Рабочая программа дисциплины (модуля) конституционное право пц. Б б. 4
| Вид материала | Рабочая программа |
- Программа кандидатского экзамена по специальности 12. 00. 02 Конституционное право;, 412.26kb.
- Рабочая программа дисциплины (модуля) Конституционное право Российской Федерации, 3613.42kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины международное экологическое право уровень основной, 452.76kb.
- Рабочая программа (аннотация) по Конституционному праву зарубежных стран Направление, 88.18kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Конституционное (государственное) право России» Для, 918.61kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Конституционное (государственное) право зарубежных, 593.73kb.
- Рабочая программа дисциплины Конституционное право специальность 032001 Документоведение, 230.34kb.
- Рабочая программа дисциплины «Конституционное и административное право» Направление, 278.17kb.
- Программа дисциплины «сравнительное правоведение (сравнительное конституционное право)», 648.28kb.
- Программа дисциплины «сравнительное правоведение (сравнительное конституционное право)», 691.54kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ
Декан
юридического факультета
к.ю.н., доцент
Юркевич Н.А.
30 августа 2011г.
Рабочая программа дисциплины (модуля)
КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО ПЦ.Б.3.Б.4.
Направление подготовки
030900 «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ»
Профиль подготовки
государственный, гражданский, уголовный
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
Форма обучения
очная, заочная
Кемерово
2011
1. Цели освоения дисциплины «Конституционное право»
В основу учебной дисциплины «Конституционное право» положена система конституционного права как отрасли права и науки. Предметом учебной дисциплины «Конституционное право» являются нормы конституционного права в их развитии, генезис, эволюция и современное состояние конституционно-правовых характеристик российской государственности, системы конституционно-правовых институтов и законодательства, правоприменительная практика, а также соответствующие теоретические знания, научные разработки, направленные на совершенствование конституционно-правового регулирования. Структурно и содержательно учебная дисциплина представлена в виде тематических блоков учебного курса (разделов), охватывающих ключевые проблемы конституционного права.
Целью освоения учебной дисциплины «Конституционное право» является формирование у студентов базовых конституционно-правовых знаний и категорий, уяснение студентами значения конституционного права для других отраслей права, приобретение обучающимися навыков самостоятельного исследования связей политической действительности с конституционным законодательством, привитие обучающимся необходимых для юристов навыков системного анализа нормативных правовых актов и правоприменительной практики в сфере конституционно-правового регулирования, формирование у обучающихся развитого политико-правового мировоззрения и адекватных представлений о сущности и основных устоях отечественного государства, повышение политико-правовой культуры обучающихся, воспитание гражданственности, изучение правовых способов и средств совершенствования и защиты правовой государственности, а также практических умений и навыков, необходимых для профессионального применения в практической деятельности конституционно-правовых норм.
2. Место дисциплины «Конституционное право» в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина (Б.3) «Конституционное право» относится к базовой части профессионального цикла общеобразовательной программы по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция квалификации «Бакалавр» профилей государственного, гражданского и уголовного.
Дисциплина «Конституционное право» изучается студентами при наличии знаний, умений и готовности по следующим дисциплинам: Теория государства и права, История отечественного государства и права, История государства и права зарубежных стран, Логика, Информационные технологии в юридической деятельности, Профессиональная речь юриста.
Дисциплина «Конституционное право» является базовой для последующего изучения всего блока правовых дисциплин: Информационное право, Гражданское право, Гражданский процесс, Арбитражный процесс, Трудовое право, Уголовное право, Уголовный процесс, Экологическое право, Земельное право, Финансовое право, Налоговое право, Международное право, Право социального обеспечения, Уголовно-исполнительное право, Правотворчество в Российской Федерации, Муниципальное право, Конституционное правосудие, Уставное право, Избирательное право.
Дисциплина «Конституционное право» является необходимой теоретической основой для прохождения студентами учебной, производственной и преддипломной практик.
Студент, приступающий к изучению дисциплины «Конституционное право», должен:
знать: сущность и природу государства и права, основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, основные критерии подразделения права на отрасли, систему российского государства и права, механизм и средства правового регулирования, реализации права, роль государства и права в политической системе общества; понятие и основные признаки правовых норм, структуру, формы, основные виды правовых норм; понятие, основные признаки и виды правоотношений, субъекты права и участники правоотношений, объекты правоотношений, юридические факты и юридические составы; формы реализации норм права, применение права, толкование правовых норм; понятие и основные признаки юридической ответственности, основания возникновения и принципы юридической ответственности;
уметь: оперировать базовыми теоретическими юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
владеть: базовой теоретической юридической терминологией; общими навыками работы с нормативно-правовыми актами; общими навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и отношений; общими навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Конституционное право»
В результате освоения дисциплины «Конституционное право» у обучающегося формируются следующие общекультурные компетенции (ОК):
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).
В результате освоения дисциплины «Конституционное право» у обучающегося формируются следующие профессиональные компетенции (ПК):
- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
В результате освоения дисциплины «Конституционное право» обучающийся должен:
- знать: особенности конституционного строя, правовое положение граждан, форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России; сущность и содержание основных понятий, категорий и институтов конституционного права; правовые статусы субъектов конституционно-правовых отношений.
- уметь: оперировать конституционно-правовыми понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникшие в связи с ними конституционно-правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять конституционно-правовые нормы; осуществлять правовую экспертизу нормативно-правовых актов конституционно-правового характера; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам конституционного права; обеспечивать соблюдение конституционного законодательства в деятельности государственных и муниципальных органов, физических и юридических лиц; разрабатывать документы конституционно-правового характера; вскрывать и устанавливать факты конституционно-правовых нарушений; определять меры конституционно-правовой ответственности; анализировать судебную и конституционно-правовую практику.
- владеть: конституционно-правовой терминологией, категориальным и понятийным аппаратом конституционного права; навыками работы с конституционно-правовыми актами; навыками анализа различных конституционно-правовых явлений, юридических фактов, конституционно-правовых норм и конституционно-правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики по вопросам конституционного права; навыками разрешения конституционно-правовых проблем и коллизий, реализации норм конституционного права; навыками принятия необходимых мер реализации и защиты прав и свобод человека и гражданина.
4. Структура и содержание дисциплины «Конституционное право»
Общая трудоемкость дисциплины «Конституционное право» составляет 7 зачетных единиц, т.е. 252 часа.
4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
| Вид учебной работы | Всего часов |
| Общая трудоемкость базового модуля дисциплины | 252 |
| Аудиторные занятия (всего) | 144 |
| В том числе: | |
| Лекции | 72 |
| Семинары | 72 |
| Самостоятельная работа | 72 |
| В том числе: | |
| Анализ нормативно-правовых актов | 17 |
| Изучение учебной литературы | 15 |
| Изучение и анализ дополнительной учебной и научной литературы | 5 |
| Написание реферата | 8 |
| Подготовка доклада | 6 |
| Решение ситуационных задач и конституционно-правовых коллизий | 3 |
| Контрольная работа | 5 |
| Курсовая работа | 13 |
| Вид промежуточного контроля | зачет |
| Вид итогового контроля | 36 (экзамен) |
4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
| № п/п | Раздел Дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Общая трудоёмкость (всего в часах) | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
| Учебная работа | в т.ч. актив. форм. | сам. раб. | |||||||
| Лек. | Сем. | ||||||||
| 1 | Раздел 1: Конституционное право в отечественной правовой системе | 2 | 1,2,3 | 18 | 6 | 6 | - | 6 | устный опрос на 1 неделе групповая дискуссия на 2 неделе понятийный тест на 3 неделе |
| 2 | Раздел 2: Учение о Конституции | 2 | 4,5 | 12 | 4 | 4 | 1 | 4 | устный опрос на 4 неделе реферат на 5 неделе |
| 3 | Раздел 3: Конституционные основы современной России | 2 | 6,7 | 12 | 4 | 4 | 1 | 4 | устный опрос на 6 неделе контрольная работа на 7 неделе |
| 4 | Раздел 4: Конституционно-правовой статус человека и гражданина в Российской Федерации | 2 | 8,9,10,11 | 30 | 8 | 8 | 6 | 14 | устный опрос на 8 неделе доклад на 9 неделе групповая дискуссия на 9 неделе решение задач на 10 неделе тест на 11 неделе |
| 5 | Раздел 5: Особенности государственного устройства современной России | 2 | 12,13,14 | 16 | 6 | 6 | 2 | 4 | устный опрос на 12,13 неделе понятийный тест на 13 неделе доклад на 14 неделе |
| 6 | Раздел 6: Демократия как основной принцип государственного строительства | 2 | 15,16,17,18 | 24 | 6 | 6 | 6 | 12 | устный опрос на 15 неделе групповая дискуссия на 16 неделе решение задач на 17 неделе понятийный тест на 18 неделе |
| 7 | Промежуточный контроль | 2 | - | - | - | - | - | - | зачет |
| 8 | Раздел 7: Органы государственной власти | 3 | 1,2 | 12 | 4 | 4 | 2 | 4 | устный опрос на 1,2 неделе понятийный тест на 2 неделе |
| 9 | Раздел 8: Президент Российской Федерации | 3 | 3,4 | 10 | 4 | 4 | 2 | 2 | устный опрос на 3 неделе решение задач на 4 неделе реферат на 4 неделе |
| 10 | Раздел 9: Законодательная власть | 3 | 5,6,7,8 | 28 | 10 | 10 | 2 | 8 | устный опрос на 5 неделе групповая дискуссия на 6 неделе доклад на 7 неделе тест на 8 неделе |
| 11 | Раздел 10: Исполнительная власть | 3 | 9,10,11 | 22 | 8 | 8 | 2 | 6 | устный опрос на 9 неделе решение задач на 10 неделе тест на 11 неделе |
| 12 | Раздел 11: Судебная власть | 3 | 12,13,14 | 10 | 4 | 4 | 2 | 2 | устный опрос на 12 неделе решение задач на 13 неделе доклад на 14 неделе |
| 13 | Раздел 12: Органы государственной власти с особым статусом | 3 | 15,16 | 16 | 6 | 6 | 2 | 4 | устный опрос на 15 неделе контрольная работа на 16 неделе |
| 14 | Раздел 13: Конституционные основы организации органов местного самоуправления | 3 | 17,18 | 6 | 2 | 2 | 2 | 2 | устный опрос на 17 неделе реферат на 18 неделе групповая дискуссия на 18 неделе |
| 15 | Итоговый контроль | 3 | - | 36 | - | - | - | - | экзамен |
| 16 | ИТОГО | 2,3 | 36 | 252 | 72 | 72 | 30 | 72 | |