответствии с поставленными задачами онлайн – инструментарий.
В результате изучения модуля слушатель должен:
Знать основы правовых знаний по возможному использованию в образовательном процессе свободного (открытого: программного обеспечения.
Особенности Операционной системы Linux, и прикладного программного обеспечения, которое входит в стандартный комплект ПО
Особенности использования Онлайн инструментария и сервисов сети Интернет для организации проектной (исследовательской) деятельности в работе со школьниками
Уметь использовать правовые знания, выполнять типовые технологические операции по работе с информацией ы среде операционной системы Linux, обрабатывать графическую информацию, обрабатывать офисную документацию, обрабатывать аудиоинформацию, использовать и подбирать в соответствии с поставленными задачами онлайн - инструментарий.
Владеть основными навыками работы с инструментами операционной системы и прикладного программного обеспечения, основными навыками работы в онлайн - среде, методикой организации проектной деятельности с использованием ИКТ в урочной и внеурочной деятельности.
Содержание модуля может широко использоваться в системе повышения квалификации со всеми категориями педагогических работников. Основное требование к слушателям курсов - знание основ компьютерной грамотности.
Применение знаний, умений и навыков слушателем курсов в своей практической деятельности позволит эффективно использовать ИКТ в организации проектной, исследовательской деятельности в работ со школьниками. Дети в свою очередь также познакомятся с возможностями сетевого инструментария и будут мотивированы для творческой, исследовательской работы. Созданная страничка поддержки данного модуля ссылка скрыта позволит использовать этот модуль не только в Республике Марий Эл, но и в любом регионе РФ
В качестве форм контроля (расписаны в УТП) выбраны:
Онлайн тестирование-офисные технологии, две промежуточные работы по прикладным мультимедийным приложениям, обсуждение на сайте и рефлексия с помощью интерактивных технологий Dabbleboard.
Учебно-тематический план
Цели и задачи обучения: Сформировать и развить у слушателей теоретические знания и практические навыки, которые необходимы для успешного применения в профессиональной деятельности свободного программного обеспечения, включая знания и навыки в следующих областях:
- правовая документация;
- работа в операционной системе;
- работа с использованием Онлайн сервисов и технологий;
- использование офисных приложений;
- работа с мультимедийными технологиями.
Категории слушателей: Учителя-предметники, администраторы, методисты, научные сотрудники, преподаватели Вузов, СПУ, педагоги УДО, ДОУ, ведущие практическую деятельность в сфере образования, с начальной подготовкой по информационным технологиям».
Формы обучения: очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий
Срок обучения: 18 ч.
Режим занятий: заочно – информация, материалы - страница поддержки сайта МИО; очно, - согласно утвержденного расписания занятий
| Наименование разделов и тем | Учебных часов | ||||
| Всего | Лекции | Практические занятия | Формы контроля | ||
| 1 | Информатизация образования | 2 | 2 | | |
| 2 | Нормативные основы использования открытого свободного ПО | 1 | 1 | | |
| 3 | Операционная система Linux | 2 | 1 | 1 | |
| 4 | Основы работы с офисным пакетом OpenOffice.org. Программное обеспечение для создания и редактирования текстов OpenOffice.org Writer, OpenOffice.org Draw, OpenOffice.org Calc | 4 | 0,5 | 3,5 | тест |
| 5 | Программное обеспечение для создания и редактирования растровой и векторной графики (Inkscape) | 1,5 | 0,5 | 1 | Промежуточна работа |
| 6 | Программное обеспечение для обработки и монтажа аудиозаписей (Audacity) | 1,5 | 0,5 | 1 | Промежуточная работа |
| 7 | Онлайн инструментарий для обработки мультимедийной и офисной информации и организации информационной безопасности ОУ | 2 | 1 | 1 | |
| 8 | Онлайн инструментарий для организации исследовательской (проектной) деятельности в ОУ | 2 | 1 | 1 | |
| 9 | Итоговый контроль знаний | 2 | | | Обсуждение ссылка скрыта и рефлексия ссылка скрыта |
| Всего: | 18 | | | | |
Содержание разделов и тем
| Информатизация образования | Видеолекции на тему «Информатизация образования», лекционный материал МИО | 2 час | lbz.ru/ content/video/tcvetkova.php #tema1 lbz.ru/content/ video/tcvetkova.php"> Видеолекция Богомоловой О. Б. (УМК по информатике с использованием СПО); Пожарина Г. Ю., Поносов А. М. Стратегия внедрения свободного программного обеспечения в учреждениях образования. Пособие и CD-RОМ Учебно-методический комплект «Информатика и ИКТ», автор Н.Д. Угринович, для 8, 9, 10 и 11 классов | |
| Нормативные основы использования открытого свободного ПО. Знакомство с нормативной документацией. История ПСПО. Лицензии, использование свободного ПО в ОУ | Лекция | 1 час | ссылка скрыта ссылка скрыта | |
| Операционная система Linux. Знакомство с линейкой продуктов Linux. Свободное программное обеспечение. Основные понятия и принцип работы ОС Работа с ПСПО Основы работы с ПК. Пользовательский интерфейс. Запуск графического интерфейса пользователя, завершение работы. Обзор графической среды. Рабочий стол, панель задач, главное меню, объекты на рабочем столе, контекстное меню. Работа с окнами: перемещение, изменение размеров, понятие активного окна, переход из одного окна в другое. Справочная система. Работа с файловой системой. Организация данных. Иерархическая структура файлов и папок. Работа с файлами и папками: создание файлов, папок; копирование; перемещение; переименование; удаление; восстановление; поиск. | лекция | 1 час | Лекторий Казанцев А.С. ссылка скрыта Библиотека Линукс-центра ссылка скрыта Материалы Н.Д. Угринович ссылка скрыта Дистрибутив ОС Linux ссылка скрыта Дистрибутив программы Open Office ссылка скрыта | |
| Операционная система Linux. Освоение основных операций в графической оболочке операционной системы. Работа с файлами и папками: создание файлов, папок; копирование; перемещение; переименование; удаление; восстановление; поиск | практикум | 1 час | Дистрибутив ОС Linux ссылка скрыта | |
| Основы работы с офисным пакетом OpenOffice.org. Программное обеспечение для создания и редактирования текстов OpenOffice.org Writer, OpenOffice.org Draw, OpenOffice.org Calc/ Работа с офисными приложениями. Основы работы с офисным пакетом OpenOffice.org.Описание продукта. Справочная система. Краткая история OpenOffice.org. Новое в последней версии пакета OpenOffice.org. | лекция | 0,5 | Материалы Н.Д. Угринович ссылка скрыта Дистрибутив ОС Linux ссылка скрыта Дистрибутив программы Open Office ссылка скрыта | |
| Основы работы с офисным пакетом OpenOffice.org. Программное обеспечение для создания и редактирования текстов OpenOffice.org Writer, OpenOffice.org Draw, OpenOffice.org Calc/ Программное обеспечение для создания и редактирования текстов (OpenOffice.org Writer) Начало работы: запуск приложения, интерфейс, создание, открытие и сохранение документов, печать, экспорт, отправка по факсу и электронной почте. Форматирование текста. Работа с графикой. Работа с таблицами. Работа с шаблонами. Использование форм. Редактор формул. Программное обеспечение для создания и редактирования электронных таблиц (OpenOffice.org Calc) Начинаем работать в Calc: запуск приложения, интерфейс, создание, открытие, сохранение и печать документов. Ввод, редактирование, форматирование данных. Создание диаграмм и графиков. Программное обеспечение для создания и редактирования мультимедийных презентаций (OpenOffice.org Impress). Начало работы: запуск приложения, интерфейс, создание новой презентации. Добавление рисунков, таблиц и диаграмм. Создание и форматирование графических объектов. Использование мастеров слайдов, стилей и шаблонов. Работа со слайдами: добавление, скрытие и удаление слайдов, создание заметок и использование сортировщика слайдов, подготовка демонстрации. Программное обеспечение для создания и редактирования блок-схем (OpenOffice.org Draw) Начало работы в Draw: запуск приложения, интерфейс. Рисование основных фигур. Изменение объектов. Управление трехмерными объектами и растровыми изображениями. Комбинирование объектов. | практикум | 3,5 | Материалы Н.Д. Угринович ссылка скрыта Дистрибутив ОС Linux ссылка скрыта Дистрибутив программы Open Office ссылка скрыта Онлайн тест | |
| Программное обеспечение для создания и редактирования растровой и векторной графики (Inkscape). Знакомство с популярным мультиплатформенным рдактором, способным обрабатывать векторную графику и векторную графику. С помощью бесплатно распространяемых программ очень легко можно научить любого педагога создавать не только простейшие графические изображения и композиции, но и сложные проекты для последующего использования их в своей учебной и внеучебной деятельности. Кроме этого эти материалы можно использовать в работе с детьми. Немаловажно, что изучаемая программа кроссплатформенная, т.е. работает на разных операционных системах, будь то Windows, Macintosh или Linux. Знакомство с этой программой позволит без больших затрат перейти к работе в среде Linux, где эта программа активно используется | лекция | 0,5 часа | Материалы Н.Д. Угринович ссылка скрыта Дистрибутив ОС Linux ссылка скрыта Дистрибутив приложения Inscape ссылка скрыта | |
| Программное обеспечение для создания и редактирования растровой и векторной графики (Inkscape). Знакомство с Интерфейсом программы. Основной инструментарий. Работа с графическими примитивами, слои и фильтры, векторизация изображений. Экспорт-импорт графических примитивов. Отработка навыков работы с приложением. | | 1час | Материалы Н.Д. Угринович ссылка скрыта Дистрибутив ОС Linux ссылка скрыта Дистрибутив приложения Inscape ссылка скрыта Практическая работа «Создание поздравительной открытки» Пример: ссылка скрыта | |
| Программное обеспечение для обработки и монтажа аудиозаписей (Audacity). Знакомство с популярным мультиплатформенным аудиоредактором. В рамках школы сложно организовать централизованное изготовление аудиороликов и звукового материала для того, чтобы учителя могли этот материал использовать в подготовке своих презентаций, видеороликов и др. С помощью бесплатно распространяемых программ очень легко можно научить любого педагога создавать простейшие аудиоролики для последующего использования их в своей учебной и внеучебной деятельности. Изучаемая программа кроссплатформенная, т.е. работает на разных операционных системах, будь то Windows, Macintosh или Linux. Знакомство с этой программой позволит без больших затрат перейти к работе в среде Linux, где эта программа активно используется | лекция | 0,5 часа | Материалы Н.Д. Угринович ссылка скрыта Дистрибутив ОС Linux ссылка скрыта Дистрибутив приложения Audacity ссылка скрыта | |
| Программное обеспечение для обработки и монтажа аудиозаписей (Audacity). Знакомство с Интерфейсом программы. Порядок создания фрагментов, склейка фрагментов, цифровая обработка звука. Экспорт и импорт форматов цифрового звука. Использование встроенных эффектов программы для достижения нужного эффекта в цифровом аудиофайле. Отработка навыков работы с приложением. | практикум | 1 час | Материалы Н.Д. Угринович ссылка скрыта Дистрибутив ОС Linux ссылка скрыта Дистрибутив приложения Audacity ссылка скрыта Практическая работа «Создание рингтона» | |
| Онлайн инструментарий для обработки мультимедийной и офисной информации и организации информационной безопасности ОУ. Обзорное знакомство с ведущими онлайн сервисами в области работу с мультимедиа, для организации офисной деятельности и организации информационной защиты и знакомство с онлайн инструментарием информационной безопасности. Все эти инструменты так же можно использовать в организации проектной (исследовательской) деятельности с учащимися. В виде отдельных элементов для работы на разных этапах проекта. Для организации тренингов, групповых действий с информацией. Все эти инструменты можно использовать бесплатно и они не зависят от той операционной системы, которая установлена у конечного пользователя. Рекомендации и помощь в использовании онлайн сервисов. | лекция | 1 час | Сетевые конкурсы издательства БИНОМ на ссылка скрыта; Онлайн инструментарий и интерактивные сервисы сети Интернет ссылка скрыта ссылка скрыта | |
| Онлайн инструментарий для обработки мультимедийной и офисной информации и организации информационной безопасности ОУ. Создание комментариев на виртуальной доске по тематике модуля. Сохранение работы, обмен мнениями. | практикум | 1 час | Сетевые конкурсы издательства БИНОМ на ссылка скрыта; Онлайн инструментарий и интерактивные сервисы сети Интернет ссылка скрыта ссылка скрыта | |
| Онлайн инструментарий для организации исследовательской (проектной) деятельности в ОУ. Знакомство с онлайновыми инструментами для организации проектной (исследовательской) деятельности в рамках класса, школы, региона, мира. Инструментарий который открывает все границы, и помогает организовать полностью эту деятельность с детьми, и не только. Это инструментарий для планирования, коллективной работы, мозгового штурма, рефлексии, анализа и консолидирования разного рода информации, объединенной одной темой. | лекция | 1 час | Сетевые конкурсы издательства БИНОМ на ссылка скрыта; Онлайн инструментарий и интерактивные сервисы сети Интернет ссылка скрыта ссылка скрыта | |
| Онлайн инструментарий для организации исследовательской (проектной) деятельности в ОУ. Создание группового документа по обсуждению заданной темы. Работа по группам и в финале консолидация групповой информации. | практикум | 1 час | Сетевые конкурсы издательства БИНОМ на ссылка скрыта; Онлайн инструментарий и интерактивные сервисы сети Интернет ссылка скрыта ссылка скрыта | |
| Итоговый контроль знаний Организация сетевого общения. Участие в обсуждении темы Свободного программного обеспечения в ОУ на сайте Открытый класс ссылка скрыта Рефлексия с помощью технологии DabblBoard ссылка скрыта | Итоговый контроль знаний в виде практикума | 2 часа | DabblBoard ссылка скрыта Открытый класс ссылка скрыта | |
Методические рекомендации по реализации модуля
В качестве выпускной работы предлагается организовать обсуждение тематики модуля на портале Опенкласс и в последующем организация рефлексия с помощью специально организованной онлайн интерактивной доски, где свои предложения размещают слушатели курса. Промежуточные выпускные работы (примеры промежуточных работ: рисунок ссылка скрыта и звук ссылка скрыта) и тест представляют собой конкретные работы тематика в зависимости от времени года и даты варьируется преподавателем. Тест создается на одном из бесплатных Online сервисов (как пример теста ссылка скрыта).
Рекомендуется организовать работу над модулем в двух возможных вариантах реализации. Первый вариант-это выполнение всех практических заданий полностью в среде Linux. И второй вариант - с использованием виртуальной машины и мультиплатформенного программного обеспечения в среде Windows. Во втором случае для эффективного использования виртуальной машины предлагаем познакомиться с материалами и видеороликами, которые могут быть интересны для преподавателей:
- Образы дисков ссылка скрыта
- Виртуальные машины ссылка скрыта
- Как установить виртуальную машину на компьютер. Настройка и особенности. На примере машины от компании Microsoft PC2007. ссылка скрыта
- Дистрибутивы мультиплатформенных программ, используемых в модуле на сайтах производителей:
- Open Office - свободно распространяемый пакет офисных программ. Сайт программыссылка скрыта
- Audacity® — свободный звуковой редактор с открытым исходным кодом. Он работает в Mac OS X, Microsoft Windows, GNU/Linux и других операционных системах ссылка скрыта
- Inkscape — открытый редактор векторной графики ссылка скрыта
- Open Office - свободно распространяемый пакет офисных программ. Сайт программыссылка скрыта
Рекомендуемая литература
Литература издательства БИНОМ:
- Цветкова М. С. Информационная активность педагогов
- Сайков Б. П. Организация информационного пространства образовательного учреждения: практическое руководство
- Пожарина Г. Ю., Поносов А. М. Стратегия внедрения свободного программного обеспечения в учреждениях образования. Пособие и CD-RОМ
- Учебно-методический комплект «Информатика и ИКТ», автор Н.Д. Угринович, для 8, 9, 10 и 11 классов
Рекомендуемые ЭОР
- Онлайн инструментарий и интерактивные сервисы сети Интернет ссылка скрыта
- Лекторий Казанцев А.С. ссылка скрыта
- Дистрибутив OC Linux ссылка скрыта
- Дистрибутив ОС Linux ссылка скрыта
- Видеолекции Линукс центра
- Сайт Линукс Центра, курсы Linux ссылка скрыта
- Linux Format. Архив журнала ссылка скрыта