Аннотация рабочей программы учебной дисциплины туристско-рекреационное проектирование (название дисциплины)

Вид материала

Документы

Содержание Цель и задачи дисциплины Учебные задачи дисциплины Требования к результатам освоения дисциплины ОК – 5 – способность использовать нормативные и правовые документы в туристской деятельности ОК – 9 ПК -1 - владение теоретическими основами проектирования, готовностью к применению основных методов проектирования в туризме ПК – ПК – 5 - готовность к разработке туристского продукта на основе современных технологий: ПК – 9 ПК – 11 - способность к эффективному общению с потребителями туристского продукта: ПК – 13 Содержание дисциплины

Подобный материал:

• Рабочей программы дисциплины «Туристско-рекреационное проектирование» (наименование), 52.04kb.
• Аннотация рабочей программы учебной дисциплины политическая социология (название дисциплины), 174.5kb.
• Аннотация рабочей программы учебной дисциплины линейная алгебра (название дисциплины), 66.86kb.
• Аннотация рабочей программы учебной дисциплины сд. 02. 03 "Диагностика, ремонт, монтаж,, 67.17kb.
• Аннотация рабочей программы учебной дисциплины менеджмент (название дисциплины), 113.78kb.
• Аннотация рабочей программы учебной дисциплины инвестиционный анализ (название дисциплины), 55.76kb.
• Аннотация рабочей программы учебной дисциплины инвестиционный анализ (название дисциплины), 61.82kb.
• Аннотация рабочей программы учебной дисциплины национальная экономика (название дисциплины), 117.97kb.
• Аннотация рабочей программы учебной дисциплины дс. 02 Торговое оборудование (название, 92.74kb.
• Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «ипотечное кредитование» (название дисциплины), 36.86kb.

Министерство образования и науки Российской Федерации


Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова»


Факультет «Высшая школа спортивной и туристской индустрии»


Кафедра Гостиничного и туристического бизнеса


АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Туристско-рекреационное проектирование

(название дисциплины)


Направление подготовки 100400 – «Туризм»


Профиль подготовки – Общего профиля


Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр


Москва – 2011

1. Цель и задачи дисциплины:
   

Цель дисциплины «Туристско-рекреационное проектирование»: - изучение теоретических основ проектирования туристского продукта и его специфических форм; освоение методических принципов и приемов проектной работы; подготовка студентов к самостоятельному поиску информационных источников и обработке маркетинговой информации, необходимой для проектирования туристского продукта; ознакомление студентов с организационными основами процессов разработки проектов в сфере туризма.

Учебные задачи дисциплины:

получить комплекс знаний:

- основных индивидуальных потребностей и психофизиологических возможностией человека;

- структуры комплексного туристского обслуживания;

- состава туристского продукта и особенностей его элементной базы;

- основных классификаций услуг в туризме и их характеристик;

- места и роли функции проектирования в жизненном цикле туристского продукта;

- значение функции проектирования для обеспечения качественного управления туристским предприятием;

- принципов организации туроператорской деятельности;

- принципов формирования туристских продуктов;

- технологий формирования туристских продуктов;

- требований нормативной документации по осуществлению проектной деятельности при формировании туристского продукта;

- по оптимизации структуры туристского продукта;

овладеть умениями:

- определять ресурсные возможности туроператора по созданию туристского продукта;

- рассчитывать трудозатраты турфирмы-оператора по созданию туристского продукта;

- учитывать параметры социальных стандартов, определяющих качество жизни, в характеристиках туристского продукта;

- применять технологии анализа туристского потенциала территории;

- применять технологии анализа интересов потребителей туристских услуг;

- применять технологии разработки туристских продуктов различных видов;

- выбирать схемы работы оператора в зоне деятельности (дестинации);

- проводить расчеты количественных (объемных) характеристик элементов комплексного туристского продукта;

- проводить расчеты экономических (стоимостных) характеристик комплексного туристского продукта;

- разрабатывать информационные материалы, сопровождающие продвижение туристского продукта;

- устанавливать деловые контакты с контрагентами турфирмы-оператора;

приобрести навыки:

- использования Интернет-технологий для поиска и передачи информации;

- использования офисных технологий - технической подготовки документов по проектированию туристского продукта;

- оформления рабочих материалов для публичного обсуждения и утверждения руководством предприятия;

- выполнение процедур согласования и утверждения материалов;

- применения технологий презентации туристского продукта.

2. Требования к результатам освоения дисциплины:
   

В результате освоения дисциплины «Туристско-рекреационное проектирование» должны быть сформированы следующие компетенции:

ОК – 5 – способность использовать нормативные и правовые документы в туристской деятельности

ОК – 9 - способность понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии:

ПК -1 - владение теоретическими основами проектирования, готовностью к применению основных методов проектирования в туризме

ПК – 2 - способность обрабатывать и интерпретировать с использованием базовых знаний математики и информатики данные, необходимые для осуществления проектной деятельности в туризме:

ПК – 5 - готовность к разработке туристского продукта на основе современных технологий:

ПК – 9 - умения рассчитать и оценить затраты по организации деятельности предприятия туристской индустрии:

ПК – 11 - способность к эффективному общению с потребителями туристского продукта:

ПК – 13 - способность находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области информационно-коммуникационных технологий

ПК – 15 - готовность к применению прикладных методов исследовательской деятельности в туризме.


В результате освоения компетенций студент должен:

1. Знать:
   
   1. требования нормативной документации по осуществлению проектной деятельности при формировании туристского продукта (ОК-5);
      
   2. о роли и назначении функции проектирования для обеспечения качественного управления туристским предприятием (ОК-9);
      
   3. основные индивидуальные потребности и психофизиологические возможностии человека; структуры комплексов туристского обслуживания; состав туристского продукта и особенностей его элементной базы (ПК-1);
      
   4. методы статистической обработки данных социологических исследований (ПК-2);
      
   5. основные классификации услуг в туризме и их характеристики; место и ролъ функции проектирования в жизненном цикле туристского продукта; методы оценки и расчета затрат по организации и реализации турпродукта; технологию организации программы обслуживания потребителя (ПК-5);
      
   6. принципы формирования туристских продуктов; технологий формирования туристских продуктов; методы расчета трудозатрат (ПК-9);
      
   7. принципы организации туроператорской деятельности (ПК-11);
      
   8. источники информации и методы работы с ними (ПК-13);
      
   9. методы исследования туристских ресурсов; методы исследования рынка туристских услуг; методы исследования потребителей туристских услуг (ПК-15).
      
2. Уметь:
   
   1. учитывать параметры социальных стандартов, определяющих качество жизни, в характеристиках туристского продукта (ОК-5);
      
   2. осуществлять поиск информации о перспективных видах туризма и формах туристского продукта (ОК-9);
      
   3. определять ресурсные возможности туроператора по созданию туристского продукта (ПК-1);
      
   4. применять технологии анализа интересов потребителей туристских услуг (ПК-2);
      
   5. применять технологии разработки туристских продуктов различных видов; выбирать схемы работы оператора в зоне деятельности (дестинации) (ПК-5);
      
   6. рассчитывать трудозатраты турфирмы-оператора по созданию туристского продукта; формулировать содержание технологических документов туров (ПК-9);
      
   7. устанавливать деловые контакты с контрагентами турфирмы-оператора; разрабатывать информационные материалы, сопровождающие продвижение туристского продукта (ПК-11);
      
   8. применять технологии анализа данных о туристском потенциале территории; социологическом составе потребителей, об их экономических возможностях (ПК-13);
      
   9. проводить расчеты количественных (объемных) характеристик элементов комплексного туристского продукта; проводить расчеты экономических (стоимостных) характеристик комплексного туристского продукта (ПК-15).
      
3. Владеть:
   
   1. Навыками оформления рабочих материалов для публичного обсуждения и утверждения руководством предприятия (ОК-5);
      
   2. Навыками работы с материалами российского ГОСТ Р 50681-94 «Туристско-экскурсионное обслуживание. Проектирование туристских услуг» и международных стандартов ИСО 9000 (ОК-9);
      
   3. Навыками выполнения процедур согласования и утверждения проектных материалов (ПК-1);
      
   4. навыками использования Интернет-технологий для поиска и передачи информации (ПК-2);
      
   5. навыками текстового и графического представления структуры туристского продукта (ПК-5);
      
   6. навыками поиска и обработки организационно-экономической информации по созданию туристского продукта (ПК-9);
      
   7. навыками применения технологий презентации туристского продукта ПК-11);
      
   8. навыками использования офисных технологий - технической подготовки документов с результатами аналитических данных по проектированию туристского продукта (ПК-13);
      
   9. навыками обобщения и преобразование результатов исследований в проектные материалы (ПК-15).
      

3. Содержание дисциплины:
   

№ п/п	Наименование раздела дисциплины (темы)	Кол-во часов
	Тема 1. Функция проектирования – исходная стадия жизненного цикла туристского продукта.	10
	Тема 2. Формы существования турпродукта как услуги и как товара.	12
	Тема 3. Ресурсы в туризме.	14
4.	Тема 4. Потребители туристского продукта.	14
5.	Тема 5. Проектирование турпродукта – как творческая реализация коммерческого интереса туроператора.	16
6	Тема 6. Организационно-экономическое обоснование проекта турпродукта.	12
7	Тема 7. Деятельность туроператора по обеспечению надлежащего качества реализуемого турпродукта.	10
8	Тема 8. Оформление материалов проекта и его презентация.	14
	КСР	6
	Экзамен	36
	ИТОГО:	144

Форма контроля – экзамен


Разработчики:

ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» к.э.н., доцент Малышева Г.М.

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)