Программа элективного курса «Основы потребительских знаний»

Вид материалаПрограмма
Подобный материал:

Программа элективного курса

«Основы потребительских знаний».


Цели:

- удовлетворить потребность в знаниях по экономике и правоведению

- дать практические рекомендации к поведению человека в позиции потребителя

- развивать способность к анализу бытовой ситуации с точки зрения общественных наук

- помочь в профильной ориентации детей.


Предполагаемые результаты:

- ученики должны овладеть комплексом экономических и юридических понятий, связанных с проблемой потребления

- ученики должны научиться применять эти знания в конкретной ситуации

- они развиваются как члены общества, приобретая навыки общения в процессе обучения (коллективные методы работы)

- стимул и способность к самообразованию.


Методика преподавания:

Лекции, практические занятия: анализ печатной, теле-радиоинформации; сравнительные таблицы, памятки для контроля над поведением в типичных ситуациях; анализ правовых документов.


Содержание программы.


Занятие 1. Потребитель и потребности.

Потребители и продавцы. Проблема потребительского выбора. Иерархия потребностей. Бюджетное ограничение. Риск.

Решение ситуационных задач. Оформление схемы. Анализ казусов. Мини-опрос.

Занятие 2. Как продаются товары.

Торговля. Оптовая и розничная цена. Магазины. Рынки и ярмарки. Кредит. Посылочная торговля. Торговые агенты.

Анализ типичных ситуаций. Дискуссия. Сочинение-рассуждение.

Занятие 3. Источники информации для потребителя.

Советы друзей и знакомых. Как читать этикетку товара. Реклама. Специальные потребительские издания.

Сравнительная таблица. Практическая работа. Обзор литературы.

Занятие 4. Реклама и ее регулирование.

Что такое реклама. Откуда берется реклама. Что потребитель может узнать из рекламы. Скрытая, недобросовестная реклама. Социальная реклама. Обязательства рекламодателя перед потребителем.

Анализ стихотворения С.Михалкова. Анализ рекламы в печати. Анализ рекламных девизов по телевидению.

Занятие 5. Наши расходы.

Потребности и возможности. Бюджет. Экономия. Сбережения. Валюта и потребитель. Виды кредита. Простые и сложные проценты. Азартные игры.

Составление бюджета семьи по алгоритму. Решение экономических задач. Дискуссия.

Занятие 6. Как покупать дешевле.

Мир скидок. Дисконтные системы. Тайм-шеры как пример лжедисконта. Пластиковые карточки.

Решение экономических задач. Словарь потребителя.

Занятие 7. Права потребителей.

Право на безопасность, качество, информацию, выбор товара. Потребительское законодательство в России. Куда обратиться за помощью. Самозащита потребителя. Органы по защите прав потребителя. Общественные организации потребителей. Когда нужно обратиться к юристу. Когда надо обращаться в суд.

Тестирование. Анализ документов. Анализ казусов. Алгоритмы поведения (памятки).

Занятие 8. Этика потребительского поведения.

Как вести себя: - в магазинах

- в службе быта

- на транспорте

- в самолете

- отправляясь в путешествие

- поступая в учебное заведение.

Вежливость. Компромисс.

Тестирование. Проигрывание типичных ситуаций. Выдача «сертификата потребителя».


Список литературы.

  1. Домашняя экономическая энциклопедия потребителя. М., Олимп, 1997.
  2. Основы потребительских знаний: учебник для старших классов общеобразовательных учреждений. М., Вита – Пресс, 2001.
  3. Гражданский кодекс РФ.
  4. Закон РФ «О защите прав потребителей».
  5. Журнал «Право в школе».
  6. Журнал «Эксперт».
  7. Потребительские журналы.