2-е, доп и перераб ст. Каневская 2011 г

Вид материала

Материалы для подготовки

Содержание Материалы для подготовки к егэ Сайты и порталы по ЕГЭ

Подобный материал:

• Курс лекций и практикум. 6-е изд., перераб и доп, 44.04kb.
• В. А. Алексунина 3-е изд., перераб и доп. М.: Дашков и К°, 2005. 716с, 8.09kb.
• Тощенко Ж. Т. Социология: Общий курс. 2-е изд., доп и перераб. М.: Юрайт-М, 2001. 527, 49.36kb.
• Социальная работа: учебное пособие \ Под ред д. п н., проф. Н. Ф. Басова. 2-е изд перераб, 33.11kb.
• Новые поступления в библиотеку деньги. Кредит. Банки, 52.88kb.
• Социальная работа: учебное пособие \ Под ред д. п н., проф. Н. Ф. Басова. 2-е изд перераб, 43.69kb.
• Утверждаю Согласовано Рассмотрено Директор школы Зам директора по увр на заседании, 848.44kb.
• Текст приводится по сборнику Конституции зарубежных государств: Учебное пособие/Сост, 2055.3kb.
• Бюллетень поступлений за 2011 год, 1834.65kb.
• "Обучение детей технике рисования" Изд. 2-е, перераб и доп. М., «Просвещение», 1970., 1146.19kb.

МУ управление образования администрации МО

Каневской район Краснодарского края


















Издание 2-е, доп. и перераб.













ст. Каневская

2011 г.

СОДЕРЖАНИЕ:

СОДЕРЖАНИЕ:

1. Русский язык…………………………………………………………….3
   
2. Литература………………………………………………………………5
   
3. Иностранный язык………………………………………………………6
   
4. История…………………………………………………………………...6
   
5. Обществознание………………………………………………………….7
   
6. Биология…………………………………………………………………..7
   
7. Химия……………………………………………………………………..8
   
8. Физика…………………………………………………………………….8
   
9. Информатика……………………………………………………………..9
   
10. Математика……………………………………………………………….10
    
11. Материалы для подготовки к ЕГЭ-2011………………………………..12
    
12. Сайты и порталы по ЕГЭ ………………………………………………13
    

Русский язык

1. Беднарская, Л.Д. Обучение сочинению-рассуждению при подготовке к ЕГЭ по русскому языку / Л.Д. Бернарская // Рус.яз. в школе. – 2009. - №9, 10.
   
2. Давыдова Е.В. Подготовка к выполнению заданий частей А,В,С на ЕГЭ / Е.В. Давыдова // Русский язык. – 2009. - №8. – С.19
   
3. Давыдова Е. Тренировочные задания при подготовке к ЕГЭ // Рус. яз. – 2010. - №9
   
4. Добротина И.Н. Содержание и языковые способы сокращения текста. 9 кл. / И.Н. Добротина // Русский язык. – 2009. - №21. – С.11—13
   
5. Главный экзамен. ЕГЭ по русскому языку // Учит. газета. – 2010. - №47. – О новых электронных изданиях по подготовки к ЕГЭ издательства «Дрофа».
   
6. Горбич О.И. Современные педагогические технологии обучения русскому языку в школе. Лекция №4-5 «Технологии личностно-ориентированного образования» / О.И. Горбич // Русский язык. – 2009. - №20, №21.
   
7. Готовимся к ЕГЭ с Мариной Королевой, котом Бегемотом и Остапом Бендером // Рус.яз. – 2010. - №19. – С.41-45
   
8. Громов И. Еще один вариант подготовки к ГИА, Или ВСЁ по девять. 9-й класс / И.Громов // Рус.яз. – 2010. - N3
   
9. Жуковская Е. Тестовые задания, аналогичные экзаменационным. 11-й класс / Е. Жуковская // Рус.яз. – 2010. - N8
   
10. ссылка скрыта
    
11. ссылка скрыта
    
12. Казанская В.Е. Задания различных типов для подготовки к экзамену : [из опыта работы] / В.Е. Казанская // Русский язык. – 2009. - №21. – С.33-35
    
13. Кулакова Е. Стартовая диагностическая работа по русскому языку. 9-й класс // Рус.яз. – 2010. -№14
    
14. Кулакова Е. Контрольно-измерительные материалы. 10-й класс // Рус.яз. – 2010. - №8
    
15. Кулакова Е. Контрольно-измерительные материалы. 9-й класс // Рус.яз – 2010 - №6
    
16. Кулакова Е. Контрольно-измерительные материалы. Стартовая диагностическая работа по русскому языку. 9-й класс // Рус.яз -2010. - №5
    
17. Кушнарева Н. О грамматических ошибках при построении сложноподчиненных предложений // Рус.яз – 2010. - №5
    
18. Ларионова, Л.Г. Подготовка к экзаменам: имя существительное / Л.Г. Ларинова // Рус.яз. в шк. – 2010. - №4. – С.14-20
    
19. Ларионова, Л.Г. Подготовка к экзаменам: имя прилагательное / Л.Г. Ларионова // Рус.яз. в школе. – 2010. - №5. – С.14-19
    
20. Ларионова Л.Г. Подготовка к экзаменам: лексикология и фразеология : [дидактический материал] / Л.Г. Ларионова // Рус.яз. в школе. – 2009. - №4. – С.17
    
21. Ларионова Л.Г. Подготовка к экзаменам: Фонетика. Орфоэпия. Графика / Л.Г. Ларионова // Рус.яз. в шк. – 2009. - №1. – С.13-18
    
22. Лыткина А.А. Подготовка к ЕГЭ по русскому языку : пособие для учащихся старших классов / А.А.Лыткина, А.П. Минаева, ЕП. Чегаева - М. : Чистые пруды, 2009. – 32 с. - (Библиотечка «Первого сентября», серия «Русский язык». Вып.27)
    
23. Манина Р.И. Языковые средства выразительности / Р.И. Манина // Русский язык. – 2009. - №12. – С.31-35
    
24. Назарова Т.Н. Знаки препинания в бессоюзных предложениях / Т.Н. Назарова // Рус.яз. – 2009. - №8. – С.13-16
    
25. Назаров Т.  Старшеклассникам – подборка текстов о войне. 11-й класс // Рус.яз. – 2010. - №10
    
26. Обласова Т.В. Понимание учащимися письменного текста как методическая проблема: на материале выпускных работ ЕГЭ по русскому языку / Т.В. Обласова // Русский язык. – 2009. - №1. – С.7
    
27. Обласова Т.В. Предэкзаменационная подготовка к сочинению на ЕГЭ : методические рекомендации / Т.В. Обласова // Русский язык. – 2009. - №10. – С.21
    
28. Пахнова Т.М. Как избежать «натаскивания»? : Подготовка к итоговой аттестации, к ЕГЭ? / Т.М. Пахнова // Русский язык. – 2009. - №5, 6, 7
    
29. Пахнова Т. Работа с поэтическим текстом // Рус.яз -2010. - №7
    
30. Пащук Н. Сдаём ЕГЭ по русскому языку с опорой на литературу // Литература. – 2010. - №8
    
31. Пащук Н. Сдаём ЕГЭ по русскому языку с опорой на литературу // Литература – 2010. - N6
    
32. Работа с текстом при изучении сложноподчиненных предложений // Русский язык. - 2009. - №20. – С.29-30.
    
33. Руденко, И.А. Подготовка к написнию части «С» ЕГЭ по русскому языку / И.А. Руденко // Рус.яз. – 2008. - №16. – С.17
    
34. Рябухина, Е.А. Подходы к оцениванию по русскому языку на компетентностной основе : подготовка к ЕГЭ / Рус.яз. в школе. – 2009. - №7. – С.26
    
35. ссылка скрыта
    
36. Скворцова Л. Тренинг по экзаменационным тестам. Орфография и пунктуация // Рус.яз. – 2010. - №15
    
37. Скворцова Л. Орфографический тренинг перед экзаменом. Слитно или раздельно? 11-й класс // Рус.яз – 2010. - N8
    
38. Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными и изъяснительными // Рус. язык. – 2009. - №20. – С.30
    
39. Соколова Г.П. На урок – с М.Ю. Лермотовым ( Некоторые советы по анализу повести «Тамань» при подготовке к ЕГЭ) / Г.П. Соколова // Русский язык в школе. – 2009. - №3. – С.25-29
    
40. Становова, Е.Г. Развитие навыков критического мышления при подготовке к ЕГЭ, или «Звездная болезнь» Колобка / Е.Г. Становова // Рус.яз. – 2009. - №9. – С.2
    
41. Старикова И.Л. Контрольные работы для 9 кл. / И.Л. Старикова // Русский язык. – 2009. - №9. – С.22-25
    
42. Степанова Л.С. Государственная итоговая аттестация по русскому языку в 9 классах: основные проблемы и пути их решения / Л.С. Степанова // Рус.яз. в шк. – 2009. - №3.
    
43. Тверезовская, Н. Подготовка к творческой части ЕГЭ по русскому языку на уроках литературы в 10 классе / Н. Тверезовская // Образ.в совр. школе. – 2008. - №12. – С. 3-9
    
44. Торопчина Л. Еще раз об экзаменационном изложении в 9-м классе // Рус.яз. – 2010. - №9
    
45. Торопчина Л. Сжатое изложение на аттестационном экзамене по русскому языку. 9-й класс // Рус.яз . – 2010. - №7
    
46. Торопчина, Л.В. Типичные ошибки в сочинении на ЕГЭ в 11 кл. / Л.В. Торопчина // Рус.яз. – 2010. - №20. – С.32-36
    
47. Хаустова Д. Тренировочный вариант ГИА. 9-й класс // Рус.яз. – 2010. - №4
    
48. ссылка скрытассылка скрыта
    
49. Ходякова Л.А. Анализ искусствоведческого текста на уроках развития речи / Л.А. Ходякова, Т.Н. Мамона // Русский язык в школа. – 2009. - №1. – С.13-18
    
50. Шоренкова Л.В. Готовимся к ЕГЭ : [предупреждение и исправление лексических и грамматических ошибок: дидакт. материал] / Л.В. Шоренкова // Русский язык в шк. – 2009. - №3. – С.31-32
    
51. Юминова Е.В. Промежуточные контрольные тесты. Ч.2 / Е.В. Юминова // Русский язык. – 2009. - №9. – С.9-22
    
52. Юминова Е.В. Материалы для самостоятельной работы старшеклассников / Е.В. Юминова // Рус. язык. – 2009. - №21. – С.37-43
    
53. Юминова Е. Работа со связным текстом. 11-й класс / Е. Юминова // Рус.яз. - 2010 – №23, 24
    
54. Юминова Е Система работы с грамматическими синонимами в старших классах / Е. Юмина // Рус.яз. – 2010. – №20, 21
    
55. Юминова Е.  Материалы для самостоятельной работы над связным текстом. 9-й класс // Рус.яз. – 2010. - №15
    
56. Юминова Е. Преодолеваем трудности в анализе микротекста (задания А6–А11). 11-й класс // Рус.яз. – 2010. - №8
    
57. ссылка скрыта
    

Литература

1. Анализ лирического произведения // Литература. – 2009. - №18, № 20.
   
2. Анализ отрывка из эпического произведения // Литература. - №17, №20, №21 - 2009
   
3. Борисенко Н. Нескучный текст. Опыт одного урока подготовки к ЕГЭ / Н. Борисенко // Литература. - №17. - 2009. – С.16-19
   

4. Ванюшева Н. Методика работы с текстовой информацией на уроках литературы. Лекция №3 «С чего следует начинать работу с текстом» / Н. Ванюшева // Литература. – 2009. - №19. – С.43-47
   
5. Волков С. Анализ драматического текста // Литература. - 2010. - №24
   
6. Волков С.От урока словесности — к итоговой аттестации // Литература. – 2010. - . №1
   
7. Волков С. Анализ отрывка из эпического произведения // Литература. – 2010. - №1
   
8. Волков С. Анализ драматического текста // Литература. – 2010. - №24
   
9. Волков С. Анализ эпического текста // Литература. – 2010. - №22
   
10. Волков С.  Анализ текста // Литература. – 2010. - №21
    
11. Волков С. Анализ отрывка из эпического произведения // Литература. – 2010. - N1
    
12. Волков С. Анализ лирического произведения // Литература – 2009. - №24
    
13. Готовимся к ЕГЭ : анализ лирического текста, анализ драматического текста, анализ эпического текста // Литература. – 2010. - №21. – С.14-16
    
14. Ерёмина Т.  От литературной «мастерской» к экзамену по русскому языку // Литература. – 2010. - №20
    
15. Ерохина Е.Л. Литература. Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ : учебно-методическое пособие / Е.Л. Ерохина. – М. : Экзамен, 2009. – 72 с.
    
16. Калганова, Т.А. Об изучении и повторении теоретико-литературных понятий в условиях ЕГЭ / Т.А. Калганова // Литература в школе. – 2010. - №2. – С.22-24
    
17. Литературные параллели : [памятка, где произведения сгруппированы по «проблемам» в помощь подготовки ЕГЭ] // Литература. – 2009. - №21. – С.15
    
18. Мамалыго С. Задание с развёрнутым ответом С5 // Литература. – 2010. - №8
    
19. Мамалыго С. Задание с развёрнутым ответом (С2, С4) // Литература. – 2010. - №7
    
20. Мамалыго С. Задание с развёрнутым ответом (С3) // Литература. – 2010. - №6
    
21. Мамалыго С. Задание с развёрнутым ответом (С1, С3) // Литература. – 2010. - №5
    
22. Павловец, М. Можно ли научиться и научить «Ямб от хорея отличить» : О ЕГЭ по литературе / М. Павловец // Литература в школе. – 2010. - №3. – С.30-35
    
23. Романичева, Е.С. Готовим к ЕГЭ : от натаскивания к работе с текстами, или о пособии нового типа для выпускников / Е. Романичева // Литература в школе. – 2010. - №2. – С.24-30
    
24. Сорокина, Б.Г. ЕГЭ по литературе : проверяет себя / Б.Г. Сорокина // Литература. – 2009. - №7, 8
    
25. Шенкман В. На пути к созданию собственного текста // Литература. – 2010 - №19
    
26. Шенкман В На пути к созданию собственного текста // Литература. – 2010 - №17
    
27. Шенкман В. От урока словесности — к итоговой аттестации // Литература – 2010. – №1, 3, 5
    

Иностранный язык

1. Бажанов, А.Е. ЕГЭ по немецкому языку : проблемы и пути решения / А.Е. Бажанов // Ин. яз. в школе. – 2010. - №2. – С.85-90
   
2. Барабаш Н.Е. ЕГЭ по английскому языку. Пробные экзамены как важнейший компонент подготовки / Н.Е. Барабаш // Мастер-класс. – 2009. - №8. – С.14-28
   
3. Вишнякова Л.А. Критерии оценивания заданий раздела «Письмо» в 5-6 кл. [раздел «Письмо» в ЕГЭ] / Л.А. Вишнякова // Англ. язык. – 2010. - №20. – С. 14-15
   
4. ЕГЭ : Раздел «Письмо» : методическое письмо // Шк. англ. – 2010. - №3. – С.10
   
5. Корчажкина, О.М. Как подготовить учащихся к ЕГЭ по иностр. Языку : раздел «Аудирование» / О.М. Корчажкина // Ин.яз. в школе. – 2010. - №3. – С.21-26
   
6. Нудельнан, С.С. ЕГЭ : стратегия выполнения заданий лексико-грамматического раздела ЕГЭ по английскому язуку / С.С. Нудельнан // Shool English. – 2010. - №4. – С.10-11
   
7. Павлова, А.В. Снятие трудностей в подготовке выпускников школ к сдаче ЕГЭ по английскому языку (раздел «Письмо») / А.В. Павлова // Англ. яз. В школе. – 2010. - №1. – С.23-27
   
8. Стрижалина Р.А. ЕГЭ / Р.А. Стрижалина // Школьный англ.. – 2009. - №10. – С.9
   
9. Шишова О.А. ЕГЭ / О.А. Шишова // Школьный английский. – 2009. - №1, 2
   

История

1. Артасов И.А. Работа с тестовыми заданиями закрытого типа : [ЕГЭ] / И.А. Артасов // Преподав.истории в школе. – 2009. - №2. – С.71
   
2. Гевуркова, Е.А. ЕГЭ и историческое образование / Е.А. Гевуркова // Е.А. Гевуркова // Преп.ист.и общ. в шк. – 2010. - №2. – С.35-37
   
3. Демонстрационный вариант КИМ 2010 г. по истории России // Препод.истории и обществ. В школе. – 2009. - №10. – С.19-29
   
4. Нахаева И.В. Подготовка учащихся к ЕГЭ по истории : [из опыта работы] / И.В. Нахаева // Препод.истории и обществ. в школе. – 2009. - №2. – С.33
   
5. Покотилова, Т.Е. Формирование ключевых компетенций в условиях подготовки уч-ся выпускных классов к ЕГЭ по истории / Т.Е. Покотилова, И.В. Нахаева // Преп.ист. и общ. в шк. – 2010. - №4. – С.47-52
   
6. Рекомендации по совершенствованию преподавания истории и обществоведения с учетом результатов ЕГЭ 2009 года // Преп. ист. в школе. – 2010. - №3. – С.55-64
   
7. Соловьев Я.В. Подготовка к ЕГЭ на уроках истории / Я.В. Соловьев // Преподав.истории и обществ. в школе. – 2009. - №9. – С.15
   
8. Фомин, С.А. Схемы и задания по истории России XVII века для подготовки к части С ЕГЭ / С.А. Фомин // Преп.ист. в шк. – 2010. - №4. – С.50-61
   
9. Хлытина О.М. Задание ЕГЭ по истории России на анализ исторических версий и оценок / О.М. Хлытина // Преподав.истории в школе. – 2009. - №1. – С.62
   

Обществознание

1. Григоренко Т.Ф. Некоторые практические рекомендации при подготовке к ЕГЭ по обществознанию / Т.Ф. Григоренко // Препод.истории в шк. – 2009. - №4. – С.73
   
2. Иоффе А.Н. ЕГЭ по обществознанию / А.Н. Иоффе // Препод.истории в школе. – 2006. - №7. – С.10
   
3. Калачева, Е.Н. Материалы к теме «Экономическая политика государства» в курсе обществознания : задания формата ЕГЭ / Е.Н. Калачева // Преп.ист. и общ. в школе. – 2010. - №4. – С.74-77
   
4. Королев И.Ю. ЕГЭ по обществознанию : размышления социолога / И.Ю. Королев // Препод.истории и обществ. в школе. – 2009. - №10. – С.29-35
   
5. Котова, О.А. ЕГЭ по обществоведению : задания на конкретизацию / О.А. Котова // Преп.ист. и общест. в шк. – 2010. - №4, 5
   
6. Лазебникова А.Ю. ЕГЭ по обществознанию: типичные ошибки выпускников / А.Ю. Лазебникова // Преподав.истории и обществ. в школе. – 2008. - №9-10
   
7. Лобанов И.А. Подготовка к ЕГЭ по обществознанию: учительский опыт / И.А. Лобанов // Препод.истории в школе. – 2009. - №3. – С.17
   
8. Мостяев Ю.Н. ЕГЭ по обществознанию : взгляд со стороны / Ю.Н. Мостяева // Препод.истории в школе. – 2009. - №1. – С.58
   
9. Пигалева Н.П. Роль кабинета общественных дисциплин в подготовке к ЕГЭ / Н.П. Пигалева // Препод.истории в школе. – 2008. - №10. – С.18
   
10. Рекомендации по совершенствованию методики преподавания обществознания с учетом результатов ЕГЭ 2008 года // Препод.истории в школе. – 2009. - №3. – С.10
    
11. Рутковская Е.Л. Изменения в ЕГЭ по обществознанию / Е.Л. Рутковская // Преподав.истории и обществ. в школе. – 2009. - №2. – С.25
    
12. Рутковская, Е.Л. ЕГЭ и обществоведческое образование / Е.Л. Рутковская // Преп.ист. и общ. в школе. – 2010. - №2. – С.38-40
    
13. Сапожникова, Л.В. Удалось ли «Эссе об эссе» : продолжаем дискуссию / Л.В. Сапожникова // Преп. ист.и общ. в шк. – 2010. - №4. – С.58-60
    

Биология

1. ссылка скрыта
   
2. ссылка скрыта
   
3. Козлова Т. Учет качеств биологических знаний – необходимое условие для полноценной подготовки учащихся к ЕГЭ // Биология. – 2010. - №9
   
4. Лернер Г. Подготовка учащихся к ЕГЭ 2010 по теме «Эволюционная теория» // Биология. – 2010. - №7
   
5. Ивашина Л. Тестовые задания по теме «Эволюция» // Биология. – 2010. - №7
   
6. Лернер Г. ссылка скрыта / Г. Лернер // Биология. – 2009. - № 2
   
7. Лернер Г. Сборник заданий для подготовки к ЕГЭ / Г. Лернер // Биология. – 2009. - № 2-10
   
8. Лушина И. Итоговый контроль знаний по биологии в форме ЕГЭ: дидактический материал / И.Лунина // Биология. – 2009. - №19
   
9. Лушина И. Итоговый контроль знаний по биологии в форме ЕГЭ / И.Лушина // Биология – 2009. - №20, 21
   
10. Лушина И. Итоговый контроль знаний по общей биологии в форме ЕГЭ / И.Лушина // Биология – 2009. - №19-23
    
11. Мартяшева А. «Шпаргалка» - инструкция для выпускника, сдающего ЕГЭ / А.Мартяшева // Биология. – 2007. - №9
    

Химия

1. Алибеков Д. И. СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ УСЛОЖНЁННЫХ ЗАДАЧ / Д.И. Алибеков // Химия. – 2009. - №1
   
2. Вахчева С.А. Система подготовки учащихся к итоговой аттестации по химии в условиях сельской общеобразовательной школы : из опыта работы / С. А. Вахнева // Химия. – 2010. - №1.
   
3. Габриелян, О.С. Подготовка выпускников средних учебных заведений к сдаче ЕГЭ по химии / О.С. Габриелян // Химия. – 2010. - №18, 19, 22
   
4. Еремин.В. Задачи по химии из Кембриджского и Оксфордского университетов // Химия – 2010. - №5
   
5. Журавлева. Т.А. Готовимся к ЕГЭ заблаговременно. Тесты по химии для основной и средней школы // Химия – 2010. - №5
   
6. Журавлева Т.А. Готовимся к ЕГЭ заблаговременно. Тесты по химии для основной и средней школы // Химия. – 2010. - №1, №2, 18
   
7. Камерилова, Г.С. Уроки ЕГЭ : картографический аспект / Г.С. Камерилова // География в школе. – 2010. - №3. – С.42-44
   
8. Малин, А.Г. Примеры заданий части С : подготовка к ЕГЭ / А.Г. Малин // Химия в школе. – 2010. - №5. – С.46-48
   
9. Сладков С. А. ЕГЭ: НА ПУТИ К ВЗАИМОПОНИМАНИЮ / С.А. Сладков // Химия. – 2009. - №9
   
10. Четверин, В.Б. О Содержании заданий ЕГЭ по сравнению по органической химии / В.Б. Четверин // Химия в школе. – 2010. - №8. – С.43-45
    
11. Щапов А. Н. РЕЗУЛЬТАТ ЕГЭ И УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ : [мнение] / А.Н. Щапов // Химия. – 2009. - №6
    

Физика

1. Богданов К. ЕГЭ по-американски / К.Богданов // Физика. – 2009. - №23
   
2. Генденштейн Л. Можно ли к сдаче тестов готовиться по самим тестам? / Л. Генденштейн, проф. В. Орлов // Физика. – 2009. - №17
   
3. Грушин, В.В. О вопросах по экспериментальной физике в ЕГЭ / В.В. Грушин // Физика в школе. – 2010. - №7. – С.3-8
   
4. Демидова, М. Аналитический отчет по результатам ЕГЭ по физике 2010 г. / М. Демидова // Физика. – 2010. - №19-21
   
5. Демидова М. Тренировочный вариант ГИА-2008 / М. Демидова, Е. Камзеева // Физика. – 2009. - №9, №10
   
6. Демидова М. Диагностика учебных достижений по физике. Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА. Тестовые технологии диагностики контроля знаний учащихся / М. Демидова, Е. Камзеева, Г. Никифоров // Физика. – 2009. - №16
   
7. Демидова М. Диагностика учебных достижений по физике. Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА. Подходы к разработке КИМов для аттестации учащихся основной и средней школы / М. Демидова, Е. Камзеева, Г. Никифоров // Физика. – 2009. - №17
   
8. Демидова М. Диагностика учебных достижений по физике. Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА. Единый государственный экзамен по физике для учащихся 11-го класса/ М. Демидова, Е. Камзеева, Г. Никифоров // Физика. – 2009. - №18
   
9. Демидова М. Диагностика учебных достижений по физике. Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА. Государственная итоговая аттестация учащихся 9-го класса по физике (в новой форме) / М. Демидова, Е. Камзеева, Г. Никифоров // Физика. – 2009. - №20
   
10. Демидова М. Диагностика учебных достижений по физике. Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА. Диагностика экспериментальных умений / М. Демидова, Е. Камзеева, Г. Никифоров // Физика. – 2009. - №21
    
11. Демидова М. Диагностика учебных достижений по физике. Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА. Диагностика общеучебных умений / М. Демидова, Е. Камзеева, Г. Никифоров // Физика. – 2009. - №22
    
12. Демидова М. Диагностика учебных достижений по физике. Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА. Конструирование комптентностно-ориентированных заданий / М. Демидова, Е. Камзеева, Г. Никифоров // Физика. – 2009. - №23
    
13. Демидова М. Диагностика учебных достижений по физике. Особенности подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА. Подходы к диагностике естественно-научной грамотности в международных исследованиях. / М. Демидова, Е. Камзеева, Г. Никифоров // Физика. – 2009. - №24
    
14. Дроздов В. Три задачи по механике : готовимся к экзаменам // Физика. – 2010. - №6
    
15. Дроздов В. Три задачи о воде: готовимся к экзаменам // Физика. – 2010. - №4
    
16. Дроздов В. Три «солнечные» задачи: готовимся к экзаменам // Физика. – 2010. - №3
    
17. Замотина И. Тестовые задания // Физика. – 2010. - N11
    
18. Ивашкина Д.А. Об использовании калькулятора на ЕГЭ / Д.А. Ивашкина // Физика в школе.- 2009.- №7.- С.28-29
    
19. Изотова Л.Е. Компьютер в подготовке к ЕГЭ по физике /Л.Е. Изотова // Школьные годы. – 2009.- №23.- С.55-64
    
20. Коган Н. ссылка скрыта / Н. Коган // Физика. – 2009. - №2
    
21. Мошейко Л.П. На что ориентируют учителя физики результаты ЕГЭ? /Л.П. Мошейко //Физика в школе.- 2009.- №7.- С.25-27
    
22. Найдин А. А если ученик предложил своё решение задачи ЕГЭ? / А. Найдин // Физика. – 2009. - №21
    
23. Нурминский А.И.Оценивание в ЕГЭ решений задач с развернутым ответом / А.И. Нурминский //Физика в школе.- 2006.- №6.- С.56
    
24. Одинцова Н.И. Общие приемы подготовки к ЕГЭ / Н.И.Одинцова //Физика в школе. – 2006.- №3.- С.13
    
25. Радченко В. ссылка скрыта / В. Радченко // Физика. – 2009. - №1
    
26. Тетекина Г.Ю. Подготовка учащихся в ЕГЭ по физике / Г.Ю. Тетекина //Физика в школе.- 2006.- №8.- С.49
    
27. Тренировочный вариант ЕГЭ-2010 // Физика. – 2009. - №21
    
28. Тренировочный вариант ГИА-2009 // Физика. – 2009. - №1,4, 5, 9, 23
    
29. Тренировочный вариант ГИА-2009 // Физика. – 2010. - №1,5
    
30. Тренировочный вариант ЕГЭ-2010 // Физика. – 2010. - №2, 8, 10
    
31.  Тренировочный вариант ГИА-2011 // Физика. – 2010. - №24
    

Информатика

1. Богомолова О. Решение задач на системы счисления: подготовка к ЕГЭ // Информатика – 2010. - №24
   
2. ЕГЭ в задачах : решения и методические рекомендации по выполнению / Информатика в школе. – 2010. - №2.
   
3. ЕГЭ : С3 : тема номера // Информатика. – 2010. - №21
   
4. Задачи на обработку массивов в ЕГЭ по информатике // Информатика – 2010. - №7
   
5. ссылка скрыта // Информатика. – 2009. - №5
   
6. Казиев В. Материалы для подготовки к ЕГЭ по информатике / В. Казиев // Информатика. – 2009. - №10
   
7. Лещинер В. Перспективы развития ЕГЭ по информатике // Информатика – 2010. - №10
   
8. Поляков Е. ЕГЭ: C3 // Информатика – 2010. - №21
   
9. Семакин И. Еще раз про ЕГЭ : [мнение] / И.Семакин // Информатика. – 2009. - №9
   
10. Сенокосов А. Гремучая смесь: Паркетчик + VBA = ЕГЭ // Информатика – 2010. - №22
    
11. Сложные задачи на массивы // Информатика – 2010. - №7
    
12. Султанова С. Как обеспечить успешную сдачу ЕГЭ по информатике / С. Султанова // Учитель. – 2009. - №5. – С.4-7
    
13. Шумилина Н. ссылка скрыта : [информатика как вступительный экзамен] / Н.Шумилина // Информатика. – 2009. - №2-7 (живой журнал)
    

Математика

Подготовка к экзаменам

1. Алгебра: Сборник заданий для подготовки к государственной итоговой аттестации в 9 классе / Е. Бунимович, Т. Колесникова, Л. Кузнецова, Л. Рослова, С. Суворова // Математика. – 2009. - №1-
   
2. Баженова В. Тема урока «Множество значений функции в задачах ЕГЭ» / В. Баженова // Математика. – 2009. - №9
   
3. Безрукова Г. О новой форме государственной итоговой аттестации по геометрии / Г. Безрукова, Н. Мельникова // Математика. – 2009. - №1
   
4. Беликова И. Задание С2: Решаем методом координат // Математика – 2010. - №20
   
5. Бережной, С.Ф. Какой быть системе оценивания результатов ЕГЭ / С.Ф. Бережной // Математика в школе. – 2010. - №3. – С.59-61
   
6. Два десятка задач для подготовки к ЕГЭ-2009 / С. Дворянинов, Л. Рослова // Математика. – 2009. - №7
   
7. Дворянинов С. Оцифровка С2 из ЕГЭ-2010 // Математика – 2010. - N8
   
8. Дворянинов, С. Легенда о тридцати трех богатырях, или как решить задачу С6 из ЕГЭ – 2010 / C. Дворянинов // Математика в школе. – 2010. - №9. – С.55-59
   
9. Дворянинов С. Сложные функции в задачах ЕГЭ / С. Дворянинов // Математика. – 2009. - №9
   
10. Диагностическая работа по математике в 10-х классах // Математика. – 2009. - №16
    
11. Камаева Н.  Клонируем задания В10 открытого банка // Математика – 2010. - №9
    
12. Ковалева, Г.И. Система задач как средство подготовки учащихся к экзамену / Г.И. Ковалева // Математика в школе. – 2010. - №4. – С.39-44
    
13. Кожухов С.  Читаем график производной: готовимся к экзаменам // Математика. – 2010. - №8
    
14. Кузнецова Л. Перспективы включения заданий вероятностно-статистической линии в экзамен / Л. Кузнецова, Л. Рослова, С. Суворова, Е. Эргле // Математика. – 2009. - №14
    
15. Маланичева Т.  Геометрические задачи с неединственным ответом в тренировочных заданиях ЕГЭ-2010 // Математика – 2010. - №8
    
16. Малышев, И.Г. Стоит ли сохранять формат ЕГЭ – 2010 в 2011 году / И.Г. Малышев // Математика в школе. – 2010. - №9. – С.24-26
    
17. Нахман А.Д. Функции и их свойства в программе подготовки к ЕГЭ / А.Д. Нахман // Математика в школе. – 2010. - №3. – С.62-67
    
18. Начинаем подготовку к ЕГЭ : тема номера // Математика. – 2010. - №20. – С2-31
    
19. Пичкуренко Е.А. Применение компьютерных образовательных технологий для подготовки к государственному экзамену по математике / Е.А. Пичкуренко // Школьные годы. – 2009. – май-июнь. – С.2-13
    
20. Самсонов П. Еще раз об ошибках в решении задач С1 и С2 / П. Самсонов // Математика. – 2009. - №4
    
21. Самсонов П. Ошибки в решении задач части С в вариантах ЕГЭ-2009 по математике / П. Самсонов // Математика. – 2009. - №18
    
22. Самсонов П. Еще раз об ошибках в решении задач С1 и С2: [наиболее часто встречающиеся ошибки ребят на экзамене и работа над ними] / П. Самсонов // Математика (прил. к «Перв.сент.». – 2009. - №4. – С.23
    
23. Семенко Е. Наш ответ ЕГЭ: разноуровневое обобщающее повторение. Урок по теме «Применение свойств тригонометрических функций к решению задач» : разработка урока / Е. Семенко, Е. Белай // Математика (прил.к «Первому сентября». – 2009. - №4. – С.16-21
    
24. Семенов А. ЕГЭ-2010 по математике: Проект / А. Семенов, И. Ященко // Математика. – 2009. - №16
    
25. Семенов А.  Задание С3: Как предупредить ошибки // Математика. – 2010. - N20
    
26. Тренировочные работы // Математика. – 2009. - №16
    
27. Фалин А. Применение метода координат для решения задач ЕГЭ по стереометрии / А. Фалин, Г. Фалин // Математика. – 2009. - №6. – С. 24
    
28. Фалин А.  Применение производной для решения сложных задач вступительных экзаменов в МГУ // Математика – 2010. - №24
    
29. Фалин А.  Графический метод решения алгебраических задач с параметром: готовимся к экзаменам // Математика . – 2010. - №1
    
30. Хлевнюк Н. Как помочь школьнику справиться с ЕГЭ? // Математика – 2010. - №24
    
31. Чанина В.В. Наследие Декарта в задачах ЕГЭ / В.В. Чанина // Мастер-класс. – 2009. - №7. – С.24-32
    
32. Шевляк А.Г. Компьютер в подготовке к ЕГЭ по математике: Фасетные тесты – система заданий для обобщающего повторения математики с применением компьютера / А.Г. Шевляк // Школьные годы. – 2009. - №23 (март-апрель). – С.41
    
33. Шестаков С. ЕГЭ по математике-2010 и как к нему готовиться / С. Шестаков, И. Ященко // Математика. – 2009. - №21
    
34. Ященко И. ЕГЭ по математике 2010 и как к нему готовиться: методические рекомендации с разбором задач / И. Ященко // Математика. – 2009. - №21. – С 2
    

Мнения

35. Астапов М. ЕГЭ как инструмент управления качеством образования / М. Астапов, Е. Семенко, Т. Хлопова // Математика. – 2009. - №4
    
36. Багишова О. ЕГЭ как точка пересечения параллельных / О. Багишова // Математика. – 2009. - №17
    
37. Белай Е. Наш ответ ЕГЭ: разноуровневое обобщающее повторение / Е. Белай, Е. Семенко // Математика. – 2009. - №4
    
38. Белошистая А. О смене концепции ЕГЭ по математике / А. Белошистая, М. Мартынов // Математика. – 2009. - №17
    
39. Киселев С. Является ли ЕГЭ инструментом анализа качества образования? / С. Киселев, Л. Нуриева // Математика. – 2009. - №4
    
40. Подолян Е. Мнение о ЕГЭ по математике / Е. Подолян, М. Таранова // Математика. – 2009. - №19. – С.6
    
41. Рыжик В.И. Эксперты против? : [о проблеме оценки работ учащихся на ЕГЭ] / В.И. Рыжик // Математика в школе. – 2009. - №9. – С.36
    
42. Семенко Е. КИМы ЕГЭ по математике. Какими им быть? / Е. Семенко, Г. Титов // Математика. – 2009. - №17
    
43. Семенко Е.А. Методический анализ результатов ЕГЭ-2009 по математике в Краснодарском крае и рекомендации по подготовке к экзамену 2010 года / Е.А. Семенко // Кубанская школа. – 2009. - №4. – С.111-114
    
44. Токарева Н. Я – за ЕГЭ / Н. Токарева // Математика. – 2009. - №4
    
45. Фалин А. Несколько замечаний о КИМ по математике на примере задачи С5 / А. Фалин, Г. Фалин // Математика. – 2009. - №4
    
46. Шноль Д.Э. ЕГЭ по математике и реальный уровень математического образования современных школьников / Д.Э. Шноль // Математика в школе. – 2009. - №8. – С.5
    
47. Юрченко Е. ЕГЭ по математике: вчера, сегодня, завтра / Е. Юрченко // Математика. – 2009. - №19. – С.16
    

Книжная полка

48. Пособия для подготовки к ЕГЭ // Математика. – 2009. - №2
    

(отбор материала завершен 03.02.2011)


МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ


Уже сейчас на официальном информационном портале ЕГЭ, со­зданном при участии и под контролем специалистов Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, а также специалистов подведомственных Рособрнадзору организаций, можно найти наиболее полную и БЕСПЛАТНУЮ информацию, необходимую для подготовки к ЕГЭ.

Эта информация интересна тем, кто хочет знать, какие типы заданий будут на ЕГЭ-2011 и как следует правильно оформить свою экзаменационную работу.

Для того, чтобы освоить технологию заполнения бланков, то есть знать куда вписать фамилию, поставить вариант ответа или как оформить задание типа С, требуется всего лишь несколько академических часов. С документом, разъясняющим общие правила заполнения бланков, можно ознакомиться на официальном портале ЕГЭ или на сайте Федерального центра тестирования (ФЦТ), который занимается информационно-технологической организацией и проведением ЕГЭ.

Демонстрационные версии (демоверсии) КИМ 2011 года по предметам дают представление о том, какие типы заданий и в каком виде, получит участник ЕГЭ. Сними можно БЕСПЛАТНО ознакомиться на официальном информационном портале ЕГЭ, а также на сайте официального разработчика экзаменационных заданий Федерального института педагогических измерений (ФИПИ).

Кроме демоверсий КИМ 2011 года, существует также Открытый сегмент федерального банка тестовых материалов по предметам, который содержит материалы для подготовки к экзамену. С его помощью можно сориентироваться в типах заданий, повторить материал или ликвидировать пробелы в школьных знаниях. Открытый сегмент
заданий размещён на сайте ФИПИ.

Обращаем внимание, что доступ к открытому банку заданий также БЕСПЛАТНЫЙ. С ним можно работать самостоятельно или вместе с учителем-предметником.

Если по каким-либо причинам при подготовке к ЕГЭ-2011 недостаточно информации и заданий, опубликованных в Интернете на официальных сайтах, подведомственных Рособрнадзору, можно воспользоваться учебными пособиями, подготовленными ФИПИ. Они включают задания ЕГЭ предыдущих лет, в том числе и задания 2010 года, задания из Открытого сегмента федерального банка тестовых материалов и материалы, разработанные в строгом соответс­твии с демонстрационными вариантами КИМ 2011 года.

В настоящее время появились многочисленные учебные пособия
для подготовки к ЕГЭ, в которых заявляется, что они содержат «реальные задания ЕГЭ 2011 года». Обращаем ваше внимание, что такие утверждения являются недостоверными, так как подготовка экзаменационных материалов проходит с соблюдением мер строжайшей информационной безопасности, исключающей утечку информации. Реальные задания КИМ можно будет увидеть только непосредствен­но в день экзамена.

Напоминаем, что ежегодно официальными разработчиками кон­трольных измерительных материалов формируется около 700 ори­гинальных вариантов КИМ, в каждом из которых, как правило, 40-50 тестовых заданий. Общее число используемых тестовых заданий в год составляет около 30 тысяч, их база содержит более 100 тыс. действующих заданий по каждому предмету. Только небольшая их
часть находится в открытом доступе БЕСПЛАТНО на официальных
сайтах, подведомственных Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки.

Множество вариантов КИМ исключает возможность совпадения
заданий у разных участников ЕГЭ на экзамене. Поэтому самой эффективной подготовкой к ЕГЭ-2011 является добросовестное изучение школьного курса с помощью учебников по предметам, а также повторение материала тех заданий, которые БЕСПЛАТНО предоставляют официальные источники. Также полезно быть в курсе актуальной информации о ЕГЭ-2011, которая по мере её появления будет
опубликована на официальном информационном портале единого
государственного экзамена (по материалам журнала «Вестник образования.» – 2009. - №22).

Сайты и порталы по ЕГЭ

• ссылка скрыта .ru
  
• ссылка скрыта rtal.ru
  
• ссылка скрыта l4you.ru
  
• ссылка скрыта n-mos.ru
  
• ссылка скрыта u
  
• ссылка скрыта m.ru
  
• ссылка скрыта du.ru
  
• ссылка скрыта u
  
• ссылка скрыта ru
  
• ссылка скрыта dzor.gov.ru
  

Сост. методист Шварц В.В.




НАШ АДРЕС:

ст. Каневская

ул. Горького, 34

Т.: 7 90 92

E-mail:

Kanevsk_OCK@ mail.ru