Юрія Федьковича " затверджую "
Вид материала | Документы |
- Юрія Федьковича "затверджую", 1249.11kb.
- Юрія Федьковича "затверджую", 323.51kb.
- Юрія Федьковича «затверджую», 585.95kb.
- Юрія Федьковича " затверджую, 825.92kb.
- Юрія Федьковича " затверджую, 501.24kb.
- Юрія Федьковича " затверджую, 245.34kb.
- Юрія Федьковича " затверджую, 461.53kb.
- Юрія Федьковича " затверджую, 303.08kb.
- Юрія Федьковича " затверджую, 430.55kb.
- Юрія Федьковича " затверджую, 492.85kb.
1 2
Робоча програма складена на основі Тищенко П.Г., Олійник Я.Б.,
Дмитрук О.Ю. Концепція стандарту вищої базової географічної освіти: Монографія. – Київ: Тандем, 2000 – 588 с.
Робоча програма складена доцентом Чубрей Олександрою Степанівною
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри економічної географії та екологічного менеджменту
протокол № ____9_______
" 17" лютого 2009 року
Завідувач кафедри __________________________ / Руденко В.П./
(підпис) (прізвище, ініціали)
Схвалено методичною радою географічного факультету
"17 " лютого 2009 року
Голова методичної ради
географічного факультету ________________________/ Руденко В.П./
(підпис) (прізвище, ініціали)
Мета і завдання курсу:
Мета викладання дисципліни – оволодіння студентами основними методами статистичного дослідження: статистичне спостереження, зведення та групування матеріалів статистичного спостереження, статистичний аналіз показників, що дає змогу створити умови для підвищення ефективності управління на основі вірогідної оцінки стану і можливостей різних сфер діяльності, своєчасного визначення тенденцій, прогнозування їх розвитку і оцінки результатів функціонування ринкових відносин.
Завдання курсу:
оволодіння методами статистичних досліджень;
- вироблення у студентів практичних навичок розв’язання статистичних задач;
- розробка програми статистичних спостережень;
- зведення та групування масових явищ і процесів суспільного життя;
- використання системи національних рахунків у ході визначення статистичних показників та їх аналізу;
- оцінка тенденцій розвитку і взаємозв’язку секторів ринкової економіки;
- оцінка життєвого рівня населення, його зміни під впливом окремих факторів та прогнозування розвитку
Компетенції : студенти повинні знати можливості статистичних методів спостереження, зведення та групування статистичних даних, економічну суть статистичних показників; методи аналізу конкретних явищ і процесів суспільного життя. Студенти повинні вміти проводити статистичну обробку даних із побудовою статистичних таблиць і графіків, рядів розподілу, аналізувати результати і робити науково-обгрунтовані висновки.
Змістово-діяльнісна структура модулів навчальної дисципліни
Компетенції (прогнозовані результати навчання) | Тема змістового модуля (ЗМ), навчального елементу (НЕ) | Зміст навчального елементу | Види занять | Види діяльності та | Кіль- кість балів | індз (за вибором) | К-ть балів за ІНДЗ | Всього балів за види навч. занять НЕ | |||
Л | С | Пр | Лаб | поточ-ного кон-тролю | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| Змістовний модуль І Теорія статистики | ||||||||||
Результати навчання. Розуміти предмет, метод та основні завдання статистики. | НЕ 1.1. (Лекція) Поняття про статистику. Предмет, метод та основні завдання статистики. [ Осн. 2, 3, 5; дод.4, 6 ] | -Поняття про статистику як науку. -Статистичні методи в економічній і соціальній географії. - Предмет, метод і основні завдання статистики. -Організація статистичного обліку в Україні. -Суть статистичного показника, його властивості та види. -Статистична сукупність, основні статистичні категорії. | 2 | | | - | конспект лекцій | | Пошукова інформаційна робота на тему: Основні види статистичної закономірності [ Осн. 2, 3; дод.4, 6, 8 ] | | |
Розуміти особливості статистичного групування Вміти проводити групування статичних даних, визначати по кожній групі валовий збір, посівну площу, середню врожайність. | Практична робота №1 Тема: Зведення і групування статистичних даних. [ Осн.1, 2, дод.5, 6 ] | Тема: Зведення і групування статистичних даних. Зміст і мета: провести групування статичних даних, визначити по кожній групі валовий збір, посівну площу, середню врожайність. | | | 3,5 | | - усне опитування; | | | | |
Результати навчання. Розумути план і програму статистичного спостереження, види і його способи. | НЕ1.2. (Лекція) Статистичне спостереження [ Осн. 2,5; дод.2, 4, 7,8 ] | -Суть і організаційні форми статистичного спостереження. -Програмно-методологічне та організаційне забезпечення статистичного спостереження. - План і програма статистичного спостереження. -Види і способи статистичного спостереження. - Помилки спостереження і контроль вірогідності даних. | 2 | | | | конспект лекцій | | . | | |
Результати навчання. навчитися проводити статистичне спостереження, визначати його мету, об’єкт спостереження, одиницю сукупності; об’єктивний, суб’єктивний час спостереження та критичний момент. | Практична робота №2 Тема: Статистичне спостереження. [ Осн. 2, 5; дод.2, 5, 6 ] | Тема: Статистичне спостереження. Зміст і мета: навчитися проводити статистичне спостереження, визначати його мету, об’єкт спостереження, одиницю сукупності; об’єктивний, суб’єктивний час спостереження та критичний момент. Здійснити логічний і арифметичний контроль даних, скласти формуляр статистичного обстеження та інструкцію до нього. | | | 3,5 | | - усне опитування; -написан-ня рефератів | | | | |
Розуміти Суть статичного зведення та групування, основні завдання і види групування. Основні питання методології статистичних групувань. | НЕ 1.3. (Лекція) Зведення та групування статистичного матеріалу [ Осн. 2, 3, 5; дод.4, 6, 8 ] | -Суть статичного зведення та групування. -Класифікація а економічній практиці. -Основні завдання і види групування. -Основні питання методології статистичних групувань. -Ряди розподілу. -Статистичні таблиці та порядок їх складання. -Статистичні графіки та їх види. | 2 | | | | конспект лекцій | | Пошукова інформаційна робота на тему: Суть статистичної методології [ Осн. 2, 5; дод.2, 5, 6 ] | | |
Розуміти. Знати основні статистичні показники. Вміти розраховувати абсолютні, відносні, середні величини та показники варіації в статистиці. | Практична робота №3. Тема: Статистичні показники [ Осн. 2, 5; дод.4, 6, 7] | Тема: Статистичні показники Зміст і мета: ознайомитися з основними статистичними показниками, визначити їх види, типи. Навчитись розраховувати абсолютні, відносні, середні величини та показники варіації в статистиці. | | | 3,5 | | -усне опитування; . | | | | |
Результати навчання. Знати абсолютні величини та їх значення. Відносні величини, їх види. | НЕ 1.4. (Лекція) Абсолютні та відносні величини в статистиці [ Осн. 2, 3; дод.2, 7,8 ] | - Абсолютні величини та їх значення. -Відносні величини, їх види. Взаємозв’язок абсолютних і відносних величин. | 2 | | | | конспект лекцій | | Пошукова інформаційна робота на тему: Органи державної статистики [ Осн. 1 3, 5; дод.1, 6, 8 ] | | |
Розуміти Знати абсолютні і відносні показники. Вміти розраховувати абсолютні і відносні величини | Практична робота № 4. Тема: Абсолютні і відносні показники. [ Осн. 2, 3, 6; дод.2, 5, 6] | Тема: Абсолютні і відносні показники. Зміст і мета: познайомитися з видами і типами статистичних показників, навчитись розраховувати абсолютні і відносні величини. | | | 3,5 | | -усне опитування; -робота з контурними картами | | | | |
Результати навчання. Вивчити Середні величини та показники варіації. Використання абсолютних, відносних і середніх величин в економіко-географічних характеристиках. | НЕ 1.5. (Лекція) Середні величини та показники варіації [ Осн. 2, 5; дод.4, 6, 8] | -Статистична середня, її суть і властивості. - Види середніх величин та способи їх обчислення. - Використання абсолютних, відносних і середніх величин в економіко-географічних характеристиках. - Основні показники варіації та їх значення в статистиці. | 2 | | | | -конспект лекцій | | Пошукова інформаційна робота на тему: Основні етапи статистичного спостереження [ Осн. 2, 3, 5; дод.2, 6] | | |
Результати навчання. Знати види статистичних графіків і особливості їх побудови. Вміти будувати стовпчикові та секторні діаграми. | Практична робота №5 Тема: Статистичні графіки [ Осн. 2, 3, 5; дод.2, 6, 7] | . Тема: Статистичні графіки Зміст і мета: Познайомитися з видами статистичних графіків і особливостями їх побудови. Навчитись будувати стовпчикові та секторні діаграми. | | | 3,5 | | | | | | |
Результати навчання. Розуміти поняття вибіркового спостереження, способи формування вибіркових спостережень. | НЕ 1.6. (Лекція) Вибіркове спостереження [ Осн. 2, 5; дод.2, 5, 8] | -Поняття вибіркового спостереження. -Способи формування вибіркових спостережень. -Помилки вибіркового спостереження та визначення необхідної чисельності вибірки. -Способи поширення характеристик вибіркового спостереження на генеральну сукупність. - Роль вибіркового спостереження в соціально-економіко-географічних спостереженнях. | 2 | | | | | | | | |
Результати навчання. Вміти визначити необхідну чисельність вибірки при вивченні середньої для простого випадкового та механічного відбору | Практична робота № 6. Тема: Вибіркове спостереження [ Осн.1, 2, 5; дод.1, 2, 5, 8] | Тема: Вибіркове спостереження Зміст і мета: познайомитися з видами вибірки і способами її розрахунку. Визначити необхідну чисельність вибірки при вивченні середньої для простого випадкового та механічного відбору | | | 3,5 | | | | | | |
Результати навчання. Розуміти Види вибірки Статистичні методи аналізу кореляційних зв'язків | НЕ 1.7. (Лекція) Види вибірки Статистичні методи аналізу кореляційних зв'язків [ Осн 2, 5; дод. 2, 6, 8] | -Проста вибіркова вибірка. Механічна вибірка. - Районована вибірка. - Серійна та ступенева вибірка. -Поняття про метод моментних спостережень. -Види зв'язку між ознаками явищ. -Регресійний аналіз. - Кореляційний аналіз. -Аналіз зв'язку між атрибутивними ознаками. | 2 | | | | | | | | |
Результати навчання. Знати : Статистичні індекси. Вміти визначати індивідуальний індекс цін, фізичного обсягу реалізованої продукції; загальні індекси. | Практична робота № 7. Тема: Статистичні індекси. [ Осн.1, 5; дод.2, 6, 8] | Тема: Статистичні індекси. Зміст і мета: познайомитися з поняттям про індекси і їх значенням в економічному аналізі. Повторити види індексів. Навчитись визначати індивідуальний індекс цін, фізичного обсягу реалізованої продукції; загальні індекси. | | | 3,5 | | | | | | |
Результати навчання. Розуміти Поняття про ряди динаміки. Види рядів динаміки.Аналітичні показники рядів динаміки. | НЕ 1.8. (Лекція) Ряди динаміки. [ Осн.2, 5; дод. 5, 7, 8] | -Поняття про ряди динаміки. Види рядів динаміки. -Аналітичні показники рядів динаміки. -Середні показники ряду динаміки. -Методи обробки динамічних рядів. -Вимірювання сезонних коливань у рядах динаміки. -Використання рядів динаміки при соціально-економіко-географічних характеристиках. | 2 | | | | | | Пошукова інформаційна робота на тему: Абсолютний приріст, темп росту і темп приросту [ Осн.2, 5; дод. 5, 7] | | |
Результати навчання. Знати і вміти визначати показники динаміки ланцюговим і базисним способами; обчислювати індекс сезонності. | Практична робота № 8. Тема: Ряди динаміки. [ Осн.2, 5; дод., 4,5, 8] | Тема: Ряди динаміки. Зміст і мета: повторити ряди динаміки. Навчитись визначати показники динаміки ланцюговим і базисним способами; обчислювати індекс сезонності. | | | 3,5 | | | | | | |
Результати навчання. Розуміти статистичні індекси та їх використання в соціально-економічних дослідженнях | НЕ 1.9. (Лекція) Статистичні індекси та їх використання в соціально-економічних дослідженнях [ Осн. 2, 5; дод.1, 2, 5, 8] | -Поняття про індекси та їх значення в економічному аналізі. -Види індексів. -Класифікація індексів. -Індивідуальні індекси. -Найважливіші статистичні індекси та їх економічний зміст. | 2 | | | | | | | | |
Результати навчання. Вміти розраховувати статистичні показники | Підсумок по практичних роботах [ Осн.1, 2, 5; дод.1, 2, 5, 7, 8] | Контрольна робота Всього за модулем 1 | 12 | | | | | | | | 40 |
| Змістовний Модуль ІІ Економічна та соціальна статистика | | |||||||||
Результати навчанн. Розуміти мету, завдання і предмет економічної та соціальної статистики і система їх показників. | НЕ 2.1. (Лекція) Методологічні основи економічної та соціальної статистики [ Осн. 2, 4,5; дод.3, 7 ] | -Мета, завдання і предмет економічної та соціальної статистики і система їх показників. -Категорії економічної статистики. -Основні класифікації в економічній статистиці. -Сучасний стан та перспективи розвитку соціально-економічної статистики в Україні. | 2 | | | | конспект лекцій | | Пошукова інформаційна робота на тему: Класифікації в економічній статистиці [ Осн. 4, 5; дод.3, 7, 8 ] | | |
Розуміти металургії. Знати методику обчислення середньої чисельності та показників руху робочої сили. Вміти розрахувати середній рівень заробітної плати. | Практична робота № 1. Тема: Статистика праці [ Осн. 2, 4; дод.3, 7, 8 ] | Тема: Статистика праці Зміст і мета: оволодіти методикою обчислення середньої чисельності та показників руху робочої сили. Розрахувати середній рівень заробітної плати. | | | 3,5 | | -усне опитування; -робота з контурними картами | | | | |
Результати навчання. Охарактеризувати виникнення системи національних рахунків і порівняння з іншими економічними моделями. | НЕ 2.2. (Лекція) Система національних рахунків [ Осн. 1,3, 5; дод.4, 6, 7 ] | -Виникнення системи національних рахунків і порівняння з іншими економічними моделями. -Загальні принципи побудови СНР та її класифікація. - Основні макроекономічні показники СНР. | 2 | | | | конспект лекцій | | Пошукова інформаційна робота на тему: Основні макроекономічні показники СНР. [ Осн. 2, 4; дод.3, 7, 8 ] | | |
Розуміти Знати основні макроекономічні показники і навитись розраховувати основні з них. Вміти їх розраховувати | Практична робота № 2. Знайомство із системою національних рахунків та основними її макроекономічними показниками [ Осн. 3, 4, 5; дод.4, 5, 8 ] | Знайомство із системою національних рахунків та основними її макроекономічними показниками Зміст і мета: познайомитися з системою національних рахунків та принципами її побудови та класифікація. Вивчити основні макроекономічні показники і навитись розраховувати основні з них. | | | 3,5 | | -усне опитування; -робота з контурними картами | | | | |
Результати навчання. Розуміти поняття національного багатства та його класифікація у СНР. -Статистика основного капіталу | НЕ2.3. (Лекція) Статистика національного багатства. [ Осн.1,3, 4; дод.3, 6, 8 ] | -Поняття національного багатства та його класифікація у СНР. -Статистика основного капіталу. Класифікація основного капіталу та методи його вимірювання. -Баланс основного капіталу. - Показники руху, стану та використання основних засобів. -Індексний аналіз ефективності використання основних засобів. | 2 | | | | конспект лекцій | | Пошукова інформаційна робота на тему: Класифікація і структура оборотних активів [ Осн. 3, 4, 5; дод.4, 5, 8 ] | | |
Розуміти Знати статистику основних фондів і устаткування Вміти визначати індекси середньої фондовіддачі змінного, фіксованого складу і впливу структурних зрушень. | Практична робота № 3 Тема: Статистика основних фондів і устаткування [ Осн.1,3, 4; дод.3, 6, 8 ] | Тема: Статистика основних фондів і устаткування Зміст і мета: познайомитися з поняттям основні фонди. Навчитись визначати індекси середньої фондовіддачі змінного, фіксованого складу і впливу структурних зрушень. | | | 3,5 | | -усне опитування; -робота з контурними картами | | | | |
Результати навчання.. Розуміти статистику обігових коштів | НЕ 2.4. (Лекція) Статистика обігових коштів [ Осн. 1,3,5; дод.4, 6, 8 ] | -Класифікація і структура оборотних коштів. -Показники ефективності використання оборотних коштів. - Індексний метод аналізу використання матеріальних ресурсів. - Джерела інформації про основні й оборотні кошти. | 2 | | | | конспект лекцій | | Пошукова інформаційна робота на тему: Джерела інформації про основні та оборотні засоби [ Осн.1,3, 4; дод.3, 7, 8 ] | | |
Розуміти Знати . Вміти складати баланс земельних ресурсів і структуру землекористування. Навчитись розв’язувати типові задачі з даної теми | Практична робота № 4 Тема: Статистика обігових коштів і земельних ресурсів. [ Осн.3, 4; дод.3, 5, 8 ] | Тема: Статистика обігових коштів і земельних ресурсів. Зміст і мета: познайомитися з статистикою обігових коштів, розглянути показники, що її характеризують. Навчитись складати баланс земельних ресурсів і структуру землекористування. Навчитись розв’язувати типові задачі з даної теми | | | 3,5 | | -усне опитування; -робота з контурними картами | | | | |
Результати навчання.. Розуміти статистику продукції сільського господарства. та статистику продукції інших галузей. | НЕ 2.5. (Лекція) Статистика продукції [ Осн.3, 4; дод.5, 6, 7 ] | -Види, типи та форми продукції. -Методи вимірювання та показники продукції промислових підприємств. -Статистика продукції сільського господарства. -Статистика продукції інших галузей. -Джерела інформації про промислову і сільськогосподарську продукцію. | 2 | | | | | | Пошукова інформаційна робота на тему: Статистика продукції сільського господарства [ Осн.1,4; дод.3, 6 ] | | |
Результати навчання.. познайомитися зі статисткою продукції, прибутковості підприємства, його рентабельності та їх основними показниками. Навчитись розв’язувати типові задачі з даної теми. | Практична робота № 5. Тема: Статистика продукції, прибутковості підприємства та його рентабельності [ Осн.3, 4; дод.1, 6, 8 ] | Тема:Статистика продукції, прибутковості підприємства та його рентабельності Зміст і мета: познайомитися зі статисткою продукції, прибутковості підприємства, його рентабельності та їх основними показниками. Навчитись розв’язувати типові задачі з даної теми. | | | 3,5 | | | | | | |
Результати навчання.. Розуміти статистичне вивчення ринку, методи його аналізу та показники. статистчиний аналіз товарообороту на ринку. | НЕ 2.6. (Лекція) Статистика ринку та цін [ Осн.3, 4; дод.2, 6, 8 ] | -Статистичне вивчення ринку, методи його аналізу та показники. -Статистчиний аналіз товарообороту на ринку. -Статистика цін та тарифів. - Види цін і тарифів. - Вимірювання динаміки цін індексним методом. -Джерела інформації про товарооборот та ціни на споживчому ринку. | 2 | | | | | | | | |
Результати навчання.. оволодіти методикою обчислення індексу конкурентоспроможності; коефіцієнта цінової еластичності попиту і пропозиції. | Практична робота № 6. Тема: Статистика ринку та цін [ Осн.3, 4; дод.4, 6, 7 ] | Тема: Статистика ринку та цін Зміст і мета: оволодіти методикою обчислення індексу конкурентоспроможності; коефіцієнта цінової еластичності попиту і пропозиції. Розглянути статистику товарообороту внутрішньої торгівлі. | | | 3,5 | | | | | | |
Результати навчання.. Розуміти категорії населення та їх характеристики. | НЕ 2.7. (Лекція) Статистика населення [ Осн.1,3, 4; дод.5, 6, 7 ] | -Категорії населення та їх характеристики. -Статистичні показники природного та механічного руху населення. -Статистика зайнятості та безробіття. -Джерела інформації про населення, його чисельність та зайнятість. | 2 | | | | | | | | |
Результати навчання.. оволодіти методикою обчислення чисельності категорій населення; навчитися розраховувати середню чисельність та показники руху населення. | Практична робота № 7. Статистика населення [ Осн.3, 4, 5; дод.3, 6, 8 ] | Тема: Статистика населення Зміст і мета: оволодіти методикою обчислення чисельності категорій населення; навчитися розраховувати середню чисельність та показники руху населення. | | | 3,5 | | | | | | |
Результати навчання.. Розуміти статистику витрат виробництва, доходів та рентабельності | НЕ 2.8. (Лекція) Статистика витрат виробництва, доходів та рентабельності [ Осн.3, 4; дод. 6, 8 ] | -Завдання статистики витрат виробництва та фінансових результатів господарської діяльності. -Класифікація витрат на продукцію. -Собівартість продукції та її обчислення. -Показники фінансових результатів господарської дільності. | 2 | | | | | | | | |
Результати навчання. Вміти розраховувати статистичні показники | Підсумок практичних робіт | Контрольна робота Всього за модулем 2 | | | | | | | | | 9 30 |
| Модуль контроль (підсумковий) | 30 |
Зміст завдань самостійної роботи та запитань для
самоперевірки її виконання
№ ЗМ НЕ в яких передба- чено СМ | Тема, завдання самостійної роботи | Види діяльності та форми перевірки й оцінювання самостійної роботи | Список рекомендованої літератури до теми |
НЕ 1.1. | Суть статистичної методології | Письмове опитування | [ Осн. 2, дод. 4, 6 ] |
НЕ 1.2. | Критичний момент статистичного спостереження | Тестування | [ Осн. 2, дод. 5, 6, 8 ] |
НЕ 1.3. | Види статистичного спостереження | Тестування | [ Осн. 2, дод. 4, 6 ] |
НЕ 1.4. | Суть відносних величин структури | Письмове опитування | [ Осн. 1,2, дод. 4, 5 ] |
НЕ 1.5. | Суть медіани та методика її визначення | Письмове опитування | [ Осн. 1,2, дод. 5, 6 ] |
НЕ 1.6 | Основні способи здійснення вибіркового спостереження | Письмове опитування | [ Осн. 2,3 дод. 6,9 ] |
НЕ 1.7. | Коефіцієнт еластичності | Тестування | [ Осн. 1,2, дод. 4, 6 ] |
НЕ 1.8. | Індекси територіальних зрушень | Письмове опитування | [ Осн. 2,3 дод. 5, 6 ] |
НЕ 1.9. | Коефіцієнт кореляції | Письмове опитування | [ Осн. 2, 5 дод. 4, 6 ] |
НЕ 2.1. | Перспективи розвитку державної статистики | Письмове опитування | [ Осн. 2, дод. 4, 6 ] |
НЕ 2.2. | Основні засоби і їх різновиди | Письмове опитування | [ Осн. 2, дод. 4, 6 ] |
НЕ 2.3. | Рентабельність оборотних засобів | Письмове опитування | [ Осн. 2, 3дод. 7,8 ] |
НЕ 2.4. | Особливості продукції сільського господарства | Тестування | [ Осн.1. 2, дод. 4, 5] |
НЕ 2.5. | Статистичне вивчення динаміки товарообороту | Реферат | [ Осн. 1,3 дод. 6, 7] |
НЕ 2.6. | Статистика товарного ринку | Письмове опитування | [ Осн. 2, 5 дод. 4, 6 ] |
НЕ 2.7. | Абсолютні показники чисельності персоналу | Тестування | [ Осн. 2, 4дод. 4, 6, 8 ] |
НЕ 2.8. | Динаміка заробітної плати | Письмове опитування | [ Осн. 2, 4 дод. 4, 6, 7 ] |
Тематика ІНДЗ
- Дайте коротку характеристику історії розвитку статистики.
2. Дайте характеристику основним поняттям статистики: статистична закономірність, статистична сукупність, закон великих чисел.
3. Назвіть основні види статистичної закономірності.
4. Дайте визначення статистичного показника і назвіть
його види.
5. Назвіть основні стадії статистичного дослідження і коротко охарактеризуйте зміст кожної з них.
6. види статистичної звітності.
7. основні вимоги до статистичного спостереження.
8.основні способи статистичного спостереження (безпосередній облік фактів, документальний облік фактів, опитування).
- основні види помилок реєстрації.
- Дайте визначення суті статистичного зведення.
- Які питання передбачає статистичне зведення ?
- Які основні завдання ставляться перед статистичним
зведенням ?
- основні види групувальних ознак.
- Дайте визначення закритим та відкритим інтервалам.
- З яких елементів складається ряд розподілу ?
- Дайте визначення дискретного ряду розподілу.
- Що таке статистичний графік та його елементи ?
- Назвіть основні види відносних статистичних величин.
- Як обчислюють відносні величини динаміки ?
- Як обчислюють відносні величини порівнянь із стандартом?
- В чому полягає суть відносних величин структури ?
- Дайте визначення відносним величинам координації і що вони характеризують.
- Які види помилок виділяють при вибірковому спостереженні?
- Які ряди динаміки називаються моментними і чому їхні рівні не можна підсумовувати ?
- З яких причин виникає непорівнянність рядів динаміки?
Модуль-контроль І
- Поняття про статистику як науку. Статистичні методи в економічній і соціальній географії.
- Предмет, метод і основні завдання статистики. Організація статистичного обліку в Україні.
- Суть статистичного показника, його властивості та види.
- Статистична сукупність, основні статистичні категорії.
- Суть і організаційні форми статистичного спостереження.
- План і програма статистичного спостереження.
- Види і способи статистичного спостереження.
- Помилки спостереження і контроль вірогідності даних.
- Суть статичного зведення та групування.
- Основні завдання і види групування.
- Основні питання методології статистичних групувань. Ряди розподілу.
- Статистичні таблиці та порядок їх складання.
- Статистичні графіки та їх види.
- Абсолютні величини і їх значення.
- Відносні величини і їх види.
- Взаємозв’язок абсолютних і відносних величин.
- Статистична середня, її суть і властивості.
- Види середніх величин та способи їх обчислення.
- Використання абсолютних, відносних і середніх величин в економіко-географічних характеристиках.
- Основні показники варіації та їх значення в статистиці.
- Поняття вибіркового спостереження. Способи формування вибіркових спостережень.
- Помилки вибіркового спостереження та визначення необхідної чисельності вибірки.
- Способи поширення характеристик вибіркового спостереження на генеральну сукупність.
- Роль вибіркового спостереження в соціально-економіко-географічних спостереженнях.
- Проста вибіркова вибірка. Механічна вибірка.
- Районована вибірка. Серійна та ступенева вибірка.
- Поняття про метод моментних спостережень.
- Види зв'язку між ознаками явищ.
- Регресійний аналіз. Кореляційний аналіз.
- Аналіз зв'язку між атрибутивними ознаками.
- Поняття про ряди динаміки. Види рядів динаміки.
- Аналітичні показники рядів динаміки.
- Використання рядів динаміки при соціально-економіко-географічних характеристиках.
- Поняття про індекси та їх значення в економічному аналізі.
- Види індексів. Найважливіші статистичні індекси та їх економічний зміст.
- Зв’язок суспільних явищі необхідність їх систематичного вивчення.
- Види взаємозв’язків між явищами.
- Методи вивчення зв’язків між явищам.
- Дисперсійний аналіз.
- Кореляційний аналіз.
Модуль-контроль ІІ
- Мета, завдання і предмет економічної та соціальної статистики і система їх показників.
- Категорії економічної статистики. Основні класифікації в економічній статистиці.
- Сучасний стан та перспективи розвитку соціально-економічної статистики в Україні.
- Виникнення системи національних рахунків і її порівняння з іншими економічними моделями.
- Загальні принципи побудови СНР та її класифікація.
- Основні макроекономічні показники СНР. Поняття національного багатства та його класифікація у СНР.
- Статистика основного капіталу.
- Класифікація основного капіталу та методи його вимірювання .
- Баланс основного капіталу.
- Показники руху, стану та використання основних засобів.
- Індексний аналіз ефективності використання основних засобів.
- Класифікація і структура оборотних активів.
- Показники ефективності використання
оборотних засобів.
- Індексний метод аналізу використання матеріальних ресурсів.
- Джерела інформації про основні і оборотні засоби. Види, типи та форми продукції.
- Методи вимірювання та показники продукції промислових підприємств.
-
- Статистика продукції сільського господарства. Статистика продукції інших галузей.
- Джерела інформації про промислову і
сільськогосподарську продукцію.
- Статистичне вивчення ринку, методи його аналізу та показники.
- Статистичний аналіз товарообороту на ринку.
- Статистика цін та тарифів. Види цін і тарифів.
- Вимірювання динаміки цін індексним методом.
- Джерела інформації про товарооборот та ціни на споживчому ринку.
- Завдання статистики витрат виробництва та фінансових результатів господарської діяльності.
- Класифікація витрат на продукцію.
- Собівартість продукції та її обчислення.
- Показники фінансових результатів
господарської діяльності.
- Категорії населення та їх характеристики.
- Статистичні показники природного та механічного руху населення.
- Статистика зайнятості та безробіття.
- Джерела інформації про населення, його
чисельність та зайнятість.
- Комплекс індикаторів життєвого рівня та їх показники.
- Макроекономічні показники життєвого рівня населення.
- Показники матеріального забезпечення
населення та домогосподарств.
- Соціальні та демографічні показники життєвого
рівня.
Запитання для іспиту
Білет №1.
- Поняття про статистику як науку. Статистичні методи в економічній і соціальній географії.
- Соціальні та демографічні показники життєвого
рівня.
- Кореляційний аналіз.
Білет №2
- Предмет, метод і основні завдання статистики. Організація статистичного обліку в Україні.
- Районована вибірка. Серійна та ступенева вибірка.
- Показники руху, стану та використання основних засобів.
Білет № 3
- Мета, завдання і предмет економічної та соціальної статистики і система їх показників.
- Суть статистичного показника, його властивості та види.
- Поняття про метод моментних спостережень.
Білет №4
- Категорії економічної статистики. Основні класифікації в економічній статистиці.
- Статистична сукупність, основні статистичні категорії.
- Види зв'язку між ознаками явищ.
Білет №5
- Суть і організаційні форми статистичного спостереження.
- Регресійний аналіз. Кореляційний аналіз.
- Індексний аналіз ефективності використання основних засобів.
Білет №6
- План і програма статистичного спостереження.
- Аналіз зв'язку між атрибутивними ознаками.
- Класифікація і структура оборотних активів.
Білет №7
- Види і способи статистичного спостереження.
- Поняття про ряди динаміки. Види рядів динаміки.
- Показники ефективності використання
оборотних засобів.
Білет №8
- Помилки спостереження і контроль вірогідності даних.
- Аналітичні показники рядів динаміки.
- Індексний метод аналізу використання матеріальних ресурсів.
Білет №9
- Суть статичного зведення та групування.
- Використання рядів динаміки при соціально-економіко-географічних характеристиках.
- Джерела інформації про основні і оборотні засоби. Види, типи та форми продукції.
Білет №10
- Основні завдання і види групування.
- Поняття про індекси та їх значення в економічному аналізі.
- Методи вимірювання та показники продукції промислових підприємств.
Білет №11
- Основні питання методології статистичних групувань. Ряди розподілу.
- Види взаємозв’язків між явищами.
- Статистика продукції сільського господарства. Статистика продукції інших галузей.
Білет №12
- Статистичні таблиці та порядок їх складання.
- Види індексів. Найважливіші статистичні індекси та їх економічний зміст.
- Джерела інформації про промислову і
сільськогосподарську продукцію.
Білет № 13
- Статистичні графіки та їх види.
- Зв’язок суспільних явищі необхідність їх систематичного вивчення.
- Статистичне вивчення ринку, методи його аналізу та показники.
Білет № 14
- Абсолютні величини і їх значення.
- Методи вивчення зв’язків між явищам.
- Статистичний аналіз товарообороту на ринку.
Білет № 15.
- Відносні величини і їх види.
- Дисперсійний аналіз.
- Статистика цін та тарифів. Види цін і тарифів.
Білет № 16
- Сучасний стан та перспективи розвитку соціально-економічної статистики в Україні.
- Взаємозв’язок абсолютних і відносних величин.
- Вимірювання динаміки цін індексним методом.
Білет № 17
- Статистична середня, її суть і властивості.
- Виникнення системи національних рахунків і її порівняння з іншими економічними моделями.
- Джерела інформації про товарооборот та ціни на споживчому ринку.
Білет № 18
- Види середніх величин та способи їх обчислення.
- Загальні принципи побудови СНР та її класифікація.
- Завдання статистики витрат виробництва та фінансових результатів господарської діяльності.
Білет № 19
- Використання абсолютних, відносних і середніх величин в економіко-географічних характеристиках.
- Основні макроекономічні показники СНР. Поняття національного багатства та його класифікація у СНР.
- Показники матеріального забезпечення
населення та домогосподарств.
Білет № 20
- Основні показники варіації та їх значення в статистиці.
- Статистика основного капіталу.
- Макроекономічні показники життєвого рівня населення.
Білет № 21.
- Поняття вибіркового спостереження. Способи формування вибіркових спостережень.
- Класифікація основного капіталу та методи його вимірювання .
- Комплекс індикаторів життєвого рівня та їх показники.
Білет № 22
- Помилки вибіркового спостереження та визначення необхідної чисельності вибірки.
- Баланс основного капіталу.
- Джерела інформації про населення, його
чисельність та зайнятість.
Білет № 23
- Способи поширення характеристик вибіркового спостереження на генеральну сукупність.
- Класифікація витрат на продукцію.
- Статистика зайнятості та безробіття.
Білет № 24
- Роль вибіркового спостереження в соціально-економіко-географічних спостереженнях.
- Собівартість продукції та її обчислення.
- Категорії населення та їх характеристики.
Білет № 25
- Проста вибіркова вибірка. Механічна вибірка.
- Показники фінансових результатів
господарської діяльності.
- Статистичні показники природного та механічного руху населення.
Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів за шкалою ECTS
з курсу
« Соціально-економічна статистика »
у Чернівецькому національному університеті ім. Юрія Федьковича
Відповідь оцінюється за 100 бальною шкалою.
Відповідь у 90-100 балів (А, 5 - відмінно) оцінюється, коли студент розуміє та може змістовно викласти основні методи статистичного дослідження, застосовує методологічні основи економічної та соціальної статистики. Вміє пояснити застосування різноманітних методів у соціально-економічній статистиці. Може змоделювати ситуацію, володіє методиками розрахунків основних соціально - економічних показників. Вільно володіє відповідною термінологією.
Відповідь у 82-89 балів (В, 4 – добре) оцінюється, коли студент на базі сформованих знань дає розгорнуту відповідь про основні методи, які застосовуються у соціально-економічній статистиці. Користується науковою термінологією, аргументує свої твердження та висновки. Разом з тим, студент виявляє в процесі викладу недостатнє володіння методиками розрахунків основних соціально - економічних показників, не має достатніх навиків для застосування їх на практиці.
Відповідь у 75-81 балів (С, 4 - добре) оцінюється, коли студент лише характеризує основні поняття соціально-економічної статистики, називає методи, що застосовуються у соціально-економічних дослідженнях, але не завжди може пояснити їх застосування у конкретних дослідженнях. Пояснює в загальних рисах основні методики соціально-економічних досліджень, знає програмний мінімум термінології з даного курсу, проте проявляє необізнаність з основами теорії та методології соціально-економічної статистики.
Відповідь у 69-74 бали (Д, З - задовільно) оцінюється, коли студент лише відтворює основні методи та методики соціально-економічної статистики, але не вміє пояснити застосування методів у конкретних дослідженнях. Дає нечіткі визначення основних понять і термінів.
Відповідь у 60-68 балів (Е, 3 - задовільно) оцінюється, коли студент володіє лише загальними основами методів та методик у соціально-економічній статистиці, не розуміє їх зміст і застосування.
Відповідь у 35-59 балів (FX, 2 – незадовільно з можливістю повторного складання) оцінюється, коли студент може назвати лише головні методи, що застосовуються у соціально-економічній статистиці..
Відповідь у 1-34 бали (F, 2 – незадовільно з обов’язковим повторним курсом) оцінюється, коли студент не розуміє елементарних понять з курсу
« Соціально-економічна статистика ».
Список рекомендованої літератури
Основна література
Про державну статистику: Закон України // Голос України.-1992.-21 жовтня 1992.
- Бек В.Л. Теорія статистики: Навч. посібник .- К.: ТОВ „Центр навчальної літератури”, 2002.-288с.
- Гончарук А.Г. Основи статистики: Навч.посібник.-К.: ТОВ „Центр навчальної літератури”, 2004.-148с.
- Лугінін О.Є.Статистика. Економічна та соціальна статистика: Курс лекцій.-Херсон: МУБіП, 2003.-99с.
- Статистичний щорічник України за 2008 рік.
- Удотова Л.С. Соціальна статистика: Підручник.-К.:КНЕУ, 2002.-376с.
Довідкова література
- Алексенко Л.М., Олексієнко В.М., Юркевич А.І. Економічний словник.-К.: Вид. Будинок „Максимум”, Тернопіль: Економічна думка, 2000.-592с.
- Головач А.В., Єріна А.М. Козирєв О.В. Статистика: підручник.-К.: Вища школа, 1993.-464с.
- Економічна статистика: Методична розробка / Укл. В.С.Федорченко.-К.:МАУП, 1998.-84с.
- Єріна А.М., Кальян З.О. Теорія статистики: практикум.-К.: Товариство „Знання”, КОО, 1997.-325с.
- Ковтун Н.В., Столяров І.С. Загальна теорія статистики: курс лекцій.-К.:Четверта хвиля, 1996.-144с.
- Лугінін О.Є., Білоусова С. В. Статистика: Підручник. К.:Центр навчальної літератури, 2005.-580с.
- Овчарик Р.Ю. Теорія статистики.-К.: Видавництво Європейського університету, 2003.-104с.
- Статистика: Навч.-метод. Посібник для сам.вивч.дисципліни / А.М.Єріна, Р.М. Моторін, А.В. Головач та ін.-К.: КНЕУ, 2002.-448с.