Тема Введение в общую психологию Тестовые задания
Вид материала | Документы |
- Тема: Тестовые задания по курсу «История средних веков», 630.65kb.
- Ю. Б. Введение в общую психологию. М., 2000. Лекция, 413.91kb.
- Русский Гуманитарный Интернет Университет Библиотека Учебной и научной литературы, 207.98kb.
- Гиппенрейтер Ю. Б. Неосознаваемые процессы, 194.94kb.
- Дисциплина: общая психология (введение в общую психологию) Кредит, 79.05kb.
- Ю. Б. Введение в общую психологию. М., 2000. Лекция, 500.08kb.
- Пояснительная записка раздел I. Введение в общую психологию основные имена в психологической, 1632.84kb.
- Общее представление о психологии как науке гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию., 151.8kb.
- Перечень учебных пособий для подготовки к единому государственному экзамену, имеющих, 112.03kb.
- Ю. Б. Введение в общую психологию Лекция, 1875.98kb.
Задание2. Выберите правильный вариант ответа из предложенных:
1. Какой способ исследования головного мозга, больше всего похож по способу действия на черепно-мозговую травму:
- электроэнцефалограмма;
- глубинная лезия;
- позитронно-эмиссионная томография;
2. Зрительная область расположена:
- в лобной доле головного мозга;
- в височной доле головного мозга;
- в теменной доле головного мозга;
- в затылочной доле головного мозга;
3. Область головного мозга, анализирующая речь, расположена :
- в лобной доле головного мозга;
- в височной доле головного мозга;
- в теменной доле головного мозга;
- в затылочной доле головного мозга;
4. Область головного мозга, отвечающая за навыки в написании, расположена :
- в лобной доле головного мозга;
- в височной доле головного мозга;
- в теменной доле головного мозга;
- в затылочной доле головного мозга;
5. Область головного мозга, отвечающая за слух, расположена :
- в лобной доле головного мозга;
- в височной доле головного мозга;
- в теменной доле головного мозга;
- в затылочной доле головного мозга;
6. Область головного мозга, отвечающая за навыки ориентации и видение в пространстве, расположена :
- в коре головного мозга;
- в правом полушарии головного мозга;
- в левом полушарии головного мозга;
- в мозолистом теле
7. Эндокринной системой управляет:
- гипофиз
- гипоталамус
- таламус
- кора головного мозга
Задание 3. Охарактеризуйте заболевания и скажите, чем они вызываются:
- акромегалия
- гипофизарный гигантизм
- гипофизарный карлик
- аллергическая реакция
- афазия
- агнозия
Задание 4. Ответьте на следующие вопросы и прокомментируйте ответы:
- какое воздействие на организм окажет лекарство, блокирующее перемещение нейротрансмиттеров через синапс?
- Почему большая часть клеток головного мозга не замещается после повреждения, как в других частях организма?
- Если бы Вам было необходимо увеличить площадь поверхности коры головного мозга, как бы Вы поступили? А что делает в этом случае природа?
- Назовите преимущества и недостатки операции по расщеплению головного мозга.
- Если бы ваш мозг перенесли в другое тело, что бы Вы считали своим?
- Можно ли сказать, что сознание находится в определенной части мозга?
Задание 5. Сравните понятия по предложенному образцу:
А) 1- психика, 2- душа; Б) 1- психика, 2 – нервная система; В) 1-психика, 2- мозг;
Г) 1 – нерв, 2 – нейрон; Д) 1 - ЦНС, 2 – ПНС; Е) 1 – ПНС, 2 – вегетативная НС;
Задание 6. Сформулируйте аргументы «за» и «против» в отношении приведенных отрывков.
- Если поставить вопрос, что же такое мышление и сознание, откуда они берутся, то мы увидим, что они – продукты человеческого мозга…
- Ощущение, мысль, сознание есть высший продукт особым образом организованной материи, есть функция мозга, вторичное отражение внешнего мира.
- Наш мозг не есть обиталище, седалище, созидатель, не есть инструмент или орган, носитель или субстрат мышления.
- Мысли находятся с мозгом в таком же соотношении, как желчь к печени.
(по Е.Е. Сапоговой)
Тема 4. Психика и ее биологические основы
Тестовые задания.
Задание 1. Ответьте на следующие вопросы и обоснуйте свой ответ.
- Какие ощущения Вы испытываете в настоящий момент?
- Что произошло бы, если бы отсутствовала редукция?
- Как изменилась бы картина наших ощущений, если бы абсолютные пороги увеличились?
- Каким признаком, важным с точки зрения выживания, обоняние и слух отличаются от зрения? Какими теориями в настоящее время объясняют действие выше перечисленных анализаторов?
- С точки зрения выживания для человека важна высокая вкусовая чувствительность к определенным раздражителям. Каким именно? Какими теориями в настоящее время объясняют действие вкусовых анализаторов?
- Является ли восприятие суммой отдельных ощущений?
- Какими теориями в настоящее время объясняют эмоциональное восприятие и возникновение чувств? Почему сильные эмоции могут вызвать обморок или даже смерь от страха? ( с точки зрения функционирования вегетативной нервной системы)
- В чем состоит проблема внимания с психологической точки зрения? Назовите причины внимания. В чем Вы видите разницу между чувствами и эмоциями?
- Опишите эксперимент Мак-Гинниса (распознавание эмоционально окрашенных сигналов) и назовите его основные преимущества и недостатки.
- Охарактеризуйте основные виды соместетических ощущений.
- Какие явления изучает парапсихология? Есть ли на данный момент доказательства реальности этих явлений?
- Можно ли сказать, что человек, часто проявляющий аффект, невоспитан?