Отчет управляющего совета школы моу «сош №50»
| Вид материала | Отчет |
- Управляющего Совета Директор моу «сош №102 Протокол. №1 от 17. 09. 2011 имени, 1545.34kb.
- Управляющего Совета Директор моу «сош №102 Протокол. №1 от 17. 09. 2009 имени, 1248.8kb.
- Отчётный доклад Управляющего совета моу сош №2 им. В. И. Ленина на конференции родителей, 100.33kb.
- Публичный отчет моу «сош №1» об основных результатах деятельности за 2010-2011 учебный, 823.01kb.
- Протокол №4 заседания Управляющего Совета моу «Старобезгинская сош», 112.34kb.
- Управляющего Совета Директор моу «Лицей №3» Протокол. №9 от 17. 09. 2009 Чернышова, 612.34kb.
- Согласовано Утверждено Председатель управляющего Директор моу сош №1 совета школы, 576.33kb.
- Председатель Управляющего Совета Директор моу «Трёхбалтаевская сош» моу «Трёхбалтаевская, 968.66kb.
- Реализация программы «Одаренные дети». Анализ воспитательной работы школы. Деятельность, 1051.51kb.
- Председатель Совета Школы №11 Утвержден приказом № от 28. 08. 2011 Директор моу сош, 1244.91kb.
ОТЧЕТ УПРАВЛЯЮЩЕГО СОВЕТА ШКОЛЫ МОУ «СОШ №50»
ЗА 2010-11 УЧ.ГОД
Особенностью настоящей ситуации в российском образовании является вступление школы в полосу обновления – модернизации, в связи с чем среди главных задач, стоящих перед образовательным учреждением - повышение качества образования, его доступности и эффективности, открытости и общественной привлекательности.
Современный выпускник школы должен выходить из ее стен компетентным человеком, способным успешно действовать в сложных жизненных ситуациях, коммуникативным, обладающим активной социальной и творческой позицией, стремящимся к познанию, способным к самообразованию, имеющим собственную систему ценностей, уважающим личность и интересы окружающих людей.
Управляющий совет, как орган общественного управления школой, является заказчиком образовательных услуг и направленности воспитательной работы школы, активно участвует в решении вопросов связи с общественностью, участвует в выработке стратегии учреждения, в обсуждении учебных планов и используемых учебных программ и методик, в организации воспитательного процесса школы.
Так в 2010-2011 учебном году Управляющий совет провел шесть заседаний, на которых обсуждалось:
- успеваемость учеников (причины подъема и спада);
- улучшение качества предоставляемых образовательных услуг;
- усиление контроля со стороны родителей за успеваемостью детей;
- работа с электронным журналом;
- введение единой формы для школьников среднего звена;
- согласование стимулирующих надбавок педагогам, имеющим, качественные показатели в работе;
- создание комиссия по питанию, осуществляющей системный подход в контроле за качеством питания школьников;
- потенциальная способность родителей в помощи в ремонтных работах в школе;
- исполнение сметы бюджетных расходов школы за 2010 г.;
- о смене правового статуса школы (переход в бюджетное учреждение с расширенными полномочиями);
- об организации летнего отдыха учащихся.
Вывод: Все обсуждаемые на заседаниях Управляющего совета вопросы были реализованы в учебном году.
На следующий 2011-2012 учебный год Управляющий совет ставит для себя цель более полного взаимодействия с образовательным учреждением. Для достижения вышеуказанной цели сформулированы следующие задачи:
- контроль успеваемости учащихся школы;
- осуществлять контроль за качеством питания детей в школьной столовой;
- изучение возможности введения дополнительных учебных дисциплин;
- анализ результатов ЕГЭ;
- принятие участия в общегородских, экологических акциях;
- активизировать работу родителей в классах;
- внести корректировки в программу развития школы;
- улучшить взаимодействие с другими Управляющими советами.
Председатель УС Ершова Ю.С.