Geum.ru

Чалмаева Валентина Степановна 2011 -2012 учебный год пояснительная записка

Вид материалаПояснительная записка

Содержание


Чалмаева Валентина Степановна
Подобный материал:
Муниципальное общеобразовательное учреждение

« Верхнекондратинская средняя общеобразовательная школа»

Чистопольского муниципального района РТ

«Рассмотрено»

на заседании ШМО

Протокол № ___

от«__»________2011г.

/подпись/

/Чалмаева В.С. /
«Согласовано»

Заместитель директора по УВР

«__»____________2011г._________________

/подпись/

/ Чалмаева В.С. /
«Утверждено»

и введено в действие

Приказ № ___

от «___»_________2011г.

______________

/подпись/

/Паишева Е.И. /



Рабочая программа

по литературе

для 11 класса


Составитель: учитель

первой квалификационной категории

Чалмаева Валентина Степановна


2011 -2012 учебный год


Пояснительная записка.


Рабочая программа по русской литературе для 11 класса составлена на основе Государственного стандарта и программы для 5 – 11 классов татарской средней общеобразовательной школы под редакцией М. Г. Ахметзянова, Казань издательство «магариф» 2005 года, и учебного плана МОУ «Верхнекондратинская СОШ”

Всего на изучение предмета отводится 3 часа в неделю.

Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развитие учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения литературы, которые определены стандартом. Курс литературы в школе основывается на принципах связи искусства с жизнью единства формы и содержания, и старизма, традиций и новаторства, осмысления историка – культурных сведений, нравственно-эстетических представлений, усвоение основных понятий теории и истории литературы, формирование умений оценивать и анализировать художественные произведения, овладения богатейшими выразительными средствами русского литературного языка.

Согласно государственному образовательному стандарту, изучение литературы в татарской школе направлено на достижение цели:

Становление духовного мира ученика, создание условий для формирования личности с высокими ценностными установками. Интересами и потребностями, гражданской идейно-нравственной позицией.
  • Воспитание духовно-развитой личности, осознающей свою принадлежность к родной культуре, обладающей гуманистическим мировоззрением, общероссийским гражданским сознанием, чувством патриотизма; воспитание любви к русской литературе и культуре, уважение к литераторам и культурам других народов. Обогащение духовного мира школьника, их жизненного и эстетического опыта;
  • Развитие познавательных интересов интеллектуальных и творческих способностей устной и письменной речи учащихся.

В 11 классе расширяются сведения о биографии писателя, происходит знакомство с новыми темами, проблемами, писателями, усугубляется работа по осмыслению прочитанного.

Чтение произведений зарубежной литературы проводится в конце курса. В программу также включен перечень работ по развитию речи: устное и письменно сочинение, отзывы, доклады, творческие работы, а также произведения для заучивания наизусть:

М. Горький. Легенда о Данко.

А. А. Блок. «Вхожу я в темные храмы…», «Незнакомка».

М. И. Цветаева. «Стихи о Москве», «Бабушке».

А. А. Ахматова. «Не с теми я, кто бросил землю…», «Родная земля».

С. А. Есенин. «Письмо матери», «Русь советская».

В. В. Маяковский. «Юбилейное» (отрывок).

М. В. Исаковский. «Враги сожгли родную хату…».

А. Т. Твардовский. «Я знаю, никакой моей вины…».

Н. М. Рубцов. «Журавли».

Б. А. Ахмадулина. «Влечет меня старинный слог…».

Б. Ш. Окуджава. «Полночный троллейбус».

В. С. Высоцкий. «Здесь лапы у елей дрожат на весу…».


Рабочая программа по русской литературе для 11 класса.



№
Тема урока
Количество часов
Виды контроля
Дата

проведения

1
Русская литература начала ХХ века
1
Беседа

2.09

2
И. А. Бунин. Жизненный и творческий путь
1
Ответы на вопросы
5.09

3
Образ закатной цивилизации в рассказе «Господин из Сан-Франциско»
1
Беседа
7.09

4
А. И. Куприн. Художественный мир писателя
1
Хронологическая таблица
9.09

5
А. И. Куприн. «Олеся». Великая тайна любви
1
Анализ

12.09

6
А. И. Куприн. «Гранатовый браслет»
1
Выступление

14.09

7
Л. Н. Андреев. Очерк жизни и творчества
1
Анализ

16.09

8
Драматизм в рассказе Л. Н. Андреева
1
Анализ

19.09

9
М. Горький. Судьба и творчество
1
Беседа
21.09

10
Ранние произведения М. Горького
1
Беседа
23.09

11
Воспевание красоты и духовной мощи свободы человека
1
Беседа
26.09

12
М. Горький. «На дне»
1
Беседа
28.09

13
Спор о назначении человека
1
Беседа по прочитан.
30.09

14
Публицистика М. Горького. Нравственное осмысление
1
Беседа
3.10

15
Сочинение по творчеству М. Горького на тему: люди «Дна»: характеры и судьбы
1
Сочинение

5.10

16
Серебряный век русской поэзии
1
Беседа
7.10

17
В. Я. Брюсов. «Из сумрака вышедши к свету»

1
Анализ поэмы
10.10

18
Н. С. Гумилев. Поэзия и судьба
1
определить лирич-го героя,выявить изобраз-ые ср-ва поэтич-го языка
12.10

19
О. Э. Мандельштам. Судьба поэта
1
Творч.задан.
14.10

20
«Петербургские строфы» - противопост.
1
Беседа

17.10

21
А. А. Блок. Судьба поэта. Лирика

1
Ответы на вопросы
19.10

22
«Двенадцать» - роль композиции
1
Беседа
21.10

23
А. А. Ахматова. Очерк жизни и творчества
1
Хронологическая таблица
24.10

24
А. А. Ахматова. «Реквием»
1
Анализ

26.10

25
М. И, Цветаева. Судьба поэта
1
Выступление

18.10

26
М. И. Цветаева. Лирика
1
Беседа
31.10

27
«Поющее сердце России» - С. А. Есенин
1
Беседа
2.11

28
Природа родного края и образ Руси в лирике Есенина
1
Беседа



29
Сочинение по творчеству С. Есенина
1
Беседа



30
В. В. Маяковский. Творческая биография
1
Беседа



31
Любовь и быт в поэзии Маяковского
1
Беседа



32
Тема художника и революции в творчестве Маяковского. Анализ стихотворений «Левый марш», «Ода революции»
1
Беседа




33
Подготовка к сочинению по творчеству В. Маяковского
1
Ответы на вопросы



34
А.А.Фадеев. Трагическая судьба писателя. Общий обзор романа «Разгром»
1
Беседа



35
Очерк жизни и творчества И. Э. Бебеля. Общий обзор творчества
1
Хронологическая таблица



36
Судьба писателя А. П. Платонова и его произведений. Поиск истины в произведениях Платонова
1
Анализ




37
Очерк жизни и творчества Е. И. Замятина. Судьба писателя и его произведений
1
Выступление




38
Очерк жизни и творчества М. А. Булгакова. Судьба и книги
1
Анализ




39
Трагизм «смутного» времени в романе «Белая гвардия»
1
Беседа




40
Урок вн/чтения. М. Булгаков. «Собачье сердце»
1
Ответы на вопросы



41
Использование приема комического сказа в рассказе М. Зощенко
1
Беседа



42-43
Картины жизни донского казачества в романе «Тихий Дон»
2
Ответы на вопросы



44
События революции и Гражданской войны в романе «Тихий Дон»
1
Беседа



45
Гуманизм М. Шолохова в изображении противоборствующих сторон Дону. Нравственная позиция автора.
1
Беседа



46
Путь «казачьего Гамлета» в романе
1
Беседа



47
Сочинение по творчеству М. Шолохова
1
Сочинение




48-49
М. Шолохов. «Донские рассказы»
2
Беседа



50-51
Лирика периода ВОВ
2
Беседа



52
Великая Отечественная Война в прозе 50-80-х годов
1
Тест




53
Слово о писателе К. Д. Воробьеве. Жизненная достоверность в изображении военных событий
1
Беседа




54
Авторская позиция в повести В. Л. Кондратьева «Сашка»
1
Ответы на вопросы



55
Жизненный и творческий путь А. Т. Твардовского
1
Беседа



56
Основные мотивы лирики А. Твардовского
1
Хронологическая таблица



57
Нравственно-философский смысл «возвращенной» поэмы А. Т. Твардовского «По праву памяти»
1
Анализ




58
Подготовка к сочинению по творчеству А. Твардовского
1
Выступление




59
Жизненный и творческий путь Б. Л. Пастернака
1
Анализ




60
Тема назначения поэта и поэзии в лирике Пастернака
1
Анализ




61-62
Урок вн/чтения «Доктор Живаго»
2
Беседа



63
Биография писателя Ф. Абрамова. Судьба северной русской деревни в романе «Две зимы и три лета»
1
Беседа



64
Художественный мир В. Астафьева
1
Беседа



65-66
Творчество В. Распутина. Проблема гражданской ответственности в повести «Прощание с Матерой»
2
Беседа



67
Яркость и многоплановость творчества В. Шукшина
1
Беседа




68-69
Проза М. Шукшина. Тема города и деревни. Рассказы «Срезал», «Выбираю деревню на жительство», «Ванька Тепляшин»
2
Ответы на вопросы



70-71
Сочинение по творчеству В. М. Шукшина
2
Сочинение



72
Стихи Н. Рубцова.
1
Хронологическая таблица



73
Гражданские идеалы Евтушенко
1
Анализ




74
Поэт-трибун А. Вознесенский
1
Выступление




75
Белла Ахмадуллина. Очерк жизни и творчества
1
Анализ




76
Лирика
1
Анализ




77
Авторская песня
1
Беседа



78
Биография Булата Окуджавы и его лирика
1
Беседа



79
Урок внеклассного чтения по творчеству бардов 70-80-х годов
1
Беседа



80
Биография А.В. Вампилова. Нравственно – философская проблематика драматургии Вампилова.
1
Беседа



81
Драма «Утиная охота»
1
Беседа по прочитан.



82
Контраст как основной прием построения характера героя.
1
Беседа



83
Лагерная тема в русской литературе 60-80-х годов.
1
Сочинение




84
Жизнь и судьба А.И.Солженицына
1
Беседа



85
А.И.Солженицын. Основные этапы творческого пути. Обзор романов.
1
Анализ поэмы



86
Тема народного праведничества в рассказе «Матренин двор». Анализ рассказа с отработкой понятия «тип героя -праведника»
1
определить лирич-го героя,выявить изобраз-ые ср-ва поэтич-го языка



87-88
История создания рассказа «Один день Ивана Денисовича»
2
Творч.задан.



89-90
Письменная работа по творчеству А.И.Солженицына.
2
Беседа




91-93
Обзор творчества В.Т.Шаламова
3
Ответы на вопросы



94-95
«Городская» проза в русской литературе 70-80-х годов. Творчество Ю.В.Трифонова.
2
Беседа



96-97
Ироническая поэзия 80-90-х годов. Поэзия и судьба Бродского
2
Конспект




98-100
Зарубежная литература ХХ века. Эрих Мария Ремарк. Эрнест Хемингуэй. Антуан де Сент-Экзюпери
3
Анализ




101-102
Проблемы и нравственные уроки литературы ХХ века.
2
Выступление




103
Тестовая работа по литературе ХХ века
1
Анализ




104
Урок внеклассного чтения по произведениям писателей ХХ века.
1
Анализ




105
Итоговый урок.
1
Тест